写动物作文8篇(精选)
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的写动物作文8篇,希望对大家有所帮助。

写动物作文 篇1
我喜欢的小动物有很多,如;活泼可爱的小兔、温和的小猫、自由快活的小鸟??可是我最喜欢的是忠诚的小狗。
我家的小狗叫豆豆,它长着会发亮的眼睛,长着竖起来的耳朵,他很凶猛,我们是非常要好的'朋友,我没事就跟豆豆玩,有一次,我听到我家豆豆在叫,我就急忙跑过去,原来是送白糖的,我家豆豆会看家了,我非常高兴。
还有一次,晚上我和妈妈正吃包子,豆豆急忙的跑过来了,好像在说给我留点,我和妈妈便给了它,豆豆就津津有味的吃起了香喷喷的包子。吃完饭后我们又给豆豆洗了一次非常有趣的澡,洗完后他身上非常干净,我们给豆豆洗完澡就去看电视了,豆豆可真逗人,在地下打滚,要不怎么能叫豆豆呢,然后我们就度过了一个快乐的夜晚。
你们都有什么动物,介绍介绍吧,小动物是我们大家的好朋友,我们要保护小动物,绝不能伤害它们。
写动物作文 篇2
小猴子是个顽皮的孩子,它特别喜欢捉弄人,因此,大家都不喜欢它。
有一天,小猴子觉得很寂寞,便想出去找一个小朋友跟它玩。小猴子一边走一边瞧,发现一棵松树上结着许多松塔儿,于是它一溜烟地爬上松树。小猴子正在树上荡来荡去,突然,它看见一只小乌龟慢腾腾地爬过来。“嗨!苯乌龟,上来咱们交个朋友吧!”小猴子边说边揪下一个松塔儿,投向小乌龟的后背。小乌龟伸了伸脖子,生气地瞪了小猴子一眼,没理它,爬走了。
小猴子觉得没意思,正想跳下树。忽然,“哇——哇——”一只小乌鸦飞过来,立在枝头。小猴子一看,又来了精神,“喂,丑乌鸦,唱支动听的歌儿,送给你一块好肉,记住:千万别让狐狸再骗了,哈哈哈——。”“哇——哇,你骗人,骗人,不理你。”说完,小乌鸦头也不回地飞走了。
最后,没有一个朋友理小猴了。小猴很伤心,它一边走一边哭,不知不觉遇上了小白兔。小猴说:“小白兔,大家都不跟我交朋友,我该怎么办呀?”小白兔说:“小猴子,你明明知道小乌龟爬不上树,还这么捉弄它。还有,大家都知道乌鸦被狐狸骗肉的故事,你还提人家的伤心事,这是你的.不对呀。只要你真心对待每个小朋友,他们都会喜!”
于是,小猴子对大家说:“对不起,以后我再也不这样了。”“没关系!”小乌龟领头说道。后来,小猴子和它的小伙伴一起游戏,一起玩耍,很快乐。
写动物作文 篇3
我婆婆家养了一只老母鸡,可爱极了!
只见它头上的鸡冠又大又红,就像戴着一顶红帽子。头部的两侧长着黑宝石似的小眼睛,还有一个尖尖的小嘴巴,它身穿一件褐黄相间的衣裳,两只爪子淡黄淡黄的,就好像一片染黄的枫叶,它的尾巴总是向上翘着,走起路来一摆一摆,就像一位骄傲的皇后,非常好看!
尤其是它下蛋的时候,就躲在窝里一动不动的,全身的羽毛都竖起来了,有时还会发出细微的声音。等它下完蛋以后就从窝里跑出来,抬起头,伸长脖子朝天上“咯、咯、咯……”地叫起来,有趣极了!
它高兴的时候,就会在地上走来走去,有时还会伸开翅膀扑几下,表示它很开心。它不高兴的时候,就会跑得无影无踪。如果你去捉它,它就会跑得很快很快。
它吃东西的.时候,嘴巴总是一啄一啄的,无论是谁惹它,它都会用爪子去抓呢!
我非常喜欢这只老母鸡,希望它多下蛋,让我吃了蛋长得高高的、胖胖的。
重庆万州区鸡公岭小学二年级:吴劲林
写动物作文 篇4
今天上午,李晓宇带我去她家看小鸡。
那只小鸡真可爱,像李晓宇一样可爱,但她俩可爱的不是外表,而是那种活泼的性格。小鸡已经长出了一双小小的鸡翅膀,可以在花盆上飞上飞下。李晓宇抓鸡和拿纸杯似的,吓得小鸡“叽叽”叫。小鸡的`毛暖暖的,身体小小的,还没我一只手大。我把它捧在手心里和捧宝贝似的,他扑腾一下,我的心就跳得更厉害了。
看见这只鸡,就好像看到了我的小红鸡,可惜它活了不到一天就死了,而李晓宇的鸡足足活了十八天了!
写动物作文 篇5
今年春天,我在外婆家边上的池塘捉到了一些小蝌蚪。它们的身子乌黑乌黑的,像是穿上了一件黑色的外套,浑身滑腻腻、软乎乎的。尾巴又细又长,上面还裹着一层薄薄的膜。头上的眼睛小得看不见;嘴巴也很小,仔细瞧一瞧是个小小的红点点。
这时,爸爸看见了小蝌蚪,也跑过来凑热闹。只见小蝌蚪的尾巴一摆一摆地漾起了一圈圈的波纹。全身游动时像一个黑色的逗号。正准备给小蝌蚪喂食的我才突然想起:小蝌蚪吃什么呀?我问爸爸,爸爸说:“这问题我也不知道。看来,我们要请教电脑老师了。”我在网上一查,原来小蝌蚪是吃比较嫩的菜叶。我刚把菜叶放进去,小蝌蚪就争先恐后地游过来享受美食了。
突然,爷爷从背后蹿了出来,严厉地说:“怎么把小动物带到家里来了,弄这东西还怎么有心思学习呢?”爷爷真是老脑筋,我可不服气,一场唇舌战开始了,我说:“爷爷,难道你小时候没有养过小蝌蚪吗?难道玩小蝌蚪就不能让人长知识吗?”虽然我的话有理,但爷爷锋芒一转,又说:“那如果它们长大后变成了癞蛤蟆怎么办呀?”我不解地看着爷爷,爷爷得意了,滔滔不绝地说:“不懂了吧,告诉你,青蛙和癞蛤蟆都是由小蝌蚪变成的,你一旦养的.是癞蛤蟆,那多恶心啊。”爷爷的话真把我怔住了,没想到妈妈在边上说:“癞蛤蟆有什么不好,它们虽然长相难看一点,但不是照样也会捉虫子?据说癞蛤蟆捉的虫子比青蛙的还多呢。”妈妈的话激发了我对小蝌蚪更大的兴趣,我问妈妈:“你怎么知道得这么多?”妈妈说:“我就是小时候玩出来的,玩也能长知识的。”哈,妈妈的话真是说到我的心里去了,爷爷听了,尴尬地笑了,看来他也心软了。他不但取消了不让我养蝌蚪的念头,还要和我一起来养小蝌蚪呢。
看着这些可爱的小蝌蚪,我眼前不由浮现出未来美好的田野。
写动物作文 篇6
动物园,你肯定去过;但我家的动物园可包管让你大饱眼福,大开眼界哦!事不宜迟,赶紧来看看吧!
安安,你的鞋子怎么又乱放?看书干吗,写作业去!这河东狮吼着乃本人之妈。一头棕黑铜桶间的头发,一张血盘大嘴。没错,她可真是深藏森林的棕毛狮王啊!这深藏不露---平日里,她对谁都笑得如花般;背地里,我一犯错就念紧箍咒!
听,一阵鼻声葱卧室里传出来,老爸,着火了!我假装惊慌失措放心,有老子在,连烟都飘不进来,你这套鬼把戏,我早看透了!老爸一翻身,又打起呼噜。这家伙,身板倒还结实强壮,就是太懒了。经过我的反复研究,使赐他一个美称:大懒虎王。
我家有只老黄牛,干活锄草真顺溜。这牛是谁?当然是爷爷。
啥牛呀?一头老实的大水牛。爷爷是地道的庄稼人,再老家干活却倒换上了一副新面孔:一张嘿呦嘿呦的脸再配上一口老硬牙,还真像呢!但如果不看身份证还真不敢相信,情性温顺的.牛爷竟是一尺大懒虎的老子哟!
至于我嘛,他们总是百思不得其解,是他们前世欠我书看吗?每天作业做的那么快,时间剩下的全给书本,什么四大名著,经典文学,精选通话,动物小说,统统翻了个遍,活脱脱小书牛一只呀!不过,弟弟倒瞅准机会---显神通喽!
这小狼崽子像幽灵般神不知鬼不知觉地飘到我身边,伸出小手一摸,一声高分贝叫声免不了!
俗话说:百闻不如一见你想来逛逛吗?告诉你,来到我家动物园,不好看哟不要钱哦!
写动物作文 篇7
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力. 通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
音乐是美的,而的语言同样优美.诗一般的'语言梦一般的想象,多美啊!
文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
写动物作文 篇8
小动物找工作
小动物离开了饲养员,就开始要自己找工作了,可是要到哪里找工作呢?
大象走到大街上,走着走着,累倒在湖边。忽然,一股浓烟的味道进入了大象的鼻子,大象知道着火了,它就洗了一大口水跑到了那幢楼,只听“唰”的'一声,火就灭了,大象成了光荣的“消防员”!
小兔子也去找工作了。它走着走着突然看到了一个小偷,后面还有警察呢!小兔子以为警察和小偷要和“自己”赛跑,就追了过去,小兔子大步大步的跑,连正在训练的跑得最快的豹子都赶上了!最后它终于跑过了小偷,抓住了小偷!成为了警察!
蚕又跑到一家织毛衣的店,说:”我来工作!”说完,蚕就开始织毛衣了,织着织着,毛衣一下就织好了,它成为了毛衣专家……
看来动物也是很能干的,它们经过了千辛万苦,终于找回了自己的本性,找到了适合自己的工作,过上了幸福舒适的生活。
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