读后感

陪孩子的读书心得体会

时间:2024-07-21 13:53:23 读后感 我要投稿

陪孩子的读书心得体会

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的陪孩子的读书心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

陪孩子的读书心得体会

陪孩子的读书心得体会1

  阅读—是激发孩子语言兴趣的一种最好的方法,我和我爱人都一直都坚信,可能是因为我们都是老师的缘故吧!我们家里最多的就是书了,我们坚信只有通过大量的阅读才能提升孩子的语言表达和理解能力。让孩子养成良好的读书习惯,通过讲故事,更让孩子懂得更多的知识,也教会他很多做人的道理。

  虽然他现在还不到四岁,很多书要依靠图片来理解字面的含义,但我觉得让孩子养成一种良好的习惯是非常重要的。在幼儿园里,他学会了很多东西,特别是老师教的儿歌和故事,每天回到家都会讲给我听,有时还像个小大人一样要我跟着他读。

  我经常鼓励他在家当我的小老师,让他学会在不同的位置去体会和思考问题。每天晚上,他都要我们讲故事给他听。刚开始我是拿着书读给他听,他听得很认真,但是很快就把一个故事给读完了。每次讲完我都会问他故事里都讲些什么,他也能记住一些,但是没有完全理解故事的内容。这时,我就会问他这个故事说明了什么道理啊?然后让他记住故事的内容鼓励他讲给我听。就这样反反复复的练习和阅读,他很快就能自己讲很多的故事了。为了激发他的阅读兴趣,在每次阅读的时候,我就会故意的读错一些,每当这时,他都会纠正我哪里读错了,应该是怎么读的`。看着他一脸童趣和认真的样子,我感到很欣慰。

  通过大量阅读,我感觉儿子懂事了很多,他懂得了分享的快乐。从不同的故事中教会他做人的道理,让他懂得学习的重要性,陪着他一起感受在人生中每个阶段的不同成长。相信这是每个家长都感到无比幸福的时刻!

陪孩子的读书心得体会2

  古人说,“读书破万卷,下笔如有神”。这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候。

  孩子的世界充满着青春,洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正的`零距离接触。亲子阅读就是一种快乐的体验。我深深体会到,阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长,在阅读的过程中,我们也回味到了学生生活的幸福,也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多的接触书籍,扩充他的知识面,营造读书的家庭氛围,在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下,我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。

  我认为,陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,而不宜对孩子的阅读管得太死。同时,还要与孩子一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个培养他观察力和想象力的好方法。如果我们再把自己看到和想到的告诉他,引导他以后学会自己去看、自己去想,这样的阅读过程,就不知不觉地让我们和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母亲密无间。我们也在陪孩子阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。

  通过亲子阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。

陪孩子的读书心得体会3

  《童年》是马克西姆·高尔基写的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部,内容包括的高尔基幼年时期从三岁到十岁的生活。

  主人公阿廖沙·彼什科夫从小就失去了父亲,他和母亲、外祖母一起搬到外祖父的家里生活。外祖父是一个性格古怪、暴躁、自私的人,经常无缘无故地殴打阿廖沙,最严重的一次甚至让他昏迷了好几天,陷入了重病当中。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也都是粗鲁的人,为了争夺阿廖沙母亲的嫁妆而天天吵闹不休,甚至发展到了拳脚相加,结果还导致了亲生妻子的死亡。在这些黑暗的日子里,唯一给予阿廖沙关爱的人是他的朋友伊凡,他常常保护阿廖沙免受打击,逗他开心。然而,伊凡却因为阿廖沙的两个舅舅对他施加的巨大压力而不幸丧生。从那以后,唯一能给阿廖沙带来温暖和安慰的人就是他的外祖母。外祖母善良、乐观,她相信上帝,相信美好的事情终将到来,用温柔的'语调给阿廖沙讲故事,安慰他。后来,阿廖沙遇到了忠厚老实的长工格里戈里,他教导阿廖沙要做一个正直的人,被人称为“好事情”的疯狂科学家,他给阿廖沙带来了快乐和知识。

  阿廖沙是一个坚强、乐观、善良的孩子,他充满了对生活的信心,还有对是非的判断。我们这一代的孩子们从小就在爸爸妈妈的关心和呵护下成长,经不起任何风吹雨打,我们要磨练自己的毅力,要像阿廖沙一样像一朵坚强的花儿挺立在风雨之中。我们还要学习故事中的外祖母、伊凡等人,他们在阿廖沙最艰难的时候给了他正确的引导与爱护,我们要时时、处处想着别人,不要自私自利。

陪孩子的读书心得体会4

  教育子女是一项非常复杂的任务,也是一项伟大的责任。“期望孩子成为优秀的人才,希望女儿风华绝代”是每个父母的最大心愿。这样的期望不仅能够让一个人感到自豪和辉煌,而且从更大的角度来看,可能会造就整个民族的自豪感,甚至成为文明和进步的象征。遗憾的是,对于一些父母来说,实现孩子成才的愿望却并不容易。下面是我个人在教育子女方面的一些简单看法。

  一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

  在日常生活中,我们应该尊重孩子,以平等的身份对待他们,并建立相互信任的关系。我们要成为孩子的知心朋友,只有这样才能赢得他们的信任。作为父母,我们必须爱护孩子。也许有些人觉得这个道理再简单不过了,毕竟做父母的谁会不爱自己的孩子呢?但是有时候,父母的爱并不能被孩子所接受和认可。因此,我经常给我的调皮儿子一个温暖的拥抱,一个微笑,耐心地开导他,还会给他一些小小的礼物。这样孩子就能自然地感受到父母给予他们的爱,也会增强对父母的信任感。因此,作为家长,我们应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

  二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

  父母应该放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静心倾听他们想要表达的一切,即使我们很忙或者很累,也要专注地聆听。不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事情吗?你对上课时的表现满意吗?今天笑脸多了吗?”每当我这样问我的儿子时,他总是兴奋地向我汇报一切。当他分享自己对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办法,给予他足够的信心和自信心。我认为这对塑造孩子的品格非常重要。倾听是一门艺术,也是一门学问。

  三、鼓励孩子敢于迎接挑战

  当代社会竞争激烈,因此我们应该从小培养孩子的竞争意识和勇于面对挑战的精神。在学习方面,我经常鼓励我的儿子说:“你真是太棒了!你能正确回答这么难的问题,妈妈真是佩服你!”。他听到这些话时会非常开心,并且会激发他的学习积极性。当他遇到困难时,我会不断地给他打气,并与他一起努力。通过实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

  四、教育孩子正确地面对挫折

  在人的一生中,遭遇困境是不可避免的,苦难被视为人生的宝贵财富。不幸和挫折可能使一个人沉沦,但也能锻造出坚强的意志,实现充实的人生。苦难被认为是一位良师,它能够教导孩子学会以感激的心态积极对待问题,并勇敢地融入社会竞争。

  五、培养孩子的适应能力

  在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自己的智力等诸因素进行自我调解、自我改造、实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的'适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。

  六、与孩子一起阅读书籍

  家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

  七、表扬是塑造好性格的妙方

  人类的最深渴望之一就是希望得到他人的认可和赞赏,而孩子也不例外。父母对孩子的赞美会激发孩子内在的自我价值感和尊严感,进而促使他们不断巩固并养成良好的行为习惯,最终形成优秀的性格特质。

  八、父母冲动的行为会让孩子性格逆反

  父母应该意识到,逆反是青春期孩子情绪宣泄的一种方式,家长应该冷静处理,不要总是和孩子对抗,而是多与孩子沟通,这样才能逐渐减少孩子的逆反心理。

  九、学会宽容和忍让

  宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自己的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

  十、遇事允许孩子申辩

  申辩是每个人的权利,有些父母喜欢有听话的孩子,他们会告诉孩子做什么,孩子就会按照父母的要求去做。如果孩子犯了错误,父母会不加分辨地责备和惩罚孩子。他们不允许孩子解释自己的行为,这样不仅无法让孩子真心服从,还会在孩子心中埋下对抗情绪和推卸责任的种子。然而,孩子的申辩是一个有条理地运用语言的过程,也是父母与孩子交流的过程。如果父母能有意识地与孩子一起探讨问题,这将有助于培养孩子的思维能力和口语表达能力。

  十一、避免把孩子的分数看得太重要

  作为父母,我们应该避免过度关注孩子的分数,用分数来衡量他们的一切。过多地关注孩子的分数会给他们带来很大的压力。如果他们得到了高分,会感到非常开心,但如果得到了低分,就会感到沮丧和失望。这样的情绪波动会让孩子整天心情紧张,没有心情去学习。因此,作为父母,我们应该将注意力放在培养孩子的品德素质上,注重培养他们的创造力和学习能力,这样即使将来上不了大学,他们也能够自食其力。

  十二、没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

  家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。

  十三、善于发现并培养孩子的兴趣

  “兴趣是最好的教师”只有从兴趣出发,才能让孩子享受学习的乐趣。如今社会上存在一个奇怪的现象,许多孩子在很小的年纪就要学习很多科目,而许多家长却不考虑孩子的学习效果。他们好像认为,孩子学得越多,就离成功越近。完全不顾及孩子是否愿意学习,是否对所学内容有兴趣。这种情况导致了金钱的浪费,经历的浪费,更重要的是孩子们天真快乐的时光被浪费了。因此,我希望父母们能够从孩子平日的生活和学习中找到他们的兴趣点,并加以引导。然后,给予他们的兴趣支持和鼓励,让他们燃起学习的激情。只有这样,才能够取得更好的效果。

陪孩子的读书心得体会5

  说实话,作为孩子的家长,我非常支持和认同学校组织的读书活动。然而,在配合方面,我必须承认自己做得不够好。我写这篇作文一方面是为了反省自己的行为,另一方面也希望提醒自己,并且开始积极地参与其中。

  首先,我们需要进行自我反思。如今,义务阶段教育倡导素质教育,目的是让学生从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己,学会生活、学会自主学习,拓展课外知识,发展自己的特长,真正提高孩子的智商和情商。然而,现实情况是,在学校实施素质教育后,孩子们的作业减少了,考试次数也减少了,他们拥有更多自由支配的时间。然而,孩子们却将原本应该用来拓展课外知识的时间用于玩电脑游戏和上网,这与期望的效果背道而驰。为了改变这种现状,学校组织读书活动,希望通过家长的参与来共同推动。然而,家长们往往以工作忙碌或者没有足够时间为借口,并未充分配合。有些时候,他们甚至只是敷衍了事,当孩子表现不好时,他们还会自以为是地批评教育,忘记了自己的责任和义务。因此,我们必须认识到这个问题,并愿意积极改变这种态度和行为。

  其次是鞭策,一方面鞭策孩子,一方面鞭策自身,亡羊补牢,为时不晚。不但思想上追求素质教育、行动上更落实素质教育,通过不懈的.坚持,把一些好的行为和活动培养成孩子和自己的习惯。就从读书来说,已经不记得有多久没去过书店和图书馆了,不记得上次完整读过一本长篇的时间了,只知道一直进行着手机和报纸的新闻快餐。希望,以这篇 作文 为契机和转折点,关掉电视、合上平板、收起手机,坐下来每周用一些时间认认真真和孩子一起读几本书,即使是童话、是寓言、还是故事,都将会一种不同的感受和情景。

  我认为在保持传统的同时,我们也可以充分利用科技的优势。现如今,网络上涌现了许多优质的电子读物资源,我们可以将其下载到电脑或平板设备上,以不同的载体来获取知识。这种方式同样能够实现传统纸质书所具备的功能。

  最后是倡议。倡议我们的家长一起配合学校、配合老师搞好我们自己孩子的素质教育。为孩子负责、为自己负责、为学校负责。

陪孩子的读书心得体会6

  阅读对个人的成长和发展至关重要,培养孩子们从小就养成阅读习惯更是重中之重。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”亲身示范阅读是引导孩子喜欢读书的一种方法。

  对于孩子来说,书籍是了解世界的重要途径,所以我们应该选择适合他们认知水平和兴趣的书。从微笑进入中班以来,我发现她对阅读的热情比以前更高了。经常会拿起一本书大声朗读,当遇到不认识的`字时,她会拿着书来向我请教,我告诉她读音后,她接着继续读下去。当读到自己认识的一些难字或有趣的情节时,她会开心地笑出声来。

  有时候晚上临睡前,我的孩子会要求我给他讲故事,每次都听得津津有味。而有时候,他突发奇想说:“妈妈,我也要给你讲故事。”于是我就让他讲完后,问他这个故事主要讲了什么内容,以及从中学到了什么道理。通过这样的方式,我希望能够激发他思考问题的能力,同时也方便他更好地理解故事的意义,培养对文字的兴趣,并逐渐提升他的理解能力。为了培养孩子的阅读兴趣和提高阅读能力,我在家里给他买了数百本适合他阅读的书籍。这些书籍厚厚薄薄,一大堆,希望能够拓宽他的知识面,并引导他养成良好的阅读习惯。

  如今社会的现实是许多人需要上班来养家糊口,孩子也要上学。因此,父母与孩子的相互交流和相处时间变得非常有限。然而,我认为我们应该尽力而为,每天花30分钟的时间和孩子一起阅读,真正关心他们的学习。亲子共读意味着我们与孩子一同学习、分享和体验,一同感受故事中的喜怒哀乐,引导他们养成良好的阅读习惯。亲子共读是加深孩子与父母感情的桥梁,能够加深亲子之间的情感,使孩子真切地感受到父母的温暖与爱,促进他们身心的健康发展。

  让我们一起共同阅读吧!阅读是一种与孩子交流的绝佳途径。让我们愉快地阅读,与孩子分享阅读的乐趣吧!

陪孩子的读书心得体会7

  与儿子一起阅读,一直以来都是我觉得应该做的事情,在他开始牙牙学语时,我就一直开始与他一起阅读,故事书,所以他的语言开展都很顺利。可是随着他进入了小学后,反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间,还有是因为身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后,唤醒了我久违的那种亲子感觉——与孩子同读一本书。

  假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!成长中的儿子喜欢看书,也喜欢让、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天晚受骗到了我们共同约定好的时间读书时,儿子就会大声的提醒我:“妈妈,快来和我一起看书!”我听到他的.号召。我只好停下手中的活,先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这个假期,我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等,这些读本都是特别适宜孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有好处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸那么帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进展比拟,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

  孩子的阅读才能是学习才能的根底和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合才能是非常关键的。通过假期和孩子一起读书的光阴,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探究知识世界的微妙!

陪孩子的读书心得体会8

  研究人员在英国爱丁堡大学从《全国儿童发展研究》中抽取了超过1.7万名儿童的数据,并对他们进行了长达50多年的跟踪调查。他们的研究发现,那些在幼时与父母一起阅读的孩子在未来的生活中通常更加成功。

  分析结果显示,人们在七岁时的阅读能力能够用来预测他们在成年期的社会经济地位,这些预测因素的.准确性要优于人们在童年时期的智商、教育和社会经济地位等因素。处于这个年龄段的儿童如果在阅读技能方面非常出众,那么他们在成年后拥有较高的收入、较好的住房条件和较好的工作的可能性会明显增加。

  例如,如果儿童在7岁时的阅读能力提高了一个档次,那么他们在42岁时的收入就会增加5000英镑。即使在调整了其他常见的影响因素之后,上述长期的相关关系依然存在。这项研究成果意味着童年时期掌握的一些基本技能会对人的一生发展有非常重要的影响。所以孩子的教育要赢在起跑线上面。《小夜灯》这套书就十分适合亲子阅读。

  这本书内容丰富,内含二十个适合睡前阅读的启发冥想故事。这些故事有助于孩子集中注意力、培养自信心,并帮助他们远离烦恼。每篇故事的结尾都会提炼出深层含义,以激发孩子们的智力和思考能力。与国内其他睡前故事不同,这本书的每个故事都经过了大卫?丰塔纳从儿童心理学角度精心设计,这些情节对孩子将产生深远的影响。因此,本书在缓解孩子焦躁情绪、激发他们的自信心和想象力、培养沉思习惯、树立正确价值观以及促进平和心态等方面具有重要意义。它能帮助孩子成长为身心健康、全面发展的人。

  《小夜灯》为孩子带来了一种全新的思维方式,为父母提供了一种轻松自然的教育方法。将这本书带回家,相信它必定能给孩子创造一个独特多彩的童年。

陪孩子的读书心得体会9

  谈到陪孩子看书的心得与体会,我感慨万千.在此我非常感谢姚老师给我这样的机会,这里我就先说一下我的几点体会,与大家共勉.我觉得身教重于言教.因为我一直喜欢看书,自己有良好的阅读习惯,孩子受到我的影响,有时也拿着自己喜欢看的书本啃呀啃,读呀读.所以我觉得其实阅读是一种求知行为,也是一种享受,阅读也是我晚上必须做的一件事,为了给孩子营造一个良好的阅读环境,我还特意为我和我女儿各添了一台台灯,让它来指引我和孩子一起从书本汲取知识,体会快乐和幸福,学会做人和生活的道理.在兴趣爱好方面,巧妙引导.在孩子阅读的时候,不是她提出问题问的话一般我不去打扰她,让她有一个安静的阅读环境,让她在书中畅游,让她自己去领会书中的秘密,让她在书中知道和各种各样的人怎么打交道沟通,探索事和物.有一次,我女儿问我为什么蝙蝠能在夜间捕捉食物?我没有直接告诉她,而是让她到《十万个为什么》中查找答案,她只好跑去找书,最后在书中找到了答案.面对女儿的问题,我除了简单的回答外,更多的是让她到书里找答案,这样自然而然地培养了她一定的看书习惯.现在孩子还在读二年级,有些生字还不认识,我就让她尽量自己查字典,通过阅读还认识了不少老师上课时还没教过的生字.

  鼓励孩子多买书.经常我的孩子考到一百分时,我就会奖励她十元至十五元,她并不是用去买零食,而是把这些钱存起来放进钱包里.每当我有时间带她去海宁时,她去新华书店购书是必做的事情,在书店里一呆就是两三个小时,每次孩子都会买上她自己喜欢的书籍满意而归.看着付款时女儿那一脸的自豪和满足,我也趁机对孩子说:"孩子,你要记得脑子里的'知识是谁也抢不掉,偷不走的,永远是属于你的只要你想买书,妈妈就是省吃俭用也会给你买的喽."总之,让孩子成为一个喜欢读书,终身有读书欲的读书人,让社会处处充满书卷芳香,共同打造一个阅读,善读的社会.让我们从自身做起,把心里的爱化为行动、语言,让孩子终身受用不尽.书——将成为孩子一生永远的朋友.

  以上是我的几点体会,其实每位家长都有自己教育孩子的方法,因根据不同的孩子个性去因材施教,与孩子多沟通,掌握孩子的兴趣与爱好,我相信我们每一位孩子都是很棒的!

陪孩子的读书心得体会10

  《青铜葵花》这本书是我在寒假里读的,它是作者曹文轩于20xx年推出的心爱力作读了之后,我感悟颇深,下面让我与大家分享一下吧!

  这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。因为一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花找回他的城市。男孩从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方......

  这是一个非常感人的的故事。作者曹文轩并没有那么多华丽的语言,而是很朴实的,很自然的,那浓浓的情意都隐藏字里行间。父亲对葵花那深沉的父爱令我感动,他虽然很少陪葵花玩耍,可他却将葵花的生活照顾得无微不至。他的.心里只有葵花,只有他的女儿。青铜为葵花奋不顾身的勇气令我感动。他为了能让葵花看到精彩的马戏表演,毫不犹豫的冲上去与七八个个头比他大的孩子扭打在一起,被打出血也仍不放弃。还有青铜在生活中为葵花做的点滴小事也很感人。如:为妹妹捉萤火虫做花灯,为妹妹凿冰做冰项链......虽然这些事都很微不足道,可无一不体现了他对葵花的关心呵护。以及葵花为了奶奶牺牲自我的精神也令我感动。他为了少花些钱不去读书,又帮家赚钱让奶奶治病,竟然故意在期末考的一塌糊涂,一直让学校开除。葵花可是个很优秀的孩子呀!为了奶奶她什么都豁出去了。难道这不让人为之动容吗?当然,还有奶奶为,了青铜和葵花不顾惜身体,爸爸妈妈为了葵花放弃11岁青铜读书的机会等等,这些都非常感人。

  我想说的内容不仅限于书中的内容。除了苦难,我还想谈谈如何面对苦难。苦难是每个人都会经历的,无论大小,无法避免。就像青铜一家人一样,他们经历了很多困难。在极度贫困的情况下,他们要养活两个孩子,还要供葵花上学;家里已经穷困潦倒,还被大火烧毁房子;在粮食还未收获时,被蝗虫吃光了......对我们来说,这些都是巨大的苦难吧?课文中有一句话说得很好:“青铜家就像一辆严重超载的马车,但他们依旧坚持向前......”是啊!正是他们不怕困难,坚持乐观,永不放弃的精神支撑着他们,让这个家庭没有崩溃。我们难道也不需要这种勇气和精神吗?面对各种苦难和困难,我们应该勇敢面对。方法是无穷无尽的,为什么要害怕苦难呢?只要我们足够坚强,坚持不懈,绝不放弃,就能挺过去,苦难又有什么好怕的呢?所以,让我们向青铜一家人学习吧!他们虽然过得艰辛,但也是幸福的。

陪孩子的读书心得体会11

  第一段:引言和自我介绍

  自从我成为了父母后,我开始重视孩子的阅读教育。孩子的童年是一个宝贵的成长时期,他们每天都在接受新的事物和知识。读书是培养孩子想象力和思维能力的重要途径之一。我今天想分享一些我自己与孩子一起读书的体会和心得。

  第二段:培养兴趣和阅读习惯

  我发现,要让孩子热爱阅读并且坚持读书,并不仅仅是拿给他们一本书就行。我从孩子小的时候就开始为他们选择适合他们年龄的图书,丰富他们的阅读素材。我将读书变成一个乐趣,每天都会为他们读故事,讲述不同的世界和人物。我也会带他们去图书馆借书,让他们亲自体验选书和借书的乐趣。慢慢地,孩子们养成了读书的习惯,并且享受读书的过程。

  第三段:共同探索和讨论

  读书不仅仅是孩子一个人的事情,我发现与孩子一起读书可以提升他们的理解和思考能力。我鼓励孩子们在读书后与我一起讨论书中的故事情节、人物形象和主题等。通过和孩子的互动,我可以了解他们的想法和感受,同时也可以帮助他们更好地理解和消化所读的内容。这样的互动让我和孩子之间更加亲近,也将读书变成了我们一家共同的乐趣。

  第四段:培养批判性思维

  除了提高孩子的理解能力,读书还可以培养他们的批判性思维。在与孩子的讨论中,我鼓励他们提出自己的观点和疑问。我会引导他们思考作者的用意,分析故事的`缺点和优点,以及提出自己的解决方案。通过这样的讨论,孩子们开始学会价值观判断和逻辑思考,培养了他们的批判性思维能力。这对于他们在成长过程中面对各种问题和决策,都是非常重要的。

  第五段:培养爱心和共情能力

  在我和孩子一起读书的过程中,还发现读书可以培养他们的爱心和共情能力。孩子们在阅读中接触到各种故事和人物,他们可以从中感受到不同的情感和情绪。我会引导他们思考书中人物的动机和情感,理解他们的行为和决策背后的原因。通过这样的思考,孩子们开始学会关注他人的情感和需求,培养了他们的共情能力。这对于他们与他人的沟通和人际关系的建立都非常有帮助。

  结语

  通过与孩子一起读书,我发现读书不仅仅是为了获取知识,更重要的是培养孩子们综合能力和人格的发展。在孩子的成长过程中,读书是一种宝贵而持久的陪伴。我将继续努力与孩子一起阅读,并且希望可以为他们打开广阔的精神世界,成就他们美好的未来。

陪孩子的读书心得体会12

  孩子已经进入三年级了,除了在学校学习知识,我也帮助她养成了在家里读书的好习惯。陪伴孩子读书对我来说不再是一项义务,而是一种乐趣。现在,我想与大家分享一下我陪伴孩子读书的心得体会。首先,我认为营造一个舒适的阅读环境非常重要。我为孩子在家里设置了一个专属的阅读角落,摆放了舒适的座椅和柔和的灯光。我还为她准备了一些有趣的书籍和绘本,以及一些她喜欢的文具。这样的环境可以让孩子更加专注地阅读,并且增加她的阅读兴趣。其次,我尽量给予孩子自由选择读什么书的权利。我鼓励她根据自己的兴趣选择书籍,无论是故事书、百科全书还是漫画,只要是她喜欢的,我都会支持她。这样可以让孩子更加主动地去阅读,并且增加她的阅读动力。除了陪伴孩子读书,我也会与她一起讨论书中的内容。我鼓励她分享自己对故事情节、人物角色和主题的理解和感受,同时也会分享我的观点。通过讨论,我们不仅可以加深对书中内容的理解,还可以培养孩子的思考能力和表达能力。最后,我还会给孩子一些奖励和鼓励。无论是通过口头表扬、奖励小礼物还是一起制定阅读目标,我都希望能够激发孩子持续阅读的动力和兴趣。总的来说,陪伴孩子读书是一项愉快而有意义的事情。通过营造良好的阅读环境,给予孩子自由选择权利,与她一起讨论书中的内容,并且给予适当的奖励和鼓励,我们可以帮助孩子养成良好的阅读习惯,并且促进她的全面发展。

  一:要创造良好的.家庭氛围:身教重于言传,家长们空闲时读点书,而不是看电视、闲聊天、甚至打扑克,整个家庭有了安静的读书环境,有了良好的读书氛围,自然孩子也有样学样,做完作业,适当玩耍后也有了读书的兴趣,渐渐也就养成喜欢读书的习惯。

  二:现如今的孩子们接触到的知识范围非常广泛,但是由于他们年纪尚小,很难分辨语言表达的好坏,容易记住一些奇怪或脏话;同时,他们也很难区分人物形象的善恶。因此,在这个对一切都充满好奇心、兴奋和求知欲但缺乏必要理解和判断能力的阶段,家长首先要帮助孩子选择适合他们的书籍,并抽出时间与他们一起阅读,分享阅读的乐趣。这样做既可以培养他们正确的价值观和人生观,又能够帮助他们辨别是非和好恶。

  三:培养孩子良好的读书习惯:孩子读书,家长要有选择地帮孩子选择对他们来说由易到难的书籍,小时候识字量小,自己看书连猜带蒙,慢慢识字量多了,生僻的字渐渐少了,但仍要准备一本新华字典,对于不好猜的字,让他自己查字典,明白什么意思。渐渐增加他们的识字量。有时孩子偷懒,遇到不明白的问题总是问家长,这时可以引导他们自己去寻找答案,从而培养孩子自己对知识的探索和追求,得到收获知识的乐趣。

  以下是我个人的几点体会,实际上,每位家长都有自己独特的教育孩子的方法,应该根据不同的孩子因材施教。与孩子进行沟通,了解他们的兴趣和爱好,并进行正确的引导,使孩子能够健康快乐地成长。

陪孩子的读书心得体会13

  以前我总是认为,狼是一种血腥而又冷酷的动物,对它有一种深深的厌恶感。我读完《狼王梦》后,对狼有了新的诠释。紫岚,是一匹漂亮的母狼,更是一位因奉献而美丽的母亲。她为了培养儿女,不惜放弃自己的幸福;她为了让孩子们拥有强健的体魄,代替狼爸训练他们捕猎、给予他们的食物;为了使她的狼儿们成为“狼王”,她创造一切机会让他们成长,甚至献出了自己的一条腿……

  很可惜,命运多舛。紫岚在培养黑仔的'过程中,一心只想着提高它的捕猎技巧,却忽略了天空中的危险。结果导致优秀的黑仔不幸被金雕袭击而丧生。紫岚没时间多想,立刻开始培养蓝魂儿。然而,在黑仔备受宠爱的时候,蓝魂儿却积压了许多委屈。在愤怒、嫉妒和渴望的驱使下,以及母亲的煽动下,他的野心不断膨胀。很快,他成为了幼狼中的“领头狼”。蓝魂儿自负地行事,没有集体观念。最终,他因为鲁莽行动,在猎人的捕兽夹中丧生。无奈之下,紫岚只好培养性格温顺的双毛,但他的狼尊严早已荡然无存,退化为一只连狗都不如的动物。他内心充满了卑贱和低下,最终因懦弱而被群狼所杀。目睹自己的孩子们一个接一个地死去,紫岚感到绝望。就在此时,杀害儿子的凶手——“金雕”出现了。仇恨再次点燃她心中的火焰,她不顾一切地冲向敌人,与其同归于尽。用自己的死亡消除障碍,填平了通往狼王宝座的道路。

  紫岚的梦,她追逐着一个美好的梦想,用一辈子去创作着梦想的乐章。从满怀希望到逐渐失望,再从失望转向彻底的绝望,这漫长的旅程充满了艰辛。最终,她只得到了一个死亡的结局,让人心寒不已,令人感到悲伤。临死之前,紫岚流下了两滴眼泪,这是希望儿子能成为龙却又无奈他不能成为钢的泪水;这是包含着绝望和无限憧憬的泪水;这是坚定而又欣慰满足的泪水。这滴泪水凝结了母爱的深情啊!

  合上书,我领悟到了几个道理:

  一、每位母亲都期望自己的孩子将来成为杰出的人,而孩子和母亲的共同努力会相互证明。

  二、不应该只注重某一方面的培养,要全面发展才能成为一个有才能的人。

  三、付出努力并不能保证成功,但成功的人肯定是付出了努力的。

  四、父母永远爱你,因为你是他们的延续!

陪孩子的读书心得体会14

  父母们应该怎样教孩子读书?

  家长要做好三件事

  1、首先要鼓励孩子多读书,根据孩子不同的年龄段及其兴趣爱好,为孩子提供合适的书籍。

  2、提供图书后,还要督促孩子读书。家长最好和孩子一起读书,多和孩子交流图书的内容,以培养孩子的兴趣。

  3、要为孩子创造读书的氛围。可以考虑在固定的时间,为孩子提供安静的读书环境,让孩子养成读书的习惯。

  怎样教孩子读书_教孩子读书的方法

  不同年龄段选不同的书

  孩子9个月时,就会对图书产生兴趣。

  1岁左右,孩子能够说话了,家长就可以给他提供以图为主的儿童图书,并陪伴他阅读。

  1岁半后,孩子会有读书的愿望,家长为其增加图文并茂的图书,并给孩子讲书中的'故事,让他学习复述。此时期以童话故事为主。

  2岁以后,孩子逐渐有识字的愿望,家长可以给孩子讲故事,也可以编构故事,让孩子学会描述,更多地通过读书学习说话。

  3岁后,让孩子学会独立阅读,以图文并茂的童话故事书为主;家长也要和孩子一起读,为孩子营造读书的氛围,并准备一些读书用的桌椅等。

  小学低年级仍以图文并茂的书为主,在童话故事的基础上,增加科学故事、英雄模范故事、寓言故事等;小学中高年级则以文字为主,增加历史故事、科幻故事,可以涉猎古典名著的简写本。

  初中后,可以更多地看一些中外名著,甚至中英文对照版本,也可以有选择性地阅读一些有思想的连环画、卡通画。 孩子各个时期要读的书,都应注重图书的思想性、艺术性、趣味性。

陪孩子的读书心得体会15

  我爱读书,我喜欢读书,因为读书能改变人生,书中有太多东西能让我们受益一生,我们要读得有滋有味,因此我把读书当成一种习惯,一种乐趣来做。

  “一个不会读书的人,就是一个不会读书的人”,在我的读书行动下,我的读书行动有了很大的进步,我从中受益匪浅,也使我的思想受到了很大提高,这是读书学习的最大收获。

  我读了一本书就要做好,我的读书笔记已经被摘抄下来了,我要把这本小说读完,在这本书中找到一些思想内容和写法,以便我的思想更加完善。

  我读了好多书,有些书已经成为我的一种资源,比如:电脑,书店,报纸,书店等。我想,我一定要多读书,多读书,读好书,这是我读书的目标。

  我读书的`方式很多,有的书读完我再读,有的书读完了我再读。

  这就好比:在学校里,我的课程安排比较宽泛,这样,就要求我能把在学校里所学的知识很好的融入到这个学习的大环境中。

  我的读书方式就是:

  1.课前预习,先把老师要求的课文读完,然后自己读一读。

  2.认真地完成老师布置的作业。

  3.课后复习,温故而知新。

  4.课余时间多看看报纸、网上最新的教学类报刊、杂志等学习资料

  这些东西是我读书最大的收获。

  总之,我读书不仅能丰富我的课余生活,而且可以陶冶情操,增长知识,开阔视野,丰富生活,陶冶情操。这些都是读书学到的最大收获。

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