爱的教育的读后感集合15篇
读完一本书以后，你有什么领悟呢？何不写一篇读后感记录下呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的爱的教育的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱的教育的读后感1
我最喜欢《爱的教育》中的人物就是贝洛蒂，她是一位小学二年级的学生，是父母的掌上明珠，一天早晨，在上学的路上，她救了一个即将被车撞到的小朋友，可她的脚却被压在了车轮下。我非常震惊如果我遇到这样的`事也许不会勇敢上前，特别是贝洛蒂醒来第一句话是问我的书包在哪里我被她的学习精神所感动，她在那么痛苦的时候，还挂记着学习，我真佩服她。
爱的教育的读后感2
在假期里，妈妈给我买了一本书，书名叫《爱的教育》，这本书非常好看，我一口气就把它读完了，读完后，我的第一感触就是，书中的每一人故事，都不同程度地洋溢着人与人之间的亲情、友情、和爱心。
书中的一个故事深深的打动了我，有一次卡洛斐不小心撞倒了一位老人，可是他却始终不敢给那位老人道歉，在老师和安利柯的鼓励下，他勇敢的给那位老人道了歉，并且把自己最心爱的邮票给了那位老人，但是，过了几天，老人又把邮票还给了卡洛斐。啊!是爱让卡洛斐那么勇敢，是爱让卡洛斐为那位老人道歉，是爱激励着我们前进。
《爱的教育》使我懂得了什么是爱，怎样去做一个心中有爱的'人。
爱的教育的读后感3
花了整整一个多月的时间，我把《爱的教育》读完了。我知道了，什么叫做爱.
这本书以日记的方式记录了四年级学小学生安利柯和他的朋友。它以“爱”为主题对大家的爱、对穷苦的人民的爱。
书中的.故事，我最喜欢的是《费鲁乔的血》讲了费鲁乔和他的祖母，有一天出现了两个强盗，他对费鲁桥的祖母又用刀扑了过去，费鲁乔惊叫一声，跳上去扑到祖母身上，没想到的是祖母却没事，而费鲁乔却被强盗刺穿了他的背不到这里，我相信费鲁乔的血不是白流的。
我希望大家都能看看《爱的教育》，让大家学会“爱别人”“传递爱。”
爱的教育的读后感4
同学们，要想爱，我们就要拥有世间关爱别人、帮助别人的美德，因为它代表了一代又一代人的崇高精神，挺起了一代又一代人的`广阔胸襟，丰富了一代又一代人的内心世界。只要人人都献出一点爱，时间将变成美好的春天。
我要为他人而爱着，他人也会以同样的热情和善良对待我，这便是真情所在之灵魂。
爱的教育的读后感5
这是一篇四年级学生的日记，记述乐他在四年级的故事。今天，我为大家说的.是最后一篇日记——离别。
今天，安利柯就要和同学分开了。他觉得心里非常难受。急得想哭，却哭不出来。
他听到了同学们的哭声，笑声，欢呼声和唉叹声。这是因为，他们有的留级，有的过级。他们的情绪到达到了极限，不由自主的表现出来，充满了情绪。这一说明，让我们知道了今天要报告，本学期的最后一次见面。哦，不。是今生的最后一次见面。他们依依不舍，眼里含着泪光。互相拥抱，说了声再见，拜拜，永别了……这一切，安利柯全部收入眼底。我知道，在这里面，安理科难受了。
爱的教育的读后感6
我读了《爱的教育》这本书以后，一个人要是有了一颗无私的爱心，这个人就会是一个伟大的人。在这本感人的书中，处处都是这种用有高尚品质的人。
小主人公思里科是一个小学四年级的小学生，生活比较富裕，家庭很快乐、和谐。他的父亲是一位工程师，父母都是很善良的人，常常教导思里科要帮助穷人和有困难的人，也常常以身作则。
思里科有一本与爸爸妈妈共享的日记，里面记载了思里科平时的所作所为、所感所想、父母所写的劝诫启发信、老师在课堂上宣读的故事。它告诉我们这些小读者，一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的'东西，那就是对祖国、对家乡、对父母、对师长还有对同学和周围所有人的爱和尊重。
爱的教育的读后感7
爱，是一个很熟悉的字眼。
在每个人的心中都有爱，爱是无私的，爱是博大的。只有生活在爱的海洋，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，才真领悟了爱的境界。
爱的教育，它讲了一个4年级的小学生所感受到的.爱的故事。其中，有大到为国家牺牲的孩子的爱国民族，消防队员不惜牺牲自己的爱职爱社会；也有小至同学与同学之间的关爱，父母对子女的关爱。
我最喜欢的就是每月故事中伦巴第的小哨兵。讲的是一个十二岁左右的小男孩，在战争时期英勇献出自己鲜花一样的生命，他死如泰山。他不是军人，却比军人更够格，他是国家的荣耀，民族的骄傲。
你也会知道：只要人人献出一点点爱心，世界将会变得更加美好！
爱的教育的读后感8
爱的教育讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的`所见所闻和他家人的信，老师讲的每月故事。读了这本书，我懂得了如何去给予爱，更懂得了自己的一举一动都会影响到他人的思想与行为。爱包括热爱劳动，热爱祖国，热爱学习，乐于助人，同情弱小，体贴父母等。人人都希望追求爱，并拥有爱，让我们携手共创人世间最美好的爱。
爱的教育的读后感9
记得上三年级时，我们学过一篇课文《争吵》，这个小故事选自于《爱的教育》这本书。我去书店买了这本书，细细品读深受启发。
《爱的教育》这本书以日记的.形式记录了一个个感人挚深的故事。这些故事都发生在我们身边，每一个故事都体现了“爱”这个主题。让我深深体会到爱对于我们是的多么重要。我们离不开亲情、友情，有了爱，这个世界才会充满阳光。
这本书让我懂得了什么是爱，让我学会了如何去爱！让我们伸出双手，去关爱他人，去帮助他人，让我们周围的人体会到爱的幸福。
爱的教育的读后感10
《爱的教育》是（意）亚米契斯的杰作。我读了这本书让我受益匪浅。
初看到《爱的`教育》这个特别的题目时，我满腹狐疑：“太可笑了，人本来就有爱，哪儿还需要再去教学啊？”于是，我怀着疑惑的心情急切地看了起来。
故事讲述了，一个小学三年级学生恩里科的一个学年纪事与真实的“每月故事”。学生有着纯洁的心灵，他们人性善良与朴实，有着讴歌祖国、爱祖国的精神！
读完书后，我不禁赞叹他们彼此间友情，师生之情、父子之爱……如果每一个人都能和他们一样，那么世界会更美好，祖国也会更强大的。从中我也明白了一个道理：人人心中都有爱，但不能把爱藏在内心深处，要用爱来帮助关爱他人，爱才会更有爱更强大。
爱的教育的读后感11
在暑假，我走进了书的海洋。《爱的教育》这本书的作者是意大利小说家埃迪蒙多。德。亚米契斯。
爱，是一个很熟悉的字眼。
在每一个人心中都有爱，爱是无私的，爱是博大的。只有生活在爱的海洋，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，才真正地领悟了爱的境界。
这部小说蕴含发出的那种深厚的情感力量真大!《爱的`教育》介绍了一个意大林小孩安利柯在一个学年十个月所写的日记，包含了同学之间的爱，对祖国的爱，使人读后，犹如在爱的怀抱中成长!
只要人人献出一点点爱，世界会因为你的爱变得更加美好!
爱的教育的读后感12
暑假的假期里，我看了一本书，名字叫《爱的教育》。这本书是意大利作者亚米契斯著的书里内容非常有意思。
书里的.主要内容是一个意大利四年级的男孩在一年中写的日记，每一篇都把爱表现得淋漓尽致，大至国家，小至父母，师长，朋友间。小说以一个小学生的眼光审视着这个世界的丑，恶，善和美，这本书把世界上最伟大的爱：父母之爱，同学之爱，师生之爱都体现了出来。
世界上最伟大的东西就是爱人，人人之间也都有爱。
这本书是想通过爱来告诉我们，人与人之间要团结友爱，在日常的交往中最好互相尊重，让人人都平等。
爱的教育的读后感13
今天我读了《爱的教育》第一章。
它是一部日记体小说，是德·亚米契斯这位具有爱国情怀作家的.成功之作。
在《爱的教育》这部书中，我能感受到发自人们内心的一种爱--虽然我只读了主要内容和第一章。全书以“爱”为主旨，用真实、朴素的笔调叙述了主人公的所见所闻。它表达的这种爱，也会感染读者，让小读者心中也有希望和梦想，也有爱和责任，也有快乐和阳光!
爱的教育的读后感14
上三年级的时候，老师让我们读《爱的教育》，那里面有很多感人肺腑的故事。其中，有个故事是这样的：有一天放学，有好多同学陆陆续续的回家了，小明在马路上逗留，走走停停。突然，一辆公交车急驶而来，眼看就要撞上去了。这时，一个大哥哥，他飞身而起向小明扑去，小明被哥哥用身体护住，安然无恙。可是，大哥哥却被压断了一只脚。被好心人送到急救中心治疗。过了几天，小明为了感谢大哥哥 救命之恩，所以为他买了一束百合，祝他早日康复。这个故事深深的.感动了我。我明白了：爱护自己，才能保护别人。
爱的教育的读后感15
今天我和妈妈读了一遍文章是《爱的教育》里的〈〈我去世的女老师〉〉一文内容是一位女老师不幸被疾病夺去了生命，虽然她有疾病但是她还是坚持来上班，她去世后她的学生，同事，学生家长都来送葬。
我的感受是那一位女老师是不幸的也是幸运的，不幸的是疾病夺去了她的生命，幸运了她这宝贵的.生命可她仍的是她有一些好学生，同事来为她送葬。她是非常幸福虽然疾病夺去然被关心着。
她将永远留在学生，同事们的脑海中，这种不是亲人胜似亲人的亲情必将一代一代的传扬下去。
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