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暑假《三国演义》学生读后感 学生版三国演义读后感
当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的暑假《三国演义》学生读后感 学生版三国演义读后感，欢迎阅读与收藏。
暑假《三国演义》学生读后感 学生版三国演义读后感1
一本《三国演义》使我爱不释手，因为里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮;有重情重义的关羽;有奸诈狡猾的曹操;求贤若渴的`刘备。
《三国演义》这本书中介绍了许多大大小小的战役。其中最著名的战役要数官渡之战、赤壁之战、夷陵之战这三大战役。
官渡之战主要是由于袁绍不听别人的好心相劝，才打败，而在这场战役中，袁绍的兵力多，占优势，失败是因为袁绍不善于用人的结果。就连曹操也说过：“如果袁绍善于用人，我对冀州连正眼都不看。”
赤壁之战和夷陵之战中，曹操和刘备兵力都是占优势的，可是最后还败了。曹操被周瑜火攻破，而刘备也被陆逊火烧连营攻破。相比之下，刘备不如曹操乐观，曹操在危难中还大笑三次，还说：“北方还是我的。”而刘备兵败后竟自己觉得无颜回成都，病死在白帝城。
《三国演义》我最佩服的人是曹操。虽然他很奸诈狡猾，也说过：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”的话，但是他善于用人，曾经颁发过好几道《招贤令》引得无数豪杰来投靠他，曹操那里才形成了“猛将如云谋臣似海”的局面。他的五良将之首张辽，曾经差点活捉孙权。就连吴国的小孩只要听见“张辽”这两个字，都吓得不敢哭了。
《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理：不管什么时候都不能以为自己很厉害，永远不能骄傲，否则就会让“关羽大意失荆州”的历史再次重演。
暑假《三国演义》学生读后感 学生版三国演义读后感2
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”在长江岸边，在神州大地上，在以前的中国，这片神圣的土地经历了什么呢?三国时期。虽然民不聊生，却趣事连连;虽然连年战乱，却英雄辈出;虽然战士们的鲜血染红了长江、黄河，可是他们的事迹、这个年代的历史却永远流淌在我们心中。
看三国的时候，我的血液是沸腾的，它是一本详尽而宏伟的历史史书。它记载了东汉末年黄巾之乱到公元280年约110多年的历史，它以陈寿的《三国志》为模板，经过作者罗贯中大胆的艺术创作而成。让一部高深难懂的正史以生动、有趣、切近生活的艺术表现形式展现在大家面前，让我这样的小学生读着也很喜欢。
我印象最深的故事要数诸葛亮草船借箭，足智多谋的诸葛亮早就知道3天之后会有大雾，借来了船只和士兵后趁着大雾把草船开到了敌军的阵营前，因此轻而易举的得到了十五六万支箭。
其实在三国这个乱世中，每一个人都是我们的老师，煮酒论英雄的曹操告诉我们做人必须清楚地知道自己要的`是什么;三顾茅庐的刘备说想成功就一定要有执着的信念和一颗充满慈爱的心;舌战群儒的诸葛亮告诉我们只有时刻谨慎、细心才能成大事;关羽的故事告诉我们，做人千万不能心高气傲，否则得不到什么好的结局……吕布、赵云、董卓，他们都在《三国演义》这本书中，讲述他们的人生。
在这些英雄与历史的身上，我懂得了许多道理。读历史，让人明智，读国学，让人明理。《三国演义》就像是一盏明灯，照亮我未来的人生之路。
暑假《三国演义》学生读后感 学生版三国演义读后感3
读完厚厚的一本三国演义，不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事，也让我从中学到了一些为人处世之道。
先来说说曹操这个人物带给我的启示。曹操一生都属于十分大胆型的人物，也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人，最终明知错了，还要继续杀了吕伯奢，其无情无义至此，陈宫便离他而去，曹操之后说的那句话耐人寻味：“宁教我负天下人，休教天下人负我”。但反过来想想，如果当时他不赶尽杀绝的话，吕伯奢若真带了些人过来追杀他，可能曹操会就此退出历史舞台了。可是奸诈带来的只会是一时的`小利，一向是奸诈的话，自然会遭到报应。之后董承一伙人便刺杀曹操，可惜事败了。之后陆续都有一些人刺杀曹操，但都因一些意外而失败了，否则这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。曹操给我的启示就是，做人不能太狡诈。
三国演义还让我学到：要善于听取好的意见，忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会败?我觉得还是因为没有听信好的意见，应对新来的庞统这个外人，他却毫不犹豫地相信了他的“连环计”，而应对另一个臣子对他的忠言，那位臣子大致说的是：“若敌人用火攻，如之耐何?”曹操答的大致意思是：“此刻这个季节，不会刮东南风，如果用火攻，那便是烧他们自我的营了”。这也怪不了曹操，他又不像孔明这个气象专家能知风雨。但既然有人提了提议，曹操也应当有所警觉呀，不然也不会败了。另外一次就是刘备在一片靠近水的树林中安七百里连营，早有臣子向他提出提议，说敌人如果用火攻怎样办?但他没有理解，致使之后真的被陆逊七百里火烧连营。所以，能否正确听取他人的意见，往往决定着事情的最终成败。
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