读后感

一年级边城读后感

时间:2023-01-10 11:25:05 春宁 读后感 我要投稿
  • 相关推荐

一年级边城读后感(精选44篇)

  品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的一年级边城读后感 边城边城读后感,欢迎大家分享。

一年级边城读后感(精选44篇)

  一年级边城读后感 篇1

  我读了一本书,里面正好有一篇作文对我很感兴趣,叫《边城》。

  如果不是那一夜的风雨或许生活仍将在平淡中继续,那刚刚萌发的爱情的念头或许还要在曲折中前行。然而就是这场风雨带走了渡船也带走了翠翠唯一的亲人——祖父。或许他就是为这里的渡船而存在吧,当渡船被冲走时作者给予了他们俩相同的命运:生命就是这样总会有消亡也总会有继续。

  它们沉淀了恢弘沧桑沉寂凄婉的悲壮。

  美丽的湘西凤凰的风景是动人的,山城凤凰山水环抱静静地水,即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明河中游鱼来去皆可以,数常年深翠绿色的细竹逼人眼目。

  生活是活动的`图画是静止的,生活供以人生命图画供以人欣赏,

  农村山城是一幅静止的图画,千年万年不变,生活里面的人叫画中人。他们在社会上地位可以忽略不计,然而画中一切于画外的人永远充满向往。

  一年级边城读后感 篇2

  《边城》中的爱情悲剧,有时代的`特殊性。在那样的年代,男女双方即便相互爱慕,也总习惯压在心里,任凭对方猜测。猜不中则行不准,悲剧便来了。

  年代也好,人物性格也好,都离我太远,我是一贯直接讲出来的性子。况且浅浅见上几面,感情何谈深厚呢?不成就不成,不至于悲痛。这种爱情的起始和结局,我都理解不了。

  只是看到那句“这个老人在雷雨将息时已死去了”,眼泪一下子就出来了。以往总觉得小说的描写无用,但这回觉得,要是没有大量爷孙间的琐碎日常,这淡淡一句也断然不会让我掉下泪来。爷孙此生缘分已尽,从此翠翠在这世上就是孤零零的一个人了。那个爱她或已不爱的人,也不知道他回不回来,真是叫人止不住担心这个孤女的未来。小说能做到让读者揪起心来,真是非常优秀了。

  一年级边城读后感 篇3

  一条溪,淌了千年,

  却冲不淡那一份幽柔的爱。一首曲,唱了千年,

  却道不尽那一段缠绵的情。一个是豪放豁达,一个是温柔美丽,

  却同是一种相思,一处哀愁,而这愁的对面,

  却是一份割舍不断的手足深情。碧溪水柔韧澄清,茶峒山淳朴而坚定。依山傍水的缘啊,却是生生世世的.一场宿命。虎耳草采一把,传情曲唱一夜。你,却在梦里将泪流尽。坍塌的白塔,挡不住坠落的流星。一生的亲情啊,

  也随着这一场浊雨落入碧溪远去。

  不曾回来的歌声啊,是谁为你把灵魂浮起,是谁为你将命运囚禁。是这一溪翠竹依傍的水,

  是这一首翠雨相怜的曲。来来回回的渡船只为找寻那曾经的一片磬香,

  可终究离不了那摆渡的绳索,只得翘首远方的凶滩,守望这一溪水,守望这一首曲。爱情无悔,幽幽水令。

  一年级边城读后感 篇4

  祖父是个阅尽人世饱经风霜的人。在祖父身上流淌着炽热的爱,也存在着难以排遣的矛盾与孤寂。似乎他一生的目标只为翠翠求得幸福,使她活的快乐。但他却未曾探造孙女的内心世界。

  翠翠内心杂乱落泪之时,他只是用语言激励她讲:“不许哭,做一个人,不管什么事皆不许哭,方才配活在这块土地上。”强势的话语下却也不乏祖父内心的焦虑与不安。

  为了让翠翠相信有个好归宿,也为了让翠翠不重蹈母亲的悲剧,他去探天保的口风,询问孙女对二人的看法,甚至去隐瞒二人唱歌求亲的'事情。祖父做事过于保守,他一直讲究着何样做才能万无一失,那些在他看来似乎能帮翠翠的做法,却适得其反,得不到孙女的理解,也造成了很多误会,甚至间接造成了摊送溺水的悲剧。

  最终那个雨天,祖父心有不甘的永远的闭上了眼。

  而翠翠也在湖边等待着那支归期不定的小船,也等待着自己期望已久的爱情。

  一年级边城读后感 篇5

  一年端午节,翠翠和爷爷一起去了茶峒,在那里,爷爷由于担心渡船,先回去了,却没有再回去接翠翠,翠翠在那里遇到了二老,二老傩送好意让翠翠去他们家坐着等爷爷,但是翠翠误解了他的意思,反而将傩送给骂了一顿,这可爱的小姑娘,却不知道这将来是他所爱的人。傩送回到家之后,就让人将翠翠送回家,爷爷在渡口问是翠翠吗,翠翠自言自语道:不是翠翠,不是翠翠,翠翠被大鱼给吃了,生气的小姑娘何尝不是这么可爱。翠翠从那以后记下了傩送,她忘不了。

  随着时间的推进,情节开始起伏。大老在一次意外中死去,爷爷也在一次雷电交加的.夜晚逝世,翠翠心碎了。故事的最后只留下了那么一句话——这个人也许明天就会回来,但也许永远也不会回来了。这句话仿佛是一个美妙的泡沫在明天与永远中消灭了。

  也许只有哀伤的故事令人难忘,而《边城》令人最难忘的不仅仅是这淡淡的感伤,更是那质朴的情感单纯的喜欢!

  一年级边城读后感 篇6

  读边城,拖了很长的时间,因为各种各样的事情,打扰了看书的心境,亦或许是自己的懒惰导致。本以为会是很长的故事,却在今晚来了个突然的结局,令人唏嘘不已。

  这个纯纯的的爱情故事,像一根针,轻轻的刺痛了我的心。我不是一个追求完美的人,然而对于爱情,却总是希望看到美丽的结局。也许是因为曾经错过的美好岁月,那些等待爱情的日子,那些青春的回忆,总是会让人心中有些淡淡的痛,以至于让我不忍心再看到这些。

  是不是每个人的青春,都曾被爱情留下浅浅的伤痛。正因为这浅浅的痛,和绚丽多彩的青春形成鲜明的对比,才让我们更加怀念爱情的美好。故事中的翠翠,大老,二老,也许就是现实中的身边的人,也许就是你我他的`代表。

  青春时期的爱情,总是会有淡淡的苦涩,但正是这淡淡的苦涩中,却能品出不一样的人生感悟——仅以此文纪念我们即将逝去的青春,并祝福我和慧慧的爱情。

  一年级边城读后感 篇7

  《边城》是一本表姐送我的书。书里讲了在湘川交界水上船家翠翠与她爷爷相依为命以及与后来相遇相识的天保和傩送两兄弟、最后独自守望等待的故事。

  是啊,凡事都有偶然的凑巧,结果却又如宿命的必然。如书中所写:一个人记得太多事情真不幸,知道事情太多也不幸,体会到太多事情也不幸,于是便该笑的时候没有快乐,该哭的`时候没有眼泪,该相信的时候没有诺言。

  生命中,哪段时光比得过童年的无忧无虑、无拘无束?小时候知道的少,所以快乐,所以懂得的少,长大了知道的多,所以虚伪,所以拘谨小心。

  人的一生中,会遇到无数个人。有些人是可以用时间轻易抹去的,犹如尘土。而有些人,会在你的生命里永驻,犹如钢钉,深刻而坚韧。

  天地悠悠过客匆匆潮起又潮落,有些人,一旦错过就不在……珍惜吧!诚如书中最后一段写到的“这个人也许永远不回来了,也许明天回来!”

  一年级边城读后感 篇8

  这世间的苦啊!唯爱可以支撑。那一艘小船,载了多少日月,渡了多少繁华。那一晚歌声,传了多少情意,唱了多少相思。那一条江水,裹了多少哀愁,沉了多少期盼。

  依水而临的边城,嘈杂,热闹。临水而居的人们,朴实,善良。炊烟袅袅,灯烛耀耀,这人间的烟火阑珊如梦。“沈从文”的《边城》,在那一片雾气蒙蒙的人来人往中,在那纤夫的强有力的号声中,在那小溪边矗立的`“白塔”上展开。

  人活着,不外乎一个“情”字!晌午时茶楼里的谈笑。傍晚时临窗翘盼的女人,掌灯时母亲的呼唤。然而,这世上的“情”总是残缺的,软弱的人等待,懦弱的人逃避,得到的千疮百孔。

  小城的风景格外秀丽,“爱情”在这里只是昙花一现。事都有偶然的凑巧,结果却又如宿命的必然。

  一年级边城读后感 篇9

  “书是人类进步的阶梯。”相信大家都知道这句话,书本是无声的老师,悄悄地引领我们走向知识的灯塔。今天,我就要推荐一本好书《边城》。

  《边城》是由著名作家沈从文先生编写的,文中主要描写了二十世纪30年代在川湘交界的边城小镇茶峒发生的一段爱情故事,凸显了人性的善良和心灵的纯净。文中的主人公翠翠是一个天真善良、活泼可爱的少女,是“爱”与”美“的化身。

  书中描写了女主人公翠翠与船总的二少爷傩送邂逅,傩送的哥哥天保也喜欢上的翠翠,于是兄弟俩用歌唱的方式求婚。哥哥天保为了成全弟弟外出闯滩,结果不幸意外遇难。傩送觉得哥哥的.死有自己的责任,抛下了翠翠远走他乡。

  翠翠的外公为翠翠的婚事在风雨之夜去世,留下了翠翠孤独的守着渡船,痴心地等着傩送归来。“这个人也许永远也不回来了,也许明天就回来了”。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。这就是《边城》给我讲述的一个唯美的爱情故事。

  一年级边城读后感 篇10

  如诗如画的江南,一切如此的静美,淳朴的乡情如多年的酒肆意飘香,浓浓的亲情给人以纯粹柔美的感受,萌动的爱情,如朝露般澄澈透明。这是一部纯情的.诗歌,展现了一种优美、柔和、干净、自然的人文。情节的推进缓慢自然,不让人纠缠于故事发展,而是静静的享受这种意境。结局是等待,没有戛然而止的结果,更让人意犹未尽,越是简单越是走进心灵,更能打动灵魂,给人带来感动和回味。

  沈从文笔下的《边城》像是一幅江南水彩画,你读着那文字里的一砖一瓦,便能感受到那门前的潺潺流水。主人公翠翠同样有爱她的爷爷,给人的感觉和《呼兰河传》很像。不同的是,《边城》以少女情窦初开的爱情为线索,讲述了那简单真挚的情,那毫无杂念的情,同时又是人间可遇而不可求的情。这情,就像结局所说的那样——“魂牵梦萦的人儿哪!也许永远回不来了!也许明天就回来”,远在天边,近在眼前,若即若离,让人心疲。

  一年级边城读后感 篇11

  美好总是短暂的,不可能一直保持下去,但灾难也会如期而至。

  该来的终究会来,该走的自然也留不住。天保死了,傩送也离翠翠而去,白塔也倒了,老船夫也在一个风雨交加的夜晚死去了,翠翠以往的单纯彻底被打破,她瞬间真正的意识到失去是多么的悲苦。她甚至不愿相信,昔日与她终日为伴的'爷爷已经永远的离开了她。爷爷是她在世上唯一的亲人,也是她生命中最重要的人。爷爷陪她渡过了很多个春夏秋冬,日子过得越快,爷爷老的也越快。转眼间,翠翠长大了,但老船夫也活不久了,终于在一个风雨交加的夜晚,他咽下了最后一口气。就这样,翠翠向往的美好爱情与亲情都以悲剧的形式告终。但我们要相信人间自有真情在,虽然有时人们无法把握自已的命运,一代一代的人们似乎在悲剧中轮回,但真善美终究永远是人们的追求目标。

  一年级边城读后感 篇12

  读完沈从文的《边城》后,我被书中描绘的美丽湘西及那里的淳朴人情深深的打动了。

  《边城》叙述的是湘西小镇一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生,以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和淡淡的凄凉。文中比喻句甚多,而且比喻地格外恰当,颇耐人寻味!作者在文中淡化了翠翠与爷爷孤独清贫的生活,却尽量展现他们与自然和乡人的和谐关系,构成了一幅像诗、像画、更像音乐的优美意境。美丽总是令人忧愁,《边城》给我带来的,绝不仅仅是优美也有人在命运的变数面前的无助与无奈的忧伤。翠翠那悲惨的'婚姻以及爷爷那木讷和犹疑,源于人在根本上无法沟通的。

  读完《边城》,不能不被沈从文笔下湘西民族和整个中华民族美好的文化精神所打动。那幽碧的远山、溪边的白塔、翠绿的竹篁、质朴的百姓以及这美好的边城所发生的那段爱与守候的故事,将永远在我心中闪耀美好的人性光辉!

  一年级边城读后感 篇13

  边城,是沈从文的代表作品之一,短篇小说集,命名用了开头第一篇小说。

  主人公是一个小女孩,名字叫翠翠。他的父亲在这出生前便服毒自杀,她的母亲也在她出生后故意多喝冷水死了。从此他便由老船夫抚养,转眼翠翠就13岁了。

  在翠翠16岁那一年。他们一起去看端午节赛龙舟,被码头掌管顺顺的两个儿子喜欢上了,老大叫天保,老二叫傩送。

  后来,在一个雨夜,暴风雨下的`非常大。屋子外面传来轰隆隆的声音。吵的翠翠和老船夫睡不着,一直到凌晨他们才昏昏睡去,翠翠第二天醒来,跑出屋去,发现屋后的白塔塌了。便想叫醒爷爷(老船夫),这才发现爷爷死了,便痛哭起来。

  哭声吵醒了别的人,其他人赶忙过来安慰她。还叫人来埋葬爷爷的尸体。

  爷爷被装在白木棺材里,葬礼当天,码头掌管顺顺也来了,他们一块儿将爷爷埋下土去。

  在这以后,顺顺就接了翠翠回家当2儿子傩送的妻子。

  一年级边城读后感 篇14

  故事到底发生在我的国,讲故事的到底是我的语言,所以这故事读起来就是亲切,就是舒服。沈从文先生的文字如湘西夜晚的月光般空明,又如渡口前那条溪水般清澈。小说里所有的感情和冲突,都如流水般缓缓地进行,缓缓地就像小说里茶峒人的生活,又缓又稳,在那个年代,这种平静安详似乎不那么真实。

  然而我却相信这缓和稳是真实的,在那样一个时代,在那样偏安一隅的县城,除了岁月,似乎没有什么可以撬动美好到一层不变的生活。小说里的小城几乎被世界所遗忘,那里的`一切都是如此的美好和谐,男的女的,老的少的,贵的贱的,都是如此的亲切可爱,让人怀疑这只是作者理想中的世界。

  然而我却相信这是个现实中的世界,在被兵乱、鸦片糟蹋之前,那些僻静的乡村,那些被高山碧水环抱的县城,那些只有勤快勇敢的行脚商人来去的地方,必然会有些与岁月同行的美好道德,任生老病死,人事代谢,牢牢把持着生在其中的一代代人的行事规则。

  一年级边城读后感 篇15

  《边城》以朴素流畅的文笔描写了世外桃源一样的边城。这里自然风景秀丽,民风淳朴,人们不分等级,不谈功利,人与人之间团结友爱。而沈从文先生却并没有以为我们展现这样的场景为目的',而是以此来对比衬托他对金钱主义浮夸奢侈和现实的腐败堕落的不屑,希望以这部书来重塑人们已经消失的人格与道德。

  来来回回读了好几遍,最后真切地感受到了沈从文先生说的“《边城》中人物的正直和热情,虽然已经成为过去了,应当还保留些本质在年轻人的血里或梦里,相应环境中,即可重新燃起年轻人的自尊心和自信心。”

  《边城》不仅表达了对乡下人的关注,也延伸到了对民族生存方式的关注。这本书是不可多得的一本好书,蕴藏了对民族品德,民族文化重造的思考,值得我们一读。沈从文的很多书都值得一读。

  一年级边城读后感 篇16

  足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。每日为生活辛苦劳作的村民,彼此间也有依依相惜的情意,令人赞叹。

  而沈从文笔下不为功利所染的淳朴风土人情,令人神往。其为代表的是翠翠和祖父。翠翠和祖父去看龙舟比赛,当地的龙头大哥顺顺送他们很多吃的。有人家娶新娘翠翠的祖父送他们过河不收渡船钱,有时渡船时还请人喝酒。翠翠的`祖父去世,周围的乡亲都来帮忙。他们虽然生活很清苦,却能够互相帮忙,像一家人一样生活在那个偏僻的小镇。

  农村虽小,但温情四射;城市虽大,却人情淡漠。每天生活在高楼大厦里,穿梭在车来车往的道路,有时候,却甚至邻居之间都互不相识。这是最可悲的。所以我们向往农村田园生活,与乡里乡亲之间互相帮忙,畅快聊天……

  一年级边城读后感 篇17

  《江城》塑造的主人公渡少女“翠翠”,是纯洁美丽而化身的,是《边城》这里美好的灵魂;“爷爷”老船夫是淳朴厚道却也倔强的老人,他为翠翠美丽而骄傲,为了翠翠嫁一个好人家,他不计他的贫寒低贱,内心凄苦忧虑与责任自信交错。前清解甲流落军人“顺顺”赁着一些积蓄经营木船,事业兴旺发达,又因大方洒脱。

  他的两个儿子“大老”和“二老”受父亲江湖风范教育熏陶,在浪里行船摔打锤炼,皆成为江湖“岳云”式聪明英俊少年。

  在渡溪或“逮鸭”的竞争后,大老输了,大老不甘心,决不放弃对二老的竞争,大老含心,收了人的'钱,把二老杀了,从此以后,二老不在人间了。

  大老太贪心了,把自己的亲弟弟给杀了,大老你要记住有一句话叫:“贪心的人是没有好下场的。”

  一年级边城读后感 篇18

  ——也许明天那个人就会回来,也许他永远不会回来。

  阅读《边城》这本书已经是很多年以前,书中描绘的美丽图景已随着时间逝去而风化。唯一还印象深刻的只有文章最后这句话,也许明天那个人就会回来,也许他永远不会回来。

  通过沈从文先生的文章,你几乎能想象这样一个场景,竹楼在烟雨朦胧的大背景下显得更为瞄下,而始终占据这张画布最重要的一个身影,一个女孩怀着希望凭栏远眺,等着那个不知什么时候回来的'人平安归来。

  文章女主人公翠翠在遭受亲人离开的痛苦后仍然在等待,等的东西是什么,是她心爱的男孩子,亦或是一种希望。我更相信是后者。人生本就是一个渐渐习惯分别的过程,再亲的人,再爱的人,都会有和我们分手的一天。与其一直在低靡,不如尝试着去等待。

  等待遥遥无期,多年以后你是否还记得我们当初的模样?

  一年级边城读后感 篇19

  沈从文是本世纪最为优秀的文学家之一,也是著名的物质文化史专家。对于许多人来说他还是个谜:学历高小,行伍出身,有着传奇般的人生经历。时间证明,他许多作品今天依然显出极强的生命力。

  《边城》是沈从文的代表作,展示给读者的是湘西世界和谐的生命形态。《边城》发表于1934年,小说描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠的曲折爱情。青山,绿水,河边的`老艄公,16岁的翠翠,江流木排上的天保,龙舟中生龙活虎的傩送。

  《边城》中的一切都是那样纯净自然,展现出一个诗意的自然环境与人类社会。然而最终美好的一切只能存留在记忆里:天保与傩送一个身亡,一个出走,祖父也在一个暴风雨的夜晚死去,一个顺乎自然的爱情故事以悲剧告终。

  一年级边城读后感 篇20

  生活是活动的,图画是静止的。生活供以人生命,图画供以人欣赏。

  农村山城是一幅静止的图画。千年万年不变。生活里面的人叫画中人。他们在社会上地位可以忽略不计。然而画中一切于画外的人永远充满向往。

  《边城》里那一种沉重古老静止的边城风景,以及边城小人物的`生活状况,如画。而画中的人物呢?

  茶峒,小溪,溪边白色小塔,塔下一户人家,家里一个老人,一个女孩,一只黄狗。太阳升起,溪边小船开渡,夕阳西沉,小船收渡。这生活无形中就够成了一幅图画,有如枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。这意象与味道。

  它们沉淀了恢弘沧桑,沉寂凄婉的悲壮。

  遇到过渡的是新娘。翠翠必争着做渡船夫。站在船头,懒懒的攀缘缆索让船缓缓过去。花轿到岸拉,翠翠必战在小山头,目送这些远去,方回转船上,把船靠近近家的岸边。独自哼唱或采一把野花束在头上装扮新娘子……

  一年级边城读后感 篇21

  边城有涓涓流淌的清澈河流,有和睦相处的人们。这里没有世态炎凉,这里就是人们心目中向往的世外桃源。

  河边,有一条渡船陪伴着孤独的老人与他唯一的'外孙女,他们与一条黄狗组成了一个家庭。

  端午时节,翠翠进城去观看赛龙舟、捉鸭子的端午游戏,在爷爷还没有来接她时,她在河边遇到了二老傩送。或许是湘西纯朴的民风,他们之间的爱情没有海誓山盟。翠翠唯一的亲人在风雨交加的夜晚驾鹤西游了,只留下翠翠还在渡船上等待着她的爱人。“这个人也许永远不回来了,也许明天回来”。这样的爱情也许是一个悲剧,但这样的结局也令读者产生了无限的遐想。

  当我每次静静地读《边城》时,我或多或少地都会发现,如果在湘西那样人人和睦相处的地方,无论你多么有权势,每个人却依然如同朋友一样,就如同太阳一样,虽然它高高在上,但他却把每一缕阳光洒在每一个人身上,大概就是这样才会有湘西小镇的温馨与和睦吧!

  一年级边城读后感 篇22

  沈从文的一篇《边城》让他盛名天下。《边城》表现了一种形式,一种“优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式。”小说里的人物个个都是勤劳、善良、质朴的。作者笔下的湘西也是风光秀丽、民风纯朴。这一美好的事物都是作者所向往的。而现在,在当今的社会中,这一切又是虚拟的。作者笔下的湘西文明是多么的美好,又是多么的脆弱、落后。禁不起时代潮流的.考验。

  当今社会,却是一个到处充溢着物欲金钱主义的浅薄、庸俗和腐朽堕落的社会。人们在这样的社会中尔虞我诈、争权夺利。甚至丧失了人性。这种现代文明比起淳朴的湘西文明又是多么的空虚、渺小。而我们在这样的社会下应该做些什么,必须做些什么……否则,残剩在我们身上的最后一点本性也会被蚀掉!

  一年级边城读后感 篇23

  第一次读这本书是在高中,借了同学的课外书来缓解学习的疲劳,原本浮躁的心竟也平静下来。再次读来又有不同的感受。

  沈从文说过:我一辈子走过许多地方的路,行过许多地方的.桥,看过许多次的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。在那个民风淳朴单纯明了的边陲小城里,没有纷扰繁杂的感情,爱与不爱一句话就说得清。因为不爱,所以从容面对大老的上门提亲;而听着对面悬崖上二老要为她唱三年零六个月的歌声却在睡梦中都感到甜蜜。那样的世界,在素淡中自有明澈的光辉,质朴中自有蕴藉隽永之致,却只能存在于过往,存在于梦中,存在于记忆,一去便永不再得。

  “这个人也许永远不回来了,也许“明天”就回来!“每个人心里都有个结局,而我但愿傩送“明天”真的回来。

  一年级边城读后感 篇24

  读完《边城》,我被那些质朴却不乏俗世人性的人们所震撼,美丽的风景,水上的生活,不是一个小村该有的,在这之中,掺了许多社会的影子,并不重要。重要的`是边城给我们的启示,对于生活的理解。

  这篇文章是以翠翠的成长和她曲折的情感为线索而写成。写出了边城人那朴实的民风,没有对利益的追逐,更没有那个年代战争的喧嚣。有的只是更有人性,更近人情,更为平凡的感情。这种简单的感情更加容易感动人。“二老”傩送为追求翠翠宁可要条破渡船而不要那座“新碾坊”。“大老”天保在与翠翠提亲的一次次模棱两可的“马路”,“车路”推辞中,决不放弃对美的追求,执着的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上为翠翠唱“三年六个月”的歌,这种纯朴的感情不正是我们所追求的吗?

  淳朴自然的民风,善良憨厚的本性,与那善良的河流、清凉的山风、满眼的脆竹白日喧嚣夜晚静谧的渡船一起,构成一幅美丽的乡村童话。

  一年级边城读后感 篇25

  沈从文的名字应该是在书城看过吧,那时对他没什么了解,也没什么兴趣,只是单纯地认为这个名字很干净。之后认识他便是读了他的小说《边城》。

  《边城》这部作品和作者名字一样纯洁,那里描绘的一片蓝天,白云,流水,人家的仙境,那里没有世俗的喧嚣,没有欺诈与蛮横,每个人都是淳朴友善的。翠翠,一个天真调皮,孝顺贴心的女孩;船夫,一个憨厚和善的老人;二老,一个不慕虚荣,超凡脱俗的男儿……

  《边城》让我印象最深的便是纯纯的情感,淡淡的哀伤。这轻描淡写地情节,却带给人割心般的`疼痛。大老,二老同时喜欢上了清纯的翠翠,可翠翠只喜欢那个两年前帮助过她的二老。我隐约感到悲剧即将开演。果真不出我所料,大老开始向翠翠提亲,二老却要面对碾坊与撑船的选择。还好,最终,翠翠没有答应,而二老也表示出要撑船的意愿。

  一年级边城读后感 篇26

  《边城》是一本表姐送我的书。书里讲了在湘川交界水上船家翠翠与她爷爷相依为命以及与后来相遇相识的天保和傩送两兄弟、最后独自守望等待的故事。

  是啊,凡事都有偶然的凑巧,结果却又如宿命的必然。如书中所写:一个人记得太多事情真不幸,知道事情太多也不幸,体会到太多事情也不幸,于是便该笑的时候没有快乐,该哭的'时候没有眼泪,该相信的时候没有诺言。

  生命中,哪段时光比得过童年的无忧无虑、无拘无束?小时候知道的少,所以快乐,所以懂得的少,长大了知道的多,所以虚伪,所以拘谨小心。

  天地悠悠过客匆匆潮起又潮落,有些人,一旦错过就不在……珍惜吧!诚如书中最后一段写到的“这个人也许永远不回来了,也许明天回来!”

  一年级边城读后感 篇27

  初次看到这部作品我便被封面的图画所吸引了。

  整本数弥漫了一股恐怖的气息,仿佛让我感觉到了那个年代人们的无奈与辛酸,有一个片段让我惊悚好久,尽然在那个年代里会有人卖人肉,历史书里并没有交代这些。并非没有正义温暖的片段。第一幕《渔》中哥哥与弟弟的感情深深的打动了我。虽然两人调皮不懂事,但是在关键时刻哥哥拼了命的也要保护弟弟,作者在字里行间里仿佛是想让读者体会,就算是在黑暗的年代里,也是会有人性的光辉的。

  在《题记》中曾经提到一个问题,用过去与现实作比较,名族品德的'消失已经成了一个很严重的问题,人们很自私,为了自己的利益不择手段,丧失道德。妻子命的也成了用来交换的物品,这不光是道德的问题,更是人性的丧失,我们不能改变时代,但是我们可以改变自己的思想,不做肮脏图利的小人,正是沈从文想表达给我们读者的。

  一年级边城读后感 篇28

  《边城》是一幕爱情的悲剧,看似文字轻松酣畅的流淌,实则笔墨浓晕幽幽的凝重,她的感人正是爱情悲剧的美丽。

  沈先生笔下的妙龄翠翠,细腻的再现了一个少女春情朦胧的心里变化,生动的刻画了少女羞涩的恍惚与冷漠。由于从未有过母爱和做为女性的涉世,心理孤独的`翠翠面对痴心爱情不知所措,一次次含蓄埋没,躲避推脱,终于忧郁等待竟是一场悲剧。山崖上再也听不到天保和傩送兄弟月夜的山歌,天保在漩涡中溺水身亡,傩送悲痛之际又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,去了遥远的“桃源”地方。在这令人心碎的时刻,爷爷在吃了掌水码头“一闷拳”的怨恨后,那个暴雨雷鸣的夜晚,碧溪岨的白塔终于倒塌,翠翠唯一的亲人,辛劳一生的老船夫在睡梦中带着忧虑和期待撒手西去。

  翠翠在杨马兵等人述说中,明白了一切,她痛哭了一个晚上,可是那如歌的岁月似白河流水滔滔而去。

  一年级边城读后感 篇29

  《边城》是沈从文(现代小说家,散文家,历史文物研究家,京派小说代表人物)小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。

  《边城》是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说,(沈从文小说的`代表作)。它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。

  《边城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是纯洁美丽的化身,是《边城》美好的灵魂:“爷爷”老船夫是淳朴厚道却也倔强的老人,他为翠翠美丽而自信骄傲,为了翠翠嫁一个好人家,他不计地位的贫寒低贱,内心凄苦忧虑与责任自信交错。

  一年级边城读后感 篇30

  文章一开头便展示了边城之美,边城之美不在壮阔,美在清晰自然。依山的筑城茶峒,临水的码头,湾泊的小篷船,轻柔的山风,望眼无尽的翠竹,一幅幅景融合在一起,如诗如画的展现了边城的优美意境。

  边城是混着泥土气息,是边城人民与自然和谐的相处。读起独有的湘西风景,脑海里呈现:灵动清澈河水能望见底凌乱的碎石,微风从竹林穿过,带来竹的清香;薄纱似的的雾霭笼罩夜色里……柔美而宁静。

  这是钢精水泥板的城市永远塑造不出来的',看多了高楼华厦,看惯了车水马龙,再望一眼那薄暮中的边城,心便会静了下来。与壮阔的河山不同,边城的美是朴素宁静的。

  边城里也有喧闹,但与城市里的车鸣不同,那是湘西的水声、拉船声、牛角声与山歌声,是悦耳的音乐。当城市里的人疲惫时,停下来,望一望边城,那里便是天堂。

  一年级边城读后感 篇31

  再次捧起《边城》,犹如置身于世外桃源,顿时觉得天地是大么的开阔,空气是那么的清新。手中的书好比是一杯清香扑鼻的'绿茶,让人顿时忘掉困倦,忘掉烦恼,不由得慢慢品味这湘西的美景和风情。

  可以说《边城》中尽是美景,这里没有城市的烟尘和喧嚣,有的是青的山,绿的水,处处透着灵气,透着让人神往的气息。置身其中,心旷神怡,恍若漫步于仙境一般。这里的人,勤劳,质朴,善良,诚恳,他们相互协 作,相互帮助而不计报酬。

  一年级边城读后感 篇32

  在《边城》里面让我们看到的是人的淳朴、勤俭、友善、和平的景象。“管理这渡船的',就是住在塔下的那个老人。活了七十年,从二十岁起便守在这溪边,五十年来不知把船来去渡了多少年。年纪虽那么老了,本来应当休息了,但天不许他休息,他仿佛不能够同这一分生活离开,他从不思索自己的职务对于本人的意义,只是静静的很忠实的在那里活下去。”在写到主人公翠翠的时候是:“自然既长养她且教育她,故天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄鹿一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。

  一年级边城读后感 篇33

  《边城》是一个关于湘西苗族的“民族寓言”的经典文本。用人物象征和心理分析的方法,透视《边城》的深层文化隐喻,可以发现沈从文先生对湘西苗族文化的形象思维图腾和他对苗/汉、中/西文化冲突的思考与隐忧。

  “这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来”,沈先生诗歌般精妙的几笔点缀,给人留下了悠长的惋惜和无限的牵挂期盼。其实我们每个人心灵深处不都有一座“边城”?也许先生那座悲天悯人的城以随历史的'洪流沉入那厚重的底色中,而留给我们的是对人生和社会的思考。寻我的边城,寻心灵的那份宁静,我想我是会有一座边城的。

  一年级边城读后感 篇34

  “溪流如弓背,山路如弓弦”,简简单单10个字,却在我脑海里展现出了一幅山清水秀福地的美景:山水环抱,静静地水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数,长年深翠绿色的细竹,逼人眼目。

  动人的故事发生在这座淳朴的世外桃源之中。边城的人民是“一群未被近代文明污染”的善良人,他们保持着昔日宁静和谐的生活环境与纯朴勤俭的古老民风。

  透过字里行间,我们能感受到沈先生努力建构了一个充满自然人性的世外桃源,创造的'人物闪烁着人性中率真、美丽、虔诚的一面,边城的人民就是人性美的代表。

  一年级边城读后感 篇35

  《边城》中潜隐着人性的悲哀,似乎沈老在创作《边城》目的,是在于发现美的人性,阐述美的人性,颂扬没的`人性。但是在小说中笼罩着一种似雾非雾的不开也抹布去的阴湿和悲哀。总是觉得作家有点强颜欢笑;景物虽然很美,人们那淳朴的人性美也很真。可也还是隐隐有一种凄凉。

  在《边城》中我看到了沈老理想世界,可是当我离开小说回到现实时;抬头看看今天的我们生活的世界,感觉到那《边城》的人与自然和谐的社会离我们越来越远了。在心中有一种莫名的伤,在这个钢筋水泥的森林里住惯的我们似乎少了许多,生活中的人与人人与物物与物也不在有温情,或许这样的社会注定要用名与利来衡量人与人的感情。

  一年级边城读后感 篇36

  “晋太元中,武陵人为业,缘溪行,忽逢桃花林……”

  我曾询问过老师:老师,您说《桃花源记》为什么要用这个“源”?老师对我说:因为这个源字,代表着桃花源是我们生命的本源,是我们人类欲望的源头,我们所追求的最终。

  而我,却突然想起了《边城》。想起了在一个昏黄的午后,一个在这个小小世界里的一个叫做茶峒的小小地方,想起了一个叫做翠翠的姑娘,想起了白塔下的一个许愿,想起了在乡村混杂着的泥土里,外婆家的老式煤炉上歪歪斜斜的`飘着的烟,和那一声半是无奈半是疼爱的“语嫣”。

  一年级边城读后感 篇37

  阅读近80年前的沈从文小说《丈夫》《边城》,现在难以想象的社会背景却能很好的铺开,更多吸引我的不是这个社会背景或文化,却是多了解了沈从文这个人。

  小说令我感动,是感情没有被激化(没有左翼作家们的煽动性)后的散漫,变成回眸式的分别。这多少类似无法挽回、沉默却执着的惆怅。

  在左翼席卷中国的岁月,居然有作品拥有如此独特的`文风与诚恳,没有刻意丑化角色、没有刻意的完整故事,没有明显的中心,没有敌我,没有....甚至不符合现在语文教科书的基本要求。

  只是这些小说,产生了信赖的感觉,任何人都无需被口号宣传或所谓的理想左右,我看到一个真实的作家站在秋野,还在呼吸。

  一年级边城读后感 篇38

  通过沈从文先生的文章,你几乎能想象这样一个场景,竹楼在烟雨朦胧的大背景下显得更为瞄下,而始终占据这张画布最重要的一个身影,一个女孩怀着希望凭栏远眺,等着那个不知什么时候回来的人平安归来。

  文章女主人公翠翠在遭受亲人离开的.痛苦后仍然在等待,等的东西是什么,是她心爱的男孩子,亦或是一种希望。我更相信是后者。人生本就是一个渐渐习惯分别的过程,再亲的人,再爱的人,都会有和我们分手的一天。与其一直在低靡,不如尝试着去等待。

  等待遥遥无期,多年以后你是否还记得我们当初的模样?

  一年级边城读后感 篇39

  边城就像一首歌,有高音也有低音;边城就像一首歌,有赞美也有讴歌;边城就像一首歌,有旋律也有节奏。

  边城——一个风光秀丽的小城。

  天真善良、聪明乖巧、温柔清纯的妙龄少女——翠翠,唱出了对祖父的深切依恋;唱出了对爱情的真挚期盼;唱出了对美好生活的向往。

  翠翠与祖父的祖孙情,唱出了亲情的无限;翠翠与天保兄弟的爱情,唱出了爱的美好与心的`纯洁;天保与傩送的手足情,唱出了心的选择。

  边城,唱出了人们淳朴的人情美。

  一首首情歌唱出了爱的心;一把把虎儿草,唱出了情的真;一个个人唱出了世间的真情!

  一年级边城读后感 篇40

  手捧一卷《边城》,望书中边城。我久久不能忘怀。

  翠翠是深山孕育出来的精灵,她善良,热于助人,温柔纯情。他从小就和爷爷相依为命。逐渐长大的翠翠也情窦初开,看上了摊送,爱的痴心。一个女孩的心盛的是浓浓的`爱。当真的订亲的不是摊送,她的内心无比慌乱。她,只不过是爱的至死不渝。

  沈从文没有聒噪的辞藻,在这个夏季。我们细细品味。那些看来不用心修饰的词语却是自然的最高境界。营造了一个如诗如画的图卷。

  为什么叫边城?这是个值得一想的问题。边城,美在生命。不是一个边地的小城,而是大城市的对立面。

  也许明天回来。

  这就是边城。一本让我们值得深思的书。

  一年级边城读后感 篇41

  《边城雪晴》看了有一段时间了,刚开始有一些排斥看这本书,因为作者的年龄可要比我大多了,后来耐着性子看了下去感觉越来越好。书中少了唯美,多了质朴;少了浪漫,多了清新。老船夫和外孙女翠翠相依为命,但外孙女越来越大了,最终还是要嫁人的,城中船总家的两个儿子都喜欢翠翠,兄弟俩决定公平竞争,这本该是一场无伤大雅的事,可到最后天保死了,把喜事变成了阴差阳错的悲剧。最后老船夫在暴风骤雨的夜晚离开了人世,只留下了翠翠独自等待不知会不会回来的`傩送。本以为故事里会有个大反派的,可看到最后还是很平淡,翠翠独自在那个凄凉的岁月里

  一年级边城读后感 篇42

  于是兄弟俩比赛半夜唱歌,让翠翠挑选。大老自知不是对手,出去做生意了,但出了意外死了。二老全把这件事当做翠翠引起的,也离家出走了。在一个风雨夜,爷爷死了。翠翠才知道,他们为了她才比赛唱歌。翠翠希望二老快点回来。

  翠翠和兄弟两个都十分痴情。而爷爷为了孙女的亲事,他内心所呈现出的渴望、焦虑、自尊、自卑、掩饰、吞吞吐吐、欲说还休、矛盾、挣扎——是那样令人痛心和无奈。他们的结局都十分悲惨。翠翠和杨马兵孤独地守候着傩送二老的归来。这能看出湘西边城的朴素的.民风民俗。不管钱财的诱惑,执着地选择自己喜欢的,这才是爱。

  一年级边城读后感 篇43

  一个雷雨交加的夜晚,老人留下了才成为少女的翠翠寿终正寝,任翠翠如何呼唤“爷爷”,他也不应了,他这一生未离渡船,尽了本分,唯一遗憾也就没能看到女儿、孙女的幸福……

  在茶峒中人的帮助下,翠翠还是许给了岳云,但最后作者只说了一句“ 这个人也许永远不回来了,也许”明天“回来!”

  茶峒这座仍然在,翠翠仍然在等那个使她在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的'年青人,渡船依然在两岸间摇摆,小城依然淳朴,小城依然冷清,依然揪着我的心

  一年级边城读后感 篇44

  不知道为什么,初三了,反而更没“正事儿”了,这篇文章,就是我“没正事儿”的结果之一。

  读苏北的文章,引出了他的老师汪曾祺先生,了解了汪曾祺先生的生活,又提到了他的老师——沈从文先生,由此,我翻开了《边城》的`第一页。

  翻开扉页,就见到一座塔,一座孤房,一条渡河,一条渡船。冷清中夹杂这淳朴,宁静中有略显悲哀。那是一座边城,见城如见人,那么善良,那么简单。

  摆渡的老者,七十多岁了,和他相依为命的孙女不大,叫翠翠,父母早年因责任、使命不忍私奔,便双双殉情于这座小城,却忍心留下了老人和孩子独自生活。

  老人兢兢业业地守着渡船,一生从未离开——那是国家的责任,民众的信任。

【一年级边城读后感】相关文章:

再读边城的读后感 边城读后感简单02-09

中学边城读后感 《边城》读后感高中01-11

沈从文作品边城读后感沈从文《边城》读后感范文11-29

2022边城的读后感范文边城读后感大学生01-04

《边城》读后感悟04-04

《边城》读后感12-12

边城的读后感02-08

《边城》读后感02-09

边城读后感09-21