读后感

二年级《西游记》读后感

时间:2023-08-03 17:10:01 读后感 我要投稿
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二年级《西游记》读后感

  认真读完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的二年级《西游记》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级《西游记》读后感

二年级《西游记》读后感1

  暑假里,我读了许多课外书,比如;《名侦探柯南》,《西游记》,《鲁滨孙漂游记》等。其中,使我感受最深的是《西游记》

  这本书主要说了,唐僧、孙悟空、沙僧、猪八戒四个人去西天取经,他们在路上过了九九八十一难。其中,有一难叫《三打白骨精》,说得是:有一天唐僧在西天取经的'路上看见了一个妖怪,叫白骨精,它第一次变成了一个小姑娘,第二次变成了老婆婆,第三次变成了一个老爷爷。后来,孙悟空将三人打死,唐僧肉眼凡胎,以为是好人,还将孙悟空赶走。孙悟空虽然被师傅赶走,却一心念着师傅,听到师傅有难,立即赶去救师傅,终于将师傅就出来一起继续取经。

  我要学习孙悟空多谋善断辨别是非 ,在学习上,我也要多动脑筋,不要依赖别人。

  这个故事让我懂得了:一件美好的正义事业,并不是一帆风顺的总要历经艰难曲折。

二年级《西游记》读后感2

  今年暑假,我读了四大名著中的《西游记》,我就给你们讲讲吧:

  《西游记》讲的是唐僧西天取经的故事,他从五指山救出孙悟空,在高老庄找到猪八戒,在鹰愁涧找到白龙马,在流沙河找到沙僧,师徒四人风餐露宿、斩妖伏魔,走过十万八千里,历尽九九八十一难,终于到达西天取得真经。

  《西游记》里人物很多,除了师徒四人,还有如来佛、玉皇大帝、观音娘娘、二郎神、太白金星、牛魔王、金角大王、银角大王等等。其中我很喜欢小哪吒。哪吒长得像一个小孩,活泼可爱,但是又本领高强,法力无边,他可以长出三头六臂,脚踩风火轮,手拿火尖枪、混天绫、金砖、乾坤圈、阴阳剑、九龙烈火罩,本事仅次于孙悟空。他从小就不畏权贵,嫉恶如仇,杀死龙王三太子,为了拯救陈塘关的老百姓,自杀身亡,后来被师傅太乙真人复活了,他是孙悟空的`好朋友,经常帮助孙悟空。

  《西游记》里有很多好玩的故事,给我带来很多的欢乐。

二年级《西游记》读后感3

  我曾读过很多书,有有趣的故事书,有增长作文水平的作文书,还有一些课外书等等,但我最喜欢的就是四大名著中的《西游记》。

  《西游记》是一部杰出的长篇神话小说,到现在它已经有七百多年的历史了。这本书前六回是描写了孙悟空大闹天宫的.过程,后面是全书的主要过程,写了唐僧师徒降妖伏魔的九九八十一回经历,最终取得了真经。

  唐僧取经,其实是一个真实的历史故事。唐太宗贞观年,僧人玄奘离开京城长安,来到天竺取经。而西游记的作者吴承恩以中国传统神话,再次改写,才写出了这篇经典的小说《西游记》。

  《西游记》中令我最佩服的还是师徒四人的精神,他们不怕困难、历经艰险、经得住各种挫折,有坚定的决心、坚强的毅力、坚韧的意志。我觉得我也要像他们一样,也要百折不挠地为自己的目标努力下去!

二年级《西游记》读后感4

  暑假,妈妈给我买了好多书,比如《三国演义》、《水孩子》、《没头脑和不高兴》等等。其中我最感兴趣的还属《西游记》。关于《西游记》的动画片,像《孙悟空大闹天宫》我看了很多遍,所以对西游记的人物有一点了解,但看了这本书以后,我对西游记的.人物及故事有了更深刻的了解。

  我最喜欢孙悟空,它非常机灵,热爱自由,虽然几次被唐僧误会赶走,但始终忠心保护唐僧。猪八戒好吃懒做,沙僧朴实诚实,他们都是唐僧的好徒弟。

  唐僧师徒历经九九八十一难,遭遇了白骨精、红孩儿、蜘蛛精等妖魔鬼怪,战胜了流沙河、通天河、火焰山等艰难险阻,最终到达西天取得真经。

  读完《西游记》,让我明白了:在生活中,我们应该像唐僧师徒一样,遇到困难不要退缩,只要努力,任何事情都能成功。

二年级《西游记》读后感5

  西游记是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》老是会情不自禁地融入那精彩的情节之中。

  《三打白骨精》选自四大古典名著之一的'《西游记》第27回,这个故事可谓家喻户晓了,这是故事之一。

  唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到可九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了各种难关,取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过的了。而我们,只有不怕困难,只要有坚持到底的决心,也会取得最终的成功。

  随着年龄的增长,《西游记》带给我们的不再是对神话的幻想,它令我善良、宽容、嫉恶如仇,时刻具有面对困难的勇气和力量。

  感谢吴承恩,是他用那超凡的想象力为我们编制了一个美丽的梦想,一个充满离奇、曲折、多彩梦幻的世界。

二年级《西游记》读后感6

  《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。

  其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的.英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

  书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?

二年级《西游记》读后感7

  读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

  本书作者吴承恩的《西游记》以唐僧取经的故事为线索,原著一百八十回。前七回见了孙悟空出世、大闹天宫、被如来佛压住。从八回到第十二回,主要讲述了唐僧玄奘出世。其余张都讲的是悟空降妖除魔历经九九八十一难的.故事。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧、孙悟空、、猪八戒、沙僧。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,其中我最喜欢的是孙悟空,因为他神通广大、一路保护唐僧成功地取得了真经,但是总被唐僧连连误会。他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

  书中写唐僧师徒我想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。也希望我的学习能天天向上早日取得真经哦。

二年级《西游记》读后感8

  这本书是明代吴承恩写的,是四大名著中儿童最爱读的共读书目。

  大闹天宫的齐天大圣孙悟空,猪八戒,沙僧,和他们的师傅唐僧。孙悟空从龙王索取了如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被压在了五行山下,后受观音点拨成为了唐僧的'大徒弟,孙悟空机智灵活,嫉恶如仇,猪八戒憨厚可爱,爱耍小聪明,沙僧忠诚老实,勤勤恳恳。

  师徒四人,在西天取经的路上经历了九九八十一难,唐僧次次被抓,徒弟们则次次救助,最终到达了如来佛祖那里修得正果。

二年级《西游记》读后感9

  孙悟空是西游记里很厉害的一个人物,如果没有他,西游记就写不下去,正是因为孙悟空,西游记才编出来的。

  孙悟空有很厉害的七十二变,一个筋斗可以翻十万八千里,火眼金睛。他们师徒四人每次摇摆抓的时候它都会变成一只小虫子,想方设法救他们;师徒四人被妖怪抓去后他都会变成小妖怪,把他师傅和师弟就出来。过火焰山孙悟空去借芭蕉扇,被铁扇公主的.芭蕉扇给扇到吉灵菩萨那去了,吉灵菩萨给他了一个定风丹,再和铁扇公主打。最后铁扇公主服了,就把芭蕉扇借给他了。西游记主要的意思是,师徒四人要去取经,经历了九九八十一难,最终取到真经,功劳没费。如果我是孙悟空,那该有多好啊!但是,我发现孙悟空是个急性子,他把这点改了就好了。

二年级《西游记》读后感10

  《西游记》这本书主要描写的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人西天取经,经过了九九八十一难,最后取得了真经的故事。文中曲折的情节和师徒四人的.离奇经历给我留下了深刻的印象。

  四个人的特点各不相同,唐僧善良,孙悟空本领高超,猪八戒贪吃可爱,沙悟净忠厚老实,各不相同性格的四个人在一起,形成了鲜明的对比。

  我最喜欢书里的孙悟空,因为他神通广大,还有一双火眼金睛,让我非常羡慕。还有他对师傅那忠心耿耿的精神,更值得我学习。我不喜欢唐僧,他太善良,有时候我都替他着急,替他生气。

二年级《西游记》读后感11

  暑假的时候,我看了《西游记》儿童版,书中描写了许多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通广大的孙悟空,有老实忠诚、默默无闻的沙僧,还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。在这些人物当中,我最羡慕孙悟空了。因为他有一条神奇的金箍棒,这条金箍棒能变得像碗口那么粗,也能变得像绣花针那么细。孙悟空还会七十二变,腾云驾雾,翻一个跟头就能飞出十万八千里。他在陪同唐僧取经的路上,不怕困难,勇往直前,消灭了许许多多的`妖魔鬼怪,真让人佩服。

  读了《西游记》之后,我想,如果我也能像孙悟空那样,一个跟头十万八千里,到处去看看,用一身神通广大的本领,去帮助许许多多的人,想想都很激动呢。

二年级《西游记》读后感12

  《西游记》是我国四大名著之一,作者吴承恩。讲的是唐僧师徒四人去西天取经,经历了九九八十一难的故事。

  这本书里的人物主要有:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,还有一匹白龙马。我最喜欢其中的孙悟空了。他机智又勇敢,本领也很大:会翻筋斗云,一个筋斗云就十万八千里;还会七十二般变化,让妖怪们经常认不出他来;他的火眼金睛很厉害,一下就能看出谁是妖怪;他的如意金箍棒能变得很大很大,也能变得很小很小,孙悟空用它打死了很多想吃唐僧肉的妖怪。

  我最不喜欢唐僧,他善恶不分,孙悟空打死了妖怪变的人时,他还要念紧箍咒,疼的'孙悟空死去活来。但是他不管碰到什么艰难险阻,却从未放弃过去取经。

  猪八戒是个贪吃贪睡爱偷懒的人,爱耍点小聪明,遇到困难就要退缩,但有时被孙悟空捉弄的也挺可爱的。

  看完这本书,我明白了一个道理:做一件事一定要坚持到底,不能遇到了一点挫折就半途而废,那样永远也不能取得成功!

二年级《西游记》读后感13

  在这暑假里我再次阅读了儿童最喜爱的古典名著《西游记》,我很喜欢这本书,它带给我无限的.乐趣和想象。

  这本书主要讲述了孙悟空得罪了玉皇大帝,玉皇大帝请如来佛祖把它压在五指山下,猪八戒喝醉了酒想占嫦娥便宜,被贬下凡间,沙和尚打破玉皇大帝的琉璃盏被贬入流沙河。后来,他们在观世音菩萨的指导下,陪唐僧前往西天经历妖怪横行、真真假假、九九八十一难,终于取得真经的故事。

  通过阅读这本书,我希望自己能像孙悟空一样疾恶如仇,并且做什么事都要有始有终,即使遇到再大的困难,也要坚持、振作,永不放弃!

二年级《西游记》读后感14

  《西游记》它大胆的想象、奇特的妖魔、变幻无穷的'法术深深地吸引着我们。

  《西游记》塑造了四个人物形象:唐僧是诚心向佛、顽固执着,孙悟空是正义大胆、本领高超,猪八戒是贪财好色,好吃懒做,但又不缺乏善心,沙僧是心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超。其中我最喜欢的就是孙悟空,因为他神通广大、正以大胆,一路保护唐僧去西天取经。

  这本书刻画了师徒四人到西天取经一路上降妖伏魔、历尽艰险的过程,而他们最终能实现理想则源于他们一路上追求终能取得真经,不管取经困难多么难,只要他们有坚强的信念、勇于面对困难和勇往直前的信心,就一定能够成功。

二年级《西游记》读后感15

  《西游记》是一本很有趣的书,里面有猪八戒、孙悟空、沙和尚和师傅师徒四人,结伴而行去西天取经的'故事。

  他们最先出现的是孙悟空、唐僧,接着出现的是猪八戒和沙和尚。孙悟空是一只非常聪明的猴子。他会七十二变,他从耳朵里拔出一根毛可以变成好多猴子,他还可以直接变身,他有很多个心......在唐僧的三个徒弟中他是大师兄,他的金箍棒一会儿变大变粗,一会儿变长变细,但是有时候他的棍子可以变的像针一样细。二师兄是一只猪,他又好吃又好色,三师兄非常老实,经常被大师兄和二师兄欺负。

  他们三个人是帮唐僧西天取经的人。一路上遇上了很多妖怪,还帮了很多人,他们很善良,我很喜欢看这本书。

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