读后感

窗边的小豆豆读后感

时间:2025-02-08 09:32:48 读后感 我要投稿

(实用)窗边的小豆豆读后感

  当阅读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的窗边的小豆豆读后感,希望对大家有所帮助。

(实用)窗边的小豆豆读后感

窗边的小豆豆读后感1

  今天,我的同学向我推荐了一本书《窗边的小豆豆》。起初,我以为它是一种植物,但一旦我打开这本书,我就再也放不下了。我深深地投身于巴基斯坦学院。

  《窗边的小豆豆》讲述了日本女作家黑柳彻子一年级因淘气退学,转入巴学园的故事。从而开始了小豆豆小学生涯中一段奇妙难忘的经历。

  巴基斯坦学院很特别。在这里,教室和图书馆都是有轨电车。你可以从你最喜欢的课程开始学习。你吃的午餐是山的味道和海的'味道。在这里,小豆豆和其他孩子一起学习知识,一起散步,一起学习节奏练习,一起参加有趣的运动会。在这里,他们可以无忧无虑地放开自己,融入大自然和美好的世界!

  曾经老师眼中有问题的孩子,成了巴学园特色的好孩子。

  但总是有变化,故事总是有转折点!可怕的战争露出了凶猛的面孔。食物越来越少,人们在战争中死亡,美国飞机也出现在巴基斯坦上空。最后,有一天,巴基斯坦公园在美国炸弹和熊熊大火中成为小豆豆永恒的记忆。

  看到这里,我的鼻子酸了,眼角湿了。在一个人的生活中,没有纯粹的幸福和不快乐,没有绝对的幸福和痛苦,也许每个人,都在悲伤和快乐中成长。

  我也羡慕小豆豆。在战火纷飞的日子里,我可以大声笑,在朋友的陪伴下度过。这不是一种幸福吗?

  我爱这本书,它告诉我:珍惜眼前的一切,包括时间和笑声。

窗边的小豆豆读后感2

  这天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆 豆 非常活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。

  我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的'一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症,所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。小豆豆这一种善待朋友的品格,是我们学习的榜样。

  反而,有些学生却经常嘲笑别人。一次,在排队时,有个男生因跑得太快而摔了一跤,有些人不仅不扶他起来,反而去嘲笑他,这种人的行为不值得我们学习,我们要像小豆豆一样,多给予别人一些关心与鼓励,多帮助别人、体谅别人,就像小豆豆一样。

  《窗边的小豆豆》是一本很好的书,大家一定要去看哦!

窗边的小豆豆读后感3

  前段时间,我读了老师推荐的《窗边的小豆豆》这本书,令我印象非常深刻。她——书里的主人公。因为淘气,一年级就被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的“她”逐渐变成了一个大家都能够接受的.孩子。小豆豆来到了巴学园后,无论是老师、同学,还是小林校长都很喜欢她,小豆豆也经常听到校长先生对她说:“你真是个好孩子!”

  小豆豆和牧羊犬“洛基”玩游戏时,洛基把小豆豆的右耳朵咬伤了,小豆豆为了保护洛基,忍着疼痛,不告诉爸爸妈妈。要不是爸爸妈妈及时发现,把她送到医院,恐怕就真的要出大事了。小豆豆不仅热爱小动物,并且对同学也是互帮互助。她不会因为泰明、高桥君身体有缺陷就不和他们玩,而是帮助他们克服自卑的心理。而她也觉得在巴学园,所有的人对对方的困难,都能够互相理解,互相帮助。她还慰问在战争中受伤的士兵们。自己学会做饭。看到有趣的东西总要去跳一跳……很多尝试都使小豆豆自己吃到苦头,但她依然坚持。

  小林校长对待小豆豆的慈祥与耐心、鼓励与帮助,让每一位读故事的小朋友心里暖暖的……我要向小豆豆学习,学习她那不放弃、有爱心的高尚品德,永远保持一颗善良的心。

窗边的小豆豆读后感4

  世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。在《窗边的小豆豆》这本书里,最美的是天真无邪的孩子们,而那双眼睛就是小林校长。

  《窗边的小豆豆》中小豆豆因为淘气不遵守纪律被原来的'学校退学,来到巴学园。小豆豆很兴奋,因为来到学校的第一天,小林校长就微笑的听她说了一个小时的话,而且小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长和老师们的爱护引导下,一般人眼里“有问题”的小豆豆逐渐变成了一个能和大家一起学习、玩耍的孩子。巴学园里亲切、快乐的教育气氛使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长和一张自由的课程表。我特别喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他那与众不同的教育理念,喜欢他说过的每句话,比如:“每个人出生的时候,都有高尚的品质,可是受到了周围环境或成年人的影响……所以我们要早早地发现这些优良的品质,并把它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”我多么希望拥有小林校长这样的一位老师啊!多么希望有巴学园这样一个非同凡响的学校啊!

  因为真实,我喜欢这本书;因为感动,我喜欢这本书;因为给我带来笑声和快乐,我更喜欢这本书!

窗边的小豆豆读后感5

  最近几天,我看了一本叫《窗边的小豆豆》的书,我觉得这本书十分好看。

  这本书讲的是一个叫小豆豆的`学生在学校因为不听话而被开除,之后又到了一个名叫“巴学园”的学校,这个学校非常适合小豆豆,因为这个学校有很多稀奇古怪的规定和普通学校不一样,小豆豆也很喜欢校长,便在这个学园学习,且没有被开除。

  有一次,小豆豆请小时患了小儿麻痹症的泰明到自己的树上爬,在小豆豆的努力帮助下,泰明终于爬上了树,他们两个在树上聊天。小豆豆并没有歧视泰明患过小儿麻痹症,而是真诚的去帮助他,这非常让我感动。泰明也没有因此自卑,而是接受的小豆豆的邀请去爬树。

  最后,巴学园被火海完全吞没了,原来是飞机在夜里轰炸,大家都平安无事地逃了出来,但都望着校长——小林先生,他说:“噢,下一次,我们办一个什么样的学校呢?”我对小林先生的这一句话很惊讶。但之后我又明白了一个道理:不论情况怎么样,我们都要乐观的面对事实。

  我希望你也能来看一下《窗边的小豆豆》这本书。

窗边的小豆豆读后感6

  寒假,教师推荐了一本叫《窗边的小豆豆》的书,里面的主人公是一个名叫小豆豆的小女孩,她是一个既淘气又善良的孩子。

  小豆豆上课总喜欢把课桌弄得很响,教师怕她影响别的同学上课,就把她开除了,之后妈妈把她送到一个名叫“巴学园”的学校。“巴学园”是一所与众不一样的学校,那里的教室是电车教室,那里的教学方式很特殊,学生喜欢上什么课就上什么课,让学生喜欢上了学习。校长先生还让学生每一天带来的'饭盒里要有“山的味道”和“海的味道”,如果谁没有,校长夫人会给他,这样让学生不会有攀比的心理。学校的运动会很趣味,与别的学校不一样,最弱小的同学竟然得了第一名,那是校长先生良苦用心,为他量身定做的一套体育活动,让弱小的同学也觉得自我很了不起。在“巴学园”,孩子们从来没有被教导“排成一列规规矩矩地走路”,或者是“在电车上要安静”,“不许乱扔果皮”之类的话。可是,在日常生活中,孩子们不知不觉地就明白很多:比如,欺负比自我小的、弱的人是可耻的事;看到乱糟糟的地方,要主动打扫;尽量不要妨碍别人等等。

  我很喜欢小豆豆,她是一个很爱心的小女孩子。当她被她家小狗咬伤之后,她心里却担心爸爸妈妈把小狗送走。还有帮泰明爬上树,让泰明的愿望实现。所以校长先生总是对小豆豆说:“你真是个好孩子”,这让小豆豆感到在学校更加开心。

  我的学校要是也能这样多好呀!那样学校就会添加许多乐趣!

窗边的小豆豆读后感7

  在明亮的台灯下,我捧书津津有味地看着,读着《窗边的小豆豆》,使我明白为想象力插上翅膀是多么快乐。

  这本书主要讲了作者黑柳彻子(小豆豆)因为淘气的原因而被退学,来到了巴学园,在小林校长的爱护下,一般人眼中古灵精怪的小豆豆变成了一个大家都能接受的小姑娘。

  小林校长惊人的`想象力让我十分敬佩。将除去轮子的电车当成教室;为了让同学们不挑食,还专门把同学们吃的菜叫做山、海的味道;为了使吃饭也能体会快乐,特别编了一首歌;为了让同学们不伤心,把一场送别会布置成了有趣的茶话会;……

  生活中处处充满了想象,需要你大胆地去想象,用想象来解一道题,让我们为想象插上翅膀吧!

  记得在四年级的时候,学校有一场独特的科技节开幕式。要求让每班派出几位同学,穿上自己用废旧物品做成的衣服来参加科技节开幕式。我用一只大小合适的绿色环保袋做了一件衣服,把两个拎环作为衣服的背带,用黄色的垃圾袋做成一条小短裙,把没有的广告宣传纸折成一个蝴蝶结别在胸前,把几个一次性纸杯剪成挂件,挂在裙子上,……。这就是我用自己的想象力做成了一套环保服装。我展示的环保衣服吸引了许多同学羡慕的目光,并得到了许多赞扬,下课时间同学们都争着来看我的作品。

  我深深体会到,插上翅膀的想象力会带给我如此多的快乐!

窗边的小豆豆读后感8

  爱

  字里行间,满满都是爱的美好。可以说,是小林宗作先生对教育及孩子的热爱,彻子母亲对孩子的爱,小豆豆对生活的爱,共同交织构成了这本书。很多作品都是在歌颂爱,歌颂心灵,可为什么黑柳彻子的这本书经久不衰呢?因为我们并不需要由雍容的辞藻堆砌成的“爱”,这个繁忙的世界所缺失的,是小豆豆,最纯朴的语言背后是最绚烂的情感。

  友谊

  山本泰明、小林美代、高桥君……所有这些人都像夜空中的星辰,点亮了小豆豆的童年,和小豆豆的心。

  其实朋友是个看似可有可无,实则不可或缺的词。人无完人,每个人都是棱角分明的多面体。因此有些人在一块,彼此能紧密结合,有些人却会被对方划得体无完肤。而小豆豆,却不是这样。她是一个无限的容器,伤不到别人,更伤不到自己。以全心去待朋友,人生也会用全心待你;给朋友最好的`,命运也会给你最好的;把朋友当成自己,幸运也会把你当成自己—

  友谊和生命,相辅相成的存在。

  心

  小豆豆的心是无限的晴空,她相信这个世界的一切善与美,纯洁宛若白纸。那些自认聪明或善玩计谋的人,终将败于小豆豆这样纯净清澈的人。败,就败在心与心的价值。率真,是心最初也最美的样子。

  装着私欲的心,心比私欲小;装着世界的心,心比世界大。

  结

  美好的反义词是华丽,近义词是心灵。生命的每分每秒都会留下,再回首,身后已一路陌上星辰。

窗边的小豆豆读后感9

  读完《窗边的小豆豆》后,我真的不愿意合上书。我总是想看看书中的小豆豆有多淘气。然后我听小林校长对小豆豆说:“你真是个好孩子。”

  《窗边的小豆豆》讲述了一个令人头痛的小女孩是如何变得更好的。这本书描述了一所特殊的学校——巴基斯坦学院和一位不同的好校长——小林宗作先生。在小林校长的指导下,许多头痛的孩子逐渐变得聪明和可爱。

  小林校长很温柔。不管孩子犯了多少错误,他都不会严厉批评他(她),而是告诉他(她)以后不能这样做。我还记得有一次,小豆豆把心爱的钱包扔进厕所。她还把便池里的`东西都挖出来,小林校长看到了。他只是笑了笑,然后提醒她:“记得放回去!”

  在我的生活中,我也有这样的老师。记得有一次,我们在体育课上,我的同桌郑可,他被另一个同学意外抓住,伤了一个大洞,老师很焦虑,赶紧带他去医务室,打电话给郑可的父母,父母带郑可去医院,但过了一会儿,老师还是不放心,打电话给郑可的父母问郑可,直到老师听到郑可没有放心。

  爸爸妈妈对我无限宽容。有一次,我只考了85分。一开始,我怕爸爸会骂我,但我回到家,小心翼翼地把试卷递给了爸爸。我不敢看爸爸,但我听到爸爸说:“别害怕,让我们分析一下……”

  合上《窗边的小豆豆》这本书,我记得:“你真是个好孩子。”我想:在我的生活中,我得到了老师和家长的关心、爱和鼓励,我会在他们的照顾下自由地“飞翔”!

窗边的小豆豆读后感10

  这学期,我在班里的“书鸽子阅读屋”校本课程中,和老师同学一起阅读了一本叫《窗边的小豆豆》的书。故事的主人公小豆豆就是作者黑柳彻子,写的是她小时候在巴学园学习和生活的事情。

  巴学园是一个很奇特的学校,那里竟有如此多的与众不同:教室是用一个个废弃电车改装而成,上课的方式也和普通学校不同,普通学校的课程是固定的,而在巴学园里,同学们是可以选择自己喜欢的课,而且吃的也很丰盛,有“山的味道”、“海的味道”,让挑食的孩子也能营养均衡。我非常向往巴学园,想去巴学园学习,看看这个有趣的学校。

  与众不同的巴学园

  最让我印象深刻的是巴学园的运动会,所有的运动项目都是按照孩子们的优势设定,使身体有缺陷的孩子获得自信。在巴学园不仅比赛特别,比赛的奖品更特别,他们学校的奖品竟然是一堆白菜,让孩子们既有成就感,又不会互相攀比。

  我们班的梁老师也会给我们设定不同奖品,比如有“书鸽子班的.棒棒星”、“书鸽子班的阅读之星”等等,同学们都会很积极地去争取奖励,学习变得很开心。最开心的是,梁老师还会像小林校长那样,常对我说:“传宇,你真会学习,你会创造出属于你自己的传奇。”每次听到梁老师这么说,我都备受鼓舞,心里暗暗决心要更加认真学习!

  巴学园还有很多的与众不同,我是多么期望所有的学校也像巴学园那样,给予我们更多的自由,给予我们更多的选择。

窗边的小豆豆读后感11

  读完《窗边的小豆豆》,我自诩为是小豆豆的知己,因为我有很多想法和小豆豆相同。我很羡慕书中的小豆豆,因为她有理解她的妈妈,关爱孩子的校长以及一所可爱的学校。

  小豆豆有个十分理解她的'妈妈,有个善解人意的慈祥的妈妈。小豆豆因淘气被退学,她的妈妈并未因此生气,更没有打骂小豆豆,而是帮助小豆豆再找一所更好的学校。让小豆豆自己感到自责,也从心里感谢妈妈!你们知道吗?退学加责骂的双重打击会让孩子彻底丧失信心的。会给我们留下永远的阴影!尽管我们也知道你们是为了我们好,是为了我们长大后有更好的竞争优势!其实你们过得比我们更累,你们的辛苦我们能看得到的!只是我们还小,对我们包容点好吗?学学小豆豆的妈妈吧!她的宽容、理解不是也培养出了优秀的小豆豆?

  在巴学园里很多孩子长大后都很有成就呢!所以,不是强迫我们读书就一定能让我们成才,要理解尊重我们,让我们真正懂得做人的道理,读书的用处。我们都是聪明的孩子,请先给我们一个快乐的童年,童年一去不复返!再请大人们给我们点时间,让我们慢慢成长。每个孩子都是一点点懂事的,没有人一出生就什么都会的,不是吗?

窗边的小豆豆读后感12

  这本书里,使我印象最深刻的是海的味道和山的味道。其他学校对孩子们的盒饭有所要求,当然巴学园也一样,不过其他学校会对家长说“请注意不要让孩子养成偏食的习惯”,或者“请注意营养的全面和均衡”之类,可巴学园的校长先生却是说“请让他们带来海的味道和山的味道。”。这样让我们让孩子们觉得午饭很美味,很喜欢吃,不会挑食。还可以针对孩子们的一个菜,告诉孩子们许多知识。孩子们也会记得很深刻。

  巴学园的所有老师,都去努力寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,所有这一切,对孩子们的身体和心灵得到和——谐的发展。

  我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子,更羡慕有这么一位懂孩子的好老师,还有巴学园这样特殊的校园,为她的`一生奠定了基础。

  这本书不仅让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的学校,更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。作为教育者,我们无力去改变一些制度环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,为他们创造形成各种优良品质的环境。

窗边的小豆豆读后感13

  《窗边的小豆豆》想必大家都读过吧?它这本书是由日本著名大作家黑柳彻子写的,并且这本书曾被评为二十世纪全球最有影响力的作品之一。

  这本书的主要讲述了小豆豆因淘气而被原学校劝退后,来到巴学园的故事。在小林校长的爱护和引导之下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐地变成了一个众人可以接受的孩子,在巴学院的所学也奠定了她一生成功的基础。令人非常遗憾的是,这个非常优秀的学园,在这本书的.最后被美军给炸毁了。

  这本书中令我印象最深的就是豆豆的好奇的品质。小豆豆的好奇心非常重,一有风吹草动就想去看看究竟。比如在原学校中把抽屉拉了又关,关了又拉,做了足足上百遍,来弄明白抽屉滑动的原理;上课的时候外面有街头艺人就把街头艺人叫过来“给”学校演奏;以及他与燕子“对话”(其实我觉得可以等于自言自语)其中小豆豆为什么会有这样的行为值得人们深思。

  其实人人都有“小豆豆”般的好奇心,但有时这样的好奇心会给你带来不必要的麻烦,甚至是灾难。所以人就会分为乖巧和顽皮,乖的人之所以乖是因为他们可以克制因好奇而引起的冲动。同理,不乖的人之所以不乖就是因为克制不住这样的冲动。

  记得之前看到这样的新闻:一位母亲在卫生间触电,她的儿子因好奇而去碰他,结果触电身亡了。

  我觉得有好奇心是好事,但有不理性的好奇心就会玩火自焚。

窗边的小豆豆读后感14

  在暑假里,有一本书我反复看了好几遍,那就是《窗边的小豆豆》。这本书自1981年出版后,成为日本历史上销量最大的一本书,现在被译为多种文字,带给全世界几千万读者笑和感动。

  《窗边的小豆豆》主要讲述小女孩儿小豆豆因淘气被原学校退学,后来她来到巴学园,在小林宗作校长的爱护下,这个一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子,改掉了许多坏习惯,并奠定了她一生的基础。

  “小豆豆”展现了作者儿童时代,成年后,他曾任联合国的一名教育大使。

  令我感兴趣的是巴学园的一些校园生活与日本和中国的学校不一样,是学生们理想中的学校。如:学校的围墙是由灌木围成的,每天坐的座位可以根据自己的兴趣而更换……富有情趣的校园环境使学生们心情愉快,学习兴趣增加,学习效率提高。

  最主要的还是学习方法的不同:老师将一天学习的各科的知识点都先写在黑板上,接着学生们自己学习,学习的顺序自定,可以从自己喜欢的科目开始,不懂的`地方才问老师,有很大的自由。如果大家在上午就自学完所有的课程,下午就可以自由活动。

  我觉得这样的上课方式能提高学生的自觉性,效率明显比几十名学生坐在教室里上课好,能用有限的时间学习更多的知识。

  但这种上课方式有利也有弊,由于这样学习完全靠自觉性,所以如果有人本身就不喜欢学习,那他在哪都什么也学不到。

  《窗边的小豆豆》结合了教育与学习,值得一看。

窗边的小豆豆读后感15

  寒假期间,在老师的推荐下,我购买了《窗边的小豆豆》这本小说。回到家后,我刚翻了两页,便被它深深吸引。

  《窗边的小豆豆》讲述的是一个名叫小豆豆的小女孩,由于调皮捣蛋,在一年级时被原学校休学,之后转学到巴学园。在巴学园里,无论是学校环境还是教学方法,都让人仿佛置身梦镜:用废弃电车做教室;每日都能享受到“海的味道”和“山的味道”;可以从自己喜欢的课程开始学;还要根据自己的情绪挑选座位。这一切都是如此难以置信!课后,假如上午的'学习发挥出色,就可以出去散步;能够在墓地玩耍;夜里则可以在礼堂“露营”;在九品佛那边挑战胆量。

  创办那样一所特殊学校的正是小林校长。小林校长为了帮助身体有障碍的小孩克服自卑,鼓励大家一起游水而不穿泳装。在运动会上,他特别为高桥君制定了合适的项目,便于他能取得好成绩。小林校长竭尽所能地协助每一个学生,特别是小豆豆,让其知道如何关心和爱护别人。小林校长的坚持与关怀,深深触动了小豆豆的内心,使她从一个“坏小孩”蜕变为一个好学生。

  读完《窗边的小豆豆》,我不再惊讶于这所学校的特别之处,反而更加喜爱那边,因为那里没有“不能”“不能”“务必”“一定”等限制性的语言,没有老师与学生之间的级别差别,也没有厚重的学业压力。如今,我渐渐羡慕小豆豆,期盼成为她,进到那令人向往的巴学园。

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