读后感

读后感的作文

时间:2023-05-06 19:47:42 读后感 我要投稿

【实用】读后感的作文集锦七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的读后感的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】读后感的作文集锦七篇

读后感的作文 篇1

  书是一把钥匙,帮我开启了成功的大门;书是一架云梯,让我攀登到知识的顶峰……自从学习《海伦﹒凯勒》这篇文章后,我的内心就久久不能平静,深深感受到海伦的艰辛。

  海伦﹒凯勒原先是一个正常孩子,在她一岁时,一场大病夺走了她的听力和视觉。就在海伦一家人一筹莫展时,莎莉文小姐—海伦的家庭教师到来了。莎莉文小姐就像一颗启明星,为海伦指明了人生道路。在老师的帮助下,这个生活在无光、无声、无语世界的残疾孩子,通过自己坚持不懈的努力,成功地从哈佛大学毕业。而且她还建立了一座又一座的慈善机构,将自己的毕生心血全部倾注在残疾人事业上,帮助了许许多多的人,被评为“20世纪美国十大英雄偶像之一”。

  到底是什么样的'动力使海伦创造了一个个令人惊叹的奇迹呢?是海伦那一颗不屈不挠的心。海伦接受了命运的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,最终在无边无际的黑暗中找到人生的光明面,同时又将慈善的双手伸向全世界。

  海伦﹒凯勒,一个又瞎又聋又哑的人,在面对困难时都没有轻言放弃,而我们这些身体健康的人又是怎样做的呢?很多人做事虎头蛇尾,常常因为一点点小挫折小困难就半途而废,当然就更谈不上持之以恒了。

  一次,我正做着家庭作业,忽然遇到了一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮,十分钟过去了,二十分钟过去了,我依然想不出解决的方法,就在我快要放弃时,想到了海伦的事迹,于是我重拾信心,调整思路,努力思考,终于将这只“拦路虎”解决掉了。

  从此,海伦﹒凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神,时时刻刻激励着我,让我遇到任何困难都不轻言放弃。

读后感的作文 篇2

  时间原因断断续续的看完了杜拉拉,之所以 没有看后立即写读后感 是因为 好多问题还没弄懂 当时觉得看懂了 过后再一回想 有点晕 可能是不在一个层面吧 好多事情 都是我没经历过的 理解有困难 也不足为奇。自我安慰下呵呵。

  基本上我能吸收的总结几点如下:

  1.安排好会议流程,避免因跑题使问题复杂化更加浪费时间,先概括好会议内容,围绕主题思路走,提出要解决的问题并讨论当前问题,制定出解决方案,然后总结。

  2.在用人上 ,善用好兵的才是良将。不以个人观点论成败,业绩突出是销售的不二法则,做为领导看你更看重哪一点了。好性格未必出好成绩,但业绩好 脾气坏点 绝对可以迁就 ,看谁主观意识强了 如果你是强帅 就没有搞不定的倔兵。

  3.在职场生涯中, 不管男女 ,只和一个人关系好是不够的, 周围的人关系都搞好,才是真的好 。例:你现在的领导罩着你 ,如果哪天有变动了, 你哭都来不及。把你悬空而驾 ,你是留呢 ,还是走呢。反正怎么都不会好过吧。

  4.这里又重点提到需求,客户不是上帝 他不会平等的面对每一个人, 有时会按照自己的喜好来办事 虽然不专业 但是你也没办法 只能找出他真的的'需求 才真的有可能取得合作的机会 如果对方对你没需求 你也不能提供他想要的 那就没有和你合作的必要 为什么要给你这个机会呢。

  题外话:

  1.无论客户还是同事 ,或是朋友 ,各有所需 、各有所求 ,才是良性循环 。安全的人际关系由此而来。大家都放心你才会安心。

  2.不管是谬论也好 ,拙见也罢, 这些内容都是我目前能想到的, 也许再详细想想, 能写出更多 ,但目前我只想写我真正理解的东西,希望自己在今后的工作中能少走弯路,学的圆融些,少点小聪明多点大智慧。

  3.多计较 少抱怨 用有限的时间来做无限的思考。

  多计较自己工作上不足, 多计较自己思考问题的方式方法 ,多计较自己究竟学会了多少实际运用了多少。少抱怨自己的付出, 因为能看见的未必都是真成绩长久平衡的业绩才能说明问题。少抱怨他人 ,如果认为对方做的不对 在你说了无效 ,做了无果的情况下, 那就放弃 因为这个后果对方日后自然能体会到 ,没必要当爹当妈的教。

  4.有时候 好人做到头了, 就变成恶人了, 没人会念你好, 唐僧是个好人吧 ,没有人说他不好 ,关键是有人说他好吗 ?总结下 招人烦的事别干, 这年头除非有人求你 ,否则少给别人当老师说教, 有装犊子的嫌疑。经典台词一句就概括了 步子大了, 容易扯到蛋 ,自己琢磨去吧, 老有哲理了。

读后感的作文 篇3

  我对动物小说向来情有独钟。寒假里,在学校和语文老师的推荐下,我在网上订购了一本名为《我的狗狗卡亚》的动物小说,过了二天那本书终于到“家”了。我津津有味地看了起来。直到合上书,我的心中还涌动着莫名的感动。

  这本书是日本著名作家椋鸠十的 小说之一,书中的动物故事个个感人精彩:一只曾经胆小的狗为了就救主人不惜一切代价奋斗到底;一位猎人陪在被一块巨大的岩石压住的猎犬直到变成一推化骨……这一个感人肺腑的动物故事读来让我心潮澎湃。

  这本书不仅故事精彩,而且作者椋鸠十以动物的故事来反观人生,由这些动物的感人事迹和伟大精神来反衬人生的.价值和意义。给我印象最深刻的一篇是:一个小女孩带着一只胆小的小狗“玛雅”一起去叔叔家玩,可是走到一半,一头狂暴的牛使劲摆动着牛角,正冲向这边。而山坡的路,只有一条。右边是深渊,左边是峭壁。小女孩害怕极了,坐在地上哇哇大哭,这时那只胆小的狗立即冲到牛前面,露出犬牙,向牛袭去,没有半点犹豫, 这势头把牛唬得停在了中央,逃跑了……这个故事告诉我们:狗是你最忠心的伙伴,到你有危险时它会不顾一切代价去保护你。

  《我的小狗卡亚》由动物的故事来反观人生,她令我受益匪浅!!!

读后感的作文 篇4

  夏洛原来是一只蜘蛛,一只蜘蛛能如此看重友谊!读了这本书,我深深的被夏洛的忠诚而打动。

  有一只小猪叫威伯尔,在农场里交了一个朋友——夏洛。到了圣诞节,小猪威伯尔就要被杀了,夏洛承诺一定不会让威伯尔死去。夏洛果真履行了自己的诺言,它在蜘蛛网上织出了王牌猪、光彩照人、谦逊等字样来赞美威伯尔,它的字被人们看到了,许多人纷纷来参观,一边读蜘蛛网上的字,一边赞美小猪威伯尔。威伯尔在一次大赛中获了奖,主人会养它一辈子,可它最忠实的朋友夏洛却永远的离开了它。小猪威伯尔便把所有对夏洛的爱寄托在它的后代身上,威伯尔深爱夏洛的后代,但没有一只蜘蛛能像夏洛那样忠诚。

  这本书给我了很大感触,我们想要交朋友很容易,但是想要交一个像夏洛那样忠诚的朋友很难很难。纯真的.友谊就像一杯清水,不需要加糖,不需要加任何东西,它的甘甜就足以醉倒许多人。

  四年级的时候,不知道为什么,数学作业就在书包里,竟忘了交。老师一视同仁,我就第一次被留了下来,眼泪本是在眼睛中打转转,可鼻子一酸,就流了下来,那天,我哭的一塌糊涂。因为我是好学生,这也是第一次犯这样的错误,老师就放行了。几个好朋友在等我,见了我,她们只字不提这件事,而是像什么也没有发生一样。我十分感动。我庆幸自己有这么多朋友,这么多像夏洛一样忠诚的朋友。

  这本书让我懂得了友谊的价值。

读后感的作文 篇5

  我每天都看书,我已经看了好多好多的书。其中就有《列那狐的.故事》这本书,我也每天都看这本书。

  我就给你们讲一下:列那出世后,就很捣蛋、调皮,也机智多谋,很喜欢做坏事,有一天狮王叫列那到他的宫里去,列那不愿意去,狮王就亲自去了列那的家乡马贝度,于是列那赶快赶往朝廷......,列那最后去世了。

读后感的作文 篇6

  又放寒假了,好开心呀!爸爸、妈妈都去上班了,就我一个人在家里。我打开了电视,看了一个小时的动画片,没想到动画片很快就演完了。好没意思呀,真无聊。我来到我的书房,在书架上选了一本书。是《安徒生童话》翻开第一页目录中的第一个故事,就是《卖火柴的小女孩》,我翻开《卖火柴的小女孩》那一页,就聚精会神地读了起来。

  在黑暗的旧社会你有一个卖火柴的小女孩在一个寒冷的圣诞前夜,她光着一双冻得通红的小脚丫,哆嗦着冻得发紫的嘴唇叫卖着。可谁也没有买她的火柴,哪怕只是一根。谁也没有给过她一分钱。我仿佛看见小女孩穿着一件薄博的衣服,蜷缩着身体,光着双脚坐在墙边,用冻的通红的双手把自己卖的`所有火柴,一根一根的划着,她在火柴的光芒中,看见了自己的奶奶,她不想让奶奶离开她,就这样,小女孩带着微笑的面容,离开了人世间。

  读到这里,我的泪水从眼眶里流了出来,为什么穷苦的小女孩会受到这么不平等的待遇呢?如果世界上有时光穿梭机,我要把我的新衣服给她穿,让她能够享受到温暖;如果有时光穿梭机,我会把我的零花钱分给她一些,让她能买到许多好吃的吃;如果有时光穿梭机,我就会让妈妈把她接到我家,让她和我一起上学,帮她实现愿望。如果我和那个卖火柴的小女孩一样生活在黑暗的旧社会里,我会变成什么样子呢?我想:如果我生活在那个社会里,可能我还不如那个小女孩能光着凉的小脚丫在街上走着。再想想,我生活在现代社会里,我是多么幸福啊!而那个小女孩却不幸。我生活在这么一个美好的社会里,我是多么幸福,多么快乐呀!

  所以现在的我要好好学习,长大了才能回报我们伟大的祖国。

读后感的作文 篇7

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

  《爱的教育》这部书主要写了一个意大利小学生用记日记形式,记录了他小学四年级期间的一个个小小的故事。在故事里,他介绍了他的好朋友,他的新老师,这个故事里洋溢了父母子女的亲情、老师与同学间的深情、同学朋友间的友谊、小小少年的爱国之心……

  爱,这一个熟悉的字眼。古往今来,中国人一直把爱在社会间传递,在世界上,有过多少关于爱的故事啊,在生活中,你身边的所有亲都在爱你,默默的关心你。在家里,爸爸妈妈爱你;上学了,学校里的老师同学关心你,帮助你;在陌生的环境中,你遇到了困难时,那些不相识的陌生人会关心你、会帮助你。爱,它时时刻刻都陪伴在你身边,它不会抛弃任何一个人,任何一个人都会拥有它,没有了爱的人,就等于一个人失去了灵魂。浪子回头是因为什么呢?是因为爱;罪人新生时因为什么呢?是因为爱。爱,无处不在,只要你用心去观察,就能发现爱。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的`鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

  在《爱的教育》中,最让我感动的是《一个贫穷的爱国少年》,这个故事主要讲的是一个十一二岁的小少年因为家中贫穷被爸爸卖给了一个马戏团的老板,在马戏团里,他受尽了老板的折磨,后来,终于逃出了马戏团,但在回家途中,有几个西班牙人在侮辱自己的国家,他十分愤怒,就……

  是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

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