读后感

《金色的鱼钩》读后感

时间:2023-09-06 14:34:27 读后感 我要投稿

《金色的鱼钩》读后感(汇总15篇)

  当阅读了一本名著后,你有什么体会呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编精心整理的《金色的鱼钩》读后感,欢迎大家分享。

《金色的鱼钩》读后感(汇总15篇)

《金色的鱼钩》读后感1

  《金色的鱼钩》讲述的是老红军为了护送小红军出草地,把好吃的都给了小红军吃,自己吃那剩下的草根和鱼骨。后来,老红军为了救人而牺牲了自己宝贵生命的故事,表现了老红军舍己救人的崇高品质。 是呀,没有革命前辈同敌人不屈不饶的斗争,哪有我们今天的自由幸福的生活?没有烈士的牺牲,哪有我们这宽敞的教室?哪有我们一家人团聚在一起欢声笑语?以为有了他们,才会有今天的我们,所以我们要好好珍惜每一天的幸福生活。

  而我生活在幸福之中,竟然不知道珍惜,不合口味的'饭菜不吃,不漂亮的衣服不穿,想要什么就向父母要…...我真是身在福中不知福。文中写了老红军满脸邹纹,显得非常憔悴,每天都在消瘦,但他为了小红军战士的身体健康,整夜合不上眼。老红军把眼睛熬坏了,却摸到水边去钓鱼给小红军吃,自己吃剩下的鱼骨头。读到这里我已泪流满面。老红军教会了我做人的道理,他关心别人比关心自己更重要。他一心关心别人唯独没有自己,这种舍己为人的精神值得我们学习。

《金色的鱼钩》读后感2

  读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。

  这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。

  当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就紧皱眉头硬咽下去。”的时候,我的喉咙哽咽了。

  多么值得我们尊敬的老班长啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜粮食,回想起来,可真惭愧啊!

  平时,每天吃饭,我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时,我觉得不好吃的饭菜,就背着父母半碗半碗得倒;晚上饿了,便又向父母要钱买零食吃。

  读了这篇文章,我深深感到我们今天的幸福来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的能和我们比么?他们为了中国的'解放事业,历尽千辛!现在,我多么希望能用碗里白花花的米饭,来还老班长的鱼骨头啊!

《金色的鱼钩》读后感3

  读完《金色的鱼钩》,我的眼睛不由的湿润了,文中那一个个令人感动的画面不断的浮现在我的眼前。

  这篇文章讲的`是红军长征时走到草地所发生的一件事情。主要写了老班长为了照顾三名生病的同志,最后自己却牺牲了的故事。每当我读到老班长前方百计地给三位小同志端上鲜美的鱼汤时,自己却不吃,渐渐地老班长只剩下皮包骨头了。当我读到老班长在吃鱼骨头和几根草根的时候,我的眼泪就禁不住地往下流。老班长多么值得我们尊敬啊!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住那几位小同志的生命。那么硬的鱼刺,咽下去一定很难受。再看看我们现在的生活,我们还不好好珍惜,一想起来,我就感到惭愧。今天中午,我吃的是米饭,等我吃饭时,把碗一拿,就能看见有许多米粒掉到饭桌上,要是把米粒埔匀,就可以看见白花花的一片。

  读完这篇课文,我知道了幸福来之不易,粮食也来之不易,所以我们要珍惜现在的幸福生活和来之不易的粮食。

《金色的鱼钩》读后感4

  读《金色的鱼钩》有感今天,我怀着好奇心一口气读完了一个发生在红军过草地的感人故事,这个故事的名字叫做《金色的鱼钩》,文章中那岁数最大、对大家又特别亲的“老班长”同志给我留下了深刻的印象。故事是这样的:1935年秋天,红四方面军进入草地,因为‘我’和两个同志病得跟不上队伍。于是,指导员便派了饮事老班长来照顾我们,让我们走在后。在途中,因为没了粮食,饮事班长为了不让我们挨饿,就先把“我们”安顿好,然后让自己去找池塘旁宿营,在用衣针钓鱼给“我们”吃。但因为份量很少,他便用善意的'谎言骗我们说吃过了,接着等我们吃完后就端起碗吃草根与剩下的骨头嚼了起来。终于有一次,他的行为被我发现了。

  “我”便说以后我来帮你吧,我的眼睛好。可是老班长坚决不同意。最后几十天,老班长因为身体的虚弱而逝世了。读着读着,我心潮澎拜。为我们中国的红军队伍中有这样一位有着舍己为人的高尚品质的人而感到骄傲。读完全文,我更是惊叹不已。是呀,老班长宁肯牺牲自己也要完成党交给的任务是多么令人敬佩呀。我们一定要好好地向他学习学习,让更多的人来拥有向他这种高尚的品质吧!

《金色的鱼钩》读后感5

  长征途中的故事很感人,很激动人心,今天我抱着振奋的心来读了一篇课文《金色的鱼钩》。

  老班长是我最喜欢的角色,他的'这种舍己为人,无私奉献的精神是所有人很难做到的。上个世纪30年代,一个人一辈子能吃到一口肉就是美事了,钓鱼看似简单却难得多,一天能钓上来一条就已经是很不错的了。老班长为了我们,原本的急性子彻底磨灭了,有了一个常人无法做到的耐心。

  老班长骗我们已经吃过了,但是等我们吃完香喷喷的鱼老班长却只能吃鱼刺!鱼刺能当食物吗,能咽下去也是很厉害了!老班长的舍己为人只是为了三个小同志的饥饱,他把任务看的是那么艰巨什么都不可阻止!

  当老班长奄奄一息的时候,小梁也为此而悲痛,在临死的时候一碗鱼汤是能救活老班长的,而老班长为了小梁和两位伤员的生命竟然禁止小梁给他喝!

《金色的鱼钩》读后感6

  读完《金色的鱼钩》这篇文章后,我的眼睛湿润了,眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落,让我感动不已。一幅幅感人的画面,也浮现在我的脑海的前方。

  这个故事主要写的.是长征途中一位老红军战士受党组织的嘱托,护送伤员——两位年轻战士。走出草地途中,不惜牺牲自己的故事。

  当我读到“老班长手里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头,哽咽下去。”的时候,我就像故事中的小梁一样,好像觉得有王恩钢针扎着喉管,我感受到了老班长的辛苦,他每天都要当保姆,帮助受伤的伤员,包扎伤口,换纱布,有时纱布没了,就撕下自己的衣服,撕成一小条一小条的细布,给小梁包扎伤口,他每天又要当勤务员,每到一个地方,他都要打扫一下,每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子,为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到,雨下不到。老班长为他人付出了那么多,可对自己来却是那样的简单。

《金色的鱼钩》读后感7

  今天早上语文课,我们学习《金色的鱼钩》。我读了一遍课文,被文章中的老班长的行为感动了。

  老班长他是一个舍己为人、尽职尽责、忠于革命的人。我是从他捧着搪瓷碗,嚼着草根,吃剩下的鱼骨……这几个言行中看出来的。

  最让我感动的是,老班长在自己的'生命最后的一刻,也一点东西也不肯吃。

  课文的标题《金色的鱼钩》中的“金色”,不是指鱼钩是金色的,而是指老班长身上的高尚品质像金子般。

  老班长对三个战士的关心和关爱是无比的伟大的。这让我想到了另外一名小红军。

  陈赓在过草地时和部队走丢了。他走着走着,突然看到了一个小红军正在草地上。陈赓走过去要把马让给小红军骑,还要他吃点东西。小红军一一回绝了。

  小红军说他比陈赓强壮,吃的比陈赓还多。

  陈赓信以为真了,骑上马走了。

  可是刚走一会儿他说“不好,被骗了”。他马上向回走。这时他看到了奄奄一息的小红军……

  我想这和生活不是一样的吗?我们生活中不也有无私奉献的人吗?比如医生、护士和警察……

  如果我们每个人奉献一点,世界就美好了。

《金色的鱼钩》读后感8

  今天,我读了《金色的鱼钩》这篇课文,心里感动不已。课文中那“金色的鱼钩”就像老班长的光辉形像,总是不断地浮现在我眼前。

  故事说的`是在红军长征途中,过草地的时候,一位炊事班长为了歇尽全力去照顾三个生病的小战士,而不惜牺牲自己英雄事迹。老班长,你忠于革命、舍己为人的精神真令人敬佩。当我看到“他在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃的鱼骨头……。”时,我的鼻子也酸了,眼泪差不多要流出来了。

  老班长,你为了革命,为了长征的胜利,你忍饥捱饿,甘心吃苦,保住了三位小战士的生命,而你却献出了宝贵的生命。

  老班长,为了长征的胜利,为了中华民族的解放,你把宝贵的生命献给了党和人民。

  现在,我们过着幸福的生活,但却没有好好珍惜。回想起来,我以前没有好好珍惜粮食,吃饭时常常是个“小漏嘴”。我错了,我要爱惜粮食,珍惜今天来之不易的幸福生活。

  老班长,您安惜吧,我们一定会努力学习,让我们的祖国和人民更加富强!

《金色的鱼钩》读后感9

  今天,我们学习了《金色的鱼钩》这篇作文,主人公红军战士老班长让我肃然起敬。

  课文讲述了一件老班长用鱼钩救出了三个伤员,却牺牲了自己生命的事,让我感动已久。是啊,像老班长这样的人在社会上有很多,老班长正是我们学习的好榜样啊!有谁能体验老班长的心情呢?宁愿自己付出生命,也要完成党交给他的任务:把小同志们送出草地!是什么支撑他活下去的信念呢?是党。是人民,党交给他的任务,他一定要完成!一定要亲眼看见小同志们走出这片草地!老班长正是红军们典型的代表啊。

  古时候,司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”像老板长这样为党的事业,为人民的未来而牺牲的人,就比泰山还重。帮法西斯做坏事,剥削人民利益的人死了,就比红毛还轻。邱少云,这位英勇的战士,为了不让敌人发现部队,被熊熊大火活活烧死;黄继光,为了让战斗获得胜利,有自己的血肉之躯挡住飞来的.子弹,为后面的战友开路而牺牲,这些人都是为了人民的利益,为了人民的未来而牺牲的,这些革命英雄将永远留在人民的心中,受人民的赞颂。

  读完这篇课文,老班长的实际在我的脑海中久久不能忘怀。老班长虽然牺牲了,但他却永远的活在我们的心里!

《金色的鱼钩》读后感10

  今天,我们学习了一篇课文,叫《金色的鱼钩》,学完后,我被深深的感动了。

  《金色的鱼钩》主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了三个生病的.小战士走出草地,将仅有的食物让给了三个小战士自己却牺牲了的事。学完以后,我深深的感动了。老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫的接受了;当三个小战士吃不上东西时,你整夜的合不拢眼;当你钓到鱼时,你给三个小战士吃,自己却吃剩下的鱼骨头;当小梁发现你的秘密时,你嘱咐小梁保密;当三个小战士被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长啊,你真的不饿?不,不是这样!是革命精神撑着你。那硬邦邦的鱼刺,你是怎眼咽下去的啊?在我们这个时代,我们这些孩子还不珍惜眼前的幸福生活,回想起来可真是惭愧啊!

  虽然在课文中你牺牲了,但在我心里,你还是活着的,因为你的精神,你的形象,永远活在人们心中。老班长这种忠于革命,舍己为人的精神令我感动。

  啊!老班长,我敬佩你!

《金色的鱼钩》读后感11

  打开一本书,就像穿越到了一个新世界。在书的世界里,你可以更好地了解这过程,也可以更好地享受这过程。

  在暑假期间,我利用空闲读完了《金色的鱼钩》这篇文章。它主要讲了一个炊事员照顾两位小红军过草地的故事。看完这篇文章后,我已经热泪盈眶。当我读到”他捧起瓷碗,将杂草和我们吃剩下的鱼骨头一起咽了下去。当时,他的眉头皱得很难看,我知道,那难以下咽”时,我的心像是被谁掀了一下似地,好难受!

  这就是我们的革命先辈啊!为了照顾两位小红军,宁愿自己吃草根、树皮,也要让小红军过得舒服。这些革命的无名英雄啊,我敬佩你们,我赞美你们!

  当看完这篇故事后,我才发现我过去太浪费资源:遇到不爱吃的饭菜,我会偷偷倒掉。晚上要是饿了,就拿出零食偷偷吃。和文中无名的`英雄相比,我简直是粮食的“敌人”。

  现在的人不会再饿得去吃树皮,但我们更要爱惜粮食,不要轻易地浪费。这便是我读完《金色的鱼钩》中学到的众多道理中最重要的一条。

《金色的鱼钩》读后感12

  广东省深圳市罗湖区泰宁小学五年级⑷班 吴培凤

  《金色的鱼钩》课文讲的是一位四十岁的老班长无微不至地照顾好三个病号走出一望无际的草地而牺牲了自己的故事。

  最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时,我的眼泪便簌簌地掉下来。多好的同志,多好的战友,多好的.长者啊!

  老班长处处为别人着想,处处为别人着急!为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵,钓鱼:晚上,眼睛不好使,还用手摸野菜。钓到了鱼,就钓到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的边。

  老班长,你全心全意为人民服务的精神,你舍己为人的高贵品质,你对工作高度负责任的态度,永远值得我学习。

  老班长,你是我前进的丰碑。

《金色的鱼钩》读后感13

  一个普普通通的鱼钩让我感动不已,因为它让我看到了一颗金子般的心灵!

  红军老班长和三位患了肠胃病的小同志一起穿越草地,老班长用缝衣针做了个钓鱼钩钓鱼给小同志吃,自己却舍不得吃一口,最后云养不良晕倒了。小同志做了碗鱼汤给老班长喝。老班长不肯喝,要小同志喝,最后牺牲了。

  老班长舍己为人,心里只有别人没有自己的精神感动了我。做碗鱼汤,有点好东西总是留给小同志吃。而老班长自己却嚼草根,吃野菜,啃着吃剩的鱼骨头。就连最后他要死了,也不愿喝一口鱼汤,而要小同志们喝,走出草地!

  老班长那舍己为人的精神,不就像我们辛勤的老师吗?老师为了学生操尽了心,心里只有学生没有自己。为了批改作业,灯光照亮了多少个不眠之夜;为了备课,牺牲了多少宝贵的休息时间!老师舍己为人,有时强忍着病痛的折磨,照样回来给我们上课。老师就像春蚕,吐出了多少宝贵的“丝”——知识;老师就像蜡烛,点亮了我们前进的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪已干”啊!

  在这个长满红锈的`鱼钩上,闪烁着老班长金子般的思想,心里只有别人没有别人的高尚品质!

《金色的鱼钩》读后感14

  人的生命只有一次。人都是贪心的,为了自己的命,可以牺牲他人的生命,除了有特殊关系的时候。但是我读了《金色的鱼钩》才知道我的认为是错的。

  在这篇文章最让我感动的人物是老班长,老班长把生的希望留给了三位小战士,把死留给了自己。我读到这里我流下了眼泪,我的眼前仿佛看到了老班长在吊鱼的情景:老班长,在池子上,老班长默念道:鱼儿快上吊,鱼儿快上吊……鱼钩摇晃了一下,老班长拉上钩的'一条也没有,蚯蚓却被吃了,老班长又在找蚯蚓。我沉醉老班长的举动中。

  我读完了,我有一些问题:难道老班长不饿吗?难道老班长把革命看的比自己的命还重吗?难道老班长不想活吗?……一个个问题出现在我脑中,我被迷住了,仿佛自己在一个迷失方向的大草原中。

  敬爱的老班长您的一举一动让我情不自禁地流泪了,您用自己的生命换来了三位小战士存活的希望;您用自己的生命换回了革命胜利;您用自己的生命换回国家的安慰!在此我向您老班长致敬。

《金色的鱼钩》读后感15

  老班长为他人付出了那么多,可对自己来却是那样的简单。当我读到“老班长手里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头,哽咽下去。”的时候,我就像故事中的小梁一样,好像觉得有王恩钢针扎着喉管,我感受到了老班长的辛苦,他每天都要当保姆,帮助受伤的伤员,包扎伤口,换纱布,有时纱布没了,就撕下自己的`衣服,撕成一小条一小条的细布,给小梁包扎伤口,他每天又要当勤务员,每到一个地方,他都要打扫一下,每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子,为了让伤员住得舒服一点。让风吹不到,雨下不到。

  多么值得尊敬的老班长啊,为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位年轻的同志,这是舍己为人呀!老班长为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在美好幸福的生活中,还不珍惜粮食,总觉得每一粒饭很容易得来,掉了这一点点没有关系。回想起来,真对不起每一粒米饭啊!真觉得自己不珍惜粮食!

  读完《金色的鱼钩》这篇文章后,我的眼睛湿润了,老班长的行为深深的触动了我的心弦,让我感动不已。

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