读后感

初中生《老人与海》读后感

时间:2023-01-07 18:00:26 文婷 读后感 我要投稿

初中生关于《老人与海》读后感(精选31篇)

  当赏读完一本名著后,你有什么领悟呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的初中生关于《老人与海》读后感,欢迎大家分享。

初中生关于《老人与海》读后感(精选31篇)

  初中生《老人与海》读后感 篇1

  我十岁生日时,妈妈送给我一本书,书名叫《老人与海》。这本书的作者是海明威,本书主要写了一个叫桑迪亚哥的老人渔夫连续84天没钓到大鱼,第85天,在深海区钓到一条大马林鱼,在回来时被鲨鱼吃光的事情。

  掩卷静思,被老人桑迪亚哥的.事迹所感动的同时,我理分出了桑迪亚哥的精神,那就是坚持。正是因为桑迪亚哥坚持不懈的精神,心里只有鱼,没有其他杂念,才可以钓到大鱼,才能以从鲨鱼的嘴里成功逃出。

  我喜欢下围棋,妈妈便给我报了围棋学校的围棋班。一开始我兴趣十足很认真学,但后来妈妈见我有很多课外班便停止了学校的围棋班,我也很轻易就放弃了。现在,我很后悔当时没有坚持学下去,导致一事无成,现在想学都难学了。

  还有一次,我和外婆要去公园玩,我高兴极了。我们兴致冲冲地走到了公交车站,可等了好长一段时间,车还是没来。外婆笑吟吟地摸摸我的头,“我们走路去公园吧,只是可能有点远喔,你能不能坚持?”“哼!”我不屑地一撇头,“这点小路也叫远,我分分钟就能到!”我向着公园冲锋,结果才跑了一小段路,我就开始感觉到累了。

  “外婆,还有多久才到啊?怎么这么远呢?”我一边跑一边气喘吁吁地问。“很快就到了。”外婆额头上滴着汗,也不轻松,却还笑着鼓励我:“加油,马上就到了。”“你怎么老说很快就到?”我吭哧吭哧地喘着气,有些纳闷。“那是你自己说的啊,十分钟就能到了!”外婆一笑,眼角的皱纹更深了,那是岁月的痕迹。外婆已经老了,却还这么能坚持。我不禁想起了书中的桑迪亚哥,他也是这样,即使老迈,却依旧坚持。也不禁想到了刚刚我说的话,难道我要被这样一点小困难给打败吗?“一个人可以被毁灭,但不能被打败!”我又坚定了自己的决心,一鼓作气地跑到公园。

  坚持是每个人都会说的,但大家的坚持时间却往往不一样。而我要学习桑迪亚哥,坚持不懈,心无杂念,朝着自己的目标一步一步走去,绝不放弃!

  初中生《老人与海》读后感 篇2

  翻开这本书,我仿佛看见了一片汪洋大海,一只小木舟在海边晃动,上面是一个枯瘦的老人。这便是那古巴老渔夫桑提亚哥,我隐隐看见,他踏着舟进入了大海。

  海面波澜涌动,时光飞逝,八十四日匆匆的,又慢慢地流逝着。老人的鱼桶依旧空荡,老人的肌肤已经近乎包着骨头。紧接着,鱼来了,一条巨大的马林鱼。渔夫与它搏斗,鱼竿剧烈的晃动,那上面竟闪烁着老人不屈的光辉。他奋力搏斗,咬紧牙关,终于将鱼拉上岸。可是命运如此不幸,那大马林鱼却已经被更大的鱼吃的只剩下骨头……

  我仿佛注视着那搏斗时发着光辉的鱼竿,不禁陷入了沉思:我们能像那老渔夫一样坚强不屈的在海上战斗吗?能在最困难的时候站起来面对困难吗?连续的考试失利便会蒙蔽我们的内心,常常被学习的困难击倒。我们真的能像老渔夫桑提亚哥一般吗?这本书向我们揭示了一个不变的`真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。所以我们应该学会克服困难。上帝关上一扇门时,总会开启另一扇窗。

  “那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”老渔夫在八十四天内都未打到鱼,他依旧乐观。曾任美国总统的林肯一生遭碰到无数次失败和打击。.他失业后,他经过了13次竞选,然而有12次的竞选是失败的。但是,他没有放弃,他怀揣着梦想与坚持,终于站在了总统的讲台上。坚持就是胜利,只要坚持了,不管结果如何,只有拼搏过、奋斗过,才会无憾。

  我们碰到挫折时,更应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”老渔夫在遇见大鱼时的勇气是多么可贵,那我们在学习上遇到的困难在勇气与毅力之下也都不足为惧!

  人生便如老渔夫身边的海,孤独与失败便是海中无鱼的日子,每当机遇如大鱼一般涌来,我们应不惧危险不断前进!

  初中生《老人与海》读后感 篇3

  “人可以被毁灭,但是不可以被打败!”

  《老人与海》讲述的是一个远近闻名的捕鱼好手桑提亚哥老人,但他最近霉运当头,一连84天下海,竟没有捕到一条鱼,第85天,老人照常出海。这天,他钓到一条大马林鱼,大鱼拖着船往大海走,但老人仍死拉着不放。没有水,没有食物,没有武器,左手抽筋也没有放弃。经过两天两夜的奋战,他终于征服了那个庞然大物,就在老人要把大鱼拖回去的时候,大批的鲨鱼被吸引而来,争先恐后的抢吃大鱼。筋疲力尽的老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗,可还是改变不了鱼被吃光的命运。最后,老人拖回一副鱼的骨架,他回到家躺在床上,只好在梦中去寻回往日美好的岁月,以忘记现实的残酷。

  老人面对的即便是不可征服的大自然,也可以获得精神上的胜利,也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们看到的是一个顶天立地的`大丈夫。这位普通而又可敬的老人使我深深地懂得,做人不应该被困难所征服,应尽自己努力与生活的磨难做斗争。人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长,艰难而且充满坎坷,但只要勇敢顽强的以一颗自信的心迎接挑战,就会成为一个强者。

  “一个人并不是生来就要被打败的”。不可否认,只要是人都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜他而不是去屈从他的时候,无论最后捕到的是一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人生命的价值已在那过程充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过,奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?

  人生路上,无数艰难与坎坷。只要勇敢的迎接挑战,不管成功与否,都是一个真正的胜利者。老人是渺小的但又是伟大的,因为他的意志是那样的坚强,同时也显示了人类在面对困境绝境时所持有的态度,那就是勇敢的面对,无谓的超越,积极的奋斗。

  初中生《老人与海》读后感 篇4

  一个人不是为了失败而生的。一个人可以毁灭,但是不能打败。

  一个简简单单的故事,一个平凡的老渔夫,一条大马林鱼,在茫茫的大海上上演了一出看似简单而又不平凡的故事。

  它讲述了一位叫圣地亚哥的老渔夫在连续84天没有不到一条鱼之后,遇到了一条大得让人吃惊的.马林鱼。经过了整整三天三夜的较量以后,老人终于杀死了那条大马林鱼。不过在返航途中,不幸碰上了鲨鱼的袭击,老人勇敢的和鲨鱼搏斗,但是,回到港口时,那条巨大的马林鱼只剩下了一幅光秃秃的骨架。

  人可以失败,但不可以击败,外在的肉体可以接受这么,但是内在的意志是神圣不可侵犯的,这是《老人与海》一再强调的论点。那条大马林鱼就像我们所追求的的东西,那一群鲨鱼是不可避免的厄运,千变万化不可测的大海好似千变万化,变化无常的人类社会,有许许多多的人和老人一样,勇敢的去捕捉自己所求,永不言败。

  当你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。

  所以一个人可以毁灭,但是不能打败,永不言败!

  初中生《老人与海》读后感 篇5

  当我翻开《老人与海》这本著作时,内心颇为激动,但书名却突显不出魅力。直到读完才领悟到其真正的含义。

  连续84天的空手而归,老人没有丝毫气馁,他相信,明天一定能捕到大鱼。果然,在第85天,终于如愿以偿捕到一条大马林鱼,然而,受伤的大鱼留下的血迹却引来了鲨鱼。老人的希望被鲨鱼一点一滴地吞噬,但是他并没有倒下。“一个人可以被毁灭,却不能被打败。”这是他的信念。于是他忍着身体的疼痛,顽强地与鲨鱼搏斗,哪怕只剩一副骨架。

  在那无际的.大海,有一叶扁舟。小舟上有一个老人—与现实、命运做无声的对手。

  老人是强大的,即使筋疲力尽,也绝不肯罢休,即使遍体鳞伤也不分昼夜斗争。老人也是快乐的,与大马林鱼成了朋友。

  或许,我们有过人的智慧,或许,我们有出众的才华,但是,要论勇气,我们不得不称赞老人。

  在平日的生活中,我们当然需要生活的勇气,同样坚定的信念。失败过,伤心过,流泪过,但我们只要勇敢面对现实,即使再残酷,也要挺过去。

  老人的行为告诉我们什么是坚强,同样告诉做人应该乐观。 如果我们48天没有不到鱼或许我们不会在第85天努力,而在老人眼中,“希望”无处不在。受人嘲笑过,被瞧不起过,但却没有逃避过。没有乐观的心态也就不会有希望。

  不消沉,不放弃,这是这本书告诉我的道理。我相信唯有一个坚强乐观的人,才能达到自己的目标。老人身上有一种我们极需学习的精神。他是人生态度与生命意义的重要体现。学学老人吧!这才是我们的精神。

  初中生《老人与海》读后感 篇6

  当你眼前是一片茫无涯际的大海,你是否有勇气面对?当你一次次被打败,你是否能再次爬起?当前路无人陪伴,充满危险,你是否自信能再见光明?

  《老人与海》讲的就是一个坚持的故事。一位风烛残年的老渔夫,八十四次捕鱼都空手而归,料想无论是谁都无比恼恨,报怨命运的不公,可他却一笑而过,再次起航。八十四次代表着什么?近乎一年的时间,一个以捕鱼为生的人,一年多没有收入,这已经无法用曲折来形容,当他满怀信心迎接他的第八十五次的时候,老天似乎也被他的这股倔xing打动了,历经万般艰险,终得一条大鱼。

  可那条鲨鱼似是“魔鬼的'使者”,将“上天的果实”蚕食而尽,空留一副骨架。当他再次回到村庄,并没有别人想象中的自暴自弃,或许这也离不开马诺林这个小孩,当命运将老人无情地抛弃,他却一直不离不弃地帮助老人,即使老人的生活再落魄,他们仍是忘年交,依然亲如祖孙。

  想想我们生活中的困难,哪及那暴风雨中的一角,每日坐在书桌前,手捧一本书,用手中的笔造就梦想。老人却是与天地争,与大海斗,把生命寄托于海,把生活交付于海。“以人为镜可以明得失”,没有把握好昨天,我们可以展望明天,只要有老人这种不屈于命运、不甘于现实的“倔强”,就一定会像老人一样有所收获。

  一个人可以被毁灭,但不可以被打败;大海可以带走一切,却带不走心中的执念;大海可以淹没一切,却淹没不了勇往直前的信念;海洋可以覆盖一切,但覆盖不了天上的红日、白云。

  收拾行囊,鼓足勇气前进之日,便是花开满廊芳菲之时!

  初中生《老人与海》读后感 篇7

  《老人与海》的作者海明威曾获得过诺贝尔文学奖,这本书的确是一本好书。

  它讲述了一个老人出海捕鱼,但直到第八十五天才在远海中捕到了一条大马林鱼,与其搏斗两天两夜后终于杀死了它。然而,等待老人的是更大的考验。在归途中遇到鲨鱼的围攻,筋疲力尽的他,在一无帮手二无武器的情况下,仍不服输,最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,而拖回的却是光秃秃的大马林鱼的骨架……

  老人这个形象告诉我们:不管做什么事都要坚持、努力、执着,哪怕面对的是失败。

  记得三年级时,父母在老师家旁租了房子,为的是让我能考入音乐学院。六月初,老师突然要求我考十级,但只给两个月时间。我内心很抵触,每天在妈妈的督促下,浑浑噩噩地练琴八个小时。以前,我觉得练琴好玩,没想到会这么艰巨。练了几天后,我累到极点,整天在家欲哭无泪。这时,我读了《老人与海》,内心一震,不禁质问自己:书里的`老人八十四天打不到鱼,仍不肯返航;打到鱼后,与鲨鱼搏斗了两天两夜,虽然鱼在归途中被吃光,可他仍把鱼骨头拖回岸边!你只是考钢琴十级,这点困难都克服不了?我幡然醒悟,改过自新。在此以后的一个多月,我专心致志地狂练,忘乎所以地一遍遍么复琢磨。尽管我的手指隐隐作痛,但我通过吮吸它减轻痛感,仍坚持每天练琴八小时,妈妈心痛极了。

  在考级当天,我信心满满地步入了考场,琴弹行云流水,谱也倒背如流!最终,我花了两个月的时间,就考出了十级。今后若再遇困难,也以老渔翁为榜样,不服输,坚持到底。

  《老人与海》是一本好书,它鼓起了我的斗志。你们也赶紧去看看吧!

  初中生《老人与海》读后感 篇8

  “一艘帆船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。这不,上一年寒假我就读了这本著作。

  《老人与海》写的'是一个名叫桑提亚哥的老渔夫独自出海捕鱼,却一连84天没有捕到一条鱼。但他没有认输,依然在斗志昂扬地努力着,终于在第85天钓到一条体重1500磅的大马林鱼。可是,鱼太大了,反而拖着船在海里走。他拉紧钓丝,努力坚持。即使没有淡水,没有食物,没有武器,没有助手,他也丝毫没有放弃。经过两天两夜,他终于杀死了大马林鱼,开始返航。不料遇上了鲨鱼。最终老人筋疲力尽地带着一副鱼骨回到了家。躺在床上,他只好从梦境中去寻找昔日的美好岁月,才能忘记那残酷的现实。

  或许是因为在这个世界中,充满着成为雄狮,成为王者,成为屡败屡战、百折不挠的胜利者的冲动与梦想,或是对“冠军”过去的回忆,所以他才“不自量力”地出海远航了。

  他让我想起了小时候。也许是因为我胆小、怕事,我四年级才学会骑自行车。当时,我看到很多孩子骑着自行车一起出去玩,十分向往,所以开始鼓足勇气学习。但是我刚坐上自行车,就摔了一跤,结果我就胆怯了,所以过了很久我才敢再学习骑自行车。一想到这里,我就为自己曾经的放弃感到十分羞愧。

  这本书让我明白了:只要不害怕,勇往直前,即使失败了也没关系,面对困难不放弃的人就是胜利者。

  初中生《老人与海》读后感 篇9

  今年暑假里,我读了美国作家海明威写的《老人与海》这本书。这是一个真实的故事,主人公是一位出海打渔的老人——“桑提阿果”,他独自在海上打渔,对生活充满信心,坚信自己有能力打到大鱼,最后他终于实现了他的愿望,可是在回来途中遇到了鲨鱼群,他勇敢地同鲨鱼格斗,结果这条大鱼被咬得只剩下一点了,老人坚强地把剩下的鱼运回了家。

  书中的老人是一个普通的渔夫,在他连续几天没有打到鱼的时候,他的唯一助手——小男孩也离开了,老人对孩子说:“别跟着我啦,你应该上一条走运的船,就跟他们干吧,我知道,你离开我,并不是信不过我,而你爸爸不了解我,可咱们要有信心。”真是因为这股精神支持他的生活,坚信自己一定能够打到大鱼,他始终坚持每天出海打鱼,最后,他的愿望终于实现了,但是没有了孩子的帮助,自己面对大鱼的挑战显得“吃力”,特别是后来在与鲨鱼的格斗中差点丢了自己的性命。

  他经常用语言来鼓励自己,使我印象深刻的话是:“人可不是生来就要被打垮的,你尽可能消灭一个人,可就是打不垮他”,这种永不言败的精神贯穿在整篇故事的.始终。在遇到困难时候,人的确应该有这种精神,才能对生活充满信心,才能努力克服困难,不被困难所“吓倒”。当他与大鱼较量时,他鼓励自己说:“你天生是打渔的,就像大鱼天生要做鱼一样,干一行吃一行苦”,有了这种吃苦的精神,虽然自己要筋疲力尽了,但他还是相信自己一定有能力战胜大鱼,最后终于成功了。

  人生来不是就要被打败的!我们要向老人一样勇敢地面对困难,对困难永不低头,通过自己的努力去战胜困难,在战胜困难的过程中享受到生活的乐趣!

  初中生《老人与海》读后感 篇10

  读完了著名作家海明威的小说《老人与海》我感受到了这一个老人的伟大。八十四天没有钓到鱼了,只有他一个人,上天就爱开玩笑,那条老人辛辛苦苦钓到的鱼,等了几天才等到的那条鱼,在归途中,竟被一群无情的鲨鱼吞噬,辛辛苦苦熬了几天,所有的梦想被鲨鱼咬去的肉一起一点点消失,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。老渔夫做事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不半途而废,不畏艰险努力奋斗的精神深深感动着我

  当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我非常钦佩老渔夫明知道对手实力很强,但他沉着冷静没有丝毫退缩,正是因为有了这种对困难不退却反而迎难而上精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫那种做事情不怕困难,毫不畏惧、坚持不懈的精神,才能取得成功。

  但是令我欣赏是老人那乐观的态度,在大马林鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的.嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。应该以乐观的态度来对待。生活中只要我们去看他好的一面,那生活就事事顺意,充满阳光,反之,那就是一个悲观者主义者,遇到什么事都不会快乐。

  初中生《老人与海》读后感 篇11

  爱,是世界上最奇妙的词汇;爱,是世界上有温度的词汇;爱,更是一个美丽的词汇。爱能让人与动物之间建起一座无语的桥梁。今天我读了一篇写满爱的文章——《老人与海鸥》,这是一个真实的故事:一位朴素的退

  休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂养海鸥、爱护海鸥,当老人去世后,海鸥对老人的遗像表现出意想不到的亲昵举动,对老人的爱让人震惊。这位老人的故事传遍了昆明,传遍了中国,人们亲切地把他誉为“海鸥老人”。

  读完这个故事,我的眼角湿润了。多么可敬的老人啊,他用自己的行动谱写了一曲爱之歌。爱是无私的奉献,而不是占为已有,只要每个人献出更多的爱,世界才会有更多这样美好的篇章。

  阳台上,传来几声清脆的鸟鸣,我把目光转到阳台上悬挂的`鸟笼,那是我从市场上买的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁对它疼爱有加,我特意找了一个小杯子,每次都倒上温水,给它准备的小米也是用水

  泡过的,软软的,可它还是无精打采,闷闷不乐,我从它的叫声里总是能听到一丝淡淡的伤感,这是为什么呢?我百思不得其解。

  读了《老人与海鸥》,我找到了答案。我知道,鸟儿是多么盼望蓝天。

  星期日,我小心地打开鸟笼,小麻雀呆呆地不知要做什么,我轻轻地对它说:走吧,走吧!去你自己的家,天空是给你的,走吧!它好象明白了一样,扑扑翅膀,快乐地对我叫了几声就飞走了。我心里有一丝伤感,随即

  又被快乐所代替,把鸟儿养在蓝天里,我不禁笑了。

  《老人与海鸥》这篇短文教给我很多,教给我什么是爱,还告诉我如何去爱。

  初中生《老人与海》读后感 篇12

  今天,我在家里读了一本书名叫《老人与海》。它是美国作家海明威写的。

  这本书讲了一位老渔夫在大海上与一条巨大的马林鱼进行殊死较量,并最终杀死了那条鱼,可在返航的途中,他遭到了鲨鱼的袭击,一场人鱼大战激烈展开,最后那条鱼只剩下一副骨架。

  我们每个人都要有信心和希望,遇到困难时,我们不能灰心,要勇敢面对。记得有一次,我去上美术课,到了那里,我准备好了东西,就问老师:“老师,我今天画什么呀?”老师说:“你平时画画都很好,也不能天天给你画简单的东西,今天我给你画山水画。”

  我兴奋地说:“啊!山水画我很早就想画了,可是我看我画的画还不太好,就一直没敢说。”“你今天是画山水画里最简单的.,你能画好吗?”我信心满满地说:“我一定能画的很漂亮的。”说完,我就拿起毛笔来,可是,我左看右看,就是不知道该怎么画,老师走过来,看我半天没画,就说:“你怎么啦?怎么还不画?”

  我说:“老师,我不会画,你还是教我平时画的画吧。”我说完,还以为老师会生气,可是老师并没有生气,笑了笑对我说:“你画的不好没关系,画山水就要靠多练才能画好,你第一次来上课,就能把画画好吗?你要多练才能画好。”

  我说:“我知道了,画不好也没关系,要多练才行。”我跑到我的座位上,一边看一边画,过了一会儿,我画好了,给老师看,老师说:“你第一次就能画那么好,真厉害。”

  我说:“我还需要多练才能画好呢。”我开心地笑了,老师也开心地笑了。

  初中生《老人与海》读后感 篇13

  在最近我阅读了一本书,书的名字叫《老人与海》。这本书老人面对大海无所畏惧的精神,面对与大鱼搏斗的坚持,面对鲨鱼侵扰的誓死如归,让我知道了英雄是什么。

  老人与海主要讲述了:“一位年迈的古巴渔夫面对长久的失败——八十四天捕不到鱼。但他仍然坚持自己的`信念,每日出海捕鱼。第八十五天,他终于等到了一条大鱼。他紧紧地握住钓索,这是场持久战,一个小时,两个小时,四个小时,鱼还拖着这条小船不停的前进。汗水已经浸满了老人的衣领。开始打圈圈,哦,它回来了,这将是一场搏斗,老人家用尽了全身的力气将矛刺进了鱼的体内,鱼死了。但斗争仍未结束,鲨鱼闻着血腥味杀了过来,最终老人奋起反抗,但带回去的鱼只剩了一点。

  在我的眼中,老人家虽然没有英雄般的气力,以及伟大的事件,但他是一个所谓平凡的英雄。而这约莫有两点原因。

  其一便是,他在面对长久的失败,并没有选择停滞不前,而是选择相信希望,相信自己能够转运。而他当时不但已经八十四天没有不到鱼,而且连先前跟随自己的小男孩,都离他远去,但他仍然相信自己能够捕到大鱼,而这正是一个人成功的根本。例如一个人如果因为短期的考试失利,而选择放弃,那他怎么能看到胜利的明天呢?

  其二便是,老人与大鱼的决斗。刚开始,老人面对大鱼,毫无胜算,被大鱼单方面拖船脱了整整四个小时,而在这段时间,老人原想把钓索拴住,但是他又害怕鱼将钓索绷断,他便一直用自己的身体支撑着,他是多么想要休息啊,但是他知道自己不能放弃,要撑住。到了后来他更是撑了一个夜晚,半个白天,在最后与鱼拼命才得到了最后的胜利。

  这个故事告诉我们只有坚信自己将胜利,在战斗中永不倒下,才能得到最后的胜利。

  初中生《老人与海》读后感 篇14

  我也喜欢读书,而在我所读的所有书中,我最喜欢的,也最让我感动的便是《老人与海》。

  《老人与海》讲述了老人亚历山大因为生活所迫,到深海捕鱼,与一切困难顽强斗争的故事。书中的老人亚历山大在我心中就是一位“硬汉”。老迈孤独的他没有屈服于凶狠的马林鱼、贪婪的鲨鱼、恶劣的气候和多?的命运,充分展现了老人的智慧。刚毅和坚忍。老人与自然在这里并非只是单纯的征服与被征服的关系,实则颇有惺惺相惜、息息相通的意味,就像书中所说:“老头儿总是把海当做一个女性,当做施宠或不施宠的女人,要是她做出了鲁莽的或者顽皮的事儿呢,那是因为她情不自禁”。老人总是保持着乐观的态度面对每一天,即使捉不到大鱼也不放弃,任然努力着;在捉到大鱼后,坚持不懈的与鱼搏斗。

  老人在与鱼的搏斗中也充满了对鱼的欣赏之情,这是一种人与自然的相通之情,是整本书更加纯净、宏远和深邃。虽然大鱼在最后被凶狠的马林鱼、贪婪的鲨鱼的.抢夺中死去,只留下了骨架,而老人也在筋疲力尽中睡去,但那巨大的鱼骨架证明了老人的勇敢,坚持不懈,即使结尾是悲伤的,但老人的精神让我十分感动。那是超乎常人的毅力,而老人用他的行动证明了一切皆有可能,只要你愿意去努力,愿意为自己的理想、目标去奋斗;即使这奋斗的过程中有着许多的艰辛,会有许多困难,但只要努力去做了,就会有人肯定你,那么即使在实现理想上失败了,但在人们心中,你就获得了成功。

  读书带给我们知识,带来震撼心灵的感受,我们应多读书,“为中华之崛起而读书”。

  初中生《老人与海》读后感 篇15

  升旗仪式上的发言给了我一个问题:“人为什么要奋斗?”在看似牢不可破的困难面前,是什么让我熬过了漫漫绝望之夜?显然,支撑我的不是金钱和名声,也不是兴趣,因为兴趣不足以鼓励我坚持这么久。那我们为什么要吵架?

  学长给出了自己的解释:我拒绝接受。我想超越比我强的人。

  《老人与海》给出了它的答案:证明它存在的意义。

  故事很短,像海明威老人一样简单,但每一个字都很强硬,像老人的铮铮铁骨,告诉我一个普通的道理。老人告诉我:人放不下自尊。即使他们处境不好,也不会借用别人的好处,向别人寻求帮助。"我今天借了两美元,明天就要当乞丐了."老人用实际行动告诉我:千万不要向困难屈服!老人选择去深海钓鱼,而不是待在浅湾,这让他更加渴望证明自己的决心。

  有时候,生活是一条大鱼。如果你不打败它,它就会打败你。当我们的手抽筋,当我们陷入饥饿,当我们失去武器,当我们遇到鲨鱼,我们绝不能忘记人可以被毁灭,但绝不能被打败。让我们用身边的一切做最后的武器,向生命宣战。人不是为失败而生的。我们生来就是为了证明自己的意义,证明人永远不会被生活打败!

  有人说《老人与海》是悲剧。但我不这么认为。虽然老人钓到的鱼被鲨鱼吃了,但又有什么关系呢?他证明了自己。我想:只要你努力过,奋斗过,努力过,就没什么好后悔的。我们活着是为了证明自己。如果我们战胜自己,我们就会成功。所以,我宁愿难过也不后悔,想在开心的.时候好好享受。

  我觉得《老人与海》想告诉我的是要有不服输的精神。在我的梦里,老人梦见了狮子。每个人心中都有一头狮子,是勇气、坚韧、努力的体现。让我们唤醒心中的狮子。

  初中生《老人与海》读后感 篇16

  有人说:“生活就是个缓慢受锤的过程。”在这一番千锤百炼中,有些人在自我放弃中不断沉沦,有些人一路高歌猛进。

  年轻时的圣地亚哥曾与一位力大无比的黑人比赛扳手腕,比赛从星期天早晨开始到星期一早晨才结束。

  比赛过程中,圣地亚哥与黑人的指甲缝都渗出了鲜血,几次黑人都将圣地亚哥的手腕压低了几英寸,可圣地亚哥都使其慢慢回到中立位置。

  两人就这样僵持着,眼看周一早上上工的时间到了,圣地亚哥使出全身的力量,一点、一点地压低黑人的手腕,并最终获得胜利。

  年轻时的圣地亚哥不仅身体健硕,而且还是一位捕鱼的.高手,被授以“冠军”的美誉。

  “到了晚年,他的精力和反应都不如从前,老婆死后,他一个人孤独地住在海边简陋的小茅棚里。有一段时间,老渔夫独自乘小船打鱼,他接连打了84天,但一条鱼也没有捕到。”

  晚年圣地亚哥的身体每况愈下,脸颊写满沧桑,连捕鱼都被戏称“倒了霉运”,可“他的希望和信心从没有消失过”,圣地亚哥坚信“人生下来不是被打败的。”

  “盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”

  这些流传千古的人物哪个不是在逆境中迸发才情,名留史册?

  生活波澜,命运起伏,人生难求一帆风顺,虽然我们无法避免挫折的到来,但我们可以选择以何种姿态去迎接它。

  初中生《老人与海》读后感 篇17

  带头读书,用书香涵养城市文化气质。大力开展读书活动,营造书香校园,打造阅读品牌。从我做起,从我们师生做起,引领家庭和社会读书,为建设书香开封做出积极贡献。

  初读《老人与海》,年少懵懂,再读《老人与海》这本经典名著,已是又十年有余。每一重读,都有不同的感受,都有额外的收获。

  本书讲述了,桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼,他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心,在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次,他终于捕到了一条体长八十五尺,重一千五百磅的大马林鱼!桑地亚哥心中的高兴简直无法用语言形容!他奋力与马林鱼搏斗.....终于,他用了几天的时间杀死了马林鱼,把它挂在船头。然而,有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的战利品,桑地亚哥毫不惧怕,他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡,桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼,被鲨鱼啃成一条骨架。一个简短的故事,塑造了一个坚强不屈不挠的老人形象,他是一个失败者,但他实际上也是一个成功者。

  正所谓,宝剑峰丛磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习和生活中,我们难免会遇到不顺心的事:因为工作的不如意而失去自信,因朋友的不合而自暴自弃……再读《老人与海》后,我想:我与老人相比,我生活中的`困难算什么呢!老人与海这个故事是一曲颂歌,它提倡哪怕结果一无所有也永不屈服的奋斗精神,赞扬失败中的道德凯旋。

  人生就是永无止境的追求,道路既漫长又艰难,还充满了各种坎坷,但只要我们以一颗自信的心勇敢地迎接挑战,我们必然会是真正的胜利者。

  初中生《老人与海》读后感 篇18

  一位老人,每年风雨无阻的步行二十余里到翠湖喂海鸥,还给海鸥起名字。久而久之,他们结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。翠湖边,海鸥们围着老人的遗像大声鸣叫,翻飞盘旋,久久不肯离去。

  这感人的故事就是我们不久前学过的课文——《老人与海鸥》。

  正是因为爱,海鸥得到了老人的关心;也正是因为老人对海鸥的爱,让海鸥在老人死后为老人守灵,哀悼,这一幅感人的画面,也深深地震撼着我们每个人的心灵。

  老人与海鸥用爱共同谱写了一首美丽的'歌曲。那份相知与相守,让我们明白:人与原来是如此和谐、动人!这份爱无时无刻不在提醒着我们,要热爱,关心,珍惜生命。

  但并不是每个人都能像文中的老人那样保护动物。一些人教育别人“保护野生动物”,说的头头是道,自己却在残忍的捕杀它们。就拿印度毛里求斯岛上的渡渡鸟来说,它没有错,却因肉质鲜美可口而遭到人们的大量捕杀,在十七世纪就已经灭绝。再说说鲨鱼,它们被人们残忍的割下鱼翅,而后带着满身鲜血被扔回。割下的鱼翅被人们吃掉,被扔回海里的鲨鱼只有少数能活下来,其余的都死在了茫茫的里……..

  这一切的罪魁祸首就是那些为了自己的利益而肆意捕杀野生动物的人,残忍的捕猎者啊,你们有没有想到动物的痛苦,它们是一个个的生命,伤害它们,它们也会痛的!有没有想过,如果被捕杀的是你们自己,你们又会有怎样的感受?

  请不要猎杀野生动物,保护好地球上的每一个生灵。动物是大自然赐予我们的无价之宝,它是我们的。我们要向课文中的老人学习,关心动物,热爱大自然!

  初中生《老人与海》读后感 篇19

  在寒假的时候,有幸拜读了海明威的《老人与海》让我深有感触,使我在成长和前进的道路上勇往直前、披荆斩棘。

  《老人与海》最让我为之感动的地方是老渔夫的忍耐力、英勇的精神,顽强的生命力。在他遇到比船还大的马林鱼时,用坚韧不拔的'精神三天三夜的时间最终擒获了大马林鱼,面对凶猛的鲨鱼群,老渔夫没有退让,这不仅是身体上的自我挑战,心理上的自我超越,更是老渔夫勇敢面对自我、面对对手的一种勇敢,也正是这种勇敢,让老渔夫最终取得了真正的胜利。

  一个人可以被毁灭,但不能被打败,这句话对我的感悟太深了。我的目标一直很明确:知识改变命运,成长和前进的路上总是伴随着荆棘,但如果我们懦弱地把它看作前行得障碍,那它只会加重步伐;如果把它当作是对自我的一个挑战,勇敢地迎强前去,我们会发现一切问题都能迎刃而解,而我们的行动也会因此而更加充满意义。

  我也迷茫过,在上学期我上课不认真听讲和同学说话,作业马马虎虎,几乎没把心思放在学习上,相比其他拼命学习的同学相差太多了,一开始我不以为然,认为自己不学习也很优秀,直到考试结束我才知道自己是什么水平,在我对自己感到失望时,我不禁想起《老人与海》的这句话"一个人可以被毁灭,但不能被打败"是的,我不能被打败,我要努力学习。

  我背起行囊重新上路,我要凭智慧与耐力,与未来做一个交换,用六年努力换一个梦想,我会一直走在我选择的道路上,无论前方多么坎坷都会走下去,我相信我的努力和耐力都会得到回报的,就像那个敢于与海搏斗的老渔夫一样,终会迎来黎明的曙光。

  初中生《老人与海》读后感 篇20

  《老人与海》的作者海明威曾获得过诺贝尔文学奖,这本书的确是一本好书。

  它讲述了一个老人出海捕鱼,但直到第八十五天才在远海中捕到了一条大马林鱼,与其搏斗两天两夜后终于杀死了它。然而,等待老人的是更大的考验。在归途中遇到鲨鱼的围攻,筋疲力尽的他,在一无帮手二无武器的情况下,仍不服输,最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,而拖回的却是光秃秃的大马林鱼的骨架……

  老人这个形象告诉我们:不管做什么事都要坚持、努力、执着,哪怕面对的是失败……

  记得三年级时,父母在老师家旁租了房子,为的是让我能考入音乐学院。六月初,老师突然要求我考十级,但只给两个月时间。我内心很抵触,每天在妈妈的督促下,浑浑噩噩地练琴八个小时……以前,我觉得练琴好玩,没想到会这么艰巨。练了几天后,我累到极点,整天在家欲哭无泪……这时,我读了《老人与海》,内心一震,不禁质问自己:书里的老人八十四天打不到鱼,仍不肯返航;打到鱼后,与鲨鱼搏斗了两天两夜,虽然鱼在归途中被吃光,可他仍把鱼骨头拖回岸边!-------你只是考钢琴十级,这点困难都克服不了?我幡然醒悟,改过自新。在此以后的.一个多月,我专心致志地狂练,忘乎所以地一遍遍么复琢磨……尽管我的手指隐隐作痛,但我通过吮吸它减轻痛感,仍坚持每天练琴八小时,妈妈心痛极了。

  在考级当天,我信心满满地步入了考场,琴弹行云流水,谱也倒背如流!最终,我花了两个月的时间,就考出了十级……今后若再遇困难,也以老渔翁为榜样,不服输,坚持到底。

  《老人与海》是一本好书,它鼓起了我的斗志。你们也赶紧去看看吧!

  初中生《老人与海》读后感 篇21

  如果你是一个渔夫,但是两个月都没有抓到一条大鱼,那时候你会放弃吗?我想了想,我可能会,也许好多人都会放弃,但是有一个老人他不会。

  今天我终于阅读完了海明威先生所写的《老人与海》一书,我被里面执着有毅力的老人所打动,故事中的老人84天都没有逮到一条鱼,每次出海都是空手而归,简直运气差到了极点,但是他并没有放弃。他一直坚信着自己可以捕捉到一条大鱼。

  于是在老人出海的第85天的时候,他终于等到了一条大鱼出现,大鱼咬住了老人头放的饵料,老人的眼中出现了希望,他终于能抓到鱼了。但是事情并没有想象中的顺利,大鱼实在是太大了,老人没办法把他拉上船,甚至钓绳都有随时断裂的可能。但是老人没有放弃。老人双手紧紧的抓住了钓鱼绳,就这样跟大鱼僵持了一天一夜,等到第二天太阳升起的时候,饿了的老人随意的用金枪鱼填饱肚子,渴了就喝一口水瓶中的水,手被钓鱼绳划破了抽筋了也毫不在意。又过了整整一天一夜的.时间,在第三天老人终于捕捉到了大鱼,他成功了,靠着顽强的毅力和意志成功了。

  抓到大鱼的老人开心的划船往家里赶,却没想到回家的途中,鲨鱼把大鱼吃光了,老人只带回去一条大鱼的骨头架子。看到这里我都忍不住替老人感到难过,但是老人却十分坚强和乐观,他说“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这句话让书前的我振聋发聩。是呀,只要坚持就有可能不是吗?如果放弃了就什么都没有了。我想我要随时牢记老人的这句话,面对困难的时候不放弃不认命,才能成为一个更好的人。

  初中生《老人与海》读后感 篇22

  得之我幸,失之我命,坦然对待得失

  经过两天两遍夜生死搏斗获得的大马林鱼,却在归途中,成为一批又一批掠夺者的美餐,起初,圣地亚哥与它们奋力搏斗。

  可最后:

  “夜里有些鲨鱼来咬这死鱼的残骸,就像人从饭桌上捡面包吃一样。老人没有去理睬他们,现在,除了掌舵以外他什么也不理睬,他只留意到船舷边没有什么沉重的东西,小船这个时候驶来多么轻松,多么出色。”

  俗话说:“福祸相依。”好事未必不是坏事,坏事未必不是好事。

  老人捕获了一只一生中见过的最大的鱼,这是好事;可老人差点因为这条鱼失去生命,这又是坏事。大鱼被撕咬地只剩鱼头与鱼尾,这是坏事;可小船行驶得快了,老人能早点回到日思夜想的小床,让疲惫不堪的身体得到休息,这又是一件好事。

  佛曰:“来是偶然,走是必然,把一切都看淡,让一切随缘,顺其自然才是最好的活法。”

  但这不是要求我们无欲无求,而是努力过后,坦然面对得失,顺其自然。

  一个人如果欲望太多,生命该如何承受重负,人生又怎会获得快乐呢?因此,在人生的旅途,追求一种淡泊,坦然面对生活对你的赐予,包括所有的磨难与不公,用平和的`心态去看待沿途的一切!

  “它们把我打败了,它们确实把我打败了。”老人说。

  有人说,圣地亚哥成功了,也有人说圣地亚哥失败了,答案自在你的心中。

  可圣地亚哥带给我们的精神震撼却时时敲打着我们的心扉,告诉我们:人生难求一帆风顺,我们要自信地面对人生中的挫折与磨难,即使生活给我以冷漠,我也要报之一笑,坦然接受成败。

  初中生《老人与海》读后感 篇23

  生活是一艘船,前路是不可能永远一帆风顺的,那么我们如何该去面对风雨呢?以前,我老当一个逃兵,可是结果却不如人意,两手空空。自从看了《老人与海》后我终于找到了答案。

  这部小说讲述了一个名为圣地亚哥的孤独老人,在连续四十天没有钓到鱼的情况下,那个叫马诺林的男孩被迫离开了他到其他船谋生,而老人在第八十五次出海时终于钓到大马林鱼,却在返航时遭到鲨鱼的袭击,最终只剩下大马林鱼的骨头的故事。

  一个渔夫连续八十四天没有捕到鱼,但他没失去信心,这是一种怎样的坚持和信念?“霉运”摧毁不了他的意志,大海对于他来说不仅是谋生的地方,更是需要他去征服的对象。尽管困难重重,他却不曾放弃。鲨鱼的袭击也摧毁不了他的信心。老人的坚持使我佩服得五体投地。尽管老人最后带回来的.只有鱼头、鱼尾和像白线一样的脊骨,但是他并不是一个失败者,他是一个永远打不垮的“硬汉”。

  “人可以被毁灭,但绝不能被打败,人不是为了失败而生的!”这句话在我耳边久久回响着。在生活中有很多人正是因为缺乏自信心,缺乏信念与顽强的意志,最后总是办不好事或者总是出错。当然,这些人当中也包括我,我也缺乏这种品质。我就曾被学习中遇到的困难打败过许多次,每当考试失利时,看着刺眼的大红叉,想着父母老师失望的眼神,都失去过信心,停滞不前,自暴自弃。如今比照书中坚强的老渔夫,我遇到的困难与他遇到的困难相比那简直是小巫见大巫。人生总会遇到困难与挫折。这或许是上天要给我们丰厚硕果之前对我们意志上的一种磨炼?唯有经得住考验,我们才能享受胜利的果实,而且还能增强我们的自信心,让我们学会坚持不懈,变得坚韧不拔。

  初中生《老人与海》读后感 篇24

  俗话说的好“读万卷书,行万里路。”我从小就喜欢看书,喜欢看各种类型的书。每本书我都要反复地看上两三次,每读一次都会有更深的感受,也觉得自己离作者的心更近了。其中海明威的《老人与海》是我最喜欢的一本书。

  海明威是美国著名作家,《老人与海》是他的巅峰之作,曾获得过让许多人都梦寐以求的诺贝尔文学奖,他还是文坛硬汉,更是反法西斯斗士,这也是我喜欢他的原因之一。

  我喜欢海明威,更喜欢他笔下的这个故事。《老人与海》讲的是一位名叫“圣地亚哥”的老渔夫在茫茫大海上,经历了84次的空手而归后的'又一次出海的故事,圣地亚哥这次出海,他拼尽全力耗费了两天两夜的时间,捕了一条超级大的马林鱼,可就在返航的途中,却不幸的被一群鲨鱼袭击了。为了保护自己的劳动果实,他展开了与群鲨的生死搏斗,他拼尽最后一丝力量都没有退缩。最终,马林鱼被鲨鱼群吃的只剩下一架残骨,他筋疲力尽地拖着这条18英寸的鱼骨架回家了。老人用他强大的精神力量谱写了一曲不败的神话。

  经历了84次的一无所获,但他仍然坚持出海,这是何等的毅力!面对一群饥饿的鲨鱼,他宁死也不愿放弃,而是不屈不挠的斗争到底,这是何等的勇气!正如这句话所说“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这就是我对这本书爱不释手的原因。

  海明威笔下的“圣地亚哥”精神,深深地震撼了我的心灵。让我明白了坚持就能成功,放弃就注定失败,而每一次的成功都需要自己迎难而上。失败并不可怕,可怕的是你那颗向失败低下的头。我要将这种精神时时放在心里,在今后的生活和学习中用来鞭策和勉励自己,让自己学会在困难面前不屈服不放弃。

  初中生《老人与海》读后感 篇25

  今天,我读了海明威的?《老人与海》,使我的心久久不能平静。

  文章主要记述了一位名叫圣地亚哥的老人在因为连续八十四天没有捕到鱼的情形下,去远离陆地的的海洋中捕鱼。在途中老人用鱼钩钓住了一条巨大的马林鱼,但是由于鱼的体型过于庞大,老人无法把鱼钓上船来,但老人并没有因此而放弃捕杀这条巨大的马林鱼,老人机智地与这条巨大的马林鱼打起了“持久战”,老人经过了三天三夜耐力与毅力的较量,老人取的了最终的胜利,然而老人也付出了代价,他的手鱼钩也已经没有了,甚至连食物没有了,他只剩下了鱼叉和船,还有这条巨大的马林鱼。在反航的途中,老人又受到了鲨鱼的袭击,老人英勇无谓的反抗,终于他又胜利了,当他回到港口时,巨大的马林鱼已经只剩下鱼头和一条光秃秃的脊骨了。

  然而就是这样一个简单的.故事,却唱出了一首不朽的英雄凯歌,虽然老人失败了,但是那仅仅是力量与肉体的失败,老人的信心和希望始终未曾破灭。

  由此我想到了自己骑车的一次经历。开始,我刚骑上车,车头歪歪扭扭,车一下子就倒了,我把车扶起来再骑上去,刚骑两步,连人带车一起摔了下去。我站起来拍拍身上的尘土,扶起倒下的车,又骑了上去。这时前面来了一个人,我一慌张,赶紧转动车头,连人带车重重的摔了下去。这时只感觉右腿痛得钻心,起来一看,右膝盖鲜血直流,回家我将伤口处理了一下,想了想摔倒的原因,仔细想过后,我知道了骑车要保持身体平衡。我又试了试骑车,这一次我终于学会了。

  这篇文章告诉了我:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但是绝不能被打败”。老人这种硬汉精神将永远刻在我的心中。

  初中生《老人与海》读后感 篇26

  近日换了住处,在平时不常打理的柜子里偶然翻出了海明威的《老人与海》。

  书中描写了一位老年古巴渔夫——桑提亚哥,书中描写了老人与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开的故事。

  风烛残年的桑提亚哥一连八十四天都没有钓到一条鱼了。第八十五天他独自一人乘船出航到很远的地方捕鱼,竟捕捉到一条比小船还长两英尺的大马林鱼,而大鱼则是拖着船往西北方移动。老人依然死拉着不放,即使是没有淡水,吃着生鱼。左手抽筋,没有像样的武器和没有助手。

  “还不算太槽,疼痛对男人来说不算什么。”桑提亚哥说。经过两天两夜之后,老人终于杀死大鱼。

  本以为一切都重归平静,老人便将大鱼绑在船舷边准备回航。可大马林鱼的血腥味引来了不少的'鲨鱼。老人不得不再次与鲨鱼搏斗,保护自己的战利品。

  老人一次又一次的杀死一些鲨鱼。可是最终鲨鱼将大马林鱼啃得只剩下一条白骨了,并且老人弄掉了自己唯一的一把鱼叉。

  “人可以被毁灭,但不能被打败!”

  当他驶入小港,已经是夜晚了,所有的人都已经上床睡觉了。老人独自拔下桅杆,扎好,然后向岸上爬去。他跌倒了,在路上躺了一会,坐起身注视着一只路过的猫。

  在回到自己的小屋前,老人足足歇了五次。在黑暗中摸索着喝了口水便上床睡觉了。他没有柔软的大床,只能用旧报纸垫起来,拉过毯子盖住自己的双肩。

  小男孩为他带了咖啡和他不在时的的报纸。老子则正梦见长长的金色的沙滩和那些狮子。

  每一个男人都想成硬汉。作者本身就是一个硬汉,而桑提亚哥也是一种硬汉的象征。他有着不屈服的精神,与大鱼搏斗,与鲨鱼搏斗,与生活搏斗。只要有足够的决心,就能打败所有人。

  初中生《老人与海》读后感 篇27

  从小到大,我读了很多遍《老人与海》这本书,也听了无数次《老人与海》的读书报告,而那句经典的台词“一个人可以被毁灭但不能被打败”更是见了又见,听了又听,可是即使是这样,我也依旧很喜欢这本精彩绝伦的小说。更重要的是,虽然这本书中的格言至理已经被人们咀嚼过很多年,也赞扬过很多次了,我也还是忍不住要锦上添花一下,好让自己从这本书中得到的震撼与感慨有一个发泄的机会,有一个倾诉的余地。

  看了《老人与海》之后,我的一个直观的感受就是:人类是极其强大的一个群体,他们拥有着无限的潜能,也拥有着无限的可能性。

  在我看来,一个人可以被杀死,但是他绝对不可能被打败,绝无可能会被击垮;一个人的躯体可能会腐烂不堪,但是他的'的品质绝对不会被抹杀掉,他的功绩也绝不可能会被忘却掉;一个人的精气可能会消耗殆尽,但是他的精神绝对不会消失殆尽,他的灵魂绝不可能随波逐流。

  一个人立足于世,成就于世,靠的不仅仅是一种单纯的美貌,也不是一种高超的智慧,相反,一个人的精神品质发挥了强大的作用。

  对于我们这些在红尘俗世中苦苦挣扎的凡人来说,在生活中,我们难免会遇到很多坎坎坷坷,也会经历很多风风雨雨,可殊不知,正是因为这些磨难与挫折,我们才会变得更努力,更成熟,更全能,更强大,更伟大。

  俗话说,只有经历过暴风雨的洗礼,我们才会看到绚丽的彩虹;只有经历过挫折的打磨,我们才会知道平顺的难得性;只有体会过失败的苦楚,我们才会明白成功的宝贵性。所以为了以后的幸福,就让我们坦然接受眼前的困境与折磨吧!我们只有把“失败是成功之母”这一格言烙在心头,我们才会走得更远,走得更稳。

  初中生《老人与海》读后感 篇28

  今天,我读了《老人与海》这本书,给我留下了深深的震撼及深刻的深思。我被老人那执着坚持的品格和永不放弃的精神所折服。

  《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的孩子。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八呎,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即便没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最后,老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。

  老渔夫,虽然老了,倒霉、失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上取得胜利。这部小说表现了一种奋斗的人生观,即便面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。或许结果是失败的,但在奋斗的过程中,大家可以看到一个人怎么样成为一个顶天立地的大丈夫。

  老人的.精神让人敬佩。可在生活中,我却始终做不到。当有题不会的时候,我会立刻问妈妈,却并没有认真考虑;当有事失败的时候,最多三次便会放弃……现实中的事例数不胜数。我一直觉得生命有限,不可以费时在根本做不到的事情上,可我却没有想过,不坚持如何知道做不到,一味的放弃和虚度光阴有哪些不同呢?

  《老人与海》给我引导了正确的人生道路:坚持就是胜利!

  初中生《老人与海》读后感 篇29

  "我真的相信天下万物本是同根同心,相信冥冥中有一种共通的语言。”——邓启耀

  一开始,看到这个名言也不明白是什么意思,教师讲完《老人与海鸥》之后,我恍然大悟。

  只是一个感人的故事,十几年了,每到冬天老人都会来翠湖喂海鸥,久而久之和海鸥结下了深刻的情谊。之后,老人去世了,海鸥们就在老人遗像前为老人送别。读完之后我被老人和海鸥的这份情谊所震惊。

  这个生活很简朴的老人,每个月仅有三百零八元的退休工资,他的`衣服都褪色了,也不愿花钱买衣服,每一天不辞辛苦步行二十余里来喂海鸥,他都不肯坐车来,省下钱只为给海鸥买饼干,因为他明白饼干是海鸥的最爱,他还时常为海鸥做“鸡蛋饼干”。老人对海鸥的那份无私的爱,又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

  善良的老人,纯洁的海鸥,彼此间有真情共同谱写了一曲爱的赞歌。那份相知与相守、牵挂与依靠,让我们猛然领悟,人与动物自然和谐共处,原先是如此完美!

  老人去世时,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。“白翼天使”写出了海鸥对老人去世的悲痛,这个场面是多么感人,这么多年老人已把海鸥当场自我的儿女,海鸥也把老人当做自我的父亲,失去亲人的痛苦是你无法体会的。

  此刻回想起来,邓启耀的名言,是:人与动物之间的情是完美的,人对某种动物好,动物会双倍来回报人。动物是有灵性的,人与动物要和谐相处,我们要热爱大自然,热爱动物,这不是奢望。

  老人走了,海鸥在飞,海鸥飞再来人的心理,来人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵......

  初中生《老人与海》读后感 篇30

  大海像一只没有受伤的野兽,咆哮着,像一座大山向小船压来。船上的老汉也是为了他的大鱼与大海搏斗着,与鲨鱼搏斗着。最近,我借阅了《老人与海》,感到了一个老人自己坚韧不拔、勇往直前的宝贵文化精神。

  这本书讲述了一个老人钓鱼岁的失败了很多次的故事,但坚持海,整天在烈日下钓鱼。终于有一天,大鱼上钩,老人与它搏斗了五天五夜,才拉上了船。但谋事在人,成事在天应该进来的风,风暴和鲨鱼的日子。最后,老人回岸边,只剩下骨架的鱼......

  我最敬佩的,便是那捕鱼的`老人了。在他的身上,我挖掘发展出了许多都是金子作为一般的品质。他那勇往直前,坚韧不拔,不成功不放弃的品质,在我的脑海里已经留下了一个深刻的印象。他的勇往直前,更是让我记忆犹新的就是他为了提高自己的鱼,敢于进行面对这种可怕的自然环境灾难,以及让人闻风丧胆的鲨鱼群。他敢于积极面对这些事实,用他那清澈的眼睛、宽厚的肩膀,与勇敢的心擎起一片属于天空。当遇到金融风暴时,他与大鱼需要紧紧联系依靠我们在一起;可当他们遇到各种鲨鱼时,他进拿起木棒,不顾企业自身的安危与它们之间搏斗。他的勇往直前深深地感动了我。

  书中的老人也让我想起了为我们中华人民共和国而战的革命战士。 秋瑾被钉穿的手指都沉默了,不透露一点信息。 除了她,还有成千上万的革命战士,他们为我们的国家付出了一切,他们是多么的勇敢,用自己的鲜血为我们的胜利铺平了一条血淋淋的道路,他们被刻在我的心里。

  我们做任何事情,都要勇敢面对,因为勇气,是通往成功的黄金之路。

  初中生《老人与海》读后感 篇31

  若你是一位运气极差的人,还经常不成功,我真心劝你坚持一下,因为比你运气坏的人多了去了,下面,我敬爱的读者们,我将用我的钢笔描述出一个老人的成功之路。

  这本书是一位叫海明威的老人写的,这个老人可厉害了,在少年时期与一名拳击手打了一架,结果被打得头破血流,但他不放弃,他把他那坚定的精神写了《老人与海》这本书里,《老人与海》中的老人可以说是硬汉中的硬汉。

  好了,牛也吹完了,我该讲讲那个传奇硬汉--圣地亚哥的故事了。他从小力气就极其大,曾经与一个黑人壮汉比力气比了三天三夜,最后赢了黑人。他老了以后天天以打渔为生,在海边过着压抑的生活,他已经八十天没有打到鱼了,但他从来没有放弃。有一天,他出海去了很远很远的.海域,捕到了一条比船还大的大马林鱼,并与大白鲨展开了搏斗,即使被伤得体无完肤,也不放弃。

  我不懂老人为什么如此坚持,也许我一辈子也不会明白,但我深深知道老人与海的较量是不会结束的。就算他死了,他的硬汉精神也不会消失的。

  在我们的生活中也有这样的强者,英国物理学家霍金因肌肉萎缩而被迫坐在轮椅上,可是他身残志坚,写出了《时间简史》。他难道不是现实中的圣地亚哥吗?

  而我们现在,有的孩子受到一点点打击就放弃,真是太懦弱了。我觉得我们应该也像圣地亚哥,成为一群坚定不移的“硬汉”!

  这就是《老人与海》,描写一位硬汉坚持不懈的生命传奇!“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”烙着这种生命的印记,我相信自己也可以克服一切困难,站成一个大写的“人”!

【初中生《老人与海》读后感】相关文章:

初中生老人与海读后感02-03

《老人与海》读后感初中生作文12-08

初中生关于《老人与海》的读后感02-04

老人与海读后感《老人与海》的读后感03-22

老人与海读后感 《老人与海读后感 》11-18

《老人与海》读后感心得 老人与海读后感03-27

《老人与海》读后感老人与海读后感大全05-05

《老人与海》读后感六左右老人与海读后感10-29

老人与海阅读感受及读后感读了老人与海的读后感02-01