读后感

爱的教育读后感

时间:2023-06-19 14:32:06 读后感 我要投稿

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  读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候抽出时间写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的爱的教育读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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爱的教育读后感1

  “爱”是什么意思呢?我查了字典知道“爱”的意思是:对人和事物有很深的感情,喜爱和爱惜。但什么是爱呢?我一直都不很清楚,在前几天我读了《爱的教育》以后终于明白:爱是为了寻找母亲而走遍了千山万水;爱是把最后一个活下来的机会让给了陌生人;爱是为了保护亲人而勇敢的面对坏人;爱是为了祖国的胜利不惜牺牲自己的生命.

  《万里寻母记》是说一个工人家的儿子,只有十三岁就独自一人从意大利的热那亚到美洲去寻找母亲,一路上每当他要失去信心的时候,都会有人同情和帮助他,使他可以重新振作起来,对母亲的爱让他最终找到了母亲。

  《难船》是说一条大船在海上遇到风浪快要沉没了,一个小男孩把救生艇上最后一个位置让给了刚认识的小姑娘,他把最后生存的机会让给了别人,他的心灵是高尚的。

  《费鲁乔的血》是说费鲁乔和祖母在家时,坏人来抢钱并要杀死祖母,费鲁乔打跑了坏人自己却死了。费鲁乔很勇敢,为了救自己的祖母连生命都不要了,真是个小英雄。

  《伦巴底的小侦察员》是说一个小男孩在战争年代帮自己的.军队侦察敌情时死去了。这孩子十分热爱祖国,临死时也要说出哪里有敌人,真了不起啊!

  《爱的教育》中安利柯听到的遇到的种种和爱有关的事情,在我们的生活中也是无处不在的,只是我们没有用心去感受,只要我们每个人心中都有爱,这个世界就一定会充满爱!

爱的教育读后感2

  《爱的教育》是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的。这是一本日记本的小说,以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的.所见,所闻和所感。里面有许多发生在小男孩安利柯身边各种感人肺腑的小故事,最印象深刻的就是老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。

  书中的情节,都把“爱”传神化,把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家,社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

  我觉得这本书最大的成功之处,就是把家长与孩子之间的隔膜卸下了,因为《爱与教育》记载了9-13岁的孩子日常生活的方方面面,不但使家长更加了解孩子,而且还可以使孩子了解到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人。它是一种对家庭,还包括对社会的责任和义务。

  《爱的教育》是个独具魅力的作品,它引导孩子们自己去关注、欣赏、品味、思考;也引导他们用爱心去交流,去感受。

  爱是一本也永远看不完的书,往往会带来新鲜感,有学不完的知识。但凡打开了,就使人有读下去的念头,因为“爱上吸引人的”,“爱”是无法抗拒的,或许“爱”就像我们需要的水分,无时无刻地滋润我们的心房。

爱的教育读后感3

  教育是一扇门,推开它,充满阳光和鲜花,它能给我们带来信心和幸福。教育没有感情,没有爱,就像池塘里没有水一样。没有水就不是池塘,没有爱就没有教育。这句话是作家对《爱的教育》一书的精典评论,也启发了我。

  《爱的教育》主要以意大利四年级小学生安利柯的眼光,从四年级开学第一天到明年7月底,以日记的形式写作。它讲述了许多发生在学校、班级和家庭中的故事。它通过平凡而小的事情,展示了师生、父子之爱、友谊,展示了生活的善良和纯洁,讴歌了爱祖国、爱社会的精神。

  其中一个故事让我很感动。有个孩子叫叙利亚,他家手头比较拮据,父亲负担得起一家人的生计。父亲白天上班,晚上给别人抄封条,抄500张的写费是六角钱,叙利亚看到父亲很辛苦,想帮忙。他发现父亲一到12点就回家休息,停止工作。有一天,叙利亚等父亲回家后,穿好衣服,到了父亲的房间,点亮了灯,蹑手蹑脚地写着封条,一直写到16张,数了数值两美分,然后回家休息。父亲很高兴叙利亚这样写了好几天。因为我父亲还没有发现叙利亚在帮助他,他认为自己还不老。但叙利亚睡眠不足,成绩下降,很多都被父亲责骂,他心里都忍着。直到有一天,父亲知道真相,知道自己的`孩子为了挣钱帮自己抄封条,三个月没睡好,还被自己骂,心里后悔不已。这个故事发人深省,讲述了父子之间的爱情故事,充分体现了孩子对父母的孝心。当然,有很多动人有趣的故事。如果你想知道读这本书,它会让你受益匪浅。

  读完这本书,里面的事情似乎发生在我们身边。它教会我们用宽容、真诚、进取、善良的心去爱祖国、老师、父母、同学和软弱,让我们的社会更加和谐美好。

爱的教育读后感4

  认真读了《教育从爱开始》,从头到尾它都让我感动着,让我思考着。书中没有深奥的道理,全是一个个来自真实教育生活的小故事,娓娓道来,情真意切,令人怦然心动,又不得不深思。

  “爱”一词最为广博和深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体,师生之间就是高山与高山一样,你对对方心灵大声呼喊我爱你那么对方心灵高山的回音一定也是我爱你因而“教育,从爱开始”

  苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到和孩子交往。是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,何时都不能忘记自己曾经也是个孩子。

  教育是人的一种特殊沟通活动。没有沟通就不可能有教育,失去了沟通的教育是失败的教育。时代变了,孩子成长的.环境也变了,我们也应该学会改变。我觉得我们应该学会放下“架子”,构建与孩子平等沟通的平台,少一些成人的标准,学会揣摩孩子的心理,多一些与孩子的沟通。

  教育其实有时十分简单,一点点的发现,一点点的肯定,会产生意想不到的效果。在出现“情况”时,如果用我们惯常的思维去呵斥,往往会发现,所有的苦心灌输会显得多么贫乏和无力。我们不必太着急今天他失了一分,明天他错了一题,只要再耐心一点,多给孩子以探索的机会,再细心一点,善于发现宝贵的萌芽,再多一点耐心,及时抓住时机,成功就不会远了。

爱的教育读后感5

  有这样一本书,它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。其中,有大到为国家牺牲的孩子的爱国爱民族,消防队员不惜牺牲自我的爱职爱社会;也有小至同学与同学之间的关爱,父母对子女的无私的爱。

  有这样一本书,它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。每一篇,都有爱在挥洒种子。有长辈的疼爱,有对弱者的博爱,有同学间的友爱,还有对陌生人的怜爱。

  有这样一本书,它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。他在诉说纯净高贵的人性之爱的时候,就就是在给我们一种最为真诚而圣洁的教育,使爱在教育中升华。

  这本书就就是——《爱的教育》。曹文轩先生说过:一本好书,就就是一轮太阳。

  就是的,它没有华丽的语句,没有惊天地、泣鬼神的事迹,但在看似波澜不惊的一切之下,隐藏着一股巨大的,完美又神圣的力量——爱。

  记得有一次,我生病上学,还赶上就是雨天,前三节课,同桌同学一向在照顾我,帮我接水,捡笔。因为她的关爱,友爱,让我们成为了最好的'朋友。中午,我的病情加重,低烧37度,妈妈来接我,可妈妈的脚却在前几天崴了,我本想我的熬过这一天,没想到,妈妈来了,因为妈妈的母爱,我晚上就退烧了,妈妈的脚也很快好了。

  爱,就是能够在熟识的人之间传播的,其实,也能够在陌生人之间被净化:不能照顾所有老人,但能够起身让老人一个座位;没有分文给乞丐,但能够侧脸给乞丐一个微笑;不能给祖国太多贡献,但能够用心维护他。

  爱,其实很简单,看:对同学的友爱;对孩子的母爱;对陌生人的关爱;对祖国的热爱,都顷刻明显。

爱的教育读后感6

  亚米契斯是意大利著名的小说家,民族复兴运动时期的爱国志士。他博学多才、才高八斗,他的作品也是寓意深刻、朴实无华,可以称得上是惟妙惟肖、栩栩如生。

  他曾写过的作品有:《爱的教育》、《六千英里寻母》、《军队的故事》、《伦敦的回忆》、《工人们的女教师》、《家庭与学校》等等一些感人肺腑的故事小说,其中我最喜欢看的就是《爱的教育》。

  《爱的教育》最早发表于1886年。是一部成功之作,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。本书没有任何的虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的'朴素的描写,使人感到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!而这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!中国的文圣孔子有句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。

  《爱的教育》这本书告诉我们要永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。再坏,再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

爱的教育读后感7

  随着一个个感动人心的故事,我用那双沾满泪花的手合上这一本品德高尚的书——《爱的教育》。它让我从中体会到了,品德是有多么重要的意义,使我明白了做人的基本所以我读了一遍又一遍都不会得乏味。

  这里面运用非常平常的事情,把在学校里发生的事情几乎都说了出来。一些生活的事情,或用写信的方式来传递幸福。其中还有《每月故事》,深受我的喜爱。

  在这本《爱的教育》中,主人公安利柯和他的小伙伴可莱谛,可恶的费兰谛,保护弱者的卡隆等之间发生的一个个有趣的故事使我明白了一个个新的道理,使我一步步走上了“光明之路”!

  在这里面,最让我感动的那就是《费鲁乔的血》,这是因为他——费鲁乔的行为太让我感动了。下面让我含着泪水来简单的讲一讲吧:

  故事是发生在一个下着倾盆大雨的.夜晚,费鲁乔的爸爸妈妈都去医院给刚出生的婴儿看病去了,家里只剩下费鲁乔和瘫痪在床的祖母了。因为费鲁乔被一些坏孩子拉去赌博,因此走上了“黑暗之道”,为此祖母很生气。祖母还给她讲了一些道理,费鲁乔站在那里一动不动,心里已经认错了。可是,灾难降临了:因为有两个强盗来到他家。他们一个去找钱;另一个守着费鲁乔和祖母,不让他们发出声音,免得走漏风声。突然,有一个强盗脸上的黑布掉了下来,是老祖母认了出来——“啊!莫左尼!”莫左尼见老祖母认出了他,便迅速举起刀向老祖母刺去。啊!费鲁乔像风一样扑到了老祖母的身上刀瞬间刺穿了费鲁乔的背部。强盗逃走了,虽然老祖母没有死,但是费鲁乔这位小英雄却已飞向天国了。

  啊!随着我读完这一个个小小的故事,《爱的教育》让我明白了许多做好一个人的道理和要求。总之,就一句话,那就是:品德,是有多么重要啊!!!

爱的教育读后感8

  假期里,老妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。

  “爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的`鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

  透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

  每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者父母不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

  这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

爱的教育读后感9

  读过《爱的教育》,我心中此起彼伏,一个个发人深省,令人深思的小故事带我走进爱的天堂。母爱、父爱、兄弟姐妹的爱、师生之间的爱……纵横交错。但总有一个聚集点——爱!

  一个“爱”字聚集了千万种语言,心中有爱的人才会在人生道路上扎深脚步,步步走向美好的前方。在《爱的教育》中,记录了母亲写的信,父亲写的信和姐姐写的信,都是对安利柯的教育,可以说是爱的教育。它们都是出自于对亲人的那种关心,那种呵护,我们称之为亲情。

  在学校中,发生过许多帮助别人的事。有保护同学的,有看望老师的,还有朋友之间相互安慰、相互鼓励、共同进步的。这都出自于内心深处的那种正义之感,关心之情,对老师同学的'爱,我们称之为师生情。

  只有在我们心中有情有爱,我们才会有帮助别人关心别人的心。也许你帮助别人没有得到回报,也许你关心别人没有受过感谢,但这都是有意义的。因为海塞曾说过“我们整个一生,每做一件善事,每怀有一个勇敢的想法,每表示一次爱,都是在通往圣贤的路上,前进一步。”让我们去帮助别人吧!让我们去爱别人吧!如果你今天帮助了成千上万的人,那麽,明天当你有困难时,将会有成千上万的人来帮你。

  合上书本,激动之情还在心头荡漾……

爱的教育读后感10

  《爱的教育》是我最喜欢的一本书,虽然它的外表并不光彩夺目,但它里面的内容让我深受感动。

  它采用日记的形式,从一个四年级的小学生——安利柯的眼光和口吻出发,记录了他身边各种感人的小故事,体现了他在生活中一点一滴所积累的爱,他每天感受一点,每天反思一点,渐渐地在爱的世界里成长。

  书中每一个故事都非常感人,其中让我记忆犹新的是一个打扫烟囱的小孩,他不小心将自己辛苦打扫烟囱赚来的三十个铜币弄丢了,他回不了家,于是路过的同学们都用自己仅有的铜币来帮助他,有些没带钱的同学则把自己的鲜花赠送给他。我觉得这篇文章是里面最感人的了,这让我知道,一个人要是有一颗无私的爱心,就是一个拥有一切高尚品质的.人。在这本书中,到处是拥有这种高尚品质的人。

  读完这本书以后,我深切地体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽容、理解别人,我们自己遇到困难时总想得到别人的帮助,因此我们平时遇到有困难的人时也应该尽心尽力的去帮助他,虽然人与人之间的相处有时是微小的、不起眼的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

  有一首歌唱的好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”爱,就像空气,每天在我们的身边,因其无影无形常常会被我们忽略,可我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,所以,我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

爱的教育读后感11

  我国著名教育家陶行知曾说过:“没有爱的教育将会使教学枯燥,像山泉枯竭一样。”读完《爱的教育》,我觉得整个人都焕然一新了,灵魂已完全洗净。

  本书是一部日记体儿童小说,从一个叫恩利科的四年级小学生视角,写他在一学年里的故事。作者通过一件件平凡的、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、同伴之谊,展示人性的真善美,讴歌了热爱祖国,贡献社会的优良品质。读者读完每则日记,激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。不妨说作者用“爱”的钥匙打开了人们的'心扉,或许正是这个缘由,这部作品的名字在意大利语中就叫“心”!

  恩利科有一群机智勇敢的好伙伴:有的家里十分贫苦,但靠自己的努力换来了家庭的幸福、美满;有的成绩年年第一;有的力大又正直;有的喜爱做交易……他们学校经常参加各个级别的颁奖仪式,参观各个展览,使孩子受到爱的教育。文中每月都有一则故事,内容主要围绕爱国、孝顺、勤劳、诚实等主题。恩利科还有一位可亲可敬、教学有方的老师。

  《爱的教育》里有人世间的各种喜怒哀惧,如开学第一天我十分开心;我与好友科咧帝吵架时的愤怒;可敬的老师病危时我们的悲哀;坏小子弗朗蒂往教室里扔鞭炮时的恐惧……

  还有《爱的教育》里知识丰富,既有课本上的知识也有课外的知识,如教你如何辨别“催”与“摧”;“布拉沃”和“埃维沃“是意大利语,表示“好哇”和“好极了”的意思。

  我爱《爱的教育》,爱里面扣人心弦的情节,爱通俗易懂的文字,更爱恩利科父母对她的教育方式——写信……

爱的教育读后感12

  今天,我和我的孩子贝贝一起看了《爱的教育》这本书。有一首歌唱的好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》一书就充分体现了核心就是爱。

  读完这本书给我的最大感触是处处充满爱,整本书是以一个小男孩安利柯的日记给我们讲述日常生活中发生在学校、班级和和家里的一个个感人至深的故事。他的日记里虽然只是朴素平淡的语言、平凡的人物。例如,故事中安利柯妈妈的`希望里讲述了如何做一个有爱心的人,每天都要做得比前一天更好。每一天早晨都要对自己说:“今天,我要做更多的好事,要让我的父母、同学、老师、兄弟,还有其他人都更加喜欢我!”安利柯的妈妈告诉他无论是在课堂上还是在公共场所都要对他人以礼相待,这是对他人的一种尊重,也是自身良好素质的体现。我们要关爱家人、老师、同学,拒绝自私。这个世界需要爱的力量,我们要有远大的理想,也要有勇于奉献的精神。这样的生活才会多姿多彩。这是一个多么可敬的妈妈啊!再例如安利柯的好朋友卡隆,他不仅品学兼优,而且乐于助人。他非常爱他的妈妈,他会花几天时间给妈妈写一封长达八页纸、四周用心画上美丽花边的信,作为生日礼物献给妈妈。这是一个多么有孝心的孩子啊!

  读着《爱的教育》,我的感动颇多,书中那些栩栩如生的人物感染了我,教育了我。想想自己,有那么多地方需要向他们学习。朋友们让我们一起向安利柯的妈妈、卡隆他们学习吧,多献出一些爱,懂得什么是爱,教育孩子做一个充满爱心的孩子!

爱的教育读后感13

  爱,是一个多么美好,多么纯洁又多么质朴的字眼。爱不需要惊天动地的大事,只要平平凡凡的小事,因为爱生活在我们身边的一点一滴里。

  亚米契斯用朴实无华却又感人至深的语言叙述了小学生安利柯从四年级到五年级的100多个故事,它讲述了老师对他们的慈爱与关怀,同学们之间真挚的友谊,父母对他们的教诲和关怀。此书虽没有多么华丽的词藻,每篇日记也都比较短小,整本书篇幅不大,并且写得都是些平凡小事,但它的字里行间却透着朴素美,事情虽小含义却深。它告诉了我们浅显却又深刻的道理:爱是人与人之间最纯真的'情感,大到舍生取义,小到举手投足,它无时无刻不生活在我们身边,爱不分界线,爱不分贫富贵贱,爱在每个人身上都是平等的。爱可以融化人心灵里的坚冰,爱可以使人由邪恶变为善良,由误入歧途变为走入正道。

  是啊,人世间正因为有了这样那样的爱才如此美丽。正如蓝天爱白云,才有了蓝白相交辉映的清新;正如小草爱大地,才有了点点新绿在大地上萌动;正如鱼儿爱大海,才有了神秘迷人的海洋世界;正如阳光爱雨露,才有了乍晴乍雨的缠绵夏日。假如这世上没有了爱,又将是什么样子?假如这世界上没有了爱,又会失去多少质朴?假如没有了爱,人类现在又身在何方,此时的江山又是谁主沉浮?

  人正是因为爱才不断前进,正是因为`爱,人生才充满了回味,才值得回忆;正是因为爱,人生才源远流长、滴滴流香......

爱的教育读后感14

  《爱的教育》这本书是由意大利作家艾得蒙多?德?亚米契斯在1886年写的一部小说。它的全文是以日记呈现的,讲了一个名叫安利柯的小男孩在一年内发生在学校、家庭、社会的事。这本书把“爱”表现得十分淋漓尽致,让人感动!

  我印象最深的是《爱的教育》中《卡罗纳》这则故事。主要写了卡罗纳的母亲生了重病,他很伤心,老师和同学们都很关心他,同情他,都用自己的行动安慰他。“我”的妈妈还特地不让“我”扑进她的怀抱,只因怕同学伤心……这个故事让我很有感触:同样是小学生,为什么我们不能像文中的.“我”一样高尚?有时,我们的同学被老师批评了,我们不去安慰他、帮助他改正缺点,甚至还嘲笑他;有时,一位老奶奶在马路上摔倒了,围观的人会很多,却没有一个人去扶她……生活中,这样的事情还有很多很多,我觉得人与人之间、同学之间应该多一点关怀,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”, 献给他人一份爱心,留给自己一份春天。我们每个人都是社会大家庭中的一员,应该互帮互助!这样才能让我们的城市更加美好!

  读了这本书,我觉得:爱是一个人不可缺少的东西,不论是:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……都是爱,我们应该珍惜爱,珍惜我们爱的东西,珍惜爱我们的人,让我们一起把爱分享!一起将爱永恒!

爱的教育读后感15

  在这个寒假中,我把《爱的教育》这本书读完了,但我读完后,深有所感:

  这本书是意大利作家亚米契斯所写,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记形式来反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们各种事物的态度和观念,不同的情感和处置方法。它是用对生活的朴素描写,使人感到人类多么需要关爱,帮助,体谅,理解。

  这本书中写到了许多作者的小伙伴,他们是多么可爱的孩子,讲理的孩子;虽然有些人贫困,有些人富贵,有的.人有些残疾,盛至有些学习成绩落后,但是作者却从来不去计较,与他们玩得开心,快乐,并且从开心快乐中获得了教育。《爱的教育》这本书塑造了一个貌似渺小,不平凡的任务,小石匠,小铁匠,卖碳人的儿子,少年鼓手等。这些平凡的事物在许多感人事件,在我心中都激起了强烈的情感。

  我,一个小俗之辈,在村里的朋友有许多,但是可以信任的好友却寥寥无几,我也不知怎样,读完《爱的教育》后,我懂得了我的好友什么少的原因。要做一对好友,不应区分平富贵贱,更不能因为自己朋友的学习差而不认为是你的好友;这样才算好友,想起正如村中的一位女生同学,小学时就开始助人为乐,经常帮助别人,因此她有许多的好朋友。一想我就很嫉妒,想向她学习。

  这本书还教育了许多做人的道理,它令我受益匪浅,使我懂得了做人的道理。

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