小动物作文（经典5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小动物作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小动物作文 篇1
我家养了一只可爱的小狗，它的毛雪白雪白的，像一朵白云。它的一双耳朵耷拉着，一听到声响，就会竖立起来寻找声音的来源。它的鼻子可灵敏了，能分辨好多种味道呢！嘴巴弯弯的.，高兴的时候就用舌头舔我的手。它的腿又短又粗，肥肥的身子后面藏着一条长尾巴。
有一天，我在家啃一块骨头，小狗“汪汪”地叫着，好像在说：“主人，你就给我一根骨头吧！”我听到之后就给了一根骨头，它狼吞虎咽地把骨头啃完了。
我喜欢我的小狗。
小动物作文 篇2
在一个浩瀚的宇宙中，出现了生命。生命需要我们去珍惜，我们去保护。
人有生命，动物也有生命。
星期五下午放学后，我一回到家，打开门，就看见妈妈正在宰鸭。她脚下踏着鸭掌，手左捏着鸭头，右手正在挥刀杀生。我刚想阻止，怎料妈妈手起刀落，“啪”的一声，整个鸭儿摊在了地上，血从它的脖子上涌出来。
我走上前去，厉声质问妈妈：“你为什么要宰我的鸭儿。你不觉得这样很残忍吗?它是我的好伙伴，你却这样伤了它。书上不是说动物是人类的好朋友，我们要保护动物吗?”爸爸说：“区区一个鸭子，有什么好哭。”我再也不想跟他们辩了，于是直冲入房，捂住被子，号啕大哭起来。
小动物也是有生命的，别看那些海洋和陆地杀手，它和人一样都需要得到关爱。如果地球上没有动物，那将会是一个没有活力的世界。就好比我们只能看到一望无际的`蓝天，而看不到空中形态各异的白云一样乏味。所以让我们都来保护动物吧，这样我们的家园才会变得更美好!
小动物作文 篇3
秋雨潇潇的那年，我拥有了你；
春暖花开的那年，我放开了你。
望着你远去的背影，我不再去挽留。因为我知道，只有放你走，你才会幸福！
那年的秋雨，一直淅淅沥沥的下个不停，秋叶挣脱大树的怀抱，去寻找自己的天空。
我和你，就这样静静的待在屋里，离得那么近，却又那么的远。
你是一只白鸽，我的生日礼物，洁白的羽毛一尘不染，深红色的嘴巴有着适当的弧度，浑身散发着活力的光芒。可是，为什么？你的眼神总是那么忧郁，像深色的.湖水，深邃的看不到底。
几年来，就算我对你再细心的照料，你也不像其他的鸟一样喜欢鸣叫，喜欢跳跃，你只是一个人，安安静静椅在笼子的一角，用那深色的眼睛，望着天空，流露出向往的的神色。
我知道，你肯定想在蓝天上飞翔，我也曾好几次想把你放飞，可是，每到最后，还是自私占据了心灵，又把你关在笼子里。我想，你应该会依赖上在笼子里这种享受的生活，应该会很幸福。
可是，我错了，我的这种对你的关爱却成了你的束缚，你不但没有喜欢这种生活，反而好几次想冲破笼子，想逃出去。看着你痛苦的样子，我也好难受，可是，我这样做，不是也是对你的喜爱，对你得关怀吗？
时间久了，你不再想逃出去，或许你也知道不可能逃走，但是，从此的你开始不吃不喝，只是呆呆的望着天，一动不动。
我躲在角落里，看着你的样子，心中不免多了一丝怜悯。
几天后，我不知道在什么没地方，看到了这样一句话‘如果你真的爱它，就请你放开他，给他自由，让它幸福’这不禁让我想起了你。
你现在在笼子里，并不快乐，我对你喜爱，就应该让你幸福，而不是像现在一样折磨你，把你当关起来，不给你自由，让你痛苦。
现在，我知道了，是我该放手了。可是我真的不
来到你的面前，看着你孤独的身影，慢慢的打开笼门，把你轻轻的捧起来，伸向天空，虽然心里还有一些不舍，可最终还是放开了手，看着你拍拍翅膀，飞向蓝天。
你得身影，渐渐远去，直至模糊的看不清楚，泪水，滑过我的脸颊，滴在地板上“啪哒，啪哒，啪哒”。
你现在一定很幸福，肯定很快乐，对吗？
我喜爱你，所以要给你自由，给你幸福，只要你开心，我也就高兴！
想着你拍打翅膀高兴得样子，嘴角，不禁挂起了一丝笑容……
小动物作文 篇4
今天，刘老师给我们上了一节有趣的游戏课，游戏的题目是“小动物表演”。刘老师又说：“它的规则是让一个同学做一个简单的小动物的动作，然后让同学们来猜猜看。”当老师说出“谁先来”时，一个小胖子勇敢地举起了手，刘老师见了，立刻说：“刚开始的.同学有便宜可占，选择表演小动物的余地大，而后来的同学表演的余地越来越小。”老师接着又问：“谁先来。”全班都鸦雀无声，而且都无人举手。老师说：“看来我们全班都勇于向困难发起挑战。”
游戏开始了。第一个上台的是刚才那勇敢地举起手的小胖子。只见他双手伸出食指，放在头顶上，然后向左右两边分别画了两个椭圆形。“这么简单。”我在心里想，随即便和全班同学一起大声说出“兔子”两个字。
接着第二位上台者也出现了，只见他双手伸出食指，把手指放在头顶上，然后撞上了坐在最前边的葛航洋。我想：既然用手放在头顶上必定有角，既然有角撞穿红色衣服的人必定是牛。于是，又有一个“动物”的“身世”水落石出。
接下来，坐在我旁边的陈思汗也勇敢地上了台。只见他双手形成“耶”字形，两只腿叉开，半蹲站在地上，然后半举着双手，横着走来走去，最后连老师也忍不住，和他一起表演。这样，两只“螃蟹”你走我来，你来我走，连我们做在下面的也忍不住和他们一起来团体“跳舞”。
最令我开怀大笑的是刘老师表演的“花孔雀”。只见刘老师把双手分别形成两个OK型，然后把一只手放在头顶上，另一只手放在身后，而且两只手和身体一起扭动着，像在跳着孔雀舞。
这次的“小动物”表演真好玩，希望下次还能玩到这类游戏
小动物作文 篇5
我在我们家楼下看见了一只小猫。
它的身子软绵绵的像枕头，有一对小小的耳朵，炯炯有神的眼睛，圆圆小小的鼻子，嘴巴是拼音里的.“Y”在倒立。通过这次观察，爸爸还告诉我小猫的胡子是用来量老鼠洞的，只要胡须不碰到两边，小猫就可以进去了。
小猫又可爱又聪明，真是有趣！
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