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《生命教育》学生读后感
读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的收获，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《生命教育》学生读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《生命教育》学生读后感1
今天，我们到多媒体教室上课，一个社工叫波波姐姐，她来跟我们上课。首先我们玩了个游戏叫做抛鸡蛋，每个班两个人，一共六个人，有三个鸡蛋，可是都被不小心抛到了地上，波波姐姐跟我们说〝鸡蛋也是生命，你们是不是应该守护它。〞大家说〝是的〞我感觉人和人之间，有的人很坏，很想把别人送去天堂抢夺财产，__灭口。还有在自然灾害地震，海啸，泥石流，龙卷风等等……一会儿，波波姐姐放了一个视频给我们看，一个女明星叫雷庆瑶，她三岁的时候就失去了胳膊，她的家人把她漂亮的衣服扔掉，一天她的爸爸拿着一把剪刀把她美丽的长发剪掉，她觉得为什么没了胳膊就不能穿着漂亮的衣服和美丽的长发，可她还是自信的面对生活，和正常人一样甚至可以做到正常人做不到的事。看完之后，波波姐姐说：〝看了这个视频的'有什么感想？〞
有的人说：〝做人要对自己要有自信，不然活下一点自信都没有，那应该和死没区别。〞我觉得无论身体少了什么，也要自信的去面对生活，不做一个无用之人。大家说呀，都快下课了，波波姐姐让我们每个班分成四个小队，守护小鸡蛋。可以用任何东西守护鸡蛋。
课后我明白了，时间是无限的，生命只有一条，浪费了一条就没了，而活着也要自信，无论少了手，脚也要自信的面对生活，不然活着和死差不多。
《生命教育》学生读后感2
下午，学校举行了《生命教育讲座》，我们陆续到场后，社工们开始了第一环节讲课〝抛鸡蛋〞，社工们选出了几位同学，开始玩游戏。第一位同学扔给下一位同学，伦到另一位的时候，不上心把鸡蛋摔到地下了，真可惜。第二伦开始了，游戏激动地进行着，每位同学屏息凝视，突然，鸡蛋又掉了，游戏结束了。台上的同学都可以拿到一份礼物，社工问：〞如果鸡蛋是一个小生命呢？〞大家会怎么想？有人说：〝如果鸡蛋是个生命，那么，它就失去了一条生命了。〞
第二环节开始了，社工给我们观看视频，开始说的是一个小女孩出了意外，失去了双手，她很绝望，后来，她没有放弃，不但学会了用脚化妆。换衣服。洗脸。游泳。骑单车等等。她说：〝人会绝望，但有一丝丝希望，我们也不可以放弃，最后我们会赢在起跑线上。这演说感动了全场的同学们。然后社工又问我们，她学会了什么，同学们说：〞她学会了坚强。即使失去了双手，她也不绝望，还学会了很多东西。接下来，这个视频的人也很不幸，他遇到了强电流，失去了双手和一只脚，他曾会用跳蛋画画得了一等奖，也会自己吃饭。他在台上说过：〝如果我用100万换你的双手和一只脚，你愿意吗？有的.同学说愿意；有的同学说不愿意；有的在议论分分。演讲结束了，我沉得受益无穷，人的生命是很重要的，我们要珍惜现在所拥有的一切，好好学习，天天向上。
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