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美丽预言读后感
读完某一作品后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的美丽预言读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽预言读后感1
周六，在各级领导的安排下，我校和邹平县第一实验小学组织了联谊活动。本人有幸聆听了六优秀班主任的精彩报告，现在回想起来，历历在目、言犹在耳，有很多精彩的瞬间定格在记忆深处：他们有的老成持重，严谨深刻;有的个性张扬，热情开朗，他们所阐述的教育观点，特色分明，各有高招，往往立足现实，深入浅出，具有很强时代性和可操作性，听着他们的报告，坐在台下的我常常会不由自主地被他们所焕发出来的人格魅力所折服，我常常看着他们时会想，做一个快乐的教育者，应该就是他们那样吧，那应该是上天恩赐的一种幸福吧，如果你找到了把握这种幸福的途径的`话。今天借这样一个机会，我想把此次学习活动中所积累的感受和想法简单梳理一下，把这些教育的智慧整合成个人的一点心得体会，算做是我在追寻幸福路途上的一点探索的足迹吧。
一、树立“人人是主人”的意识
新课程改革明确指出现代教育区别于传统教育的根本之处，在于确立了学生的主体地位。新班主任的管理应当是民主化的，真正树立为学生服务的思想，把学生切实提高到管理的主体上来。在日常的班级管理中，班主任应当充分尊重和采纳学生的意见，热爱关心学生，不能一意孤行，不顾学生的身心负担。如：实行班干部轮换制或实施一周班长负责制。班主任全盘考虑，合理组合，制定学生担任班干部的计划，让许多学生都能担任班干部，以培养学生的组织管理能力。班干部主要负责对本班学生执行校规、班规的督促、检查、评比工作。建立班长、日常工作记录本，每日进行总结评讲，带领学生进行"每周一星"的自评互评工作，切实地培养学生的工作能力。通过学生自己当干部，从而激发他们的积极性，形成自主参与行为，锻炼自治自理能力。同时由于角色的互换、心理的移位，对他人工作更加理解，进而更好地支持其他干部的工作。另外，班主任的管理应当与学生的自我管理保持协调一致，双方在管理思想、方法措施、效果评价等各个方面达成共识。为此班干部与班主任彼此之间要经常互相沟通、相互交流。
二、不断学习，具有创新意识
做一个有时代精神的班主任，做一个与时俱进的班主任，做一个永远都能让学生喜欢的班主任，既是我们工作的目的，也是我们对自身的要求，一名优秀的班主任应有扎实的教育理论功底，教育学、心理学是班主任工作艺术的理论依据，应该熟知并能灵活运用。在学习和体验当中我深刻觉得，必须把自己置身于学生的位置，学而不厌：不仅对已知的知识要滥熟于心，更要注重知识的日积月累;不仅要注重对经验的总结和归纳，更要不断获取新知。注重积累，才能把平凡的工作提炼出成思想的结晶，注重求新，才能在时代的洪流中不被淘汰和淹没，才能不断充实自己，完善自己。除了不断学习，班主任还应该具有创新开拓意识。时代在前进，学生在改变。学生的内心世界是一个等待开垦的荒园，走近他们，我们需要对教育教学的新情况、新热点进行不断地研究和思考，进而改善自己的教育教学方法。现代班主任不应是“两眼一睁，忙到熄灯”的苦干型班主任，而应做科学型、学者型、智慧型的班主任。
在班集体建设中，班主任客观、民主地开展工作，积极引导少年儿童参与班级工作的自主管理，使其心理得到优化，潜能得到开发，主人翁意识得到进一步增强，那么，我们的少年儿童成为祖国真正的小主人就不再是一句空话!
以上几点就是我个人本次活动中的一点心得和体会，在此与各位共勉。
美丽预言读后感2
高尔基曾经说过∶书籍是人类进步的阶梯。在我心里，书籍是我们最重要的精神食粮。因为读书能使人明智，使人进步，使人心旷神怡。
20xx年，是我们经历人类历史上又一次考验的重要节点。新冠疫情的战火蔓延了全世界，使得我们的寒假假期也显得尤为的漫长。然而在这样压抑的氛围中，书籍给了我最好的慰籍与陪伴。
在众多书籍中，我最迷恋的是一部关于我们青少年心理的文学作品——《美丽预言》。这本书里讲述了许多个关于我们这个年龄的故事，每一个故事都能引发我们的深思，让我们学到许多道理。
其中最令我难以忘怀的，还属《美丽预言》这个小故事。它讲述了一个一着急就说不出话，还发出奇怪声音且极度不自信的女孩——安妮通过同桌童雨的帮助，一步一步打开心结，一点一点迈向成功的故事。
看完这个故事后，我内心久久不能平静。因为在安妮的身上，我找到了曾经的自己的影子。曾经的我，同样不敢在众人面前发言，只要同学们的眼光集中在我身上，我就会紧张，会颤抖，甚至两腿发软。我的眼神中也透露出一丝丝慌张，害怕出错，害怕被同学们嘲笑。
刚开始转入艺芳时，面对陌生的环境，我宛如一只孤独的小白兔，每天都小心翼翼，生怕犯下一点点错，上课也不能专心，记得第一次数学测试时，我才得了77分，可老师并没有批评我，而是在找我谈心后，鼓励我尽快进入角色。这让我的心稍稍安定了些。
在班主任尹丹老师与妈妈的一次交流中，老师觉得我的课文朗诵还不错，于是推荐我去做一次《国旗下的演讲》，妈妈也极力赞成。于是，我怀着忐忑的心情，硬着头皮接下了这次任务，我每天反复地背诵、演练，只求演讲当天不要出错。
终于到了面对的时候，怀着一丝期待与紧张，我站上讲台，面对全校师生的目光时，我的心砰砰跳个不停，有那么一瞬间我真的很想临阵脱逃。但尹老师温和的目光给了我莫名的勇气，虽有那么一丁点的瑕疵，但我还是出色地完成了这次任务。如释重负的'同时我也很高兴，我似乎有那么一丝自信了。
不久后，我还参加了学校举行的演讲比赛，并荣获了二等奖，在收获成功的喜悦的同时，我还收获了更多的自信。我觉得我朝着优秀的自己又更近了一步，我变得越来越努力，于是我的成绩也迅速提升，得到老师的赞许的同时也收获了同学们的羡慕与友谊。在艺芳，我开始了我的蜕变之路，在这里的每一天都让我开心快乐而充实！
妈妈常常和我说∶你想要和优秀的人交朋友，你就必须让自己变得优秀。我会一直记住妈妈的话，多读书，努力让自己优秀起来并一直与书为伴！我相信，我若盛开，蝴蝶自来！
都说艺芳学校是书香校园，作为众多书香学子之一的你，常看你捧着书本爱不释手。你身上有一种独特的气质，温文尔雅，真是腹有诗书气自华！
其实，很多时候，我们着迷于一本书，是因为书中能折射出自己的影子，我们就是在读现实生活中的自己。你现在是什么样子，你关注的点与角度就在那里，你在这本书中就会看到你想要的，它能给你力量，让你勇往直前！
妙妍，继续加油，你一定能成为更好的自己！作者：李妙妍
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