实用的小动物的作文(集锦7篇)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小动物的作文7篇,希望对大家有所帮助。

小动物的作文 篇1
1) 、以饱满的激情,描写了……
2) 、重点突出,详略得当,内容具体。
3) 、比喻贴切,用词生动。
4) 、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5) 、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6) 、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7) 、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8) 、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9) 、文章边叙事边抒情。
10) .环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
11) .内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
12) .内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?
13) .你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!
14) .当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
15) .开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
16) .全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
17) .如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。
18) .内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
19) .比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
20) .本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
21) .全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
22) .描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
23) .详略得当,主次分明,思路清晰小学生描写动物的作文评语文章小学生描写动物的作文评语出自。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
24) .你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
25) .采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的`美.这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写.以小见大,表现…
26) .xx同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)
27) 其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等小学生描写动物的作文评语评语。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”
28) .运用多种感官,描写十分仔细.
29) .叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
30) .本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
31) .这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
32) .你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
33) .结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
34) .语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
35) .开头直奔主题,让人一目了然.
36) 、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
37) 、小作者观察仔细,叙述时井然有序
38) 、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
39) 、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
40) 、文章想象合情合理,
41) 、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
42) 、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
43) 、细节描写颇具匠心。极富功底。
44) 、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
45) 、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
46) 、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
47) 、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
48) 、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
49) 、文章将…写得细致入微
50) 、语言活泼明快,富有情趣。
51) 、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
小动物的作文 篇2
今天,我把作业做完了,正走在回家的路上,忽然看见有许多人挤在一起,他们在干什么呢我感到很好奇。于是,我就凑过去,我看见有一个卖金鱼的人正准备把一条小金鱼给扔掉,原来这条小金鱼快要死掉了,但它依然还在呼吸,这也是一条生命,我觉得小金鱼很可怜,我连忙说:“叔叔,别扔,你把这条金鱼送给我,好吗”叔叔很爽快地答应了。于是叔叔把金鱼装到了一个装满水的方便袋里,送给了我,我谢过叔叔端着金鱼高高兴兴的回了家。
回到家里,妈妈连忙把家里原有的一个很大的金鱼缸找了出来,洗净后装满了水,把这条奄奄一息的鱼放进去了。妈妈说,要给它足够的空间让它呼吸。忙完这阵儿,妈妈才问我鱼的由来,我把事情的来龙去脉都讲给妈妈听了,妈妈用赞许的目光看着我,夸我是个善良、有爱心的'孩子,妈妈决定和我一起努力,救活小金
鱼。妈妈给小金鱼喂吃的,和我一起看着小金鱼,妈妈说小金鱼能否活下来,现在只有看金鱼自己的了,我们唯有的只是祈福,我这才仔细观察小金鱼,它长着一双又大又圆的眼睛、嘴巴小小的,扁扁的成椭圆状,腹部和背上还有些鳞片,红色和黑色组成了身体的颜色,非常的漂亮。可它老是偏着身子游来游去的,我想它一定是哪里受伤了,游不动了。这条金鱼吸引了院子里许多小朋友,他们都跑来观看小金鱼,也为小金鱼的生命担忧。
虽然我们对小金鱼是百般呵护,但是小金鱼还是没有逃脱命运的折磨,经过数小时的抗争,它游的越来越慢了,呼吸也越来越弱了,最后还是死掉了。我们大家都很伤心,决定用鞭炮的形式把小金鱼送往去天国的路。 到了晚上,小朋友们都来了,我看着人到齐了,就宣布仪式开始了。
我们在小金鱼周围点上了蜡烛,把准备好的电光鞭拿出来,每人发了几根,同时点燃。我把准备好的录音机打开,音乐随着金光闪闪的焰火响起,我和李安琪也随着优美的旋律跳起了“拉丁舞”。我们都希望能把快乐传给小金鱼,让它高高兴兴地踏上去天国的路。就这样,我们一直玩到半夜才回家。
我们在心里默默的祈祷小金鱼能在天国过上美好的日子!
小动物的作文 篇3
兔子的家族十分庞大,每个角落都有兔子的踪迹,可称得上是动物家族中的“名门显贵”了。兔子的作用很多:它的肉不仅味道鲜美,而且营养丰富;它的毛不仅柔软,而且暖和。它还可以成为宠物,因为它活泼好动,外形可爱,动作十分滑稽。
兔子的`毛色各种各样,有的是灰色,有的是黄色,有的是黑色,有的是白色,还有的是灰白相间的。它的耳朵长长的,眼睛有红的,也有黑的,鼻子不时动一动,到处嗅一嗅。它的嘴是三瓣嘴,里面有四颗牙齿,虽然小,但很锋利。它的前脚非常短小,而后脚又粗又长、强壮有力,能够跳出很远。
兔子最喜欢吃胡萝卜、白菜,有时也吃点苹果,但都不能有水,否则兔子吃了会死。它不用喝水,因为许多蔬菜含有大量水分。兔子不能长期关在屋里,除非有两只以上的兔子,因为野兔一般都是群居生活。兔子会怕冷,所以冬天要给兔子盖一层毯子。
小动物的作文 篇4
“门前大桥下,游过一群鸭……”这首耳熟能详的儿歌大家都会唱吧,我很喜欢这首歌,因为我最喜欢的动物就是小鸭子。
它小小的眼睛下面长着一张扁扁的嘴巴,一身黄毛,老远望去像一个黄色小绒球。枫叶般的`脚蹼,走起路来左摇右晃,还一边“嘎嘎”地叫着,那模样可爱极了。小鸭子喜欢水,一般在江河池塘觅食,还喜欢吃小鱼小虾。
小鸭子睡觉时极为可爱,它们有三种睡法,有时趴在地上睡,有时浮在水面上睡,有时单脚站在岸上、另一只脚蜷在肚子里睡。
你看!一群小鸭子正悠闲地浮在水面上,突然,小鱼儿们经过,一只鸭子瞄准鱼儿,“扑通”一声,一头扎进水里,一口把小鱼吞了下去。
不仅小鸭子这么可爱,其他动物也很可爱。动物是我们的朋友,我们要爱护、保护小动物。
小动物的作文 篇5
我最喜欢的动物是我公公家的那只小黑狗,它是爬行动物。
它的身子有点长,头是尖的,有点象三角,它的尾巴又粗又长,耳朵也是三角的,总是往下垂,它跟我们小孩一样不听话。它的爪子很锋利,象针一样,很容易就抓到任何小动物,因为它的行动向一阵风一样。它的.眼睛上面有两个小点,象长了四个眼睛一样,它总是一蹦一跳的,跟着我公公出去玩,我公公在打牌的时候,它就在门外等,有时也自己玩。它的尾巴摇来摇去,象一条鞭子一样,它就象将军一样威风,咬住什么东西也不放,它喜欢吃带肉的骨头,吃起来津津有味就象猫吃鱼一样,它吃完骨头以后,就把不吃的扔到一边。
我很喜欢我公公家的那只小黑狗。
小动物的作文 篇6
如果我能养一只小动物,那我就选它!
因为它可爱极了,浑身是毛,小巧的小耳朵,直直地竖在头上,帮它接收声音。虽然它胖乎乎的,但跑得很快,遇到紧急情况,一溜烟跑走了。它太招人喜爱了!
它最爱在木屑堆里抠个和身体差不多大的洞,然后爬到洞里,再把嘴巴把木屑盖到自己露在外面的身体上。它还喜欢伸懒腰,嘴张得老大老大的呢!更好玩的是,它吃东西时,用爪子一点一点塞进嘴巴。看的我哈哈大笑。
我最爱它啦,可爱的`小仓鼠!
小动物的作文 篇7
你看!那毛茸茸,一身黄衣。你听!那清脆微弱的叫声,你一定会我,那是什么?
哦!这是可爱的鸭子,它猝然降临在我的生活,使我快乐无比。它像一位使者唤醒了我的快乐和活跃,它像一朵花,艳丽无比。它是一个淘气的精灵,逗我欢笑。它一身黄衣像一位穿着裙子的小姑娘。
当它饿时,我撒一把米,它就冲了过来,好像家中另有一只饥饿的.小鸭,要和
它抢着吃似的,后来我便给小鸭取名字叫“可可”因为可可非常讨人喜欢。
可可来我们家时,就像多了一个时刻相伴的“好朋友”。无论我走到哪里他就会跟到哪里,好像我就是它的鸭妈妈似的。在我吃饭时,可可就爬到我的鞋子上,睡着了。它睡觉不是躺着睡,也不是趴着睡,而是坐着睡像一位战士。
可可有时也很乖,那天,我在洗澡,可可也跟着我跑进来。为了不让它淋湿,我就把它关在门外不让它进来。我以为它会到处跑,却没想到可可并没跑,而是乖乖的坐在门口,等我出来和它玩。
可可有乖的一面,也有凶的一面,我妹妹来我家一眼就看见了那可爱的可可,他便伸出手去摸可可那金黄的羽毛,可可看见不速之客来摸它的羽毛,就用那尖嘴来啄妹妹的手,把妹妹啄得哇哇大叫。
瞧!这就是我最喜欢的动物——小鸭子可可。
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