工作方案

时间：2021-02-11 09:50:47 方案我要投稿

【精华】工作方案范文合集九篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的工作方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】工作方案范文合集九篇

工作方案篇1

　　为进一步改善XX镇XX村农村卫生环境，增强广大人民群众的环保和卫生意识，妥善解决所驻村农村生活垃圾处理问题，提高广大农村居民的生活质量和生活水平，促进社会主义新农村建设。根据县委县政府的工作部署，结合我单位实际，决定集中力量，在XX村开展一次彻底的陈年存量垃圾清理活动，具体内容如下：

　　一、活动时间

　　20xx年8月1日至8月31日

　　二、活动范围

　　XX村大小道路、河道

　　三、参加人员

　　全体职工

　　四、活动内容

　　清理道路、河道内的存量垃圾，切实改善XX村的环境卫生，消除卫生死角，推进社会主义新农村建设。

　　五、具体步骤

　　（一）调查摸底阶段（8月1日至8月10日）

　　此阶段主要对XX村的陈年存量垃圾情况进行全面调查，包括陈年垃圾堆放地点、数量等。

　　（二）清理清运阶段（8月11日至21日）

　　此阶段主要对陈年存量垃圾进行清理、清运，由三送工作队牵头，主要领导带队，和驻村镇干部、村干部及群众对于存放多年，不影响周边环境的存量垃圾，采取对上层垃圾进行清理后，及时覆土绿化或硬化；对于有毒有害垃圾及其他影响农村卫生环境的存量垃圾，应及时清运并填埋。

　　（三）总结提高阶段（8月21日至31日）

　　此阶段主要是总结提高，积极配合镇相关单位，通过广播等新闻媒介，通过签订门前“三包”责任状等形式积极引导广大群众自觉参与农村生活垃圾治理，达到乡村整洁，乡风文明。

　　六、成立组织及人员分工

　　结合我单位和XX村的实际情况，成立陈年存量垃圾清理工作领导小组，成员如下：

　　（一）陈年存量垃圾清理工作领导小组

　　（二）人员分工

工作方案篇2

　　一、征求到的主要意见和建议

　　1.招商引资工作要与"三个集中"密切结合，宜工则工，宜农则农，不能为了引资而在园区外建设，浪费土地。

　　2.进一步加大招商引资力度，加强对招商引资政策的宣传

　　3.加大对外来投资企业和外贸出口企业的政策扶持和保护力度。

　　4.加强外经贸法律法规和招商引资实务培训。

　　二、采取的主要整改措施

　　1. 按照巩义市总体发展规划，重点推介高科技项目，变招商引资为招商选资。

　　2.依托我市产业优势，发展循环经济，以园区为招商引资平台，注重可持续发展，实现产业集聚，强力对外推介。

　　3.强化招商引资基础工作，建立和完善招商引资项目库、外来投资客商信息库、巩义籍在外创业人士信息库，实现动态管理。

　　4.不断创新招商方式，大力开展项目招商、网上招商、领导招商、资源招商、专业招商、上门招商、园区招商，充分利用我市驻京、津、沪、杭和深圳五个办事处的平台作用，实施驻外招商。

　　5.强力推进以商招商，探索委托招商。

　　6.加强项目跟踪，建立签约项目定期督察制度，全程贴身服务，提高项目的合同履约率、资金到位率、开工投产率。

　　7.认真落实招商引资政策，完善招商引资激励机制，充分调动全市各部门和各企业的招商积极性;积极组织参加国家、盛郑州市举办的各类招商引资活动，重点组织好下半年的"广东经济技术合作项目洽谈会"、"厦门第九届中国投资贸易洽谈会"等9项大型招商活动。

　　8.印制巩义投资指南、对外经济技术合作项目库，大力对外宣传。

　　9.严格执行《河南巩义招商引资优惠政策》，及时协调解决外来投资企业的有关问题，实行"客商证"制度。

　　10.积极争取中小企业国际市场开拓资金，促使外经贸企业的发展壮大。

　　11.积极组织各镇办参加国家、盛市组织的招商引资培训，提高一线招商工作人员的招商技能和本领，近期将组织参加省商务厅举办的招商引资培训班，10月份组织一次全市性外经贸知识培训班。

工作方案篇3

　　一、指导思想

　　为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，大力推进素质教育，促进青少年身心健康发展，学校开展每天一小时学生阳光体育运动，以丰富多彩的体育运动，促使广大中学生走到阳光下，跑起来、跳起来、动起来，加强锻炼，提高体质。在学校原有制度的基础上，特修订中学生每天一小时阳光体育活动实施方案。

　　二、工作目标

　　为进一步落实教育部关于切实保证中学生每天一小时体育活动的规定，我校建立健全学校体育工作机制，完善学校体育设施，提高体育师资水平，依法保证学校体育课和学生体育活动，使每名中学生在校期间至少掌握两项体育运动技能，养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，促进中学生体质健康水平明显提高。

　　三、存在问题

　　（1）活动场地严重不足，每次只能容一个年级进行集体活动。

　　（2）专业教师短缺，19个教学班，每周体育总课时57节，每天平均12节体育课，总有一部分班级上室内体育课，有2名专职体育教师。

　　四、整改措施

　　1、成立高陵四中“每天锻炼一小时”阳光体育活动领导小组。组长：田永刚张晓梅

　　副组长：李峰黄达

　　2、加强学习，提高认识。

　　定期召开领导小组工作会议，组织全校教职工学习，深刻领会活动精神，提高教师认识意识，不得以任何理由挤占学生体育活动时间，调动学生学习与锻炼身体的积极性；教会学生基本的体育知识和技能，养成经常锻炼的良好习惯，努力提高体质健康水平，促进学生全面发展，为终身锻炼打下扎实的基础，确保我校“每天锻炼一小时活动”健康开展。

　　3、分年级负责，责任落实，共同配合。

　　（1）组长：落实每天锻炼一小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

　　（2）副组长：体育主要负责人，具体负责落实每天锻炼一小时阳光体育运动的方案制定、安排，负责其他人员活动的落实与监督；

　　（3）教导处：负责课程标准的落实，体育课和体育活动课程的时间安排、检查、课务协调；

　　（4）政教处：负责协助做好相关活动的开展、宣传、检查工作。

　　（5）年级组：体育活动主要监督人，具体负责组织每天锻炼一小时阳光体育运动，负责班级活动的落实与监督班级活动的评价；

　　（6）体育组：负责学校体育活动指导、体育活动内容、场地器材的安排、负责早操、体育课、体育活动小型竞赛，运动队的训练安排以及课外体育活动和指导。

　　（7）总务处：负责活动器材设施的检查和添置、维修管理等保障工作，发现隐患及时整改，保证学生活动安全；

　　（8）医务室：负责眼保健操检查、体育活动的医务监督；

　　（9）班主任、下班老师、任课教师：积极支持和关心学校体育的开展，按学校统一安排，落实课外体育活动，负责学生安全教育、活动指导。班主任是落实班级每天一小时阳光体育活动的直接责任人，早操、大课间、眼保健操、课外体育活动由班主任负责监督实施，体育教师负责指导；体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。

　　五、活动内容安排及要求

　　1、每天一小时阳光体育活动

　　早操：分年级跑步及短跑练习，时间20分钟

　　上午大课间活动：七、八年级广播体操、九年级小循环跑步，时间25分钟、

　　下午大课间活动：眼保健操，时间15分钟

　　下午课外活动：兴趣组活动，时间40分钟

　　体育课：每周3课时

　　课外体育艺术活动：每周每班不低于一课时。

　　2、开足上好体育课。

　　认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，每周3课时，体育教师要制定科学的教学计划，认真备课，完善教案，高质量的上好每节体育课。

　　3、开展丰富的大课间活动。

　　学校每天统一安排上午25分钟、下午15分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好眼保健操、广播体操，上午第二节课后开展全校性的课间操活动，内容主要是校园体操、跳大绳、立定跳远……，眼保健操，下午第二节课后分年级教学活动眼保健操，。每一学年至少在学校举行一次校园集体体操、集体舞、大家唱大家跳班级竞赛活动。

　　4、坚持早操制度。

　　学校坚持实施学生出早操制度，活动中要求班主任和体育教师带队辅导和训练，鼓励全体教师共同参与，师生同活动、同锻炼。

　　六、保障措施

　　1、加强体育安全管理。

　　要建立完善体育安全管理制度，制定安全预案，落实安全责任，加强安全教育和过程管理，避免学生意外伤害事故发生，确保学生安全。学校要把落实每天一小时阳光体育活动纳入班级评比和班主任、体育教师工作考核内容。学校在组织开展学生每天一小时阳光体育活动中，要切实加强安全教育和管理，从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。

　　2、自觉接受社会监督。

　　学校要向社会公布学生每天一小时校园体育活动实施方案、活动情况、基本要求和监督电话，自觉接受社会、媒体和家长的.监督。对群众反映的问题要认真对待，及时核查、反馈，对存在的问题要及时整改。学校同时要将实施方案张贴到各班教室和学校室外宣传栏。

　　3、营造良好的的舆论环境。

　　学校要通过召开教师会、学生会，通过校园网、黑板报、手抄报、宣传栏、校园广播等形式广泛宣传国家、省市关于保证中学生每天一小时校园体育活动规定，宣传上级文件精神，让广大师生人人明白，深入人心，动员广大师生积极参与到活动中来。要及时宣传报道活动开展情况，促进中学生每天一小时校园体育活动深入开展。

　　学校体育工作整改措施方案

　　一、预评估工作做到了认真负责，自觉奉献，工作落实，责任到人。

　　1、省体育局副局长、院党委张建新书记深入我系亲临指导评建工作。张书记从8月17日至9月18日五次来到我系，听取评建工作进展情况和系本科教学工作水平评估自评材料汇报，张书记指出，这次自评材料汇报比上次略有进步，希望你们把自评材料的内容准备的更加充实，重点突出，逻辑清晰，事例生动，脱稿汇报。

　　2、认真落实学院校内自查方案和评估日程安排要求的通知精神。我系于9月6日召开党政联席会，会上研究决定，要求全系师生认真落实学院关于《河北体育学院评建指挥中心及各项工作负责人名单和各组主要职责》冀体育院[20xx]84号文件精神，校内自查方案和预评估日程安排得要求，系下发通知到系两办公室、各教研室、系团总支、各年级辅导员，并制定了系校内自查方案一览表（20xx年9月10日--20xx年9月12日）、预评估专家组进校考察我系日程安排表（20xx年9月16日--20xx年9月21日）、系值班安排表（20xx年9月10日--9月21日）、系早操早读晚自习社团活动场地，教室划分情况一览表（20xx年9月10日--9月21日），做到"高度负责，自觉奉献，工作落实，责任到人"，确保学院交办我系评建各项工作的完成。自10日到20日四位系领导、系教学办公室副主任、系团总支书记、各辅导员一直未回家坚守在各自的工作岗位上，努力做好本职工作。我系主动组织120名学生到场观看运动训练系技能测试，受到专家的好评。

　　二、关于预评估专家提出的问题和本单位存在的问题。进行了认真的梳理。张维寿主任主动拿着系本科教学工作水平评估自评汇报材料征求专家的意见。特别是听取了专家组反馈意见后，即振奋人心又触动很大。9月20日系召开了党政联席会，辅导员工作例会，肯定了预评估工作的成绩，明确指出了存在的不足，制定了今后的整改措施。

　　三、整改措施

　　1、进一步充实提炼专业汇报材料，突出亮点与专业特点。

　　2、毕业论文

　　①9月21日召开全系论文整改动员会，要求全体教师指导教师参加，布置整改计划，宣布自查验收细则与要求，提出工作要求。

　　②9月22日--9月24日自查整改，认真按照毕业论文检查细则的内容进行自查整改。

　　③9月25日--9月28日成立系教学文件检查组对每位

工作方案篇4

　　为进一步净化社会文化环境，积极营造有利于未成年人健康成长的良好氛围，促使我县社会文化市场安全稳定和繁荣发展，根据赣文明发电【20xx】37号文件精神，我局领导高度重视，认真负责，为净化文化环境作出了具体工作要求，布置打击方案作出了具体安排：

　　一、组织机构与领导

　　成立县工商局实施县开展净化社会文化环境整治工作小组。

　　二、整治内容与目标

　　（一）网吧游艺娱乐整治组

　　1、查处取缔无《营业执照》从事网吧、游艺、娱乐经营行为。

　　2、相互协作，配合公安、文化部门查处取缔违法违规经营网吧，游艺经营行为。

　　3、本着查处与引导，处罚与教育相结合的原则，查处知道或者应当知道属于《无照经营查处取缔办法》规定的无照经营行为，而仍为其提供经营场所，运输、保管、仓储等条件从事网吧、游艺、娱乐经营等活动的行为。

　　4、指导各分局参与当地政府组织开展上述各项整治工作。

　　三、责任分工与人员

　　1、网吧、游艺、娱乐，互联网整治组由市场股牵头，同志负责。

　　2、整治期间全体抽调人员归属牵头单位直接领导与指挥，集中行动时成员单位全体参加。

　　四、实施步骤与安排

　　1、20xx年7月26日至31日（准备阶段）

　　（1）宣传动员

　　（2）制定实施方案

　　2、20xx年8月1日至18日（自查自纠）

　　（1）整理相关资料

　　（2）在巡查监管中下发整改通知

　　3、20xx年8月19日至25日（集中整治）

　　（1）依照部门职能履行执法职责，开展全面检查。

　　（2）配合相关部门开展执法工作

　　（3）参与全县集中整治行动

　　4、20xx年8月26日—31日（整改提升）

　　（1）对集中整治中发现的问题进行收集，疏理与分析。

　　（2）结合我县开展净化社会文化环境整治工作和具体县情提出解决问题的计划、措施、办法开展全面整改工作。

　　5、20xx年9月1日—中旬（检查验收）

　　（1）总结完善，健全制度，落实责任，建立长效管理机制。

　　（2）迎接检查验收。

工作方案篇5

　　目前，甲型H1N1流感在全球部分地区肆虐，我国疫情状态呈上升趋势。据通报，开学以来，我省甲型H1N1流感疫情不断上升，我市也出现了个别病例。为保证学校师生的身体健康，使学校各项工作正常进行。根据上级有关部门的要求，及时成立了以校长为组长的“甲流防控领导小组”，印制了“甲型H1N1流感和防控宣传材料”，为了更一步明确防控工作职责，特制订本预案，请有关处室认真配合，确保甲流防控工作万无一失。

　　一、学校防控甲型H1N1流感工作领导小组

　　组长：**（校长）

　　副组长：**（政教主任）**（校长助理）

　　成员：**

　　二、加强领导，明确责任

　　认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》遵循高度重视积极应对，联防联控，依法科学处置的原则加强对学生进行预防人感染甲型H1N1流感防治知识宣传普及工作。让学生及家长广泛了解人感染甲型H1N1流感是可防可控可治的，提高文章由大家自我保护意识和防病能力，搞好群防群控，建立疫情直报制度，切实做到早发现早报告早诊断早隔离早治疗（五早）。

　　1、学校校领导小组

　　组织领导学校对甲型H1N1流感的防控工作，对学校甲型H1N1流感防控工作进行决策和部署。

　　2、监测预警组

　　组长：**（政教主任）

　　组员：各班主任。

　　主要职责：负责开展学校甲型H1N1流感的日常监测工作，做好正常上课期间和周末、节假日的晨检、午检工作，发现异常情况及时上报。

　　3、宣传组

　　组长：**

　　组员：少先队大队长、各班少先队中队长、各班宣传委员

　　主要职责：负责学校甲型H1N1流感防控常识及防疫知识的学习宣传普及工作。

　　4、信息组

　　组长：**

　　组员：各班班主任

　　主要职责：负责学校甲型H1N1流感各种信息的收集和分析，并及时向领导小组报告情况（值班电话：**）

　　5、保障组

　　组长：**英

　　组员：**

　　主要职责：负责甲型H1N1流感防控工作所需设施设备及物资保障工作。

　　6、应急组

　　组长：**

　　组员：**、各班班主任

　　主要职责：负责处理日常突发事件，发现异常情况及时隔离、联系家长送医院等。

　　三、具体措施

　　（一）采取多种形式,加大防控甲型H1N1流感的知识和预防措施的宣传，做到全员覆盖，形成一个全员防控甲型H1N1流感的良好氛围。

　　（二）加强对学生的健康监测工作，密切关注学校师生员工的健康状况，做好师生晨检和午检工作。

　　1、班级人人配备1支体温计，每个年级配备一个红外线测量仪，门卫配备一个红外线测量仪。早上朗读时各班班主任组织对每一位在校学生测量体温，如有发烧超过37.5度包括37.5度，马上上报学校应急组长，马上联系其家长送县人民医院发热门诊就诊，并做好情况记录，健全档案。

　　2、严格零报告制度和疫情报告制度。每天放学之前，由班主任送报告表，由政教处汇总后上报大槐树中心校。

　　3、节假日前要开师生大会强调做好甲型H1N1流感的防控工作。教育学生不要外出，不要与外地返乡的人接触。并严格作好体温测量。放假回校严格晨检制度，对每个学生测量体温，对未回校的学生认真详细了解情况，一天一了解，班主任对每个学生做到逐一检查，做到早发现早报告早治疗。

　　4、严格病假管理。各班主任对缺席的学生要了解情况。特别是感冒发烧必须填写县教育局下发的重要提示单，到县人民医院发热门诊就诊，病愈后有医院诊断并加盖医院公章方可回校上课。家长和学校保持密切沟通，如有疫情第一时间上报。

　　（三）加强学校的环境管理，保持校内外卫生清洁，对学校教室、电脑室、宿舍、食堂保持通风通，定期进行宿舍卫生、教室卫生、文章由环境卫生大扫除；定期对食堂、教学楼、宿舍楼等公共场所用84消毒液喷洒消毒（每天放学后由后勤处安排贺宝林、高锁住消毒一次）。

　　（四）增强自我保护意识，组织学生参加体育锻炼和课外体育活动，督促学生课间到户外活动，呼吸新鲜空气，教育学生保持良好的个人卫生习惯，注意饮食均衡，保证足够的休息和睡眠时间，能根据气候变化增减衣服，增强身体抵抗能力。

　　（五）加强学生饮食安全管理。学校食堂工作人员要持证上岗，并按规定操作。

　　（六）保证防控甲型H1N1流感设施物资到位，保证师生身体健康。

工作方案篇6

　　一、工作目标

　　努力做到四个确保：确保学生按时到校、确保教材按时到位、确保学校周边环境良好、确保教育教学秩序正常。落实五项指标“学生入学一个不少，学校收费一分不多，安全事故一起不出，统计数据一个不错，日常工作一项不掉”实现开学工作的开门红。

　　二、工作内容

　　1、认真做好开学前各项准备工作，服从学校各项工作安排，使学校各项工作尽快步入正轨，使师生的精神面貌、思想状态、教学行为尽快从假期生活中转入正常的教学生活中来。

　　2.深入贯彻落实《义务教育法》，加大“防流控辍”工作力度，做好学生报到入学工作，努力做到“一个都不能少”。凡是没有及时报到的学生，班主任教师要及时上报教导处，并电话联系，确认去向；凡是转出学生必须经教导处同意后签署转学证，班主任予以办结相关手续、费用，教导处收到回执后方可将学籍卡、义教卡交付家长；凡是不足龄儿童、未投保学生、要求入学报名的，必须经教导处同意后，签署准予入学批复，方可报名；凡是教导处签署的分班、报名批复，班主任教师必须及时遵照执行。

　　3.严格按照收费标准收取代收费用，学校财务人员及时公示收费标准和作业发放标准，班主任依据标准收费，不得私设项目、不得搭车收费。班主任必须及时收费、及时找零、及时上缴学校财务人员，避免现金在学生和教师手中遗失。

　　4.严格教材管理，做好教材、课本、作业发放工作及教科书循环使用工作，确保“课前到书、人手一册”，缺书、余书及时联系财务人员调换，坚决杜绝乱订、乱发资料。

　　5.加强学校及周边环境综合治理和安全教育管理工作，学校安全领导小组负责校舍、校园设施安全大排查，确保设施安全投入使用，防患于未然。及时开展开学安全教育、预防交通事故、溺水事故、食物中毒、劳动事故、财务事故等。保安人员时刻注意校门口安全防护，禁止车辆进入校园，注意校门口出入和围观人员是否有可疑动向，及时盘查登记。

　　6.做好校园卫生清洁、防疫消毒、晨检排查工作，快速高效地完成学校分派的卫生区域和功能室卫生清洁工作，及时开展校舍区域消毒通风工作、及时开展新生入学接种证书查验工作、及时开展晨检排查工作，落实因病缺课登记工作。

　　7.加强教育教学管理，落实七个一”，即组织新学期开学典礼，升好第一次旗、做好第一次操、备好第一节课、上好第一节课、批改好第一次作业、听好第一节课、搞好第一次备改检查。确保新学期开学工作安全、和谐、平稳、有序。

工作方案篇7

　　为进一步提高水环境综合管理工作水平，扎实开展水草蓝藻打捞工作，根据《水环境综合管理工作方案》、《水环境综合管理资金使用办法》和《水草和蓝藻打捞工作管理标准和考核办法》文件精神，结合沿各镇（街道）水草和蓝藻发生的实际情况及专业部门的建议，制定《20xx年度沿线各镇（街道）水草和蓝藻打捞工作方案》。

　　一、工作原则

　　按照“统一管理，分片负责”的原则，由沿线各镇（街道）负责组织对各自辖区岸线外2公里水域内的水草和蓝藻开展集中打捞、运输处置和长效管理。

　　二、工作要求

　　1、打捞方式

　　水草和蓝藻打捞工作由各镇（街道）负责组织管理并由各镇（街道）下属职能部门具体实施。各镇（街道）根据本辖区水域水草和蓝藻的分布及生长情况，合理安排人员、船只开展集中打捞和长效管理。

　　2、打捞区域

　　东山镇：西大缺港至白浮门（包括三山岛、余山岛和老苏东河等），共40公里；镇：缺港至吴中水源地，共12公里；镇：水源地至大风车，共8公里；香山街道：大风车至吕浦港闸（包括长沙岛、叶山岛），共28公里；镇：环岛路沿线（包括横山岛、阴山岛），共64公里；镇：港闸至铜坑港闸，共23公里；吴中水厂：水源地一级保护区，共1.5公里。

　　3、打捞标准

　　按照《水草和蓝藻打捞工作管理标准和考核办法》执行。

　　4、打捞时间

　　每年从4月1日至12月31日进行集中打捞，其中7月、10月、11月为重点打捞阶段。

　　5、统计上报

　　各镇（街道）将每天出动的船只数量、水草和蓝藻打捞量如实上报。由相关领导签字确认后，以表格形式（传真、电子表各一份）每天下午4：00之前报水草蓝藻专业打捞队存档备案。

　　三、工作经费

　　1、打捞工作经费为每年每公里7.0万元标准，包括打捞船只租用费、人员工资和购买人身意外保险等相关费用。

　　2、水草转运和后续处置工作由街道具体负责实施，临湖区域水草由东山镇负责转运和后续处置。水草转运和后续处置费用按照每年每公里1.0万元标准核拨。

　　3、每年7月初和12月底区财政根据各镇（街道）日常考核和季度综合考核得分情况核定工作经费，实行以奖代补。

　　四、工作考核

　　1、考核分日常巡查考核和季度综合考核，采用百分制，日常巡查考核得分占总分比例60%，季度综合考核得分占总分比例40%。

　　2、日常巡查考核由水环境综合执法管理队负责组织实施；季度综合考核由水环境综合管理办公室会同区监察局、财政局、水利局、环保局负责组织实施；每季度最后一周进行综合考核。

工作方案篇8

　　一、目的意义

　　以社会诚信体系建设为载体，以“诚信”为目标，以推进社会信用体系建设为依据，以“褒扬诚信、惩戒失信”为手段，弘扬“诚实厚道、守信担当”的诚信理念，营造“奖励诚信、约束失信”、“守信光荣、失信可耻”的社会环境，打造全市卫生系统诚信服务体系建设。

　　二、活动内容

　　1、建设诚信医疗卫生单位，打造卫生诚信行业。加强诚信卫生行业体系建设，建立健全政务服务和承诺考核制度，进一步增强政务公开透明度，严格依法行政，强化服务意识，切实改进管理方式和服务方式，牢固树立诚实守信服务理念，解决虚假承诺、价格欺诈、销售假冒伪劣药品等，打造公开、公平、公正的管理和服务平台。

　　2、推进诚信卫生服务意识，培育诚信员工。在卫生系统推行信用报告制度，引导从业人员讲求职业操守、恪守诚信规范，解决员工中信义淡漠、言行不一等失信于人的问题，进一步倡导广大员工以诚相待、表里如一、言行一致、取信于人，引导广大医务工作人员修身立己。

　　三、具体举措

　　1、建立诚信道德学习教育制度。制定诚信道德教育工作制度，制定学习计划，加强医德医风教育，深入开展培育和践行社会主义核心价值观教育，通过道德模范、身边好人学习宣传活动，引导广大医务卫生工作者诚实守信；通过集中学习和自学相结合等方式，加强卫生系统干部职工诚信道德学习教育，实现诚信学习教育制度化、常态化。

　　2、深化诚信制度专项建设和突出问题治理。加强医疗卫生单位内涵建设，深入开展“三好一满意”活动，认真抓好医务人员医德考评制度的贯彻落实，严格规范诊疗服务行为；认真梳理卫生窗口行业中存在的服务薄弱环节等问题，开展《医疗机构从业人员行为规范》教育，弘扬爱岗敬业、无私奉献、全心全意为人民的主旋律，教育引导广大医务工作者牢记宗旨观念，增强职业素养，提升道德水准。

　　3、发挥好“道德讲堂”诚信教育作用。各医疗卫生单位要认真抓好“道德讲堂”建设，主要围绕“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）内容，突出“五类”（诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为、助人为乐）先进典型，切实做好“道德教育、道德评议、道德引导、道德宣传”工作，提升员工思想道德修养和文明素质。

　　4、建立医疗机构和公共场所诚信“红黑榜”发布制度。加强医疗机构监管，进一步整顿与规范医疗服务市场秩序，严厉打击非法行医行为，加强公共场所的监督管理，切实保障广大人民群众医疗安全和健康权益，开展医疗机构依法执业行为评价活动，按照医疗机构监督管理量化评分标准进行评分；实施公共场所卫生信誉度量化分级管理，为消费者营造卫生舒适的环境；定期发布医疗机构和公共场所“红黑榜”等评价情况。

　　5、构建奖励诚信、约束失信工作机制。加强卫生与司法、城管、环保、商务、税务、市场管理、金融等行业和部门诚信信息共享，建设相互支撑的诚信建设工作格局。

　　四、工作要求

　　1、加强领导。开展推进诚信建设制度化建设工作，不仅是打造“诚信”的重要内容，是创建全国文明城市测评的重要内容之一，更是提升卫生服务质量的重要举措，各单位要切实提高思想认识，加强领导，精心组织，确保活动各项要求落到实处。

　　2、明确责任。各单位要结合实际，按照推行诚信制度化建设工作要求，明确目标任务，狠抓工作落实；结合工作实际，制定本单位诚信建设制度化实施方案，认真组织实施，扎实开展工作，力求抓出成效。

　　3、加强宣传。各单位要充分利用网站、电子屏、宣传栏等宣传载体，大力宣传推进诚信建设制度化的重大意义、具体要求，努力让广大干部职工、群众积极参与诚信建设，营造“奖励诚信、约束失信、守信光荣、失信可耻”的社会环境。

　　各单位推进诚信建设制度化工作方案请于5月20日前报送市卫生局，同时要及时报送诚信建设制度化工作中好的做法、典型经验等信息。

工作方案篇9

　　岁月悠悠，转眼学期末的钟声敲响了，回顾这个学期的点点滴滴，我想从以下几个方面作一下总结回顾。

　　一、思想表现

　　我热爱祖国，热爱党，更加热爱幼儿教育事业。平时认真学习《幼儿园教育指导纲要》的有关精神，不断更新自己的教育观念，教育工作中坚持以儿童为学习的主体，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本的活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。在工作中能积极完成园内领导安排的各项工作任务，不推诿，同事之间互相尊重，人际关系融洽无纠纷。立足岗位，遵守园内一切规章制度，不无故请假，无迟到早退、违法乱纪等不良现象发生。

　　二、教学工作

　　本学期我担任了大班孩子的《语言》、《美术》、《科学》、《社会》等领域的教学工作。在学期初，我能与年级组老师一起拟定主题教学网络图，制定好各领域的相关主题的教育计划。每次的具体活动前能认真钻研教材，设计适合本班孩子们的活动方案，准备好教具和学具，活动中注意以游戏或有趣情境的方式贯穿其中，增添孩子们学习的乐趣。下面我以本学期《美术》教育为例，谈一下自己的做法与感想，记得期初时，孩子们的绘画水平很平常，我还曾抱怨过他们不会构图，涂色不均等缺点。

　　但是，在班内施老师组织的一次公开教学《哭泣的柳树》中，我改变了对他们的看法。由此，我发现孩子们对有一定主题情节的绘画活动兴趣浓厚，他们不但能大胆地构图，大胆地选色涂色，而且创造性也得到了充分地发挥。后来，我在组织美术活动时，总会设计一些有趣的情节，来激发他们的绘画兴趣，挖掘他们的艺术表现潜能。例如：在《美丽的家园》主题绘画中，我先让孩子以旅游的形式，游览本地家乡风貌的图片或照片展，再让孩子们想象自己心目中的现在与未来的家乡的美景，就这样一幅幅漂亮的图画跃然纸上，看到孩子们的进步，我的心中一阵窃喜。又如：在线描画《大树》活动中，我利用小鸟找大树安家这一情节，激发了孩子们用点、线、面创作画面的兴趣。再如：绘画表述活动《蜗牛去哪儿了》中，我利用《小青蛙旅行记》的故事情节，为孩子们提供了蜗牛去旅行的创造想象空间。

　　主题绘画《各种各样的房子》中，我出示了一幅“哭泣的房子图”，让幼儿猜想房子为什么哭了，从而激发孩子们为房子设计新颖的外观、美化房子周围的环境设施来完成作品。在美术评价活动中，我还利用给孩子们刻印章“飞天小女警”的方法，激发孩子绘画的兴趣。一次又一次的成功，激发了我对幼儿绘画教学的浓厚兴趣，本班孩子在这个学期的绘画水平也上了一个新的台阶。当然美术活动不单单限于绘画，要是能在画的种类上加以开拓，在美术欣赏方面进行研究探讨，我想孩子们的感受表现美的能力将更强。

　　三、教科研工作

　　在本学期我能与学科组李老师一起认真开展“一课三议、三课一评”的各项活动，积极撰写了线描画《大树》的教学探索过程及《在生活与情境中开展美术活动》等总结汇报材料。制定并实施了中班园本课程的主题网络，公开展示了园本活动《麦子熟了》。还与课题组施老师一起讨论制定“游戏中幼儿自主意识的培养”阶段工作计划，对幼儿平时的游戏情况进行个案观察记录，撰写了《自由活动区玩什么――孩子说了算》的相关文章。另我还认真撰写了随笔《理解童心》、《牵手的思考》及新《纲要》论坛活动的有关论文《在生活与情境中学习数学》、《浅谈园本课程与孩子的自主发展》。

　　四、保育工作

　　我是一名配班老师，在此期间，我能一直牢记自己的工作重心，把对孩子的保育放在首位。记得每个工作日，我能以热情的态度迎接孩子们入园，发现有情绪的幼儿及时与家长沟通以便了解情况，有针对性地进行安抚。平时我能安岗操作，认真做好一餐两点的消毒工作，认真做好清扫工作，认真组织好孩子的散步、午睡活动，做到关爱每个孩子，尤其是一些特殊幼儿，如：黄倩、余鑫等。

　　总之，本学期的工作是忙碌而充实的，我在园领导的关怀鼓励下，在同行老师的帮教协助下，某些方面有了一点小小的收获，业务水平也有了一定的提升。但是与骨干老师相比，我的能力与他们还有很大的距离，假如以后我还在这个岗位上，我将继续努力，争取有更明显的进步。

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