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新父母学校读后感（精选7篇）
认真读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的新父母学校读后感，希望对大家有所帮助。
新父母学校读后感 1
最近阅读了刘良华的《新父母学校》这本书，就被它的内容吸引了。因为自己即是一名教师，同时又是一个妈妈，我经常思考怎样去说服我的学生家长和我一同努力去教育孩子，也常常惶恐因为自己各方面知识储备不够，让孩子的发展得不到该有的广度和宽度。幸好，我邂逅了《新父母学校》，这本书告诉我们孩子的成长离不开父母的陪伴；要尊重孩子的个体差异，发挥"孩子的优势";还要把握孩子成长过程的3大关键期，在关键期做关键事可以达到事半功倍的效果等等。
在"生活和教育方式对孩子的影响"这一节中，写的是让孩子参与家庭决策，家庭劳动，等等。 父母最好让孩子尽早参与家庭决策，不要以为孩子年少不懂事，让孩子成为可有可无的`冷漠的旁观者。在参与家庭决策的过程中，使孩子建立自信心和责任感，让孩子成为独立思考的、有主见的人。孩子是家庭的一份子，如果孩子只负责学习，别的不用关心，孩子会和社会脱离，觉得学习是为父母和家人学的，没有主动性和积极性。父母说大人上班很不容易，很辛苦。孩子不参与家庭活动，不了解父母的辛苦，那就觉得父母的付出是理所当然的，孩子好吃懒做，坐享其成。让孩子参与家务劳动，在做家务过程中珍惜父母的劳动，并因此而对所有帮助过自己的人心怀感恩，也让孩子在家务劳动中形成独立生存的技能。’
在"中国家庭教育的危险和危机"这一节中，写的是不要以爱的名义破坏孩子的成长。父母需要承担教育孩子的责任，不过，不能包办孩子的一切。"吾观乡里贫困人家愈看的轻贱愈容易长大，愈看的娇贵愈难成器".为了使孩子独立生活，自主成长，父母不能过于牵挂，以至于溺爱。
希望我们为孩子们种下良好的精神种子，收获美好的性格与品德！
新父母学校读后感 2
前一阵，我读了刘良华的《新父母学校》后，感悟很多。特别是对“生活和教育方式对孩子的影响”这一节，心里非常感慨。书上写的孩子参与家庭决策，家庭劳动，破损家具的修理，非常赞同。
“对父母来说，陪伴不仅只是‘和你在一起’，更重要的是为孩子提供教育影响。父母的责任就是经常和孩子一起，做三件事：一是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事；二是和孩子一起游戏、游玩；三是邀请孩子参与家庭决策，参与家务劳动，参与破损的玩具、家具或衣物的修理或修补。”“不仅让孩子参与家庭决策，也让孩子参与家务劳动，让孩子在家务劳动中珍惜父母的劳动并因此而对所有帮助过自己的人心怀感恩，也让孩子在家务劳动中形成独立生存的技能。”
“母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。父母的使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。”放手其实也是一种爱。父母最好让孩子尽早参与家庭决策，不让孩子成为可有可无的冷漠的旁观者，让孩子在参与家庭决策的过程中建立自信心和责任感，让孩子成为独立思考的、有主见的人。’孩子是家庭的人，如果孩子只负责学习，别的不用关心，孩子会和社会脱离，觉得学习是为父母和家人学的，没有主动性和积极性。父母说大人上班很不容易，很辛苦，孩子不理解。孩子上了一年级后，我们就在家安排值日（轮流刷碗），每周一，二是孩子刷，周三周四是我刷，五六七是老公刷。每逢吃完饭后她就开始履行自己的义务了，虽然刚开始有些不情愿，但在我们哄骗下还是去做了，虽然有时我还得再刷一遍，但也让她感受到了做家务的辛苦。有时我在做饭时也故意让她做些开饭前的准备，如拿筷子，勺子，端碗等。虽然这些“活”在成年人眼里是微不足道的.，但我就是想培养他有家庭小主人的意识和责任感。同时也让他能实实在在地体会到父母的辛劳和生活的不易，并感受到靠大家齐心协力一家人其乐融融的温馨和幸福。当擦地时我就让她先挑一样，是扫地还是擦地，我们一起完成做家务的义务。这些事实证明，让孩子参与家务劳动，容易使孩子体谅父母、理解父母，有家庭一份子的主人翁意识。
《新父母学校》说道：“除了和孩子一起做游戏，父母最好安排和孩子一起‘游玩’的机会游玩包括带孩子一起去亲戚家，一起到远方旅游。离开了熟悉的家庭之后，孩子在游玩的路上以及游玩的目的地会因陌生感而变得更加独立。又因为身在异乡，孩子会因此而学会适应并理解公共生活的公共规则。”这一点我们做得很不够，总抱怨没有时间，所以出去旅游的次数就非常少，今后不管怎样只要有条件就带孩子去外面的世界走走看看，多接触大自然，多长见识，让她慢慢变得更加独立。
父母改变，孩子才能改变。让我们记住：“家庭环境是孩子的‘后天遗传’，父母的教育方式、父母的生活习惯一直在持续地影响孩子的成长。”
新父母学校读后感 3
读完《新父母学校》这本书，心中满是感慨与启发。它宛如一盏明灯，照亮了我在育儿道路上曾经迷茫的角落。
书中强调了家庭教育氛围的营造，这让我反思自己过往的行为。很多时候，我下班回家后就瘫在沙发上玩手机，却要求孩子专心致志地写作业，这是多么不公平的示范。如今我明白了，家应该是一个充满书香、宁静和谐的.学习空间。于是，我开始重拾书本，每晚和孩子一起阅读，分享读书心得，孩子眼中对知识的渴望愈发浓烈。
书中提及的尊重孩子个性发展也给我深刻触动。我的孩子生性内向，以前我总是试图把他推向人群，让他变得外向活泼，却忽略了他内心的抗拒。学习之后，我学着欣赏他细腻的情感、敏锐的观察力，鼓励他用绘画表达内心，现在他的作品屡屡在学校展出，自信也在悄然生长。
《新父母学校》不仅教会我育儿技巧，更让我懂得与孩子共同成长，用爱与智慧为孩子撑起一片广阔天空，我将带着这些感悟继续前行，书写与孩子的美好篇章。
新父母学校读后感 4
当我翻开《新父母学校》，仿佛开启了一扇通往全新育儿世界的大门。这本书直击当下家庭教育的痛点与要点，让我受益匪浅。
在亲子沟通板块，它点醒了我无数次无效沟通的症结。以往我总是急于给孩子提供建议，却很少耐心倾听他的`想法。就像那次孩子考试失利，我还没等他说完，就开始长篇大论讲学习方法，结果孩子一脸沮丧，不愿再与我交流。书中所讲的 “共情式沟通” 让我恍然大悟，后来再有问题，我会先抱抱孩子，说 “我知道你现在很难过”，让他倾诉委屈，再一起探讨解决办法，我们之间的关系也因此破冰回暖。
关于品德培养部分，更是让我深知言传身教的力量。书中列举的诸多实例，使我看到父母的点滴行为如何在孩子心中种下善恶的种子。从那以后，我在生活中更加注重尊老爱幼、诚实守信，孩子也在潜移默化中变得礼貌懂事，主动给老人让座、答应的事一定做到。
《新父母学校》是一本值得反复研读的宝典，它时刻提醒我，做父母是一场修行，唯有不断学习，才能引领孩子走向光明未来。
新父母学校读后感 5
捧起《新父母学校》，我如同找到了育儿路上的知心导师，每一页都蕴含着宝贵的育儿智慧，促使我不断审视与改进自己的教育方式。
书中对挫折教育的阐述让我重新思考如何培养孩子的抗挫能力。过去，孩子遇到一点困难，我就立刻帮忙解决，生怕他受委屈。读了此书后，我意识到这是在剥夺他成长的机会。有一回，孩子参加科技小制作比赛，作品遇到瓶颈，我强忍着帮忙的冲动，只是在一旁给予鼓励和引导，看着他一次次尝试、失败、再尝试，最终成功完成作品，脸上洋溢的自豪让我深知挫折教育的意义。
情绪管理章节同样令我收获颇丰。我常常因为工作压力而在家中情绪失控，影响孩子的心理。书中的.方法教会我如何识别和调节情绪，现在，当我感觉烦躁时，会先深呼吸，到阳台冷静一下，避免将负面情绪传递给孩子。孩子也在这种环境下，学会了自我情绪调节，不再轻易哭闹发脾气。
这本书让我明白，父母的成长是孩子成长的基石，我愿以书中知识为指引，为孩子打造坚实的人生起点。
新父母学校读后感 6
《新父母学校》这本书给我的家庭教育观念带来了颠覆性的冲击，促使我从全新视角看待亲子关系与孩子成长。
书中深入剖析了兴趣培养的真谛。以前，我跟风给孩子报各种兴趣班，钢琴、绘画、舞蹈一股脑儿全上，却没关注孩子真正的喜好，导致他对学习越来越抵触。学习书中理论后，我花时间陪孩子尝试不同活动，观察他的反应，发现他对天文有着浓厚兴趣。于是，我为他购置天文望远镜，订阅相关杂志，带他参观科技馆，孩子在探索宇宙的过程中，学习主动性大大提高，成绩也稳步上升。
在习惯养成方面，我也汲取了诸多养分。书中的 21 天习惯养成法，让我有计划地帮助孩子建立良好作息与学习习惯。从最初的'监督提醒，到后来孩子自觉按时起床、主动完成作业，这个过程虽有艰辛，但成效显著。
这本书不仅是知识的集合，更是行动的指南，引领我在育儿征程中，依据孩子特性因材施教，助力他茁壮成长。
新父母学校读后感 7
阅读《新父母学校》的过程，是一场自我反思与成长蜕变的旅程，它让我这个新手父母对养育孩子有了更深刻、全面的认知。
书中有关学习动力激发的内容令我茅塞顿开。我一直苦恼于孩子对学习缺乏热情，总是用物质奖励来诱导他学习，短期看似有效，长期却让他变得功利。书中倡导的内在动力培养，让我转换思路，我开始注重挖掘学科知识中的趣味点，和孩子一起做数学实验、探讨语文课文背后的历史故事，孩子渐渐发现学习的乐趣，不再需要外在诱惑就能沉浸其中。
家庭教育的目标设定也让我重新审视方向。曾经我只看重成绩，希望孩子考上名校，却忽略了健康人格与社会适应能力的'培养。如今，我更关注孩子的品德、情商发展，鼓励他参与社团活动、结交朋友，孩子变得开朗自信，懂得与人合作分享。
《新父母学校》如同一剂良药，治愈了我在育儿过程中的诸多弊病，我将铭记书中教诲，用心陪伴孩子成长的每一步，与他共绘绚丽人生蓝图。
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