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课文《狼牙山五壮士》的450字读后感（通用35篇）
读完一本书以后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的课文《狼牙山五壮士》的450字读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇1
我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章，使我深受感动。七连六班的五个战士为了连队主力和群众的安危，冒着生命危险将敌人引上了绝路———棋盘陀，他们牺牲了自己，保护了他人。这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢？
几千年来，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的自己，而是受苦受难的人们。他们不论身处多大的险境中，都在发扬着那舍己为人的精神，这难道不让人震撼吗？
忆昔日，几年前的夏天。东北松花江流域发生了特大洪灾，霎时间，半个松花江流域已被洪水淹没。在无数关头，出现了许多英雄人物；在滔滔洪水中，人们用自己的肩膀打起了一条条拦洪大坝，和洪水做着殊死的搏斗；有多少人累到病倒在大堤上，有多少人献出了自己年轻的生命。英雄倒下去，一万个英雄站，广大军民迎着困难和危险前进，战胜了又的洪峰。始终牢牢的挺立在滔滔洪水中，洪水高一尺，斗志高一丈，这种不屈不挠，誓死如归，牺牲自己，保护他人的`大无畏气概，他们是新时代的狼牙山五壮士。保护着我们全中国的人们。
我们一定要珍惜和平。幸福的生活。学习五壮士不怕牺牲，时刻想着人们的高尚品质。在学习的道路上，要不怕困难，勇于钻研，一崭新的姿态迎接新的世纪。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇2
暑期里的一天，我看了一部电影，名字叫做《狼牙山五壮士》。这部影片帮我留有了很深的印像。
从影片里我明白了五壮士完成了特定的每日任务后有两条道路能够走，一条是通向狼牙山峰顶的路，但是哪条确是绝路，由于在狼牙山终点是几十丈高的悬崖峭壁。而另一条则是去追上中军队和人民群众。假如去追军队得话，那麼人民群众和同伴可能被日本鬼子追上，终将难逃一死。但假如去峰顶得话自身和伙伴又会去世。在这里艰辛的挑选下，五壮士却毅然挑选了去狼牙山。
见到战士职业们的英雄人物，我禁不住想起了自己。新学期开学的.那一天，老师让我帮助发本子h，但是发至我的情况下，恰好遇上了一本封面图并不是很干净整洁的书，我灵机一动，马上把那本书给了我同桌。这时，我看到五位将士坠崖的场景，那本封面图脏乱的书又闪过在我脑海中里，我觉得深深地的内疚。
我觉得：假如再遇到这类书得话，我能果断的为自己;假如坐公交，遇到有小jj、小姑娘或老大爷、老太太沒有坐位得话，我能果断地把自己的部位交给他，就算自身站得腿发麻;假如雨天有些人没带伞，我能跟她说：我用的吧。就算自身被淋得全身上下湿漉漉。假如
总而言之，假如有哪些必须我献上的地区，我一定会像将士们学习培训，竭尽全力。革命先辈连命都能够献上，大家有没有什么可以不投入呢？
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇3
狼牙山五壮士名字，承载着多少年来宁死不屈的精神啊！为此，我怀着无比崇高的敬意，认真仔细地阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文。让我更加佩服五壮士了。
故事发生在1941年9月25日。日本侵略者向我军根据地大举进犯。七连六班的五个战士为了掩护群众和连队，故意把敌人引往绝路，最后英勇地跳下悬崖。
读完这个故事，我顿时感到热血沸腾，这表现了五壮士多么强烈地爱国精神啊！他们不怕牺牲，英勇地与敌人搏斗，把敌人引上山崖绝路。在顶峰英勇杀敌，消灭了许多敌人，在子弹打完后义无反顾地跳下悬崖。
最后我了解到，马宝玉、胡德林和胡福才牺牲了。战士宋学义和副班长葛振林被树枝挂住了才幸免于难。狼牙山五壮士的事迹在解放区报纸上发表以后，他们不怕牺牲的精神和英勇奋战的品质深深激励了抗战军民，成为大家的榜样。
最近举行的纪念抗法西斯战争胜利70周年的阅兵式上就有一个狼牙山五壮士方队，这也是为了纪念这五位来自河北的五位八路军战士，让不怕牺牲英勇杀敌的精神代代相传。在和平年代，我们现在丰衣足食。我们要牢记和平来之不易，是千千万万的先烈抛头颅洒热血换来的，没有革命先辈的.付出就没有我们现在的美好生活。
学完《狼牙山五壮士》，狼牙山五壮士的英勇形象已经深深刻在我们心中，我们要好好学习，长大后报效国家，不负先烈把我们的国家建设得更美好！
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇4
今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。这篇文章主要讲了抗日时期，某部七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力转移，英勇杀敌，最后壮烈牺牲的故事。
我被他们这种为了人民，为了祖国在死的面前毫不犹豫，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神而感动，不只我被感动了，就连当时和五壮士战斗的日本人也被这五位壮士的精神而感动了。当大批日本军爬上山顶，发现了五位八路军战士全部跳了崖，顿时惊得目瞪口呆，他们完全被中国壮士为国为民牺牲的精神折服了，日军指挥官要他的士兵排成一行，面对五位壮士跳崖处，恭恭敬敬地鞠了三个躬。
革命先烈用他们的生命和鲜血换来了我们现在的美好生活，今天我们才能在宽敞明亮的教室里上课，才能快快乐乐的学习，才能开开心心的玩好，才能吃到美味可口的饭菜，可是我们却生在福中不知福。
就说我吧！每天早上我吃早点的时候，我就有一个挑食的坏毛病，早餐有好吃的就多吃一点，不好吃的食物就打一点儿，打了也剩在饭盒里面，读了这篇文章后，我知道了我们要珍惜粮食，也要珍惜今天的`美好时光好好学习，当时，红军、解放军战士还没有食物吃，更别说吃什么山珍海味了，他们都是吃树皮，草根和皮带过日子的。从今天开始，我会改正这个挑食的坏毛病！
我们小学生现在虽然年龄小，不能为祖国做些什么。伟人说过“儿童是祖国的未来”，我们要珍惜今天的美好时光好好学习，长大了把祖国建设的更强大。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇5
“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”狼牙山上，五壮士那惊天动地的喊声好像还在耳畔，五壮士用生命谱写了一曲可歌可泣的英雄壮举……
《狼牙山五壮士》讲述的是：在1941秋天，五位抗日战士顺利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的任务，正要转移时却被敌人追击。他们把敌人引上悬崖。在子弹用尽的情况下，英勇顽强地与敌人搏斗，最后英勇跳崖，以身殉国。我是含着眼泪读完这篇文章的，五位壮士英勇牺牲，他们不畏困难，坚决和敌人斗争到底;他们为了连队和群众，不顾自己的安危。每当我回想起五壮士的英勇壮举，我就感到十分惭愧。我作为一名少先队队员，作为21世纪的接班人，平时学习上遇到一点困难就想打退堂鼓，有时甚至想放弃，遇到刮风下雨就不想去上学。而五壮士为了解放事业前赴后继;为了下一代的幸福，克服重重困难;为了祖国抛头颅，洒热血。相比之下，我这一点小小的困难又算什么呢?有首古诗说的好：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”五壮士是这样做的。
我们这些21世纪的小主人翁更应该把保卫祖国的事业作为自己最光荣的职责。将来一定会有一天，我们从雏鸟变成雄鹰，从天真烂漫的`孩子成为国家的栋梁之材。当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力以赴奉献我们自己的一切，甚至生命……
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇6
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心里久久不能平静，想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋，五位抗日英雄胜利地完成了狙击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时毅然跳崖以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
我是含着热泪读完这篇文章的。文中这样一个片段最令我感动：五壮士高呼着：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”然后昂首挺胸，迈开步伐，相继跳下悬崖。这声音惊天动地、气壮山河，喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举，我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。再说正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血，前扑后继，才换来了我们今天的.幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么能对得器先烈们的英灵呢？我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做新世纪的接班人，把祖国建设的更加美丽、富饶。
五壮士，你们放心吧！我们一定肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇7
“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”读完这篇《狼牙山五壮士》课文，他们响亮的口号久久在我耳边回荡，他们高大的身躯依然在我脑海中出现，他们不怕牺牲的精神永远在我心中，使我的心久久不能平静。
这篇课文主要描写：1941年秋天，日寇向晋察冀大举进犯，大部队护送村民们转移，七连六班的五位战士奉命接受任务，掩护群众转移，他们诱惑敌人上山，班长马宝玉铤而走险，选择了去峰顶的绝路。他们在顶峰与敌人拼搏。最后纷纷跳崖牺牲。
这是多么伟大的爱国英雄啊！他们竟然不怕危险，可以为了村民的生命而付出自己生命。这五位壮土虽然非常出色的完成了掩护任务，但是他们却在同时牺牲了自己。这是一个多么感人的壮举！想想我们现在美好而宁静的生活，这是用了多少革命烈士生命换来的成果呀！他们宁可献出自己的生命，来换取未来的新中国的美好。他们是多么热爱自己的祖国。
其实爱国非常容易，只要怀有一颗爱国的心，爱国时时刻刻都在你身边。
詹天佑也是一位非常爱国的工程师，帝国主义为了争夺居庸关到八达岭的`修筑铁路权，想进一步控制中国。虽然当时中国腐败，但也有杰出人才，詹天佑自动接收任务。并提前2年的时间铁链竣工。这是多么爱国的人啊！
现在我们虽然不用浴血奋战，但也要有一颗爱国的心，不忘国耻，振兴中华。我要好好学习，将来报效祖国！
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇8
刘向曾说过：“书是良药，可以药愚。”我十分赞同这句话，读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我深深地感受到了狼牙山五壮士不怕艰难、不怕牺牲、坚持不懈的精神。
这篇文章主要写了狼牙山的五位壮士：葛振林、马宝玉、胡福才、胡德林、宋学义在狼牙山上英勇地与敌人周旋，让大部分的主力军、老百姓都转移到了安全地带，而自己却付出了宝贵生命的故事。
今日中国的.和平是很多这样烈士用鲜血换来的，我们要学会珍惜。现在是和平年代，不需要我们到战场上去拼命杀斗，只需要我们好好学习自己的本领，在祖国需要我们的时候出一份自己应尽的力量。可现在有些年轻人总沉浸在电子产品与各种游戏中无法自拔，不去努力刻苦地学习本领。我们要学习那五位伟大的壮士难得的品质，他们无私奉献、视死如归、坚持不懈的精神都值得我们学习。
有一次，学校组织我们给灾区捐款，爸爸妈妈都让我捐三十元，可我打算捐二十元，剩下的自己留下当作零花钱。可我冷静一想，我不能这么自私自利，十元钱对我们根本不值一提，可对灾区人民却很宝贵，也许可以用来买一瓶水、一些学习用品，甚至是一顿饭的钱。以后，我不仅自己要多帮助灾区人民，还要呼唤起身边的人帮助别人。
每一次品读这篇文章，都会给我不同的启示，不同的目标，让我有新的梦想。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇9
今天，我看了狼牙山五壮士这部电影，让我深受感动！
电影《狼牙山五壮士》叙述了1941年秋，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
我是含着热泪观完这部电影。令我最感动是：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”！“中国共产党万岁”！然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地、气壮山河，喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习，和应用！
五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的`楷模。他们浩气长存，永垂不朽。不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
忽然，“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮而嘹亮的国歌声在我们校园威猛地响起，而此时，它竟是这样深深地震撼着我的心，使我不得不想起为我们祖国奉献了生命的狼牙山五壮士！
如果我再一次观五壮士，我的心中一定会响起呐喊：我们一定肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远富强、繁荣昌盛！
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇10
舍生忘死、不屈不挠、舍生取义……《狼牙山五壮士》中五壮士那舍生忘死的精神令人难以忘怀。
文章讲述了：五壮士在掩护群众和部队主力转移时，一边痛击敌人，一边诱敌上山。子弹打完了，就用石头砸，把一批批的敌人打下去后，有一批敌人扑上来了，不愿被俘的五壮士英勇的跳下悬崖。
读完文章，我眼中充溢着泪水。五壮士难道不珍惜生命吗？他们不知道这可能会葬身于此吗？不，他们都知道，他们也珍惜生命。只是大敌当前，他们不得不这么做。他们没有一点恐惧。因为他们是带着中国人民的仇恨跳崖的。
五壮士的精神在和平时期仍然可见。一次，两个小学生不慎落入水中，路过的长江大学学生见状立即下水施救。最后，落水的小学生获救了，三名大学生却因水流太急，将青春定格在了那一天。
多美的花季啊！他们都是些尚未开放的花朵，怎么就这样凋谢了？但他们的付出换来的是生命，他们应该也会认为很值得吧。无论是英勇跳崖的五壮士，还是勇救落水儿童的大学生，他们的事迹会永远在我们心中，我们的心将会为他们唱着一首壮烈的.歌——英雄赞歌。
每个周一，我都会为升旗仪式敲响大鼓，看着冉冉上升的国旗，心中有种说不出的自豪。当奥运健儿在赛场上拼搏，为祖国夺取奖牌、“神舟”升天……我的心会更坚定的说：身为中国人，我自豪！
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇11
一本散发着墨香的语文书放在我面前，我好奇地拿起来翻阅着，呵，一篇篇文章多么生动优美！特别是《狼牙山五壮士》使我深深地感动了。
《狼牙山五壮士》主要写的是抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上了狼牙山峰顶，英勇跳崖的故事，表现了五位烈士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。看完以后，我深深地感动了。五位壮士，你们付出了这么多，自己却牺牲了！难道 你们身子是铁打的？难道你们这样做只是为了完成任务？不！不是这样的!是革命精神支撑着你们，使你们不顾自己，保护革命青年。
我掩卷沉思着：五位壮士，课文中说你们都牺牲了，我认为你们都还活着。你们的精神，你们的形象永远活在人们的心中。而且，当今社会像你们这样的人太多了。有人遇到天灾，人们立即伸出了援助之手，在街上一个小孩迷路了，有人会送他回家；一个小孩快要在车轮底下丧生时，有人飞身扑出去将他们救下……..到处都是你们，有你们的精神，有像你们一样的行动。看，红领巾也行动起来了！他们帮助五保户，主动为灾区捐款，向人们宣讲法律…….我们革命的下一代不会辜负老一辈的'希望！
我收回思绪的翅膀，从心底里喊：“五位壮士，我一定要好好学习你们那种先人后己、舍己为人的品质，用自己的行动去感染他人，让我们的社会变得更加和谐，美好”!
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇12
读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，对五壮士的敬佩之情从我心底油然而生。
1941秋，在日寇对我军的大举进犯下，被迫由七连六班掩护群众和主力部队向龙王庙转移。六班五位战士把敌人有计划地引上了绝路——狼牙山峰顶。在弹尽粮绝的情况下，他们还用石头砸敌人。当群众和连队主力安全远离后，他们英勇跳崖，为国捐躯。
这五位壮士把敌人引向了一条绝路——狼牙山峰顶，这虽然是掩护群众和连队主力不被发现的最好办法，但这同时也让自己走向了死亡。在弹尽粮绝的时候，他们没有向日寇屈服，而是英勇跳崖，用自己的生命换来了群众和部队主力的安全。他们这种宁死不屈的精神非常值得我们学习。
这五位壮士不怕困难、不怕艰险的的举动让我想起了我平时的表现：有时遇到稍微难一点的'题目，就坐在那，像看“天书”一样，看着题目的数字和要求。要想，也只是随便一想，就在那说：“我想不出来”、“我不会做”，希望能从父母那儿得到一些帮助。有时做事的时候，会对碰到的一只只“拦路虎”望而却步，止步不前，最终半途而废。但读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我开始反思：这样下去，我做得了新世纪、新中国的接班人，对得起那些用生命为我们换来和平的先烈们吗？从今以后，无论遇到什么困难，我都要迎刃而上，做一个勇敢的人！
如今，战争虽然已经结束了，但我们一定要勿忘国耻，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗！
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇13
前几天我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，课文里五位壮士的英雄气概深深震撼了我。
1941年秋，日寇集中兵力大举侵略我晋察冀根据地。七连六班的五个战士，为了不让敌人发现群众和连队主力，他们毅然走向绝路。把敌人引到了狼牙山上，子弹打光了，手榴弹扔光了，就连石头也用完了，于是他们纵身一跃，义无反顾地跳下了悬崖！
他们牺牲了，可他们的英雄气概，他们的爱国精神永远留在了中华民族的大地上，留传在中华民族的心中。
这就是狼牙山五壮士的故事，每次读完，我都热血沸腾，我知道怎样才是真正的英雄。真正的英雄不仅是在战场上杀敌无数的人，还有那些在关键时刻懂得牺牲自己，顾全大局的'人。狼牙山五壮士就是这样的人，大敌当前，他们选择了牺牲自己，保全主力和老百姓！
像他们这样的人还有很多，比如黄继光，为了队伍更快地取得胜利，他牺牲自己奋不顾身地用自己的身体挡住机枪口！董存瑞，为了别人不牺牲，而选择牺牲自己，手托炸药包和敌人的碉堡同归于尽！
这些人让我们肃然起敬！
可也有一些人，枪杀成千上万的动物，砍翻数以万计的森林，欺负一个个弱小，居然也自称英雄。这不是侮辱了英雄这个词语吗！
我希望英雄的故事永远流传，我希望英雄的精神像阳光一样照耀我们生活的每一个角落！
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇14
狼牙山五壮士的故事在中国家喻户晓，虽然已过了几十年，但人们一提起这段悲壮的历史，仍然会被英雄们的壮举所感动。
这篇故事讲述的是1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了保护群众及连队，把敌人迎上了狼牙山，然后跳下悬崖的故事。
读了这篇故事，我常问自己，到底是什么力量使这五名战士有勇气跳崖，为人们高呼着“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁”!跳下悬崖的时候，他们心里想着什么?经过大量的阅读和思考，我终于找到了答案，是对日本帝国主义侵略者的无比仇恨，和对祖国、人民的无限热爱才使他们有勇气战斗到最后一息、决不投降。日本帝国主义侵略中国，他们到处杀人放火，无恶不作。每一名中国人都怀着无比的仇恨坚决要消灭侵略者，保卫我们的家园，这五名战士代表着千千万万的'优秀的中华儿女，为了保卫祖国和人民，早吧个人的生死置之度外，间就果断地同敌人进行战斗。在保卫人民的时刻，他们不珍惜自己的生命，正是这些革命先烈的英勇斗争和生命与鲜血才换来了我们今天的幸福生活，我们永远不会忘记这些革命先烈的英勇事迹，今天，我们都生活在和平繁荣的年代，狼牙山五壮士的战斗情景不会再出现，中国已变得强大起来。虽然没有了侵略者，我们也不会忘记他们的精神，我们的任务就是好好学习，把祖国和人民的利益牢记在心头，长大之后，报销中国!
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇15
今天,我读了一篇让我十分感动的文章《狼牙山五壮士》,课文讲述的是：在1941秋天，五位抗日战士顺利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的任务，正要转移时却被敌人追击。他们把敌人引上悬崖。在子弹用尽的情况下，英勇顽强地与敌人搏斗，最后英勇跳崖，以身殉国。我是含着眼泪读完这篇文章的，五位壮士英勇牺牲，他们不畏困难，坚决和敌人斗争到底；“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”这声音惊天动地、气壮山河。在这一刻，我热泪盈眶，我感觉五位壮士的英勇壮举非常令人钦佩、使人尊敬。这五位壮士坚强不屈、不怕牺牲、热爱祖国的崇高品质深深地震撼了我。谁不珍惜自己宝贵的生命？可是,为了不暴露连队主力，他们毫不犹豫地将自己的生死置之度外，毅然选择了死亡。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模，他们的'英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
我们这些21世纪的小主人翁更应该把保卫祖国的事业作为自己最光荣的职责。将来一定会有一天，我们从雏鸟变成雄鹰，从天真烂漫的孩子成为国家的栋梁之材。当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力以赴奉献我们自己的一切，甚至生命……
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇16
今天，我读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我有了深深的感受。
这篇文章主要记述了在1941年秋，七年六班的五壮士为了掩护群众和连队转移，把敌人引上狼牙山的顶峰，痛击敌人，最后子弹打光了，五壮士便英勇的跳下了悬崖。表现了五壮士热爱人民、热爱祖国、勇于牺牲的革命英雄精神。
读了这篇课文后，有几个自然段使我有了很深的感受和印象。第二自然段的“班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。”我从“指挥”、“命令”、“吼”、“抡”、“瞄准”这些动词体会到了五壮士他们虽然歼敌时动作不一，可我仍然感受到他们对敌人的无比仇恨是一样的。
其实，我们生活中也有很多像狼牙山五壮士这样的人。就比如警察。他们总在危险时刻挺身而出，舍己为人，只愿付出不要回报，维持着人们的安全。这不正是拥有了狼牙山五壮士舍己为人的精神吗？
这些战士们总是在危险时刻挺身而出，把生的`希望留给别人，让死亡的恐惧威胁着自己，他们是多么的勇敢啊！他们将永远是我心中的英雄！
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇17
当我读完了《狼牙山五壮士》这篇课文，我心中激动和敬佩的心情久久不能平复，我被五位英雄的英勇精神所感动。这篇文章主要讲了在抗日战争期间，日本侵略军和伪军在河北保定县一带扫荡时发现了八路军的踪迹。八路军的战士们为了保护民众免遭战火的侵袭，一路把敌人引入狼牙山并利用地形对敌人进行了打击，最终在弹尽粮绝的情况下纵身跳下数十米高的悬崖，表现崇高的爱国主义精神和不屈的民族气节，极大的'鼓励了抗战军民的信心。
读完这篇课文后我感到非常惭愧，我们如今的富饶和平的生活离不开革命先烈们的奋斗和牺牲，他们用自己的鲜血和生命只为开创一个和平安稳的新时代，让后来人可以有学习生活的场地。先烈们无论遇到多么困难的事情都会用自己的意志和努力去克服，而我呢，我一遇到难题就只想着去逃避当一只鸵鸟，每每想起先烈们的奋斗事迹我总是羞愧难当，觉得自己愧对他们的理想和努力。
身为一名社会主义接班人，一名加入了少先队的队员，居然还这么的窝囊真是无法直视佩戴在身上的红领巾，我暗暗下定决心，每当以后遇到困难的时候，我都要在心中默默的提醒自己，先烈们的奋斗是为了给我们更好的未来，我要好好学习将来报效祖国，这不仅仅是对先烈们的承诺也是对自己对父母的一种承诺。
让先烈们的事迹永远保存在我们心里，让他们的光芒照亮我人生的道路，努力吧！
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇18
今天，我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，让我深受启发。五壮士要完成掩护群众和连队转移的任务是何等的艰巨，因为他们五个人要面对的是一大群敌人。最终，五壮士胜利的完成了任务。
他们靠的'是什么？除了勇敢、顽强和自我牺牲精神外，我认为另有一种团队协作精神。你瞧，在战斗中无伪装是配合得多么默契啊。班长沉着的指挥战斗，让敌人走进了才下命令狠狠地打。副班长和两个小战士瞄准敌人射击，宋学义扔手榴弹……五位壮士不仅在行动上步调一致，在思想上也高度统一。他们为了不让敌人发现群众和主力部队，义无反顾的跟班长走上绝路棋盘陀。
记得我读二年级时，我和好朋友韩鹏杰一群人在玩捉迷藏，我突然看见一个六年级的大哥哥在欺负一个一年级的小弟弟。大哥哥对小弟弟又打又骂，小弟弟吓得伤心的大哭。我有点害怕，因为那个六年级的大哥哥人高马大、非常结实，对付我这个瘦弱矮小、弱不禁风的小弟弟轻而易举。但我一想到韩鹏杰那一帮人一定会帮我的，有勇气大增。我连忙找到别的好朋友，大家一起冲上去阻止。六年级大哥哥看了看我们这些二年级的小不点，并不把我们放在眼里。大家一起冲上去阻止，他见我们人多势大，逃得像兔子一样快，转眼间没了踪影。
“团结就是力量”这句话，我会在心中铭记一辈子的！
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇19
上周，我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。这个真实的故事让我心里久久不能平静，它使我对敌人感到无比的仇恨，对狼牙山五壮士感到由衷的敬佩。马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是为了掩护主力部队和群众安全转移，与日军发生了激烈的交战，在敌人的重兵包围下与敌人周旋作战，把敌人引上绝路，在弹尽粮绝的情况下，他们宁死不屈，最后昂首挺胸的跳崖牺牲了。
学习了这篇课文，我觉得五壮士的精神很值得我们学习，他们的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模，他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹也将流芳百世，永垂不朽……英雄们的`事迹在我心中竖起了一座雄伟而庄严的丰碑。我要学习他们那种英勇顽强、无所畏惧的可贵精神，学习他们那种高尚的民族气节和英雄情操。
学习了这篇课文，我也懂得了我们今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，没有他们的牺牲就没有我们今天的幸福生活，所以我们应该珍惜这来之不易的幸福生活。我们应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，将来要用自己的知识，把伟大祖国建设得更加繁荣，更加强大。
让我们缅怀这些英雄先烈，让狼牙山五壮士的大无畏革命精神永远光照千秋。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇20
读了《狼牙山五壮士》后，我被五壮士深深的感动了，被五壮士的壮举所感动了，被五壮士的壮举所感动了，我的眼里，他们就是不朽的神话！
《狼牙山五壮士》一文主要记叙了1941年秋，七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力，把敌人引上了牙山山顶，痛击敌人，最后子弹打光了，五壮士英勇跳崖的故事。
司马迁曾经说过：”人固有一死，或轻如鸿毛，或重于泰山。“五壮士在万分危急的关头，脑海里就只有一种想法：”只要能掩护群众和连队主力，我们的死就是值得的。“在这样危急的关头，五壮士想到的仍然是群众和连队主力，而不是自己，这也是一个深深感动了我的地方。五壮士的死是重于泰山的，他们的死是值得的，他们是为国家而死的'。
这让我想起我曾经看到过的一个故事——荆轲刺秦王。临行前，荆轲唱了两句歌：”风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。“这说明荆轲知道此行必定是九死一生，但是，他还是毅然前往。这种”明知山有虎，偏向虎山行。”的胆魄难道不令人佩服吗？五壮士拥有的，也是这一种精神和胆魄。五壮士的英雄壮举会世世代代地流传下去，他们都是不朽的神话！
像这样的英雄人物有很多，正因为这些英雄，中国才会在最危险的时候坚持下去。在这里，我向所有的英雄人物致敬。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇21
每次读起这篇文章，我心里都有无数肺腑之言要倾吐而出，心中的热血沸腾着，像涛浪拍打岩壁一样，拍打着我的心房。
1941年8月，日军进攻狼牙山地域，意图攻击八路军和当地政府。为掩护群众和部队总部主力，于是七连六班的五位壮士担当起了掩护的职责。五位壮士满腔热血，掩饰不了对敌人的憎恨，子弹打完了，他们就用石头砸，石头像雹子一样，带着他们的恨意，向敌人砸去。敌人一个个倒下了，眼前只剩下两条路，一条可以直接通往群众和部队主力，另一条是通往棋盘陀峰顶绝路。五位壮士毅然选择第二条：把敌人引上绝路。敌人一个个跟上来了，他们屹立在棋盘陀顶峰，看看后面逐渐跟上来的`敌人，为了不被敌人捉活，为了自尊。五位壮士毅然选择跳崖。用鲜热的血谱写了一首可喜可悲的英雄烈歌。
想想我们现在的和平安乐的生活，是无数先烈前辈抛头颅、洒鲜血换来的。我们应当好好学习，长大后报效祖国，而不是走向歧途，越学越坏。记得有一次出去吃饭，几个大人为了面子一个劲的点了好多菜，到最后餐桌上剩下了好多。我看到这一幕，心疼的好像不是自己的似得，为什么这些大人为了面子浪费掉这么多农民伯伯苦心栽培的粮食，浪费掉这么多宝贵的粮食，他们何曾知道，有些地区的人们，还在饱受饥饿中，有钱去做那些无谓的逍遥自在，还不如拿一部分钱去救济他人，取得社会的回报，做个真正的好人！
我想，这才是我发自内心的肺腑之言吧！
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇22
读了《狼牙山五壮士》这本书后，我的心像大海的波涛一样，久久不能平静。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地的狼山区大举进犯。当时，七连奉命在这一带坚持游击战争。经过一个多月的英勇奋战，七连决定向龙王庙一带转移，把掩护群众和连队的任务交给了六班。为了拖住敌人，六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地撤退，把敌人引上了三面都是悬崖的莲花瓣·棋盘陀顶峰，自己也英勇地跳崖牺牲了。
最让我感动的是：五位烈士为了不让敌人抓住自己，英勇地跳下悬崖，并高声大喊：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是多么高尚的思想品质呀！为了人民和连队，他们宁愿牺牲自己。为了不让日本鬼子把他们抓起来盘问八路军的情报，他们宁愿跳下悬崖。他们没有家人吗？他们为了革命军队，牺牲了自己，这是多么令人敬佩呀！
与那些革命烈士相比，我们多么地幸福！我们吃得好，穿得好，可还有些人衣服不是名牌还不穿呢！他们呢？吃不好，穿不暖。和他们相比，我们应该明白：如今的幸福生活来之不易，我们要珍惜现在的幸福生活！
我们一定要好好学习，成为祖国的.栋梁，为祖国尽自己的一份力量，这样才不会使我们的国家落后挨打。愿我们的生活更加美好，愿我们的祖国更加繁荣富强！
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇23
狼牙山五壮士——这个名字早已如刀般刻在人们的心里。他们是中华民族的英雄，他们为我们做出了巨大的贡献。
1941年秋，狼牙山五壮士用行动诠释了“壮士”这两个字。
他们奉命掩护7连队撤退，接了这种任务的人，就如同被送上了断头台，九死一生。然而他们没有推脱，没有一丝一毫的.怨言。或许，他们觉得，接到这种任务是很光荣的！
狼牙山五壮士中最小的年纪和我们相仿。他们义无反顾地去执行这次任务，视死如归。他们为了大部队的安全，不惜牺牲自己的生命。
掩护任务完成了之后，他们依然没有撤退，本来他们应该是能追上大部队的。但是，他们为了大部队能成功撤退，将日本鬼子引上了狼牙山，没有让他们追上大部队。在命运的抉择下，他们没有选择功成身退，而是选择了名垂千古。最后他们为了不让日本人欺凌，自己坠入悬崖。
啊！为了群众，为了大部分，为了新中国的希望，自己跳进悬崖，这需要的，是多么大的勇气啊！可现在，我们有的同学，碰到一点小伤就大哭大闹，完全不能与狼牙山五壮士的英雄气节相比。在狼牙山五壮士的面前，简直就是不折不扣的懦夫。他们，为了国家将生死置之度外，这种精神，令我们感动。
“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”这句口号早已深深地印在人们的心里。我们应该发扬五壮士英勇坚强的精神，拼搏向上，让祖国更加强盛！
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇24
今年暑假，我看到了一个名叫《狼牙山五壮士》的故事，故事讲了勇敢的五壮士为了革命，不畏牺牲，跳下了山谷。
故事中五壮士们不怕牺牲，同敌人进行了不屈不挠的斗争，从他们坚毅的眼神，可以看出，他们热爱中国，热爱人民，还有对敌人们的憎恨和蔑视。班长马宝王洪跳下山谷时，嘴里喊出了洪亮的`声音：“打倒日本帝国主义！中国人民万岁！共产党万岁！”这一声声激动人心的话语声，一遍又一遍响在我的耳边。
很多人觉得，狼牙山五壮士是以前的历史，对于现代生活没有任何的助益，并不具备作为教育史实的资格，应当从教科书中删除。可是，在我读完这个故事，却认为：正是有为国献身的五壮士，才会有着更多的人前赴后继，不畏牺牲。而生活在新时代的我们，更是要时时牢记他们，以之为榜样，不计个人得失，为延续新生活尽一份力！
当今社会，许多人总会为一些鸡毛蒜皮的事情斤斤计较，甚至大打出手。还有的人，为了一己私利，为国家造成不可估量的损失。最近，新闻报道中频频出现贪官贪污，数量可达百万、千万，触目惊心。
狼牙山五壮士的这份精神犹如我们校园的枫树，高高地矗立着，昂首前方，而他们的呐喊，将永远回荡在我的心中，时时刻刻提醒着我们，不能忘记前人的奉献，做一个对社会有帮助的人。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇25
看了《狼牙山五壮士》这部电影，我感到五位壮士死得太可怜！也牺牲得很悲壮！五位壮士是为了革命事业而跳下悬崖的，他们即使死也不愿做日寇的俘虏。数万名日寇挡不住这五位壮士将群众安全转移的决心，更挡不住中华民族的爱国奉献精神！
这帮可恶的倭寇，竟敢在中国的领土上烧杀抢掠，真是该死！为什么日寇敢在中国的土地上这样残害无辜的生命呢？这都是因为中国的底子薄啊！这部电影同时使我想起了不久前看的一部电影—《南京大屠杀》。当时，日寇侵占南京城时，用了人类史上最残暴的手段、最野兽般的行径将一个个中国人杀害。但是，那些残杀中国人的日寇，他们怎么也不会想到几十年后，中国人站起来了！中国人腰杆挺起来了！中国更加强大了！
如今中国人民已经齐心协力把祖国建设得更加强大！人民生活得更加幸福美满！每想到这些，我就会怀念起狼牙山上那五位壮士，想起他们英勇的事迹，没有他们那勇敢的一跳，没有他们那种视死如归的精神，就不会有今天我们幸福的`生活。令全国人民感到欣慰的是，当时跳崖的壮士当中有两位壮士并没有牺牲，他们就是葛振林、宋学义两位老人。想到这些，我决心做一个爱祖国、有理想、有知识的好少年，在老师和父母悉心培育下，成长为一名优秀的小学生！
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇26
前几天我学了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深有感触。
《狼牙山五壮士》这篇课文记述五位抗日英雄完成了阻击敌人掩护群众和连队转移的艰巨的任务，最后英勇跳崖牺牲英雄事迹。
《狼牙山五壮士》让我感到了五位壮士的顾全大局，坚强不屈，英勇顽强的精神。
我想起了五位壮士的壮举，我感到非常惭愧。有一次，学校举办校运动会时，我身旁的'同学都不守纪律，在玩石头、剪刀、布，或聊天，我坐了十分钟后，也参与到他们的活动和聊天中。我心想到了五壮士，他们在和敌人战斗时牺牲自已的生命，为了掩护群众和连队转移，他们顾全大局的精神令人感动，而我连十分钟都坐不住，影响了班级荣誉，我又怎么能向五位壮士学习呢？还有一次，我在数学作业中遇到了一道难题，我想了很久都没有想出解题方法；我心里想，我干脆不写了留到第二天再向同学请教吧！就放下作业去看电视，我还有点沾沾自喜。谁知我忘了写就直接交作业了。老师在讲评的时候，我在想这道题我为什么不写呢。老师看了我订正的地方说：“以后写作业要认真仔细检查，下次可不能在漏写作业了。我改完作业后在坐位上想，我下次不要做缩头乌龟，不能逃避困难了，要努力想法办克服困难。
学了《狼牙山五壮士》这篇课文，我为五壮士的壮举和精神所感动，同时，我也觉察到了自已与五壮士的差别。我一定学习五壮士顾全大局，英勇顽强的精神。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇27
我从语文书上读了一篇文章，”狼牙山五壮士”里面的五位战士为了祖国，为了共产主义信念，不怕牺牲的精神令我深有感触。
这篇文章主要讲述了在抗日时期，七连六班的五位壮士接到了掩护群众和连队转移的任务。他们诱敌上山、痛歼敌人，又将敌人引上绝路，在弹尽粮绝的情况下，最后壮烈跳崖。读到这里我仿佛听到了他们豪迈的口号，心中顿时热血沸腾。
读完这篇文章，我想起了许多为了祖国，不怕牺牲的.英雄人物，刘胡兰、王二小、黄继光……
俗话说的好，”吃水不忘挖井人。”我们应该把这些先烈们的英勇事例铭记在心，想想我们现在衣来伸手、饭来张口的幸福生活，那都是他们用鲜血和生命换来的啊！从这篇文章中我感受到今天的安宁生活来之不易，对比一下我们现在衣食无忧的生活，难道不都是先烈们换来的吗？而我们在学习和生活中遇到一点小困难就退缩，甚至想放弃，我深感羞愧。
狼牙山五壮士的壮举表现了崇高的爱国主义"爱国主义精神和坚强不屈的民族气节，我对他们充满了敬佩。
我们作为新时代的少先队员，应该好好学习，为祖国的建设添砖加瓦，让祖国更加美丽，富饶。
虽然狼牙山五壮士的肉体牺牲了，可你们的精神却一直活在我心中。你们就是中华儿女的骄傲和楷模。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇28
读了《狼牙山五壮士》一文后，我既感动又愤怒。
1941年秋，日寇向晋察冀大举进犯，七连六班的5个战士一边痛击敌人，一边有计划地把敌人引上绝路，在弹尽粮绝时，班长让大家用石头砸敌人，战士们见胜利完成了任务，为了不给敌人留下活口，便一起纵身跳下深谷。他们豪迈的口号声，惊天动地、气壮山河！
这篇文章使我深受感动又义愤填膺。我感觉日本侵略者的心如同石头般坚硬，没有一点感情；使我感动的是，五壮士宁死也不把连队的位置暴露出来，哪怕一个个纵身跳下悬崖。后来我们才知道，连敌人的队长见此情景，都不禁摘下帽子对我们的战士行军礼。可见这气节是多么的震动人心！
而像这样有气节的有气概的中国人也是比比皆是：年龄最小的就是我们都知道是放牛娃——王二小，小时候听妈妈哼唱“牛儿还在山坡吃……草”，我还懵懂的理解为一个调皮的孩子。上学后，在了解年仅7岁的王二小在帮我们八路军放哨当卧底，把敌人引进包围圈后不幸被敌人杀害后，那种愤怒与感动与读《狼牙山五壮士》一样。
虽然那可怕的噩梦已经结束，但敌人已用他们的.刀光把战士们的血肉气节铸进我们最深的意识里，我们要牢记今天的幸福都是战士们用生命换来的，我们要牢记他们的荣光，牢记我们当年所受的屈辱，不断激励自己成为一个有气节，有责任，有担当的女生。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇29
今天，我在爸爸妈妈的陪同下一起观看一部红色革命电影，名字叫《狼牙山五壮士》。这部电影非常鼓舞人心，他们为了国家和人民勇于牺牲的精神是值得我们学习的，我怀着无比崇敬的心情观看了《狼牙山五壮士》的英勇事迹。
故事发生在1941年秋天，日寇集结了7万余兵力，向我军晋察冀根据地发动了大举进犯。为了掩护群众和主力部队撤退，八路军七连六班的五名战士：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才他们负责阻击杀敌，为了转移视线，他们边打边退，最后将敌人引上绝路，他们利用险要的地形顽强杀敌，打光了最后一颗子弹，扔光了阵地上的石头，最后面对鬼子的步步逼近，宁死不屈，义无反顾地纵身跳下悬崖，不过还有两名战士被半山腰的树干挂着，活了下来。
狼牙山五壮士的壮举，表现了崇高的爱国主义"爱国主义和坚贞不屈的民族气节，看完英雄的故事，我真觉得热血沸腾，内心充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平生活，是多少革命先烈经过千辛万苦与敌人殊死搏斗换来的。
看完这部电影使我想起了南京惨无人道的大屠杀，他们犯下的`滔天罪行的永远无法磨灭的。
如果今天我在学习上遇到一点困难就后退，有时甚至就放弃了，而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服重重困难为国捐躯。想到这些我羞愧万分，不断责备自己，作为新中国的少先队员，我们应该努力学习，刻苦钻研，练就过硬的本领，长大后把祖国建设的更加美丽、富饶。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇30
当你面对两条路，一条通往生命但要牺牲别人;另一条通往死亡却能使更多的人平安，那么，你会如何选择?我想，贪生怕死的人一定会选择第一条，而临危不惧的他们，毅然决然地选择第二条
他们，就是“狼牙山五壮士”!
那是在一九四一年的秋天，七连经过奋力拼搏，准备向龙王庙转移，而把掩护群众和部队转移的任务交给了六班，也就是他们!为了不让敌人发现部队和群众，他们把敌人引向了悬崖，而他们自己也就走向了悬崖，走上了与死神相遇的桥梁。当五位壮士欲血奋战，弹尽粮绝之后，他们毅然决然地跳下了深谷。
读完课文，我被他们的精神感动了。班长马宝玉那斩钉截铁地“走!”和战士们的热血沸腾，表明了他们临危不惧不怕牺牲的决心;没有子弹了就用石头砸，说明了他们在死亡边沿还想着多杀敌人，他们宁可死在敌人找不到的地方，也不愿意倒在敌人的枪弹下。
他们为了民族的'国家和民族的解放事业，英勇献出了年轻的生命。那临危不惧不怕牺牲的精神值得我们大家学习。他们在我们心中，铸起了一座永不倒的丰碑。
如果没有他们的壮烈牺牲，换不来我们今天的幸福生活。我们如果不珍惜今天的生活，又怎么对得起他们的牺牲，对得起先烈的英灵?我们要做革命主义的接班人，为祖国的富强和繁荣，奉献我们一生的力量。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇31
革命英雄，真是多的数不胜数。其中我知道的就有：江姐、小萝卜头、赵一曼、黄继光等等。但是，他们唯一相同的一点是：为国家的繁荣富强，愿牺牲自己年轻的生命。所以，狼牙山五壮士，也同样具有一颗火热的爱国心。
五位壮士分别为：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。当时，敌人不明白险要的地形，被他们牵着鼻子走。班长的心中充满了怒火，全神贯注的指挥着战斗。战员们也不甘示弱，几乎使出了全身的力气。
已经完成了领导交待的'掩护任务，摆在他们面前的有两条路。一是三面悬崖的莲花瓣，另一条就是主力转移的地方，走这里很安全，却容易暴露连队。于是，班长毫犹豫的带着战士们走向了棋盘柁顶峰。敌人爬了上来，子弹却用完了，只剩下一颗手榴弹，他们便用石头砸。最后，任务事半功倍的完成了，五位壮士却丢失了自己年轻的生命……
读了这篇文章，我知道了抗日时期，有很多人为了祖国英勇奋战，为了人民，不畏险惧。他们这是一种多么伟大的革命精神！再看看我，在生活中，每天不愁吃，不愁穿，在学习上，遇到一点点小困难就想退缩，也很少顾忌别人的感受。因此，任何人，都要做有意义的事。
狼牙山五壮士，我的好榜样！为了祖国，为了人民，我们这一代，就应该发奋努力，去珍惜现有的幸福生活！
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇32
夜静得出奇，我在灯光下怀着敬佩又愤怒的心情一遍又一遍地读着《狼牙山五壮士》，它使我知道了五个战士为了掩护战友和乡亲们，引开并消灭了一百五十多个敌人，最终，英勇跳崖的事迹。
五位壮士在胜利完成任务以后，摆在他们面前有两条路可以走，一条是追上主力部队，另一条是通往狼牙山顶峰—-棋盘陀。如果，他们追上主力部队，那敌人就会尾随而来，发现主力部队和群众。为了保证人民群众的安全转移，保证主力部队的毫发无损。五壮士选择了绝路—-棋盘陀。五壮士把敌人引上了绝路，也把自己逼上了绝路，棋盘陀三面都是悬崖峭壁，唯一的一条路上有敌人的追兵。可是，战士们丝毫没有感到害怕。在子弹打光时，他们用石头当子弹，把敌人打得落花流水，山坡上滑下许多敌人的尸首，为了不让敌人抓活的，在班长马宝玉的带领下，个个昂首挺胸，跳下悬崖。
五壮士为了革命事业的胜利，他们无畏无惧，他们抛头颅，洒热血，换来我们今天幸福的生活。他们为了大部队的安全转移，献出了自己年轻的`生命。他们这种英雄气概，气壮山河，令人折服。
我们作为二十一世纪的主人，我们要珍惜这来之不易的幸福生活。我们要刻苦学习，发奋图强，积极锻炼，敢于创新。从小打下基础。用稚嫩的双手托起金灿灿的祖国。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇33
拿起这本《狼牙山五壮士》书时，我的心里涌起了诸多疑问：五壮士都是谁？为何叫壮士而不是叫战士？狼牙山在哪里等等。带着这些疑问，翻开了书本……
带着心中的疑问在书本中寻找：原来五壮士是七连六班的马宝玉、宋学义、葛振林、胡德林和胡福才；这篇文章讲述了七连六班为了掩护群众撤退和帮助前线主力前往龙王庙。麻痹敌人避免日本鬼子发现主力部队动向，引诱敌人来到到处是悬崖峭壁的危险之地——“棋盘岭”最后弹尽粮绝，英勇跳崖的故事。
我觉得七连六排的.战士非常伟大，为避免敌人发现我方主力，宁愿牺牲自己，从这一点不难看出他们崇高的革命意志和英雄气概以及为了革命事业宁愿自我牺牲的精神。
弹尽粮绝、用石头砸；这一点可以看出战士们对日本鬼子的刻骨仇恨以及对党的无比热爱与忠诚。
为什么叫勇士而不叫战士呢？在书中继续寻找答案。他们勇于牺牲自己、勇跳悬崖，却把生的希望留给了后人。他们的言行感天动地，这也就是为什么叫他们壮士而不是叫战士的原因吧。
合上书，他们的音容笑貌映现在我的眼前，他们的壮举深深地印在我的脑海里……再想想自己，我应该努力学习科学文化知识，培养自己的爱国情操，为祖国明天更美好而努力、努力再努力……
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇34
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。
这篇课文记叙了1941年秋，七连六班的五位壮士为了掩护群众和连队主力，把敌人引上狼牙山顶峰，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖的故事。课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，表现得淋漓尽致。
司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护群众连队的主力，我们的牺牲也就是值得的。这件事让我想起了一个故事：荆轲刺秦王，临行时，荆轲唱了两句歌：“风箫箫分易水寒，壮士一去兮不复还。”这说明荆轲明知道此去九死一生，但他还是毅然前往。这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神使我振奋。想想自己平时的表现再看看那些不怕牺牲，坚决和敌人斗争的壮士，我感到羞愧万分。作为一名少先队员平时只要遇到一点点小困难就想打退堂鼓，遇到刮风下雨就不想去上学，与狼牙山五壮士相比，我的意志多么薄弱啊！
还有许许多多英雄，为国捐驱，不怕牺牲，既然他们都可以做到，我为什么不可以，人人平等，不是有人生下来就什么都会干的。
因此我要好好学习那些勇敢的人，成为国家的'栋梁之材。保卫好自己的祖国，不让敌人来玷污破坏了我们这个幸福美满的大家庭。
课文《狼牙山五壮士》的450字读后感 篇35
1941年秋，为了阻止日军对晋察冀边区进行大扫荡，八路军某部班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林五人接受任务登上狼牙山棋盘陀主峰。
日军以三千兵力猛攻狼牙山，五位战士不畏势单力薄，凭借居高临下的有利地形，与拥有飞机、大炮的日军展开顽强的战斗：日军连续发起三次猛烈的冲锋，均被他们击退，胜利地完成了牵制日军的任务。弹尽粮绝之时，五位战士也没放弃与日军进行搏杀，战斗到最后一刻。《狼牙山五壮士》这个电影，让我们回想起六十多年前抗日战争的艰苦与残酷，在那腥风血雨的战争年代，在那民族生死存亡的灾难岁月，无数的中华儿女以自己的鲜血和生命，与侵略者展开了一场史无前例的卫国战争，换来了今天我们幸福美好的生活，谱写了一曲曲坚强不屈的民族战歌。他们对祖国和人民的热爱，让我们看到中国人民对和平的渴望，以及中国人民?卫祖国和平的坚强意志。想一想，我们现在既幸福太平又无忧无虑的.生活，是多少---烈士的鲜血换来的呀！他们不惜抛头颅，洒热血才换来了今天的和平。相比之下，我不禁惭愧：平时劳动时偷懒，做作业拖拉，不愿做体育运动等等。这些小事都无法坚持，怎么对得起先烈呀？从此以后，我一定以他们为榜样，不断进步。
五壮士们那坚定不移的意志和宁死不屈的精神值得我们学习，我们一定要刻苦学习，以后报效祖国，这样，才不辜负先烈们的付出与牺牲！
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