小动物的作文8篇(通用)
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小动物的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小动物的作文 篇1
温柔的小鸡,威武的大公鸡,高傲的大白鹅,贪玩的小狗,温顺的小猫,可爱的金鱼等,都是同学们熟悉的小动物,如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人,让更多的人了解它,喜欢它呢? 一、仔细观察,抓住特点。 俗话说:“千人百姓万脾气。”动物也一样,各有各的特点,就是同一种动物,也会有不同的特点。比如,同样是猫,有的调皮,有的温顺,有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下,写之前,应该先仔细观察一番,了解它们的外形特点和生活习性。
那么,什么是外形特点呢?外形特点就是外表长的样子,如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌,是白鹅的外形特点;小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃;爱在哪儿睡觉、怎样睡;喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性,比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时,除了抓住特点看仔细外,还要特别注意它们有哪些与众不同的地方,这样便于写具体、写生动。 二、按顺序,写具体。
俗话说: “没有规矩,不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样,也要有一定的顺序。比如写外形特点,可以从头到尾,或整体到局部……有条理地记叙,才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。除此以外,还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文,重点描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的'。写鹅走路的姿态,突出了 “慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。而这些,正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。
还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情,这样也能说明你喜欢这种小动物的原因,突出文章的中心。、 要让自己的情感融入其中2、 在描写过程中要注意的:
小动物的作文 篇2
我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的,身上有白色的小花,妈妈说它们长得像猫咪爸爸。小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开,小身子柔柔软软的,让人喜欢极了。他们“喵喵”的'叫着,到处乱爬,在焦急地找妈妈。猫妈妈听到小猫的呼唤,小心翼翼的把它们搂在怀里,小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的,又安安静静的睡起觉来。看着小猫咪一天天的长大,我的心里高兴极了,我很快就又有四个新朋友了。看,我家的小猫可爱吧!
小动物的作文 篇3
周六下午,我正在姥姥家里写作业,忽然听见外面“叽叽喳喳”小鸟的惊叫声。我连忙走出房门一看,馋嘴的大花猫爬到一棵大树上,正要抓鸟宝宝。我大喊“走开,大馋猫,不许欺负小鸟。”大花猫不听话,还在上面不下来。
我赶紧跑回屋里拿出姥爷给我做的弹弓,上好弹子,对准大花猫说:“对不起了,谁让你不听话,今让你见识一下什么叫百发百中,绝对想打你的屁股不会打你的腿。”说着拉弓放弹,大花猫的屁股被打中了,看来爸爸平常在家教我练习的打靶,今起到了作用。只听大花猫“喵”的一声,慌慌张张逃跑了。妈妈看见了走过来摸着我的头说:“看着你文文静静的.,有时做起事来没有女孩子样。”“管它男孩样,女孩样,救了鸟宝宝就是好样的。”我笑着说。听了我的话,妈妈也笑了。
鸟宝宝们又“叽叽喳喳”叫起来,声音是那么动听悦耳,那是它们在感谢我呢。
小动物的作文 篇4
有人喜欢可爱的小狗,有人喜欢调皮的小猫,有人喜欢活泼的兔子,而我却喜欢叽叽喳喳的小鸟。
我家养了一只小鸟,这是爸爸的朋友送给他的,这只小鸟的颜色里黄中带白,就像在雪地上面放上了金子,它来我们家的时候刚一岁,连叫都基本不会叫,我的爸爸经常给他放录音,希望他能快点学会叫,现在,他叫的很不错呢!
现在,我家的小鸟正在换毛期,需要吃油性比较大的东西,我从爸爸口中得知,他最爱吃油菜籽,我回奶奶家的时候,让她帮我买了一些,回家以后我们把菜籽和谷物拌在一起,他别提吃的.多香了。他吃东西可“精”了,从来只吃菜籽,很少吃谷物。有一次,我们把它放出来在家活动一下,可是只他却飞到了床底下,我只好趴在地上把它够出来,可是它出来了以后,又扑灵扑灵翅膀,又飞到了大灯上,好像在说:“来抓我呀!”百般无奈的我只好站在床上把它够下来,够下来以后,他从我们的房间飞到姥姥姥爷的房间,又飞到厕所,好像在跟我玩捉迷藏一样。
啊!如此可爱的小鸟,谁能不爱他呢?
小动物的作文 篇5
一天放学后,我看到家里多了只小猫,很好奇。我问妈妈:“妈妈,这只小猫怎么来的?”妈妈说:“这是姐姐送给你的礼物。”我一听高兴极了。
仔细观察,我发现这只小猫非常漂亮:全身黄毛,一双眼睛绿莹莹的,两只耳朵竖起老高,嘴边还有不少胡须。当时,它呆在阳台上睡大觉,样子很温和。我悄悄过去准备抱抱它,谁知它非常警惕,一留烟逃得无影无踪。
过了几天,我和它玩熟了,它不再躲着我。我放学回家刚进门,它便跑过来迎接我,用舌头舔我的手。我做作业时,它便蹲在我身边陪着我,不时喵喵地叫几声。
小猫最喜欢吃鱼。每次我们吃鱼时,它总是围在餐桌边,眼巴巴地望着我,样子很可怜。我不忍心,便将鱼骨头丢给它,它迅速蹲在地上,津津有味地吃起来。吃饱后,小猫便同我玩,它最爱玩捉迷藏游戏,喜欢藏在床底或沙发下。但还是没我聪明,不管它藏在哪里,我都能找到它。最搞笑的是,它有次不小心把花盆碰到地上摔坏了,怕挨打吓得躲在书柜上,半天不敢下来。
小猫最大的本领便是捉老鼠。每到傍晚,我便带着小猫去小区散步。有一次,它发现一只大老鼠,便飞快地跑过去将老鼠捉住,用爪子按住开始吃。我看它吃得很香,但我直反胃,不理解它为什么吃生肉。我想,老鼠有什么好吃的,小猫真是贪吃啊!
小猫是我最喜爱的`小动物,自从有了它,我的生活变得很有趣。你们喜欢吗?
小动物的作文 篇6
今天,我又仔细地观察了小猫,小猫的耳朵有点尖,眼睛又大又亮,小猫的嘴巴两边有硬硬的胡须,它总是叫着。
小猫捉老鼠是能手,因为老鼠光偷吃东西,小猫捉老鼠的时候,眼睛亮亮的,盯着老鼠就向前跑去捉,吓得老鼠快速逃命,小猫看见那老鼠跑得那么快,小猫加油追,最终小猫还是捉住了老鼠,小猫兴奋不已。小猫爱吃鱼,我记得有一次,我们家来了客人,我老妈做了很多菜,也有一个鱼汤,这时候,小猫来劲了:它闻着香味了,但没有找到鱼在哪里,光叫。不一会客人来了,它又叫着好象在迎接客人,饭后客人要走了,它欢送客人。
我喜爱这只可爱的'小猫。
小动物的作文 篇7
我家有只黑白相间的小猫,我叫它苗苗。它的身子胖胖的,有一双水汪汪的琥珀色大眼睛。仔细看,你会发现它的小爪子下面有一块肉垫,这就是它特别的地方,别的小猫的肉垫是粉色的,可是它的肉垫却是黑色的。苗苗有一条长长的尾巴,能保持身体平衡,如果让它爬树,三下两步就上去了。
苗苗很聪明。早上,我走出房间,苗苗看着我叫了一声:“喵呜……”好像在说早上好。然后,它用后腿蹭我的'腹部。有时候,我不小心踩到了它的尾巴,它会张开大大的嘴巴,一排排牙齿犹如一把把锋利的小刀,并用爪子抓我的脚。“啊!”我大叫一声,“好疼啊!看我怎么收拾你!”我立刻站起来,苗苗也迅速起身,眨眼功夫,就不见了。
中午,我们在吃鱼,当我夹起一块鱼刚要往嘴里塞,苗苗忽然出现在我眼前,眼里闪着光,好像在说:“好香啊!我也想吃!”晚上,苗苗爬进了我的被窝,我把它裹在被子里,给它取暖。我一边唱歌一边摸着苗苗,感觉真幸福。
苗苗这个让我又爱又恨的小家伙,我真是拿它没办法。
小动物的作文 篇8
10月2日,我给布娃娃、小熊、小乌龟、小老虎上课,我给它们当老师,教樊老师教我们的诗。我大声地朗读:“古朗月行,小时不识月,呼作白玉盘……”它们听的可认真了,一个个眼睛瞪得大大的,一动不动的'向前看,没有人乱讲话。
我想要是我在课堂上这么认真听讲,那多好啊,我要向他们学习!
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