描写动物作文(锦集8篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的描写动物作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写动物作文 篇1
世界上有很多人喜欢小动物，有喜欢麻雀的，有喜欢鸽子的，还有喜欢小狗的。而我喜欢的小动物，它长着一双透亮灵活的大眼睛，还长着两只长长的大耳朵，那就是小兔子。
上周四，我和爸爸妈妈哥哥一起去了动物园。哇，里面有好多动物呀!有威风的雄狮，有聪明的大猩猩，还有的就数那调皮的小兔子了。
它非常引人注目，一双可爱的大眼睛睁得真大，好像一颗圆溜溜的小葡萄，活蹦乱跳地向我们要吃的。我立马伸出手，结果小兔子竟然跳到我的手上来了，好像在咬我的手心儿。立即，我感觉手上正被蚊子咬了似的.痒。立刻“嗖”的一声收回了手，食物很快掉到了小兔子短短的尾巴上。于是，小兔子的尾巴不停地晃动，摇啊摇，摇啊摇。最终，小兔子狼吞虎咽地吞了那些美味佳肴，满意地休息去了。
“叮叮叮”，火车又要走了，我依依不舍地离开了小兔子。我和小兔子虽然分开了，可是它依然留在我的心里。
描写动物作文 篇2
喜鹊热情好动，它长得非常漂亮，眼睛大大的像两颗星星。嘴巴是鹅黄色的`，羽毛是黑白相间的，尾巴特别长，远远看去，就像一个小绅士在那里走来走去。
喜鹊是一种爱心鸟，每年到七夕的时候它们就都不见了，它们都是去天上为牛郎和织女相会搭桥去了。如果大家不相信，等到七夕那天可以找一找，一只喜鹊也找不到。喜鹊也是一种吉祥鸟，如果有喜鹊在你身边“叽叽喳喳”地叫，那你一定会有好事发生。刚开始我并不相信，但是有一天早上老是有喜鹊在我家叽叽喳喳的叫，那天数学作业我就得了一百分。
喜鹊非常可爱，我很想抓一只喜鹊来饲养，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈说要保护动物，如果每个人都抓一只喜鹊放在家里，没有伙伴它会很>孤独，不是很可怜吗？听了妈妈的话，我有点害羞。知道喜鹊不是我一个人的，它属于大自然的，要让它们自由自在的生活。以后一定要保护动物，因为它们都有灵性。
“身穿黑白袄，家住大树上，叫声喳喳喳，开口把喜报。”这个谜语说的是什么大家一定都知道。
描写动物作文 篇3
我家里有一种可爱的小动物。它全身长着雪白的毛，就像穿了一件白色的皮袄，看上去又清洁又美丽。他有两张长长的耳朵，一对红宝石一样的眼睛。
一条短尾巴，毛茸茸的像个小圆球，他的.前腿长；后腿短，走起路来一蹦一跳，有趣极了！他特别爱吃青菜。玩的时候它还站起来，休息的时候它四腿合拢。
有一天姥姥对我说：“把兔子给你煮着吃了吧。”
我着急地说：“不！”
我连忙把兔子白白抱在怀里，姥姥笑着说：“傻孩子，我跟你开玩笑呢！”这下我才松了一口气！
描写动物作文 篇4
表哥家养了一只小狗。它的名字叫“小球”。小球长着一身黑白相间的毛。圆溜溜的眼睛嵌在胖乎乎的脸上耳朵常常竖着。四条长长的腿走起路来摇摇摆摆。
小球喜欢与人嬉戏，玩耍。有一次，我拿着一张废纸，揉成球的`样子。小球在一旁眼巴巴地望着我，好像在说，：“小主人，快点跟我玩耍吧！”见小球的可爱样，我故意做了几个假动作。忽然，小球跑过来叼走了球，我追了上去，没想到小球跑得更快了。我很生气，紧紧地拽着球得一端，使劲往后拉。“噗通”我狠狠地摔在了地上，生气的望着小球。小球似乎知道我在想什么，小跑着过来，亲着我的耳根。我的怒气顿时消失了。
小球吃东西的时候也很有趣。双手抓着食物，生怕被人抢走了。我故意拿着一块鸡肉在小球面前晃来晃去，小球果然上当。两眼紧紧地盯着鸡肉，口水四处飞溅。我假装要吃掉鸡肉，没想的小球惊跳到了我的身上，在衣服上留下一个个脏脚印。我只好把鸡肉喂给小球吃。
小球睡觉的时候伸着舌头，睡着呼吸的节奏，小球的肚子也一伸一缩。
小球给我的生活带来了欢乐，我永远喜欢它！
描写动物作文 篇5
抬头望窗外，又看到了那熟悉的身影——一群鸽子。
这些鸽子是教学楼对面的一户人家养的，共有20多只，每天早上，它们都要在教学楼和居民楼之间飞上几十圈，似乎展示凌空飞翔的姿态，飞累了就成群地落在楼顶上，徽懒地晒着太阳，梳理羽毛，然后返回狭小的鸽笼享受早已准备好的鸽食。日复一日，月复一月，不知不觉中，一年的时间又过去了。我和鸽子们都长了一岁，但我却惊奇地发现这些鸽子的飞行轨迹仍是原来的那个圈，竟没有一只飞得更远一些！于是，我觉得它们不是真正的'鸽子——不是真正懂得飞翔意义的鸽子，它们只是一群能拍打双翼做出优美飞行姿态的宠物。这念头在心中存了很久，终于有一次，我忍不住向楼顶上的鸽子大喊：“鸽子，你们为什么不飞得更远些？”鸽子无言，但他们的眼神中却分明流露出了满足。
由此我想起了我曾喂养过的一只鸽子。那才是一只真正的鸽子——军鸽，这只军鸽因为左翼受伤而落到我家的院子里。当我发现它时，鲜血已经浸透了它的羽毛，即使这样它仍然挣扎着拍打右翼，企望重回蓝天。出于爱心我治好了它的伤，并从它右腿的套环编码得知了它是军鸽。它的伤好后，并不“安分守己”，而是在院子里乱飞。从窗台飞到地上，从地上飞到房檐上。虽然飞得很勉强，但它仍然一次次地飞。我由此看出了它对飞翔的向往。终于有一天，它一展双翅重新回到了蓝天。当我明白它不会再飞回到这院子时，我真为它高兴——这才是真懂得飞翔意义，敢于搏击蓝天的鸽子。
一阵鸽子的叫声拉回了我飘向远方的思绪。我再次审视着眼前的鸽子，心中充满了“哀其不争”的悲叹。记得从一本哲学书上看到：“鸽子活着就是为了飞翔，飞翔的意义超越了生命的意义。”可眼前的鸽子又做到了多少？或许他们早已忘记了飞翔的意义，根本享受不到与乌云雷电搏击的快乐。它们只企盼在表演似的转圈之后得到主人的一点赏赐。它们是一群胸无大志，仅供人们观赏的宠物！
我在思索，鸽子们也仍在两座楼之间飞着，一圈又一圈……
描写动物作文 篇6
色彩斑斓的珊瑚形态各异。有的像奇怪的鹿角，有的像巨大的扇子，还有的像盛开的花朵。它们伸长着触手在水中摇晃，像是在向人们招手致敬。
成群结队的小鱼在珊瑚丛中游来游去，像一群小朋友在公园里欢快地嬉戏。鱼群变化多端，时而像宽阔的绸带，时而像翩翩起舞的彩蝶，时而又像一座美丽的城堡……
各种各样的水母，拖着发光发亮的身躯飘浮在大海之中，它们撑着透明的大伞，保卫着自己的家园。
硕大无比的'海龟在海里悠闲地散步、令人生畏的鲨鱼成群地在海洋中穿行……
大海中的生物真是举不胜举。我真想变成一条小鱼在大海中自由的玩耍。
描写动物作文 篇7
我有一个形影不离的好朋友，它不是人，你知道它是谁吗？告诉你吧！它就是我家的小白兔聪聪。
它是我七岁生日的时候，爸爸送我的生日礼物，因为它很聪明，所以我给它取名聪聪。
它有一身雪白的绒毛，摸起来软软的像个小绒球，它有一个长长的大耳朵，里面有粉红色的血丝它的耳朵可灵敏了，只要有一点点的动静，它就会竖起耳朵仔细听，时刻准备逃跑。
它还有一双明亮的大眼睛，像是两个红宝石镶嵌在眼眶里，一闪一闪的`非常可爱。偷偷告诉你们一个小秘密，其实小白兔的眼睛是透明的，在阳光的照射下能看到里面的红血丝，所以我们看到的兔子的眼睛就是红色的。
它有一个三瓣嘴，看上去像刚发芽的小草，小白兔吃东西时，发出咔嚓咔嚓的响声，两边的胡子也上下抖动，像是在跳舞。
它的前腿又短又小，后腿又大又长，走起路来一蹦一跳的，远看像一个滚动的雪球，可爱极了。
它的尾巴又短又小，我想：可能是害怕人们抓住它的尾巴吧！
记得聪聪来我们家的时候，还不是和我太熟，喂它食它也不吃。但是它不吃不是个办法啊，于是我就偷偷的把青菜放到它的窝前，躲到一边偷偷地看着。小白兔伸出头来左看看右看看，发现没有人之后才开始津津有味的吃起来，我在一边忍不住哈哈大笑。天长日久，我和聪聪玩熟了，每次放学小白兔就用爪子抓着铁笼向我吱吱直叫，像是在说：“小主人，快来给我喂食吧！我饿的肚子咕咕直叫了。”从那以后，我每天都按时给聪聪喂食。
这就是我那个形影不离的好朋友小白兔聪聪。
描写动物作文 篇8
我奶奶家有一只可爱的小花猫。它头上的毛是黑色的，身上的毛呈白色。又长又粗的尾巴不停地摆动，黑色的大眼睛像宝石一样闪着光，样子可爱极了。我给它起名叫“花花”。
花花特别爱玩毛线团，一看见毛线团就没命地玩，直到将毛线团玩得“遍体鳞伤”才肯罢休。花花真像一个倔强的'小姑娘。
记得有一天中午吃饭时花花还没回来吃饭，这可把奶奶急坏了，便让姐姐和我去找。我和姐姐终于在一堆杂草中找到了花花。可花花好像并没有走的意思，而是专心地将前爪伸进杂草掩盖着的一个小洞中，似乎在抓什么。正在我疑惑不解时，姐姐说：“这是花花在抓老鼠呢!”我们只好悄悄地等待着花花抓老鼠。可是过了很久，它还是没有抓到老鼠。原来是洞口太小，花花无法进去抓老鼠。“我们帮帮它吧。”于是我和姐姐拿起木棍在老鼠洞里一阵乱捣，直戳得老鼠走投无路，只好从洞口溜了出来。还没有等我们反应过来，花花就已经将老鼠逮住了，然后就拖到一边津津有味地吃了起来。我和姐姐好奇地走到花花跟前，想看看它是怎样吃老鼠的。没有想到，花花竟将它吃剩下的老鼠尾巴用前爪推到我们面前，好像在对我们说“小主人，是你们帮助我逮住老鼠的，你们也享用一下劳动成果吧!”我和姐姐被它的这一举动逗得大笑起来。
这就是我奶奶家那只可爱、调皮的小猫———花花。
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