关于活动方案范文（精选9篇）
为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的活动方案，欢迎大家分享。
活动方案 篇1
为了丰富师生精神文化生活，活跃校园气氛，发展学生的爱好、兴趣、特长，培养德、智、体、美、劳人才，根据学校安排，特制定音乐课外活动计划，具体安排如下:
一、器乐队:
每星期一、三、五下午课外活动为训练时间。
辅导老师:学校音乐老师
地点:音乐教室。
二、舞蹈队:
训练时间安排在每周一课外活动。
辅导老师:聘请校外老师
地点:音乐教室
三、合唱队:
训练时间为每周二、周四
辅导老师:学校音乐老师
地点:音乐教室
学期结束之前，各小组分别排练好节目，由学校教务处、政教处组织人员进行验收，并进行评奖活动，另外，各队还要负责排练节目参加校内外组织的各种文艺演出，要求获得好名次。
活动方案 篇2
为创新“发展提升年”活动载体，深化活动效果，切实增强被帮扶企业的活力，根据市效能办《关于开展“双千双百增效提能”活动的实施方案》的要求和安排，我局企业帮扶对象为XX市实盈服装有限公司，现结合我局工作实际，制定如下帮扶方案。
一、帮扶目标
通过深入企业座谈和调研，增进对被帮扶企业的了解，发现被帮扶企业的问题和困难，最终达到解决问题和困难，增强被帮扶企业的活力。
二、帮扶步骤
（一）调研阶段（20xx年4月底）。由局领导带队，组织精干力量深入XX市实盈服装有限公司调研，与公司负责人实现面对面交流，找公司中层以上干部开展座谈会，走进车间和工人交心，掌握公司基本情况，征求公司负责人意见，发现公司目前存在的问题和困难，共同研究解决办法。
（二）实施阶段（20xx年5月-20xx年11月）。汇总调研情况和公司负责人的意见，及时向局主要领导和局党委汇报，并按照局主要领导和局党委的指示要求向被帮扶企业反馈并狠抓落实，明确任务分工、落实工作责任，创新方法，强化措施，确保工作成效。
（三）总结阶段（20xx年12月）。对企业帮扶情况进行全面总结，对在工作中落实好的单位和个人，结合年终考核予以表彰。
三、保障措施
企业帮扶工作涉及面广，政策性强，任务重，要求高，机关各科室、局属各单位要强化责任、精诚协作、服从调度、务求实效。
（一）要提高认识，落实责任。各科（室）、各单位要进一步加强对开展“双千双百增效提能活动”重要性的认识，把机关效能建设的工作重心转到为民办实事、助企业发展上来，以服务企业发展的实际成效来检验活动的成果。要进一步落实工作责任，明确任务，强化措施。
（二）要精心组织，务求实效。对有益于企业发展的实事好事，要统筹谋划，认真研究，切实把好事抓好抓实；注重实际效果，动真格、出实招，一抓到底。局实行帮扶企业责任制，责任领导为副局长李金龙，具体帮扶联系人为监察室主任李金龙，要建立定期走访制度，确保企业的困难和问题能够及时反馈上来；要采取集中或现场办公，确保有帮扶人员、有帮扶措施、有帮扶效果。
（三）要严格督查，强化考核。局效能办要建立帮扶企业工作台账，同时建立跟踪督办和协调反馈机制，每半年对帮扶企业等情况进行一次督查、汇总、分析；发现问题，限期整改。
活动方案 篇3
随着“五一”劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。经过专题教学、讨论谈话、比赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。
活动目的：
1．知道5月1日是国际劳动节。
2．知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。
3．在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
活动对象：全园幼儿。
活动时间：5月1日到5月31日。
活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员。
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！
活动过程：
一、故事讲述篇
1．各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
2．各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。
3．各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
二、劳动实践篇
（一）小班——自己的事情自己做
1．围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2．每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。
（二）中班——我是快乐的小帮手
1．各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。
2．各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。
3．各班每周评选出一名“值日之星”。
（三）大班——家务劳动小能手
1．开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦。
2．经过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。
3．让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）
4．周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）
三、活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各10人。
小班：穿衣服比赛。
中班：剥毛豆比赛。
大班：上学准备。（整理书包）
四、活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。
活动方案 篇4
一、活动主题：祈福家人，传递感恩
二、活动时间：20xx年11月27日
三、活动地点：综合楼前
四、活动对象：馨语心理协会会员、全校自愿参加学生
五、活动流程：
(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾
(2)主持人介绍举办活动的目的及流程
(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单
(4)祈福仪式
(5)代表发表感受
(6)主持人宣布活动结束
(7)欢送嘉宾
六、活动安排
(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资
(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤
(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助
(4)秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计
(5)外联部负责嘉宾邀请及接待
(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下
活动方案 篇5
一、学校基本情况：
我校是首批xx省一级学校，首批xx省绿色学校，首批xx省现代教育技术示范学校，有着悠久的办学历史。一直以来，少先队大队部得到各级教育行政部门和学校领导老师的大力支持和帮助，在全体队员的共同努力下，在各方面取得长足的进步，逐步形成了有特色有品牌的示范性少先队基地，多次被评为市区镇的优秀大队、中队，多名队员被评为各级优秀少先队员称号，在xx区享有一定的声誉。
学校现有30个中队，队员近1500人，大队辅导员1人，中队辅导员30人，辅导组成员5人，校外辅导员3人。大队部全面贯彻学校方针，立足于提高少先队员的综合素质，坚持做到每学期有计划、每个月有大队活动、每星期有中队活动的工作目标，根据学校在区、镇一流品牌学校的定位，制定了“发挥学校资源优势，打造少先队特色，升华少先队品牌”的发展思路。确立了“少先队与学科教学结合”、“以艺术熏陶个性，奠定高尚品格”、“以体育活动培养乐观态度，增强身体素质”的体育艺术教育特色。全面发展少先队员的综合素质。
二、学习提高，积累经验：
20xx年，本人被任命为大沥镇中心小学大队辅导员，四年来，依靠组织，立足学校，团结教师，不断学习，努力工作，通过几年的努力，带领学校少先队走进和谐、殷实、创新、高效的良性发展轨迹，成为队员喜欢、教师支持、家长满意、上级放心、社会美誉度高的示范性少先队组织。作为一名少先队管理者，本人确立了“做一个有思想的教育者， 做一个有教育思想的管理者”的目标。不断学习，加油充电。积极参加xx区组织的各类少先队辅导员培训班，先后参加过全国少先队辅导员高级研修班，xx省少先队大队辅导员培训班等学习。学习掌握了一定的少先队理论知识和管理经验，为大队辅导员管理工作打下了坚实的基础。几年来，先后被评为xx市优秀德育工作者、xx区优秀教师、xx区优秀大队辅导员、xx区教育教学科研先进工作者、xx区艺术教育先进工作者、大沥镇优秀少先队辅导员、大沥镇优秀教师。
三、创建活动主要工作
㈠建设基地、完善条件，确保少先队员活动阵地。
1、重建教学楼，夯实学校办学基础。
新教学楼落成并投入使用后，课室面积达90㎡，大大改善了学校环境，增加了队员们学习和活动的空间，有利于中队活动的正常开展。
2、完成校园网建设工程，奠定小星星电视节目成为学校少先队品牌的硬件基础。
**年，学校完成校园网的重建。建设的项目包括“课室电教平台；电视演播系统；校园广播系统；网络中心”等项目，为少先队大队部开展工作提供了很好的条件。
3、改造学校运动场，解决运动场地不足及设施老化问题。
**年镇和教育组大力支持学校工作，完成了学校运动场的改造，现在高标准的运动场投入使用，大大改善了少先队员的活动场所和活动空间。
4、完成电脑一室、二室活动室建设。
**年，我校完成电脑二室的'建设，配置63台学生电脑。**年，完成综合楼电脑一室建设，并结合我校开展机器人活动的需要，将电脑室与机器人教学场地整合建设。新电脑室面积近200㎡，配置58台学生电脑及数字化电教平台，能满足信息技术教学、机器人教学，为开展少儿发明训练、未成年人科学素质普及活动提供了重要的场地保证，促进少先队员增强创新意识、提高科学技术技能创造了优越的条件。
5、重建队部室，新建队部室规划合理，设置齐全，符合省级队部室标准要求，完成舞蹈音乐室、英语活动室、心理健康辅导室、文学社、乐器室等少先队阵地建设，完善校园文化建设。营造良好少先队活动氛围和教育环境。
6、建设天台植物园，开辟“红领巾种植园”、“绿色园地”、“生物科技园地”等，为队员们课余活动提供了场地。
四年来，学校还进行国旗台重建、宣传栏、古筝乐器采购、校园文化宣传画采购，学生作品集、作文集、校本教材、合唱团唱片录制等多文化设施购建，及时解决少先队发展的需求。
㈡注重中队辅导员的技能发展。
㈢找准载体，落实大中队工作。
学校大、中、小队组织建全，大队委成员通过公开竞选产生，中、小队成员由各班辅导员组织提名差额选取产生，大队、中队定期召开例会以及少先队知识培训。每年少先队大队在“建队日”期间组织庄重的入队仪式，入队率100%。学校特别重视校外辅导员队伍建设，聘请民警、广播站、镇团委的同志为校外辅导员聘请大沥镇派出所所长担任我校法制副校长，校外辅导员多次利用学校集会，散学典礼等重要场合对全校师生作法制报告。
重视养成教育，形成规范行为。大队部注重队员行为习惯、学习习惯、礼仪文明习惯等养成教育，抓好广播操、出队仪式、升旗仪式等，利用队会、集体晨会、校园电视、校园广播、宣传画廊、等途径普及少先队知识，联合德育部门长期开展礼仪礼貌教育，效果较好。重法制、安全、正确上网教育，学校积极开展警校共建活动，为队员做法制、上网安全讲座，使队员们增强了法制安全意识和自我保护意识。
“小星星电视”“小铃铛广播”是我校少先队活动的品牌阵地，每周一期的电视节目内容丰富，设有“快乐直通车”“校园多棱镜”“英语沙龙”“体艺风采” “心灵热线”等栏目。结合学校实际对学生进行“小学生守则”、“小学生日常行为规范”、队的知识，校园好人好事，优秀队员，教学动态、校内外新闻等适时报道教育，在校园电视和校园广播里，队员们可以充分的展示自我，同时也培养了一大批艺术精英、小记者、小司仪。
校园网站开设了少先队阵地，利用网络宣传一些少先队知识和表扬一些优秀队员和中队，以及发表学生的优秀习作、相关教育视频、对学生进行科普知识教育等。为让队员有充分展示自己空间，学校开设了专区展示学生作品。给每个课室的外墙配备了以环保为底画的展示区。环境底画有草原、天空、海洋、森林，让人心胸开阔；作品有作业、作文、书画作品、手工制作、电脑作品，个性张扬，排版美观，各具特色，是师生喜爱的展示区。班级墙报根据各月份出版，还有荣誉角、英语角、每天一句等，内容丰富、图文并茂。大队部结合重大节日，进行爱国主义教育、民族精神教育。学校注重开展各类优秀学生评选，实行正面教育，树立正面榜样，弘扬浩然之气,创造良好育人环境。
学校利用少先队大队部，办好家长学校，提高家教水平。成立新一届家长委员会，凝聚核心力量。开展家长义工活动，开拓家教途径，大队部与大沥镇团委合作开展家长义工活动，让家长义工发挥他们的聪明才智，为教子和家校合作创设更多途径。不断探索家长义工活动的开展工作，本学期组织的学生体育竞赛活动100多名家长义工协助学校管理学生、组织活动，同时开展学生与学生家长同乐活动，创设亲子环境。使教师与家长关系更融洽，家长更了解学校的工作情况。对此，《珠江时报》、大沥电视等多家媒体进行了报道。
㈣科研兴队，擦亮品牌。
学校坚持开展体艺教育活动，培养队员的艺术素养。在艺术教育中，坚持面向全体，打好基础，全面开花，发展特长，培养尖子，树立品牌。定期举办班际合唱比赛、“校园十大歌手”比赛、英语歌曲比赛、器乐演奏会、灯笼制作比赛、书法比赛、绘画比赛、手工制作比赛、学校田径运动会、广播操比赛、踢子比赛等大队活动。成功举办“乐韵飘飘音乐会”，成为南海首次举办高质量音乐会的学校，举办“美在成长中放歌美术节”和“学生书画展”，展示学校艺术教育成果，培养学生顽强意志和集体主义精神。队员在各级体艺竞赛中屡获殊荣。为推广学校特色教学成果，**年12月，学校出版了《一起飞》合唱专辑，《崇真尚美》学生艺术作品集、《浅草集》学生优秀作文选。学校萌芽文学社被评为xx区优秀社团。
㈤主要成绩。
几年来，由于成绩显著，学校先后被评为 “全国学科‘四结合’教改试验先进单位”、“xx省综合实践活动样板学校”、“xx区科技工作先进单位”、“xx区教育系统先进单位”、“xx区课程改革先进学校”、“xx区雏鹰红旗大队”、“xx区班主任培训先进单位”、“xx区知识产权教育示范学校”、“xx区艺术教育先进单位”。获得“xx市中小学生合唱比赛金奖” 、“新时期佛山人精神之书信活动优秀组织奖”、“xx区校园艺术展演金奖”、“xx区贻拳道比赛团体三等奖”。近四年，大批队员在美术、音乐、体育、科学、计算机、英语、数学、语文等学科竞赛中获奖达一千叁佰多人次。
活动方案 篇6
一、活动背景
xx年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。
但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。
在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺水环境更加恶化
严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。
所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起
从个人做起，努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。
以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。
通过水日的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。
同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。
三、活动时间
xx年3月22日
四、活动地点
湖南大学天马学生公寓二区篮球场
五、参与人员
湖南大学全体在校师生
六、主办单位
化学化工院xx级党支部
xx级化学四班
七、活动内容
(一)活动前
1、活动海报的制作
2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、、入党申请书、各大论坛)
3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)
3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作两条横幅(一是宣传世界水日，一是现场签名用)
5、节约用水倡议书的制作(附件一)
6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)
7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)
8、场地的申请和桌椅的借用
9、马克笔的准备
(二)活动中
1、桌椅的布置
2、横幅和图片的悬挂
3、倡议书的摆放
4、签名横幅的放置
(三)活动后
1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)
2、桌椅的归还
3、活动的总结
八、经费预算
海报10*10=100元
横幅2*40=80元
图片1*100=100元
倡议书1*20+0.1*200=40元
马克笔10*3=30元
合计：350元
九、活动注意事项
1、图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;
2、桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还;
3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;
4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;
活动方案 篇7
一.主题
师恩在心祝福语真
二.日期
20xx年9月1日至9月16日
三.主要内容
购物顾客，可领取邮资明信片，作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。
四.目的
1.打情感牌，通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道，来获得顾客的好评。
2.在教师节日前后，吸引更多顾客前来，创造销售。
五.操作步骤
1.在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片，凭购物小票，时间为9月1日至9月9日，共计XX份，送完为止。
2.可以由顾客当场填妥后，交还总台，由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。
3.也可以由顾客自己带回邮寄。
4.XX份明信片送完为止。
5.教师凭教师证和明信片，可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元)，限领一份，时间截止日为了9月16日。
7.注意：结果会出现一位老师收到若干张明信片，因此需要在现场明示：限领一份。
六.有关明信片和礼品
1.由商家出面统一购置邮资明信片，并上面印刷祝福词：**(商家)祝福老师们节日快乐，凭此卡和教师证可获赠礼品一份，详见现场海报。
2.明信片选择符合教师节日主题。
3.具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。
4.设置礼品的目的是使得明信片更有价值，同时也促使老师们光临商家卖场，创造销售机会。因此最好设置此项礼品，如果确因费用有限，同时也没有厂家支持，也可以放弃。
七.宣传
1.现场海报，条幅;
2.新闻报道
八.成本
1.邮资明信片：1元/张*XX张=XX元;
2.教师节礼品：2元/份*XX份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况，因此礼品的实际准备数量不需要XX份，具体商家自行确定)
3.宣传费用：1000元;
4.总费用：7000元。
九.附注
公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。
活动方案 篇8
一、活动背景：
1由于篮球赛的劳累，同学们取得了比较好的成绩，同时也为了增进同学们之间情感，让大家感受到集体活动的必要性。也让在紧张的学习之余，让大家放松一下。
2对象：计算机应用技术全体同学
3活动影响：增进同学感情
二、活动目的：
班级活动丰富了我们的卡外活动，又陶冶我们生活的情操，有利于提升我们的内涵，通过此次活动培养大家文体活动的兴趣和达到爱上我们办集体活动，全班同学一起参加可以加强同学之间的交流与沟通，促进集体活动的团结协作意识，同时也增进彼此之间的感情。
三、活动开展
时间：**年3月16日
地点：
活动流程：星期五晚上七点集合，然后一起去吃饭
四、活动注意事项：
1服从安排：
2注意安全：
3公共场合注意文明；
五、活动负责人
组织者：
参加者：
策划人：
活动方案 篇9
为加强公司的培训文化建设，培养一批稳固的内部讲师队伍，健全培训体系，使得公司各部门的经验和技能得以提升和传承，从而进一步优化各员工的素质，增加管理能力及业务能力。人力资源部特组织在公司选拔出色的培训讲师，请各部门踊跃报名，积极参加。现将有关事项通知如下：
一、内部讲师需具备的条件：
认同并接受公司的企业文化，热爱本职工作，在本公司服务半年以上；
对主讲课程有较丰富的相关工作背景；
较良好的表达能力；
具备讲师基本素质要求和授课基本能力，对担任内部讲师有兴趣、具热忱。
二、内部讲师专业设置：
配合公司长远发展培训需求,根据公司目前职能,内部兼职讲师授课类别包括：
市场拓展、销售管理、生产管理、品质管理、物料管理、采购管理、产品研发、人力资源、财务管理、生产安全、电脑网络（信息管理）、管理技能、职业素质、生产操作技能等。
三、内部讲师待遇：
组织参加培训师培训等课程，公司外派培训优先考虑人选；
年底绩效考核加分，与调薪直接挂钩，薪资等级在原有基础上提升相应级档；
每年组织参加内部讲师外出旅游（3-5天）等各项活动；
年底内部讲师评定，优秀讲师公司额外奖励；
合格或优秀内部讲师为岗位晋升优先考虑人选。
四、内部讲师选拔流程及时间安排：
1、各部门填写《内部讲师推荐/自荐表》，经由权责主管核准后交于人力资源部培训专员处。
2、人力资源部根据各部门提供的《内部讲师推荐/自荐表》安排试讲活动，经由评定小组评分
后选出合格内部讲师，条件合格者试讲现场颁发聘任证书；
五、试讲评定小组
1、公司经理级（含）以上领导及人力资源部经理为试讲评定小组的成员和监督人。
2、评定小组的职责：
人力资源部
负责督促分管范围内部讲师的自荐与推荐；
负责试讲时的现场评分；
颁发聘请证书。
六、协调配合部门：
办公室：负责网站发布本次活动通告及相关工作；
行政部：协助活动各方面后勤及相关工作。
七、其他注意事项：
1、自荐或被推荐人请选择试讲主题，将试讲主题与内容大纲报于人力资源部，试讲时间约为10分钟；
2、各部门经理级以上人员为当然内部讲师，不需参加甄选活动，同时，经理级以上人员进行
培训，不享受培训待遇；
附件1：《内部讲师自荐/推荐表》
附件2：《建议课程表》
附件1：
内部讲师推荐/自荐表
附件2：
建议课程表
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