读后感

读《校园喜剧》有感

时间:2023-04-19 09:11:48 读后感 我要投稿
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读《校园喜剧》有感

  认真读完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的读《校园喜剧》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《校园喜剧》有感

读《校园喜剧》有感1

  当我看到书架上的这本书时,我毫不犹豫地就买了下来,当时我深深的被这本书给吸引了。

  看完这本书,我过目不忘的一个片段还是“校园插曲”那个片段。

  那一次饶校长居然退居二线,让“牛皮”来当一天校长,“牛皮”学习不怎么样,表现也不怎么样,可饶校长就看在他会吹牛,胆子大,让他当了一天校长。“牛皮”还真有模有样的,对他平时的铁哥们都不叫绰号了,而是在名字后面都加了同学二字,还真可以以假乱真。他让“刘鼻涕”当他的`联络员(秘书),让“白煤球”当教导主任,让“黑牙膏”当总务主任。他们学校刚一开好晨会厕所就人满为患,拥挤不堪的问题被解决了。接着他又使了一招调虎离山,把家里养鸡鸭的老师都假装叫到办公室来开会,正当扫荡好的哥们来向“牛皮”报告时,老师们才知道自己中了他的计。又让“黑牙膏”解决了缺水。他还去教室听课,发现老师讲得课文文不对题,备课本上又是一片空白,便让老师去闭门思过了。他中午把哥们留住,把饭菜差的情况也解决了,还给同学们提早放学,同学都让“牛皮”继续当校长。

  他当校长并没有无理取闹,也没有把他当作是一种权势,而是把平常学校的缺陷都补好了,让学校更完美,让学生更有兴趣读书,有一个良好的读书环境。把鸡鸭赶走不会扰乱课堂,早上不会让更多的同学因还在上厕所而被罚站……他帮校长解决了一切问题,使学校有了好的读书氛围。他让我刮目相看,我们要向他学习,学习他为学校着想的那一份心,学习他以智慧解决了这么多问题,他是我们的表率,让我们跟他一样为学校出份力吧!

读《校园喜剧》有感2

  现在的老师,现在的学生,没有太大的差别。老师无非就是严厉,知识丰富,整天想着怎样才能让学生听得懂,怎样才能让学生有更大的进步;学生无非就是一心想着读书,一心想着怎样才能一步登天,怎样能在班级里遥遥领先,又怎样才能既读书,又能每天不辛苦,每天充满乐趣。

  轻松学习知识——读《校园喜剧》有感

  现在的老师,现在的学生,没有太大的差别。老师无非就是严厉,知识丰富,整天想着怎样才能让学生听得懂,怎样才能让学生有更大的进步;学生无非就是一心想着读书,一心想着怎样才能一步登天,怎样能在班级里遥遥领先,又怎样才能既读书,又能每天不辛苦,每天充满乐趣。还有什么能比《校园喜剧》里的老师和学生们更幽默,更特别呢?

  这部《校园喜剧》通过老师和学生们的一贯作风与特质,让我们感受到了学校里充满着欢笑与幽默,这样也能学习的好。所以我喜欢上了这本书,它不仅使我大开眼界,而且还让我见识到了这么有趣的校园。

  有个班级里有这样一个怪班主任,他五十多岁了,精瘦精瘦的,像只干虾。他精力不济,老爱闭目养神,有时上课最后十分钟,他让同学们做作业,自己却在一旁,垂头蓄精养锐,发出低低地鼾声。

  他对学生又严又不严,如果有学生考试舞弊,他就立刻把他的卷子撕掉,一分也不给他;若是有人骂“妈X”他就用盐水给他涮嘴巴……总之处事风格与别的老师大有不同。又譬如有学生打架,学生来告状说有某某某学生打他,老师就会问他:“你还手没有?”学生就说:“没有。”然后老师接着问:“为什么不还手?”“我打不过他!”“你还没打,怎么知道打不过?”告状的.同学即楞在那了,以后再也没有同学敢告状了。这有好处,就是让他们都自理,不要碰到一点小事情,就找老师告状,让老师出头。这个老师还特别怪,有位同学的妈妈,送来了礼,意思是让老师帮忙,让她的女儿能够不留级,没想到老师收了礼,却照样让她的孩子留级。从这以后,没有家长敢再拎礼物了。可见老师并不贪小便宜,而是靠正义做事,这是位可尊可敬的好老师呢!

  班主任司徒老师还会教同学们练功,他一本正经的说:“练功需要的是心静。”于是他就讲起了怎样才能心静的方法:“很简单,只要做作业想着做作业,上课想上课就行了啊!”同学们就立马说知道拉知道拉,别再嘀哆婆婆了,快教我们练功。

  后来学生们又说让老师教练功,老师就说不用教了,功在其中了。想想看,好好上课,认真做作业,讲文明礼貌,学习成绩能不提高吗?果然这个月学校统考,大家都有了提高。

  学习上不但没有紧张的压力,而且有了前所未有的幽默老师,他能有办法使同学们既快乐又成绩好,这又令谁不会羡慕呢?

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