小学动物作文(优秀8篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学动物作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学动物作文 篇1
在地球上，除了人类，还有什么呢？没错，还有动物。可几年下来，动物的数量逐渐下降。人类有没有把动物当朋友看呢？
动物和人类应该是好朋友，可为什么动物会和人类为敌呢？是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。人类用奶牛生产奶牛，可等奶牛没有奶的时候，人类就会把奶牛残忍地杀死。奶牛没奶时，不会将它放生吗？奶牛也是一条活生生的生命啊！近几年的“鼠疫、艾滋病、疯牛病、禽流感”，这些都是动物们奋起反击的预兆呀！难道人类还要打吗？我们的祖先就是高级动物呀！如果人类再不制止这种滥杀动物的`行为，是对我们的地区母亲沉重的打击呀！
我们现在不要再破坏动物的家园，这样动物们就可以安心繁殖后代。朋友们，还动物们一片蔚蓝的天空，让小鸟自由地飞翔；给动物一片绿草地，让牛羊欢快地奔跑；还动物一片汪洋，让动物无忧无虑地畅游海洋之中。也许，这样可以安抚动物们受伤的心灵。动物原本不坏，只是人类破坏它们的家园，这些只是它们对人类的“报复”而已。
朋友们，让我们一起保护动物吧！
小学动物作文 篇2
爷爷家的大黄牛真令我讨厌。
那年暑假，我回到爷爷家。爷爷家的大黄牛真威武，我刚想上前摸一摸它那华丽而绵密的牛毛，就被它一口“拒绝”了：它大声地喷着响鼻，甩动着头，向我发出了警告。我险些被它的角顶到，便害怕地缩回了手，想：“第一次见面就这样没礼貌，讨厌!”于是我开始讨厌大黄牛了。
大黄牛还是个不讲卫生的动物，牛棚的`味道总是很臭，有时候它还随地大小便。我一路过，看见它的粪便就会捂着鼻子跑开。它还爱踩泥坑，弄得满身是泥，脏兮兮的，更让我生厌了。
大黄牛还是个倔强的家伙。每天早晨二叔和爷爷都会牵着它去上山吃草。可这倔强的大黄牛就是不听话，扯着绳子往牛棚里挣，就是不喜欢出门觅食，只喜欢卧在家里吃现成的。
后来，我渐渐地发现它并不是我想的那样讨厌，而是个负责的大黄牛。当大黄牛刚生下小牛犊时，小牛犊是毛茸茸的，只是身上有好多粘液。大黄牛用舌头把小牛舔得干净又精神，这项工作需要很长时间，但大黄牛舔犊情深，不知疲倦。这也让我想起了它在生小牛犊前寝食难安，在小牛犊出生后，自己却瘦弱了许多。
大黄牛还是人们在春天耕种时的“大功臣”呢!尽管二叔有农机车，但山坡上的陡地，就经常需要它去辛勤拉犁耕田。耕田是，大黄牛累得满身是汗，有时肩膀会被磨坏，牛虻还会借机吸它的血，但大黄牛并没有因为疼痛，耽误耕种，而是一边用尾巴驱赶虻蝇，一边任劳任怨，努力工作。
“老马识途”这个成语正符合大黄牛，也让我更加高看大黄牛了。夏天，我们姐妹俩和爸爸一有时间就去山上采榛果，就会乘坐大黄牛拉的车。回来时我们只管悠闲地躺在牛车上面，而大黄牛就像一个“智能导航员”一样，沿着山边小路把我们送回爷爷家。
“俯首甘为孺子牛”，大黄牛任劳任怨、勇敢坚强、忠于职守，尤其是它和人类一样充满对子女的关爱，这些都使我十分感动。因此，在后来，我也越来越多地主动给它喂草，帮它一起给小牛犊驱赶蚊蝇，渐渐和它成了好朋友。
我喜欢大黄牛，也真的盼望再放假早点赶回去看望它。
小学动物作文 篇3
我家有四口人，爸爸、妈妈、姐姐、还有我，但是还有一个特殊的小成员。
它是一只泰迪，名叫“肥豆”，它有一个圆溜溜的大脑袋，两只耳朵耸拉着，两只水汪汪的大眼睛像玻璃珠一样闪闪发亮，一只小鼻子湿漉漉的，像颗黑珍珠，四只小短腿在腹部的下面，毛是淡棕色的。
“肥豆”虽然很可爱，但是它是一位名副其实的大“吃货”呢！每天我早上起来坐在餐桌前时，肥豆就会吐着舌头，伸着脖子，使劲的摇着尾巴，眼睛死死地盯着我的饭碗，似乎在说：“小主人，我饿了，能给我点吃的吗？”我看它那可怜巴巴的样子，不禁笑了起来。
我在肥豆碗里倒了一些狗粮，它便直接冲过去，狼吞虎咽的吃了起来，肥豆吃着吃着脚抬起来，还发出“呼呼”的声音，一边吃还一边警惕的望望四周，深怕有别人和他抢东西，它嘿嘿的鼻子紧紧的贴着狗粮，一会功夫，碗里的狗粮一颗也没有了，但肥豆还在不停的舔着，直到舔得一干二净，你说肥豆是不是一个大吃货。吃完了，它好像还没吃饱的还在对着我使劲的.摇着尾巴，我瞧着它那圆鼓鼓的大肚子想：再给它吃下去，肥豆不就要变成一个大肥猪了？说完，我对肥豆吼了几声，它便乖乖的回到它的狗窝了，不一会儿，就呼呼大睡了，现在你知道“肥豆”这个名字的意思了吧！
我爱我的狗狗！
小学动物作文 篇4
毋庸置疑，人是这个星球上最有情感的，小动物之间同样有纯真的友情。英国作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林风声》描写的就是小动物之间的友情。这本书的封面就很有趣，小老鼠端着机枪，獾先生把手握成拳头放在小老鼠头顶上，好像随时要打下去。它们那滑稽模样或者是憨态可掬模样，令人忍俊不止，我一看到这本书的封面，就被它深深吸引住了。翻看了几页，内容更是精彩纷呈，让人为小动物们的命运牵肠挂肚，使人欲罢不能！
《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾，他虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自己的家都没有了。最后，在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来，癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。
我对他们之间的感情情有独钟。朋友间的感情就是纯真。鼹鼠逞能，他想划水，结果弄翻了船，害的他和小老鼠都落了水。鼹鼠垂头丧气地像小老鼠道歉，小老鼠并不生气，反而极力地安慰它，“身上湿点算得了什么，你不要再去想这件事了。我倒是真的觉得你应该和我住一阵子，我要叫你划船，教你游泳，用不了多久，你就能和一样在水里出入自如了。”多好的朋友啊！真正的朋友，应该是真心相待，真诚相处；真正的朋友，应该可以倾诉烦恼，分享快乐。有这样的好朋友真让人羡慕！像这样的`故事，在这本书中比比皆是。
优美的文字，真挚的情感，浪漫的温情。《柳林风声》弥漫着淡淡的甜美。你只要读了这本书，你会不自觉地流露出会心的微笑，心头涌起阵阵温暖。那轻轻流淌的小河，那随风起舞的野丛林，那自由欢快的田野，无不令人神往；机灵富有诗人气质的小老鼠，聪明直率的鼹鼠，憨厚的獾，富有冒险精神的癞蛤蟆，给我们营造了纯洁的感情空间。
柳林飘荡的风声，应该吹拂过我们每个人的心头！
小学动物作文 篇5
冬去春来，万物复苏。早晨，几只可爱的小鸟在枝头唧唧喳喳地欢鸣着。望着他们，我情不自禁地想起我的两只相思鸟来
去年春天，我和妈妈经过花鸟市场，看见几只相思鸟在笼中不停地跳跃、欢快地鸣叫着。我被深深地吸引住了，久久不肯离开，真想把他们带回家。妈妈禁不住我的再三要求，让我挑了两只。我如愿以偿，一手提着鸟笼，一手拎着鸟食，一蹦一跳回了家。
回到家里，我把鸟笼摆在阳台上，给鸟儿建造了一个温暖舒适的家。然后，我搬来一把小椅子，端坐在它们跟前仔细打量。只见这两只相思鸟与麻雀差不多大小，但模样却更加逗人喜爱。它们全身的羽毛色彩亮丽，仔细看，背上的羽毛呈橄榄绿，夹杂着一些黄色，腹部的羽毛是乳黄色的，显得十分娇俏可爱。
初来乍到，兴许还有些陌生与不安，只见它们时而挺立着身子，静静地倾听；时而扑棱着翅膀，上下跳跃。细细的红爪子时而灵活地抓住秋千架，时而紧紧地揪住笼子上的铁丝。不一会儿，不安渐渐退去，它们更像是两个适应了环境变化的机灵鬼，开始用那两颗黑珍珠般的小眼睛好奇地瞅着我，尖尖的、红红的小嘴不时发出几声悦耳的鸣叫，好像在说：“你是谁？为什么老盯着我看？”
这两只相思鸟，我越看越喜欢。我精心照料着它们，给它们喂食、清洗笼子成了我每天必做的工作。每天早晨，我一起床就会跑到笼子前，对相思鸟说声“早安”，而它们也会“唧唧喳喳”地和我打招呼。看着它们欢欣雀跃的样子，我立刻就会精神百倍。接着，我把笼子底下的托盘抽出来，把里面的粪便倒掉，冲洗干净，照原样放好，然后给它们加水、添食。一开始，它们显得有点害怕，退到笼子的角落里跳来跳去，侧着头看我。
我故意走开，躲在门背后偷偷地看着它们。他俩这才壮着胆子靠近食物，低下头啄食起来，一边吃，一边机警地朝四周张望，生怕有什么危险。一回生二回熟，几天之后，我们交上了朋友，它俩再也不怕我了。每次我把食物送给它们，它们就迫不及待地来争抢，笼子里不时发出“笃笃笃”的声响。看着这两只相思鸟吃得津津有味，我的心里美滋滋的。每天放学回家，我一进家门就直奔鸟笼；而它们也会像是老友相见，分外雀跃。看见它俩在笼中欢快地跳跃着，我就会情不自禁地伸出手去逗它们玩。
日子一天天过去，转眼春去秋来，这两只相思鸟已与我朝夕相处了半年。有一天，我看见它们在笼中缓缓地踱着步，显出一丝郁闷。我忽然想：它们天天关在笼子里，会不会觉得无聊？妈妈摸着我的头说：“大自然才是小鸟的.家。在大自然中，小鸟才可以尽情地歌唱，自由地生活。”我这才恍然大悟，呆呆地望着鸟笼发了半天楞，虽然一万个不情愿，但还是决定让小鸟回家。
我站在阳台上，含着眼泪，小心翼翼地打开了鸟笼的门。毕竟我照顾了小鸟那么久，小鸟似乎也有些依依不舍。只见一只鸟儿站在鸟笼边上瞅瞅我，发出几声清脆的鸣叫，好像在向我告别，然后扑扑翅膀，飞走了；另一只，久久不愿离去，在笼中不停地打转，就是不肯出来，最后在妈妈的驱赶下，才不得不离开了。
望着两只相思鸟熟悉的身影消失在远处的绿树丛中，我的泪水夺眶而出；捧着曾经充满鸟叫声，现在却敞开着门，空空如也的笼子，我不禁为它俩担心起来：亲爱的相思鸟，你们在大自然中能不能禁受住风雨的考验？你们会不会又遇上捕鸟人，再次成为可怜的笼中之鸟？
突然，我想起了什么，顾不得擦去满脸的泪水，快步奔进厨房，拿来一只盘子，利索地把吃剩的鸟食倒入盘中，放在阳台的角落里。我想：也许有一天，这两只相思鸟想我了，或是找不到食物了，还会回来。
转眼又到了春天，可我没能再见上相思鸟一面。每当看到空中有小鸟飞过，我都要仔细地看几眼，看看是不是我的相思鸟。
即使不是，我也会向它们挥挥手，希望它们把我的祝福捎上蓝天
小学动物作文 篇6
你们喜欢小动物吗?反正我是很喜欢小动物，尤其是：小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。
小兔子温柔可爱是一个乖乖女，而又胆小害怕，像是一个和父母走丢的孩子，真是一个大家闺秀。
没毒温顺的小蛇，虽然说是温顺，但是它感到自己有危险的话，它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你，虽然无毒也会让你疼痛难忍。
小猴子但是相当机灵的动物，安能够用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃，虽然它不能像人一样说话，但它的智商是和人不分高低的，甚至超出人的智商。
小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫，到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。
小狗但是一个有情有义的`动物，他能够为了一个人不顾自己的安然来救主人的。
小百灵鸟但是我们歌唱偶象，只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听，我就乐得屁颠屁颠的了。
小乌龟走路可相当慢，但是小乌龟的耐性但是无法形容的，像是一个很深沉的老人家。
人和动物之间的友情但是很重要的，如果世界上没有动物就会没有欢乐，所以人不要太自私，要和动物和平相处，要爱护动物，不要扑杀动物。
小学动物作文 篇7
我们院儿里有好几只没有主人的猫，每天都大模大样的到处溜达，从来不躲人，仿佛在宣告这里是它们的天下。
猫这个动物的思想让人琢磨不透，老实说了吧，我连它们在想什么都猜不出来。
我常常看见它懒洋洋地趴在草地上，等着人来给它送饭，然后就旁若无人地贪吃起来。要不然就是躺在草地上整天睡大觉，无忧无虑的。于是我想猫就是一种非常懒惰的、自私的动物。可是，我错了！
一天，我看见在绿莹莹的`草地上，五只白色和黑色的小猫在玩耍，毛绒绒的十分可爱。我就悄悄地走上前去，想就近观察一下。就在这时，我听见附近的草丛里传来嘶嘶的声音，“本大侠”才不怕呢！我壮起胆子走过去，突然，发现它们的妈妈正阴森森地趴在那儿，用那发光的黄眼睛盯着我，好像随时准备扑上前来。我吓了一大跳，转身飞快地“逃跑”了。
后来我才知道，那就是我经常看到的那只懒猫。看起来它从来不关心它的孩子们，其实它是在锻练它们的自理能力，而它却一直在身后默默地保护着它们。原来猫的母爱也是这么伟大！
小学动物作文 篇8
在地球上有着许许多多的动物，它们却有着不同的个性与天然的习性，但是它们却有着同样的一点，那就是跟人一样的亲情、友情，还有爱情。
我曾经认为动物就是动物，只是给我们当宠物的东西，从来只会乖乖的等待吃的，一点劳动精神都没有，简直是个“衣来伸手饭来张口的废物。”可如今，我经过多次经历终于明白了，动物同时在与人类生活的同时，也在与人类进一步的关系密切起来。当人类面临困难时，是它们挺身而出，用生命屈打着这危险的困难。因为他们设立了密切的'关系，因为人类对它们就如对亲生儿女一样，动物也懂得感恩，在主人遇到困难时，它总是奋不顾身的。是谁在面临困难时奋不顾身的抵挡着？是它，是它那感恩的心为困难打下了希望的道路。曾经何时，人们为了名利、地位，杀害了多少动物与生灵，这使得大地生灵涂炭，可是它们却从来没有抱怨他们，因为它们知道有着跟他们不一样的人，天哪？它们的心比海还要宽。但是有些动物却认为他们简直比禽兽还不如，为了博得名利与地位他们已经失去了对他人的尊重，这是一个多么打的缺洞，“世上没有绝对的好人，更没有绝对的坏人。因为再好人也有坏的一面，而再坏人也有好的一面，所以不能拿好坏来评价一个人的品行。”动物也是一样，它们同样也是人，不能把动物排除在外。因为动物也曾经救过无数的人，同时也伤害过无数的人，但是人们也不能拿坏的一面来评价动物，因为有时是人先引起了渲染大火，动物的妈妈看见自己的孩子被狩猎者抓补时总会奋不顾身保护自己的孩子，因为它们同样知道失去儿女的痛苦。还有时动物们为了自我保护总会伤害一些无辜的人，这种事有时会发生，真是可怜了这些无辜的人，为什么总会有无辜的人被连累？唉，真为这些人感到怜悯。所以说人与动物有着密不可分的关联，例如：人就是岩猴进化过来的，所以人与大自然有着极大的关联，这是科学研究者确确实实的证明，是任何人都无法否认的事实。但为什么人类要伤害自己的同类呢？这是一个多么残酷的事实啊！我简直不感想象啊！
动物同样是人，我们必须保护它们，一定要记住人也是动物，动物也是人。这个事实你是永远无法否认的，所以我们必须一致行动起来保护动物，保护我们兄弟姐妹。为地球增添无限的气氛，让那些凶残的动物跟随着人类美好的心灵被感化变为乖巧，这个世界就多了一些无比的气氛。
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