小动物作文

时间：2026-05-22 00:57:41 动物作文

小动物作文8篇[推荐]

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小动物作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小动物作文8篇[推荐]

小动物作文篇1

　　我家是个幸福快乐的一家三口，但我觉得我家更像个有趣的动物园。

　　爸爸长得又高又壮，身体像一堵高大的墙，还挺着一个大大的啤酒肚，那憨厚可掬的.模样如同一头大象。不管我怎么调皮，怎么闹腾，他只会微微一笑，轻轻地摸着我的头，语重心长地对我说：“以后要改正，要做一个好孩子。”爸爸还像大象一样沉稳、善良，不管工作上遇到什么问题，他都能迎刃而解，当朋友遇到一些困难时，他总是毫不吝啬地挺身而出，帮助朋友渡过难关。

　　说起我的妈妈，真的不知道该怎么形容她，我的妈妈宛如一条变色龙，她不光衣服的颜色多，种类多，每天变换不同的装束，最可怕的是她的脾气瞬息万变，当我身体不舒服时，妈妈就像一只温柔的绵羊，一会儿问问想吃什么，一会儿问我感觉怎么样，一会儿轻轻地抱抱我，用“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。”这句话来形容再贴切不过了。可当我做作业开小差，偷偷玩电脑游戏时，绵羊妈妈立刻变成凶残的大老虎，只见他虎目圆睁，大声怒吼，那训斥我的声音整幢楼层的人都能听得见，连“象”爸爸也惧他三分。

　　我像只强壮的小熊，九周岁就足足有80斤的体重。有一次我跟同学比掰手腕，一开始，他就显出很吃力的样子，时不时喘着粗气，而我没费一点儿劲就赢过了他。我不但强壮有力，还像小熊一样乐观、坚强，每次学习中遇到困难或生活上遇到挫折时，我都毫不气馁，积极面对。

　　你们看我们家是不是在一个有趣的动物园呢？如果你们喜欢，那就来我家做客吧！

小动物作文篇2

　　一束阳光透过叶缝照射在大地上，树木郁郁葱葱的，茂盛的树木各个高大挺拔，直插云霄。鸟儿在树枝梢头欢快地歌唱；小松鼠甩着尾巴蹦来蹦去；小猴子也把尾巴挂在树枝上，荡秋千。阳光沐浴着整片树林。

　　一天傍晚，森林中突然传来一阵沙沙的足音，接着，从一棵大树后面闪出了一个身影，此人小刚，是一个专门伐树卖木的小贩，他身穿蓝色制服，嘴上叼着一根烟，肩上扛着一把大斧头，小刚环顾四周，四周静悄悄的.。他便很快将目标锁定在了一棵树干粗的大树上。

　　小刚走到那棵大树跟前，拍拍树干，点了点头，猛吸了几口烟，然后将烟蒂随手一扔，又往手心吐了一口唾沫，来回搓了几下，挽起了袖子。然后抚摸着刀刃，没过几秒钟，他便猛地抡起手中的斧子，迅速劈向那棵大树，斧子深深地扎进了树皮，树汁渗了出来，树有的儿摇摇欲坠，小刚抽出斧子，再次挥起了斧子，只听砰的一声，大树轰然倒地，这声响，如同地震来时，地面摇摇晃晃的感觉，又仿佛是一个E人，在地上猛踩了几脚。小松鼠甩着尾巴窜向高处，鸟儿扑着翅飞向天际，还洒下一串串悲鸣，空中卷起一层巨大的沙尘，如同龙卷风来袭了似的。小刚得意地笑了几声，心想：呵呵，这回要赚大钱啦！

　　不一会儿，森林里响起了一声又一声的砍树声，树木大片、大片地倒下了，小动物们也都落荒而逃。

　　这时，小刚被一阵剧痛惊醒了，他啊得大叫起来，一手摸着头，一手在空中拍打着，扭头一看，原来是一只啄木鸟站在小刚的肩上，念叨着：这段木头里一定有虫小刚气急败坏地叫起来：你这只死鸟！去，去，去！你脑子里才有虫呢！去，别来打扰我！小刚一边叫骂着，一边用手拍打着，想赶走啄木鸟，可是，一只啄木鸟不走，却又飞来了几只啄木鸟，一起来帮忙啄小刚，那边，几只小刺猬也竖起身上尖尖的刺，朝小刚奔来。救命啊，捣蛋鬼们，滚一边去！小刚一边躲闪，一边挥动手臂试图想驱赶这些小动物，可是森林中却又来了许多动物都来帮忙驱赶小刚，小刚再也招架不住了，狼狈地逃出了森林。森林中的小动物都欢快地本蹦来跳去，整个森林中充满了生机。

小动物作文篇3

　　我家里有一只大白鹅我给你介绍下吧！它的头上的鹅冠很像王冠，它的眼睛很像弹珠，嘴巴很长很扁。它穿了一件雪白的棉袄，翅膀毛茸茸的'。它的脚很像枫叶，特别的好看。

　　它住在池塘边喜欢吃草、鱼、虾，不挑食。

　　它的特长是游泳，到了冬天不怕冷会冬泳。我介绍了大白鹅你们喜欢大白鹅吗？

小动物作文篇4

　　我家是个小小“动物园”。

　　我是一只“小老虎”。因为老虎爱吃肉，所以我也很喜欢吃肉，每一次看到肉就想着吃，心里想第一个吃到肉的人一定会是我。老虎也是森林之王，在家里爸爸妈妈都会尊重我的意见。

　　我的爸爸像一只憨厚的'“熊”。因为爸爸也非常喜欢吃肉，而且肚子又大又圆，像个皮球一样，还像一个大大的枕头，睡在爸爸的肚子上会感到非常舒服。但他的头脑非常聪明，很多时候他都会用聪明的头脑来帮我解决学习上不会的难题。

　　我的妈妈是只“猫头鹰”，因为妈妈上完班回来，看着电视。过了一会儿，妈妈就说我要睡觉了，其实只是转过身，看手机而已，妈妈最像“猫头鹰”的是她午夜一两点还不睡觉，但总会让我赶快睡。

　　这就是我家的“小小动物园”，欢迎参观！

小动物作文篇5

　　1) 、以饱满的激情,描写了……

　　2) 、重点突出,详略得当,内容具体。

　　3) 、比喻贴切,用词生动。

　　4) 、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

　　5) 、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

　　6) 、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

　　7) 、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

　　8) 、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

　　9) 、文章边叙事边抒情。

　　10) .环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　11) .内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

　　12) .内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?

　　13) .你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!

　　14) .当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

　　15) .开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

　　16) .全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

　　17) .如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

　　18) .内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　19) .比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

　　20) .本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

　　21) .全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

　　22) .描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

　　23) .详略得当，主次分明，思路清晰小学生描写动物的作文评语文章小学生描写动物的作文评语出自。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　24) .你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

　　25) .采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展（初三毕业班主任评语）开写.以小见大,表现…

　　26) .xx同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的.、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)

　　27) 其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等小学生描写动物的作文评语评语。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”

　　28) .运用多种感官,描写十分仔细.

　　29) .叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　30) .本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

　　31) .这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

　　32) .你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

　　33) .结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　34) .语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　35) .开头直奔主题,让人一目了然.

　　36) 、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

　　37) 、小作者观察仔细,叙述时井然有序

　　38) 、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

　　39) 、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

　　40) 、文章想象合情合理,

　　41) 、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

　　42) 、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

　　43) 、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　44) 、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

　　45) 、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

　　46) 、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

　　47) 、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

　　48) 、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

　　49) 、文章将…写得细致入微

　　50) 、语言活泼明快,富有情趣。

　　51) 、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

小动物作文篇6

　我喜欢我家的小狗，它的名字叫：蛋蛋。

　　它全身长着一层白色的毛，缩起来就像一个小绒球；那湿漉漉的小鼻子上长着一对水汪汪的'大眼睛，还有一对灵敏的大耳朵，还有一条小尾巴。真可爱。

　　小狗喜欢吃骨头，他吃东西的时候，三眼一板，一丝不苟，非常仔细，而且还得一日三餐呢！他吃完之后，就会“汪汪”地叫几声，就心满意足的跑去睡大觉了。

小动物作文篇7

　　我最喜欢的小动物是我们家楼道里的一只狗。它的名字叫“熊熊”。从我幼儿园大班时，它就在了，那时，它有站起来才勉强顶到我的'膝盖。我和它一起长大，现在我四年级，它站起来已经比我还高了。

　　它是一只米黄色皮毛，长着块状的棕色花纹，顶着核桃般眼睛的小狗。在狗的审美里是一只很漂亮的小母狗呢！

　　回想过去……

　　有一次，我无聊极了。征得了家长的同意，我就来到楼道外找熊熊玩。熊熊正惬意地躺在一片青草地上晒太阳呢！我跑过去和它玩，但不料，路中间有一块小石头把我绊倒了。“啊！”我尖叫了一声。熊熊立马朝我奔来。它到我身边，焦急地在我身边打转过了一会儿，它坐下来，一遍“嗷呜嗷呜”地叫，一边用头蹭我的手。好像在安慰我：“没事的，有我陪在你身边，你很快就会没事的。”果不其然，我只是擦伤，休息一会就好了。我又能和它一起完了，它也很开心，在绕着我转圈圈。还时不时扑到我身上来，推也推不开。

　　熊熊真好，既能陪我玩，又能关心我。动物真是我们的好朋友！