《一年级大个子二年级小个子》读后感
认真读完一本名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的《一年级大个子二年级小个子》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《一年级大个子二年级小个子》读后感1
我读了《一年级大个子二年级小个子》，一年级大个子是一个男孩儿他就是正也，他的胆子非常小但是他个子非常高，别人还以为他是三年级学生呢，二年级小个子就是秋代，她是一个女孩儿，她的个子很低，但是她是一个性格开朗女孩儿。别看她个子但是她的胆子可不小。
我印象最深刻的是我肚子饿啦！这个故事是这样开始的，正也看漫画看的太晚了，所以早上睡过了头，正也刚开始喝牛奶就听见秋代在门外喊：“正也该上学了!”正也的妈妈说：“你们先走吧，等他吃完早饭我在送他上学。”正也听到妈妈的`话赶忙说：“我和你们一起去！”正也背上书包和秋代他们上学去了。
上第一节课的时候，正也肚子饿了。但是正也忍住了，第一节课正也感觉过的可真慢呀，正也怀疑第一节课的下课铃肯定是出故障了，上第二节课的时候正也忍不住了，他哭了，老师问他怎么了，正也说：“我肚子饿啦！”下课了老师叫住了正也，给他了点点心吃。我们可不能像正也一样做一件事情的时候不能没有节制，要学会守时。
我今天就分享到这里了，希望你们能像这样要按时做每一件事。
《一年级大个子二年级小个子》读后感2
我在寒假里认真读了《一年级大个子二年级小个子》，通过这本书学到了很多知识，作为一个小学生应该有坚强拼搏的精神，遇到困难能独立解决。
正也是一年级学生，个子非常高，但正也胆小，所以他害怕走土崖的小路，上幼儿园时候总缠着妈妈和他一起走；秋代是二年级学生，个子矮，但很坚强和勇敢。正也和秋代一起玩，碰到三年级学生欺负正也，秋代勇敢出面为正也理论，得打正也信任；秋代带正也和真理子一起去离家较远的神社去摘紫斑凤玲花，秋代不怕路途遥远和被树木划破脸，终于摘到一朵紫斑凤玲花，但在回来路上被三年级学生轧坏了，秋代与其理论感动了正也。正也改变了胆小的性格，独自走了很远的路，为秋代摘到紫斑凤玲花，改变了自己胆小的性格。
通过这个故事是我认识到，个子高矮与性格是否坚强没有关系，通过同学间交流和互相学习，可以认识很多字和懂得道理，从而使自己也坚强起来。通过这个故事，我以后会独立学习和克服各种困难，做一个懂事、坚强的小学生。
一年级大个子二年级小个子读后感3
转眼间快乐的暑假已经过去一大半，暑假期间爸爸给我买了一本书，名叫《一年级大个子二年级小个子》，我非常喜欢这本书，一口气读了三遍。
这本书里主要讲了两个人物之间发生的故事，其中一个是小男孩，他的名字叫正也，上一年级，他个子很高，经常有学生误认为他是三年级的学生，别看他个子很高，胆子却很小，还经常哭鼻子，上学从来不敢独自走土崖小道；另一位是小女孩，名字叫秋代，上二年级，她的个子很矮，但胆子却很大，非常坚强。他们两位是邻居，也是好朋友。他们之间发生了好多好玩的故事。
最让我感兴趣的是正也离家出走的故事，你们没想到吧，胆小如鼠的正也也敢离家出走。他离家出走是因为好朋友秋代喜欢的紫斑风铃花不小心碎了，他为了不让好朋友伤心，独自一人去寻找紫斑风铃花。正也一路上心情七上八下，非常害怕，充满了犹豫，几次都想半途而废，特别是碰到凶恶的大狗、陌生的大叔以及遥远的树林时，正也急得都想哭，但一想到好朋友伤心的样子，正也还是战胜了自己，最后终于摘到了紫斑风铃花。
正也由一个胆小的.人变成了一个勇敢坚强的人，我很佩服他，正也心中的友情战胜了自己的懦弱，坚强战胜了恐惧，深深地激励着我，我也要学习正也，让自己变得和他一样勇敢坚强，更有自信。这本书我建议大家去读一读，真的很好看。
一年级大个子二年级小个子读后感4
暑假里，我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。书中有两个主要人物：小男孩正也是一年级的大个子，但胆子小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。为了去寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他还是坚持走下去，终于走进了树林，摘倒了美丽的紫斑风铃花。
通过看这本书，让我明白了一个道理：不论做什么事，都要坚持到底，不要放弃，否则就会半途而废；做人要坚强勇敢，不能胆小懦弱；遇事要动脑筋想办法，不要向困难低头，要敢于尝试。我决心向他们学习，发扬团结有爱的精神，主动帮助同学；积极勇敢地参加学校组织各项互动，克服胆小害怕的心理，大胆展示自己；好好学习，克服上课好动注意力不集中的毛病，认真做好每一件事。战胜自己，超越自己。
“世上无难事，只怕有心人”，只要勇敢、乐观、积极地去面对一切，克服困难，坚持到底，那么成功就向我们招手。
《一年级大个子二年级小个子》读后感3
这本书讲了三个人的故事，她们三个是：滕冈真理子，水村秋代和小川正也。
我最喜欢这本书里的正也，因为正也一开始不坚强，秋代从此说让正也坚强，正也就慢慢的坚强了，所以我喜欢正也。但是有一点正也做错了，有一次，正也去偷看了她们秋代的班，就这一点正也做错了。
秋代有一次做了一件非常搞笑的事：秋代不喜欢小个子，她就以为晚上睡觉的时候，个子就会噌噌噌的.往上蹿，结果今天早上量身高，和昨天晚上的记号一样，这件事让我笑的合不上嘴。
正也一开始骑两个轮的自行车的时候，一骑就摔倒，最后也是学会了。
《一年级大个子二年级小个子》读后感4
《一年级大个子二年级小个子》的故事是再简单不过了，是讲了一个女孩和一个男孩的故事。一天，他们俩认识了，于是，一个普普通通的故事就在两个孩子身上发生了……
这是我第一次读日本人写的书，作者是古田足日，1927年出生于日本爱媛县，我不知道这本书怎么样，这样的感觉促使我赶快翻起了书，1页、2页、3页……我越读越入迷!一晚上，我看完了这本170页而且很有趣的书。
一开始我读这本书觉的书名怪怪的，读完第一篇我知道这本书的书名为什么叫《一年级大个子二年级小个子》了，原来一年级有一个高个子，二年级有个矮个子，一年级的.高个子是小川正也，水村秋代是一个二年级女孩，个子矮小，人却坚强。正也胆子很小，是个胆小鬼，爱哭鼻子，他从不敢走土崖小道。秋代很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。
正也和妈妈闹了别扭，说是要去爷爷家在住几天，其实他是要离家出走，正也为了去找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他坚持走下去，他出来没有带面包，拿着仅有的35元买了5元的糖，20元买了面包，他打算走进一个农家院子，睡着树下的褐色大狗，忽然起身，叫了起来，正也的脸都吓白了，这时，从屋子里走出来一位大婶，正也向大婶要水喝，喝完后，他谢过大婶后就继续赶路了，在他临走前，大婶嘱咐他：“这段时间，常有诱拐的事件发生，千万小心!”
顿时，正也的心不由得“咚”的响了一声。一会儿，一位大叔说要骑车带着他走，正也想起了大婶的话，委婉的拒绝了。没想到，大叔是个好人，正也后悔极了，从眼睛里掉出一滴泪水，正也努力的走啊走啊，终于走进树林，摘到了美丽的紫斑风铃花。
秋代带着正也的妈妈四处寻找，正也的妈妈很着急，几经周折，她们根据秋代送给正也的花环，她们在留守神社找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了许多……但是最后他决定去给秋代找紫斑风铃花，正也找到了许多紫斑风铃花，多的秋代抱都抱不住了，他们一起看彩虹，还有一次，在住宅区里三个男孩说要荡秋千，真理子说数到一百就要下来，可是真理子数到一百他们不下来，最后正也把他们打跑了，自己也敢走土崖小道了。正也由一个胆小的人变成了一个勇敢的人，我很佩服正也，他从一个胆子很小爱哭鼻子的胆小鬼，变成了一个助人为乐的大男孩了，我也想和正也一样勇敢，做一个有爱心喜欢帮助别人的人!
《一年级的大个子二年级的小个子》这本书我看过后，让我知道了一个道理。做什么事不管多难都要坚持，不能放弃，就像正也一样，不放弃才可以采到紫斑风铃花，找到原野和看到美丽的彩虹。这都是正也鼓起勇气，战胜心里的恐惧才可以做到的。我们做任何事也要像正也一样鼓起勇气去挑战以前不敢做的事，去做一个勇敢的人，总有一天我们也能看到属于我们的彩虹的!
《一年级大个子二年级小个子》读后感5
一年级大个子二年级小个子的读后感，来自京东商城的网友：读这本《一年级大个子二年级小个子》，我纯粹是休闲的心态。看到正也这个男孩子，一次次哭鼻子，觉得很好玩。但是，当他离家出走，第一次去一个遥远的地方，给伙伴秋代摘紫斑风铃花时，我震惊了。特别是正也妈妈带着秋代和细心的真理子，循着正也留下的花的记号，赶到一棵杉树的树林，找到抱着满怀的紫斑风铃花熟睡的正也时，眼眶一时间潮潮的。是太不防备古田足日的写作了。我以为。但心里是知道的，我被这个孩子的.成长感动了。当我的孩子编出一句“奥运世界冠军流口水”，在房子里边跳边念时，我也莫名地感动。成长的力量，确实是惊人的。当三个孩子看着雨后彩虹，奔跑在开满紫斑风铃花的原野时，我以感动向古田足日致敬。我的孩子要是能自己读完这一本，一定也会长大一些吧！只要你不带政治色彩去读日本作家，你都会喜欢。已经是读他的第二本书了……
《一年级大个子二年级小个子》读后感6
这是一本日本儿童小说，故事轻松，幽默生动，8.5万字，我40分钟就看完了。
在这本书中，三个主人公性格各异，但都天真可爱——第一个是上二年级的小女孩“秋代”，她个子非常矮小，性格活泼，爱打抱不平，有些冲动，但很坚强。第二个是上一年级的小男孩“正也”，他的个头非常高大，但胆子非常小，爱哭鼻子。第三个是秋代的好朋友“真理子”，说话不紧不慢，比较冷静，非常细心。
书中讲了这三个人的有趣又感人的故事。我从中读到了成长，正也在秋代的'影响下，渐渐懂得了坚强。为了给秋代采到美丽的紫斑风铃花，正也战胜了心理上的恐惧，一个人走过了好几片树林，采到了一大把多得抱不住的紫斑风铃花。据说紫斑风铃花非常美丽，有白有蓝，总是一大片一大片开的，我也多么想找到一片开满这样的花的原野呀！
这本书的书名挺吸引人的——《一年级大个子二年级小个子》，让我一看到题目就忍不住翻开看了。这样的手法还有《大头儿子小头爸爸》《不丑的丑八怪》等，题目就给人留下深刻印象。
《一年级大个子二年级小个子》读后感7
今天我读了一本很有意思的书，书名字叫《一年级大个子二年级小个子》。
书里面讲的是一个一年级的叫小川正也的小男孩，还有两个二年级的小女孩。
她们一个叫水村秋代、一个叫藤冈真理子，小川正也个子又高又大像个三年的学生，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是一个上二年级的小女孩，个子矮小，人却很是坚强，秋代还爱打架。真理子总是慢吞吞的讲话。正也有一天离家出走了，外面的东西很贵正也带的钱不多，他想坐巴士去爷爷家可是钱不够，他就去了一个树林，那个树林里有一棵衫树。
他把入学仪式上秋代送给他的花环放在自已经过的路上，他看到有很多紫斑风铃花，他摘了一大把准备送给秋代，因为秋代很喜欢这种花。正也出去很长时间没回家，正也的妈妈很着急，于是秋代和真理子还有正也的妈妈一起骑自行车去找正也，她们骑着骑着过了一座桥，真理子发现桥边上有一朵秋代送给正也的花环上的花，她们就沿着花环的花一路找下去。这时的正也在阴森森的树林里很想大声的哭，他害怕极了，但他还是忍住了哭声继续向前走。这时细心的真理子发现了正也，正也满身是泥但他不在乎，他把紫斑风铃花递给了秋代。
正也和秋代真理子手拉手往回走。他们走到了一个有泉水的地方，正也的妈妈用手拍帮正也把身上泥给擦干净，正也到了家写了一篇作文，把自己这次看到的景象都写了下来。下一个星期日正也、秋代、真理子一起骑自行车去只有一棵衫树的树林，他们这次还带了面包、牛奶、果酱，在经过一个神社的.时候下起了小雨，到了目的地小雨渐渐的停了，他们看到了美丽的彩虹。从那以后正也的胆子越来越大了。
这个故事告诉了我在生活中和学习中可以学到很多知识，也可以经过一些事情来锻练自已，发现自己的一些弱点，不断的改掉自己的这些弱点慢慢的强大起来。也要学习真理子的细心和秋代的坚强。
《一年级大个子二年级小个子》读后感8
这一周我读了一本日本人写的书《一年级大个子二年级小个子》，作者是古田足日。一开始读这本书觉得书名怪怪的，读完第一篇才知道这本书的书名为什么叫《一年级大个子二年级小个子》了，原来一年级有个高个子，二年级有个矮个子，一年级的高个子是小川正也，胆子很小，是个胆小鬼，爱哭鼻子，他从不敢走土崖小道；水村秋代是一个二年级女孩，个子矮小，人却很坚强勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。
正也和妈妈闹了别扭，说是要去爷爷家小住几天，其实他是要离家出走。正也为了去寻找美丽的紫斑风铃花，一个人步行到很远很远的'树林，一路上他害怕、犹豫、甚至想哭，但他坚持走下去。他出来时没有带面包，拿着仅有的35元买了5元的糖，20元买了面包。他打算走进一个农家院子，睡在树下的褐色大狗，忽然起身大叫起来，正也的脸都吓白了！这时从屋子里走出一位大婶，正也向大婶要水喝，喝完后，他谢过大婶后就继续赶路了，在他临走前，大婶嘱咐他：“这段时间常有诱拐的事件发生，千万小心！”顿时，正也的心不由得“咚”地响了一声。一会儿，一位大叔说要骑车带着他走，正也想起了大婶的话，委婉地拒绝了。没想到大叔是个好人，正也后悔极了，从眼睛里掉出一滴泪水。正也努力地走啊走啊，终于走进树林，摘到了美丽的紫斑风铃花．秋代带着正也的妈妈四处寻找，正也的妈妈很着急，几经周折，她们根据秋代送给正也的花环，在留守神社找到了正也。正也和秋代感觉自己一下子长大了很多．正也知道秋代喜欢紫斑风铃花，就努力地给秋代寻找紫斑风铃花，他找到了很多，多得秋代都抱不住了！他们还一起看到了美丽的彩虹还有一次，在住宅小区里有三个男孩说要荡秋千，真理子说数到一百就要下来，可是真理子数到一百那三个男孩们不肯下来，最后正也上前把他们打跑了！正也自己也敢走土崖小道了！正也由一个胆小的人变成了一个勇敢的人！我很佩服正也，他从一个胆子很小爱哭鼻子的胆小鬼，变成了一个助人为乐的大男孩了，我也想和正也一样勇敢，做一个有爱心喜欢帮助别人的人！
《一年级大个子二年级小个子》这本书我看过后，让我知道了一个道理：做什么事情不管多难都要坚持，不能放弃，就像正也一样，不放弃才可以采到紫斑风铃花，找到原野和看到美丽的彩虹。这都是正也鼓起勇气，战胜心里的恐惧才可以做到的。我们做任何事情也要像正也一样鼓起勇气去挑战以前不敢做的事，去做一个勇敢的人，总有一天我们也能看到属于我们的彩虹的！！
《一年级大个子二年级小个子》读后感9
暴风雨中，一只蝴蝶在泥土中拼命挣扎着，它想飞，可是力不足。在一次次失败中，我想它大概快要放弃时，它一再鼓起勇气，再次选择了坚强。一次次试飞，它终于离开了泥潭，挥动着仍带着泥点的翅膀，在阳光中飞舞。多么坚强啊！然而正也的坚强，就在书中，他不断的鼓励我。要鼓起勇气，要坚强。
《一年级大个子二年级小个子》是写：胆小爱哭鼻子却是一年级大个子的正也和坚强、勇敢却是二年级小个子的秋代之间发生的事，使正也由一个胆小的人变成了一个坚强、勇敢的人。给作为读者的我自信与激励。
“坚强”多么普通的字眼啊！但它却有着不平凡的含义。“坚强起来”是什么含义。“坚强起来”是什么意思？这是正也苦恼的问题，读完这本书，我才明白，坚强是：你在有挫折时不屈服，失败时能从容，困难时能面对。正也在寻找紫斑风铃花时，遇到了多少坎坷啊！但正也还是走了下来，他克服了胆小懦弱的缺点，超越了自己。
不知不觉之中，我又想起了，那只挥动着仍带着泥点的`翅膀飞舞着的蝴蝶，它仅是一只小生灵，却有如此大的毅力。不知不觉我想起了自己，，真是一点挫折都承受不了。在家里，弟弟又开始横行了，一不小心，竟把墨水倒在了我的作业上，我呆呆的望着这些黑色的魔鬼，只知道，当时是妈妈帮忙收拾的，而我呆呆的望着这些黑色的魔鬼，呆若木鸡的听他们的摆布。独自在心灵哭泣，比起蝴蝶，比起女作家张海迪，我多么自愧不如啊！没有风雨哪来彩虹啊！我也擦干了眼泪，开心的笑了。
“鼓起勇气，学会坚强”正也能采到紫斑风铃花，正是正也，一次次鼓起勇气，战胜了心里的恐惧才可以做到的。我相信只要我们“鼓起勇气，学会坚强”去挑战以前不敢做的事情，总有一天我们也可以看到属于自己的彩虹。让“坚强”替我扬帆起航，永远伴随我，是驶向生活的彼岸。
《一年级大个子二年级小个子》读后感10
最近和孩子们一起阅读这本有一个长长怪怪的书名，叫《一年级大个子二年级小个子》。书不厚，不是童话，是一部幼年小说。看介绍时知道这本书在1970年3月问世以后，让出版这本书的一家名叫偕成社的出版社意想不到的事情发生了，仅仅七年，也就是到了1977年6月，这本书就买出了50万册，到了1999年，已经突破了100万册!就是现在，还在以每年三、四、每次1万册的速度再版。到20xx年2月，它已经再版了173次!
《一年级大个子二年级小个子》是一部什么书呢?
它讲了一个什么故事呢?
它为什么受到了一代又一代读者的喜爱呢?
《一年级大个子二年级小个子》的故事是再简单不过了，不过是讲了一个女孩和男孩的故事。秋代是一个上二年级的女孩，个子矮小，人却坚强。正也是一个才上一年级的男孩，个子又高又大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。一天，他们俩认识了，于是，一个普普通通的故事就在两个孩子身上发生了…
这是一部描写幼年孩子日常生活的小说，日本叫"幼年小说"，也就是说，是专门写给一、二年级学生自己看的小说。
这样的小说，很容易写得罗嗦、枯燥，让孩子们读不下去丢在一边。但作家却把一个既没有幻想又没有离奇情节的幼年小说写得生动极了，一个平淡无奇的故事，在作家的笔下，竟然会变得那么有趣了!
读这本书，我们完全感觉不到作家的存在了，甚至感觉不出这是一本书了，面前只有一男一女两个孩子(当然还有别的孩子)，他们哭，我们也会一起哭，他们笑，我们也会一起笑，不知不觉地，我们就融入到了故事里。如果是一个孩子，会觉得是在讲自己的.故事，如果是一个大人，会觉得是在讲自己的童年。
这是因为，作家把孩子的心理揣摩得太透彻了。有时，读着读着，我们简直怀疑作家是不是钻到孩子的心眼儿里面去了!
几个孩子的形象跃然纸上，还离不开作家对他们身边风景的描写。这些风景绝对不是可有可无的，读到最后一页，你会发现所有的风景都与故事中的孩子有关。这本书的前面，还有一张地图。书中提到的风景，也就是作家每天都在眺望着的风景，都画在这张地图上面了。
虽然是一部幼年小说，但这本书却有一个非常大、非常大的主题，这是一个关于"成长"的主题。
不光是胆心怕事的正也在秋代的激励下，走向了成长与自立，其实，反过来在正也的激励下，一直盼望着长高的秋代，最后也获得了成长。当然，两个人一样，都是一种精神上的成长。在说到孩子的成长时，古田足日曾说过，孩子的成长中有一个"节"，他进一步解释说，孩子们的成长不是呈一条直线向前伸展的，由于经验的累积，有一天，会突然发生变化，会急速上升，这就是成长中的"节"。写作这本书的时候，古田足日就加入了对"节"的思考。
我想，如果说幼儿小说有经典，那么，这本书就是经典之中的经典了。
这是一个小故事，但却是出自一位大手笔，于是，一个小小的故事就变成了一个大故事。
所以我说它是:小故事，大手笔。
古田足日可不是一位一般的作家，他在日本，是一位家喻户晓的大作家。写童书的大作家，当然不止古田足日一个人了，但还发表过那么多理论著作、震憾了整个日本儿童文学界的大作家，就只有古田足日一个人了。
所以，他出手不凡。好书值得一读。
《一年级大个子二年级小个子》读后感11
一本好书就如同黑夜里闪烁的繁星，浩瀚大海中的灯塔，都是那么光芒万丈。今年暑假我读了许多有趣的书籍，其中《一年级大个子二年级小个子》给我留下深刻的印象。
《一年级大个子二年级小个子》是古田足日写的一部经典童书，述说了这样一个故事：小男孩正也是一年级的大个子，但胆子很小、爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子但是很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事，为了去找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他坚持走下去，终于走进树林，摘到了美丽的.紫斑风铃花。
我也是一年级的小学生，记得刚刚踏入一年级校门时，我既欣喜激动又担心害怕。上体育课时体育老师教我们学习跳绳，我不太会跳，双腿就像没有力气一样，不是被跳绳绊着就是踩到跳绳上，怎么都跳不好。我很沮丧这也太难了，我不想学了。在老师细心的教导下我慢慢的进步了，回家后在奶奶的帮助鼓励下坚持练习。从原来1分钟跳20次到现在能跳75次。正如故事中的正也一样，什么是“坚强起来”我认为我这样也是坚强起来，战胜自己。
春天的春暖花开，夏天的蛙鸣雨水，秋天的绚丽多彩，冬天的银装素裹。我们的成长是一段奇妙的旅行，这缤纷四季都有童话故事相伴，是多么幸福的事情啊！
《一年级大个子二年级小个子》读后感12
《一年级大个子二年级小个子》讲的是一年级的大个子小川正也是个胖胖的，壮壮的.男生，可是他很胆小;二年级的小个子水村秋代是个小女生，瘦瘦的，矮矮的，但是她很勇敢，很坚强。后来正也和秋代成了好朋友，秋代教会了正也怎样才能成为一个勇敢坚强的男生，正也走了很远很远的路终于为秋代摘到了一大把抱也抱不住的紫斑风铃花，正也终于变得坚强勇敢了。
看了这本书，我想我也要学习秋代的勇敢和坚强，遇到困难不能害怕，不能被困难吓哭，要努力想办法解决。但是不能学习她打架，那样可不好哦!
《一年级大个子二年级小个子》读后感13
九月份，我读了日本古田足日写的《一年级大个子二年级小个子》这本书。书中写了两个主要人物：正也和秋代。正也是一个非常高大但很胆小的一年级男生，秋代却是一个胆子很大非常矮小的二年级女生，她非常讨厌自己个子矮小，正也和秋代却在一个偶然的时刻成为了好朋友。
这本书中，我觉得最好玩的.一件事是正也有一次睡过了头，才吃了一半饭，秋代就来了，正也担心如果再吃下去，就要一个人去上学了，所以他没有吃饱就和秋代走了，上课的时候，正也的肚子饿了，他哭了，老师问他为什么哭，他说：肚子饿了，引来一阵哄堂大笑。正也的妈妈和秋代经常对正也说：正也，你要坚强一点呀，正也总是想不通坚强一点是什么意思，正也忽然想起妈妈说秋代很坚强，照着她的样子做就行，有一次正也躲在厕所里看秋代是怎么做到的，他发现秋代一次都没哭过。
因为摘来的紫斑风玲花坏了，正也决定在去给秋代摘，他一路上，正也害怕过麦田，害怕过狗，害怕过河，可是他都克服了过去，在走过的地方都做了记号，终于找到了紫斑风铃花，正也在开满花的地方甜甜的睡了。正也的妈妈很担心他，于是叫上了秋代和真里子，顺着正也做的标记找到了正也。
通过这次经历，正也和秋代都觉得自己长大了，秋代再也不会傻乎乎的去量身高了，正也再也不害怕上学的路了。
读完这本书，我懂得了遇到困难不要退缩，要多动脑筋想办法解决，要勇往直前不退缩！成长不光指外表上的成长，还有心灵上的成长。
《一年级大个子二年级小个子》读后感14
书是开启智慧大门的金钥匙，书是大树上那又大又甜的红苹果。遨游在书的海洋里，我很快乐。现在，我要向你推荐一本书——《一年级大个子，二年级小个子》。
这本书讲的是：小男孩正也是个胆小爱哭的一年级大个子，小女孩秋代却是个勇敢大胆的二年级小个子。他们是一对好朋友。后来，小男孩正也跟妈妈闹别扭后，独自经历了千辛万苦，来到一片草地上采了许多美丽的紫斑风铃花。秋代和正也的妈妈也找到了正也，秋代和正也都在无意中长大了……
令我最感动的是，正也在去找紫斑风铃花的路上，他曾有无数次想哭，想退缩。但，是秋代——那个小个子女孩对他说的一句话使他坚持了下来——“你一定行！你是最棒的`！”正也想到了秋代，想到了井村朔子（秋代的好朋友），想到了妈妈，想到了爷爷，想到了……这些人使他的信念更加坚定，从而使他采到了美丽的紫斑风铃花。
这本书读完以后，我被正也的坚定感动，也被秋代的勇敢感动。一股暖流在我心间流淌，一种力量在我身上蔓延！它可以让懦弱的人变得坚强，让胆小的人变得勇敢。
读读这本书吧，它一定不会让你失望的！
《一年级大个子二年级小个子》读后感15
自从读了《一年级大个子二年级小个子》以后，我就迷上了这本书。这本书是日本儿童作家古田足日编写的，讲的是一年级小男孩正也，他是个大个子，但胆子很小，非常爱哭鼻子。二年级小女孩水村秋代是小个子，但很坚强，勇敢。他们之间发生了许多好玩的事。他们俩辛辛苦苦摘到的紫斑风铃花却被三年级的捣蛋鬼压碎了，水村秋代伤心地哭了。正也为了不让水村秋代伤心，他决定要离家出走去找紫斑风铃花。正也在路上遇到了好心的大婶，给他指路。他走到了榉树林阴道，全部都是阴深深的`黑沟，一路上他很害怕，想哭，可他还是坚持走了下去，终于走到了杉树的树木，找到了紫斑风铃花的原野，摘下了紫斑风铃花。秋代带着正也的妈妈四处寻找正也，几经周折，她们终于找到了正也。正也和秋代一下子感觉自己长大了许多……
仅一年级的正也面对着害怕和恐惧都能走下去，何况我们五年级的学生呢？我们每次遇到学习或生活中的“拦路虎”，都想要放弃它，如果真得放弃了，那我们就将一事无成。往往向正也一样努力克服困难，面对挫折能坚持下去，那等待我们的，就必定是成功之路。
面对困难我们不要放弃，不要气馁，要持之以恒的坚持到底，那么任何事情都会迎刃而解。
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