工作方案

时间：2020-10-21 19:34:46 工作方案我要投稿

【推荐】工作方案集合5篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的工作方案5篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】工作方案集合5篇

工作方案篇1

　　一、校本教改剖析的目的

　　校本教改剖析既是为了矫正这一阶段的课改跑偏问题，更重要的是为了校园以后的良性发展建设。各校要以市局和中心学校的指导性文件为载体，通过本校骨干教师的讨论（争论）来确定本校的教改理念。要通过校本教改剖析搞清楚干部的定位，教师的定位，培养怎样学生目标定位，培养怎样一个高度的定位；搞清楚教改的工作过程、工作任务和所需要的能力、知识、素养，从而确定教改内容和节奏。要通过教改剖析总结经验，发现不足，进一步理清教改建设的思路，以便今后更好地进行教学改革，创造特色，打造品牌。

　　要求：

　　1．所有教师要认真准备，都要逐一对自己的教学科目进行剖析，不要认为课不重要就不认真准备了，非考试课与考试课在剖析准备工作方面要处于同等地位。

　　2．一定要组织教研小单位的教师认真讨论，集思广益，不断完善，总结提高，为教改的下一步打好坚实基础。不要走过场，不能着眼于应付！要有一份有质量符合实际的自评报告。

　　二、校本教改剖析的准备工作

　　（一）材料准备：

　　1．教研小单位撰写教改剖析自评报告；

　　2．制作小课件汇报；

　　3．整理支撑材料。

　　（二）请各校教改干部参观准备

　　1．校内普通实验课；

　　2．校级教改典型课；

　　3．网络教学资源辅助；

　　（三）教研室专家听课、访谈、座谈准备

　　1．与干部访谈；

　　2．与师生座谈；

　　3、听课与评课；

　　三、校本教改剖析工作步骤

　　第一阶段：XX年10月下旬开始

　　基础工作。教改带头人的培养方案的修订、课堂模式的标准的制（修）订，教改课程的思路、实施方案以及精品科目、精品课程的立项等工作。

　　第二阶段：11月15－30日

　　进行全校教改课堂调研。要通过实实在在的听课调查（可以多次反复），真正搞清楚教师和教研小单位对自己的定位，找出要培养的强势科目、培养目标、培养规格的定位。（这项活动本应该在教改带头人的培养方案修订之前进行，但因为很多学校在订人才培养方案时没有进行课堂调查，为了能实实在在剖析某一学科，这一次必须重新认真进行课堂调查）

　　要求：

　　1．要真实、认真地去调研，切忌做假。

　　做得好不好是能力问题，做不做是态度问题，如做假，问你几个问题就能发现，会很反感。影响学校，影响校本教改剖析的质量，更会影响教改带头人的建设。

　　2．要有的放矢，把握好调查对象与方向。

　　一是把握好调研方向（不能把地方搞错了）。教改的科目对准什么课？要清楚。

　　二是找准调研对象（不能把调研的对象（人）搞错了）。找谁去调研、找谁座谈要清楚，什么样的教师能行？要找明白人。

　　3．调研的问题要了然于胸。

　　对所要进行了解的问题、进行的讨论事项等要预先设计，要有明确的计划和目标，做到节约时间，事半功倍。

　　第三阶段：12月1日-30日

　　撰写本校教改剖析报告；制作课件汇报；整理支撑材料。教改初效参观；网络资源的准备；资料的整改补充。

　　第四阶段：评估期间 XX年1月

　　接受中心学校和教研室、普教科的联合调研剖析

　　四、校本教改剖析报告的撰写要求

　　校本教改剖析自评报告要讲清三个问题：一是为什么要这样做；二是做了什么；三是取得了什么成绩；四是今后怎么做。

　　要求

　　1．深刻领会、全面归纳

　　深刻领会。一是深刻领会市局和中心学校文件的要求；二是初步的格式。

　　全面归纳。一教改带头人培养方案制订过程中关于科目和人定位所做的工作；二培养教改带头人过程中所做的各项工作以及实施过程中不断改进的地方（充分体现以评促建的教改理念改与不改是认识问题，改多改少是时间和条件的问题）；三归纳教改中的各项成绩；四要全面归纳存在的问题。

　　2、清晰写实、总结提炼

　　清晰写实。一是要求写整个报告的思路要清晰，让人对你这个教改方向形成一个清晰印象。如果你思路不清晰，东扯一下、西扯一下，人家就会糊涂。二是要写实，是怎么做的、做了什么、存在什么问题等要写实，不要让人家有疑问，这里不存在瞒的问题，我们是搞自己的教改，也没必要。

　　总结提炼。标题要提炼、语句要提炼、内容要提炼，特别是对取得的成绩和经验要进行要认真总结，认真的提炼，要能有理论上的高度。要把信息明确的传送给别人，不要让人家到材料中去找。一句话：淡化缺点，升华成绩。

　　3、学习文件、围绕高效

　　学习文件。要认真学习有关文件（市局一个，中心学校一个，本校一个），还有新的教改教育理念。

　　围绕体系。一定要围绕高效课堂评估。评建工作是动态的，教改是一个基本的思路与方向，有不周全的地方还需要大家自己补充。

　　4、少讲道理、多摆事实

　　少讲道理。对为什么要这样做不要长篇大论，夸夸其谈，既要表达意思，又要高度概括。

　　多摆事实。多讲做了什么，是怎么做的、取得了什么成绩，还存在哪些问题。

　　5、用词严谨、文字简练

　　用词严谨。一是表达用词要严谨，要恰如其分，不要夸大其词，言过其实。二是不要前后矛盾。三是不要照搬，特别不能看到与本校不相关与本专业不相关的词语（网络发达，人也要发达）。

工作方案篇2

　　为进一步预防和遏制重特大火灾事故发生，根据省、市、县政府5月19日电视电话会议精神。现决定从即日起至9月20日开展消防安全专项检查整治活动，现将有关事项通知如下。

　　一、专项检查整治目标

　　通过消防安全大排查大整治，严格落实消防安全主体责任，全面排查整治火灾隐患，查处消防违法违规行为，提高火灾预控能力，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生，全力维护全县交通运输系统安全形势稳定。

　　二、组织机构

　　县局成立消防安全大排查大整治活动领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导组下设办公室，办公室设在局安全法规股。

　　三、工作任务

　　（一）排查范围

　　汽车站、食堂、职工集体宿舍等人员密集场所、施工工地、“两客一危”企业及车辆，出租、公交企业及车辆等。

　　（二）检查重点

　　各单位要按照管理权限和“谁审批、谁负责”的原则，组织人员开展火灾隐患排查整治，积极改善全系统消防安全环境。

　　1、单位是否落实消防安全主体责任，消防安全责任人，是否履行职责；是否制定和落实了消防安全制度，消防操作规程；是否制定灭火和应急预案，并组织演练；是否开展防火检查、巡查和员工安全教育培训。

　　2、单位总平面布置、防火间距、消防车通道是否畅通。

　　3、消防设施是否符合技术标准，是否定期进行维护保养并完好有效。

　　4、人员密集场所室内外所用材料是否符合技术标准，是否有影响逃生和救援的障碍物。

　　5、单位是否建立消防队，是否开展演练。

　　四、职责分工

　　各单位要按照管理权限和“谁审批、谁负责”的原则，组织人员开展火灾隐患排查整治，积极改善全系统消防安全环境。

　　1、运管所负责全县道路运输系统消防安全检查整治的检查和验收。

　　2、城市客运处负责全县客运系统消防安全检查整治的检查和验收。

　　3、局办公室负责局机关大楼、食堂、宿舍消防安全检查整治的检查和验收。

　　4、道路、质监、工程技术股负责本职责范围内消防安全检查整治的检查和验收。

　　五、工作步骤

　　（一）动员部署阶段（5月21日至5月30日）

　　各单位要成立机构，明确职责，结合实际，确定本单位工作重点和针对性措施，迅速进行动员部署。

　　（二）自查自纠阶段（6月1日至6月30日）

　　各单位要细化工作措施，召开消防责任人和管理人会议，举办培训班，全面督查企业开展自查自纠。

　　（三）全面排查整治（7月1日至9月15日）

　　各监管单位全面开展消防安全大检查。对检查的企业逐一登记造册，建立台账，如实登记检查人员的姓名、检查时间、发现的问题，及时提出整改意见，并督促整改。

　　（四）检查验收阶段（9月16日至9月20日）

　　县局将按照县政府统一安排进行检查验收。

　　六、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导。各单位要统一思想认识，细化实施方案，明确工作职责、目标任务和措施要求，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。

　　（二）密切配合，齐抓共管。各单位要根据各自职责，抓好所属行业的单位（场所）火灾隐患查改情况认真进行检查督办，定期通报整治信息，切实加强协作、齐抓共管。

　　（三）加强督查，严格落实。各单位要采取跟踪督办、分片包干等形式，加强督导检查。因管理不力、把关不严，导致发生重特大火灾事故的，进行责任倒查，依法依纪追究有关单位负责人和人员的责任。

　　各单位每月20日前报阶段性工作情况，9月15日前将工作总结书面报县局安全法规股。

工作方案篇3

　　为进一步提高档案工作应急处置能力，有效应对突发事件的影响，最大限度降低损失，根据上级行有关档案工作突发事件应急处置精神，结合本支行实际，特制定《支行档案工作突发事件应急处置预案》。

　　一、总则

　　1、组织领导。成立支行档案工作突发事件应急处置工作领导小组，由任组长，、任副组长等为组员。领导小组负责组织、协调和指挥突发事件应急处置工作，决定启动或终止预案，做好事件发生后的善后组织协调工作。

　　支行档案管理中心负责突发事件应急处置工作的具体组织实施，负责日常档案安全信息监测、采集、汇总、分析，组织应急预案的宣传、培训和演练，提出预案启动或终止的建议，做好突发事件应急处置的具体实施工作。

　　2、工作原则。面临人员生命安全和档案安全选择时，首先保证人员生命安全；面临其他财产损失和档案安全的选择时，首要保障档案安全。要完善工作机制、防范手段，强化安全管理，建立安全预报机制，提高对突发性事件的处置能力。如遇档案工作突发事件，在领导小组统一领导下，各有关部门、人员要认真履行职责，确保应急处置工作有序进行。

　　3、适应范围。本预案适用于支行因突发性事件引起或可能引起危及人身安全、档案安全和严重干扰档案工作秩序的应急处置工作。

　　二、预警和预防

　　1、支行突发事件应急处置工作领导小组要定期研究突发事件应急处置工作，建立和完善应急组织体系，加强应急队伍建设，确保突发事件一旦发生，相关人员能够及时到位并履行职责。

　　2、支行档案管理中心要定期对突发事件应急处置人员进行相关知识的培训、组织演练，增强对档案工作突发事件的防范意识和应对能力。要加强对突发事件的日常监测工作，及时收集有关政府机构、气象部门发出的预警信息。在监测过程中发现潜在隐患或苗头，应及时向领导小组报告。

　　3、档案管理人员要定期对档案库房进行安全检查，组织有关部门对防火、防盗、供水、供电等设施进行定期维护，确保其保持良好状态。

　　三、抢救档案的顺序

　　抢救档案顺序一是涉及全辖重大权益或资质（权属）证件档案以及重要或有重大意义的声像实物档案等，二是重要的业务档案，三是科技档案，四是文书档案，五是一般的声像实物档案。

　　四、突发性事件等级

　　突发性事件分为一般、较大、重大三个等级。

　　1、一般：库房出现明显异味、轻微进水、设备设施出现故障，可能危及或已经造成少量档案轻度损伤，经判断如不尽快解决可能在短期内造成较大险情

　　2、较大：库房主体结构出现明显问题，已经出现或可能导致局部性灾害，可能危及或已经造成部分档案损伤，非国家秘密的档案被盗或泄密。

　　3、重大：已经或可能导致人员伤亡，部分档案受到严重损毁、库房崩塌等情况发生，国家秘密的'档案被盗、泄密。

　　五、响应程序

　　突发事件发生后或预判有可能发生时，第一发现者要迅速通知档案管理中心负责人。档案管理中心负责人要立即到现场勘查，根据实际情况，果断确定事件等级，迅速向突发事件处置领导小组提出启动预案的建议，领导小组批准后，立即开展应急处置工作。

　　1、一般性突发事件。档案管理中心负责人负责现场领导档案人员和相关部门人员开展应急处置和事故调查工作，查清险源后进行妥善解决。按照档案抢救顺序，及时抢救或转移已受损或可能受损的档案，对档案库房进行全面检查、维修，防止发生次生、衍生事件。

　　2、较大突发性事件。突发事件处置领导小组副组长负责现场领导档案管理中心和相关部门开展应急处置和事故调查工作，及时疏散事件发生区域的人员，迅速控制危险源，标明危险区域，关闭或限制使用有关设备、设施，防止发生次生、衍生事件。按照档案抢救顺序，及时抢救或转移已受损或可能受损的档案。组织相关部门和人员参加抢险，并对档案库房及相关设备、电路进行全面检查、维修。出现档案被盗或泄密的情况，立即保护现场，严禁无关人员进入，积极配合有关部门开展调查取证工作。展开事故调查工作，查明原因、及时整改、堵塞漏洞，并做好善后工作。

　　3、重大突发性事件。突发事件处置领导小组组长负责现场领导档案人员和相关部门人员开展应急处置和事故调查工作。立即报警，通知专业抢险救援部门进行救援，如有人员伤亡立即呼叫救护车抢救。及时疏散事件发生区域和周边的人员，维护现场秩序，开展力所能及的自救及现场的安全保卫工作。在专业抢险救援力量到达后，积极配合抢救工作，提供档案分布、房屋结构信息，按照已确定的档案抢救顺序抢救和转移、安置档案。出现档案被盗或泄密的情况，要立即保护现场，严禁无关人员进入，积极配合有关部门开展调查取证工作。展开事故调查工作，查明原因、及时整改、堵塞漏洞，并做好善后工作。

　　六、善后工作

　　险情排除后，要妥善做好善后工作，对抢险工作进行全面、客观总结，内容包括：事件发生或可能发生的时间、地点和现场情况，事件经过和档案损失情况，事件原因、处置工作的经验和教训及采取的措施及效果。总结完成后及时报告上级部门。

　　任何单位和个人对突发事件不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。对参加突发事件应急处置工作做出突出贡献的部门和个人要给予表彰和奖励。对在突发事件应急处置工作中，由于玩忽职守、渎职、违法违规等行为造成严重后果的，要严肃追究有关部门和个人的责任，构成犯罪的移交司法机关依法追究刑事责任。

工作方案篇4

　　一、镇基本情况

　　镇是依托矿区的开发建设，经省市县政府批准新设立的建制镇，镇区位于民勤县城西部74公里处河（西堡）雅（布赖）公路6667公里段东侧，规划面积6.4平方公里。全镇现有农牧民140户，626人，20xx年人均纯收入4600元，处于全县中上游水平。镇的设立，不仅为镇农牧民发展生产、改善生活提供了条件，也为湖区贫困劳动力转移开辟了途径，为此，结合社会主义新农村建设，镇政府计划在镇区东南片区规划建设移民新村，以此带动镇区建设的发展，集聚人气、繁荣城镇，逐步把移民新村建设成为兼顾生活与生产，集“绿化、住宅、庭院经济、特色经营、清洁能源利用”于一体的富有现代气息的社区。

　　二、移民规划

　　移民新村规划建设位置位于镇镇区东南部，北起镇区主干道规划四路，南至规划五路，西自规划十一路到规划十三路（其中规划三路和十一路己经建成，路面为沙石路面）规划总用地面积为600亩。移民搬迁中，采取牧民就地收缩和湖区沿边沿沙村社群众插花移民相结合的方式，共安置移民100户、400人，其中搬迁湖区移民60户、200人，就地收缩镇牧民60户、200人。今后的生产发展上，一方面充分利用辖区内的矿产资源开发，鼓励和带动劳动力进入矿区企业就业；另一方面依托矿区建设“养殖小区”大力发展以牛、羊、猪、鸡为重点的畜牧业，形成移民稳定可靠的经济来源的同时，为矿区和镇区提供后勤保障。对搬迁户原承包地和机井，由原籍乡（镇）政府收回进行退耕封育和实施关闭，搬迁户要及时办理户籍迁移手续，按迁入地所属行政区划接受统一管理，坚决杜绝两头种地和土地转包现象。

　　三、建设内容

　　1住宅建设：其模式为楼房式平房，院落整体占地640平方米（18米×40米）其特点是平面整洁，卫生效果好，有良好的通风采光效果。前院为三室两厅住宅，包括卧室三间，厨房一间，餐厅一间，客厅一间，前墙前为瓷砖贴面，窗户为单层铝合金，其占地面积为188.1平方米，建筑面积为111平方米；中院以储藏空间为主，主要有粮仓、炭房等，其占地面积为196.2平方米；后院供畜禽饲养之用，其占地面积为166.7平方米。配套修建前院铁栅栏式围墙24米，前街门为铁艺大门。

　　2住宅区街道建设：住宅区完成宽14米、长1.2公里的油路铺设工程，住宅区大街两侧、房屋前2米处安装道牙砖。

　　4电力建设：结合镇区电力线路架设工程，完成移民新村高压线路架设工程，并配套完成通电入户工程。

　　4通水入户工程建设：依托镇区供排水项目，完成自来水入户工程建设。

　　6暖棚建设：每户后院修建暖棚羊舍6间、100平方米。

　　四、投资概算

　　镇移民新村建设共需资金846.22万元，其中以工代赈项目资金220万元，相关部门整合项目资金66.92万元，群众自筹668.4万元。

　　1住宅建设按照楼房式平房修建100户移民住宅共需资金694.4万元（户均6.944万元，其中项目投资2万元，群众自筹4.944万元，共需项目投资200万元，群众自筹494.4万元）其中：新建移民住宅100户，每户需6.944万元（其中每户住房面积111平方米，每平方米造价480元，计6.428万元；每户修建铁栅栏式围墙24米，每米造价160元，计0.446万元；铁艺前街门需0.2万元；垫房屋地基每户需0.06万元)

　　2住宅区街道建设：共需资金28.92万元，其中：1.2公里的油路铺设工程需19.2万元（公路局整合资金）

　　住宅区大街两侧安装道牙砖4600米需9.72万元（城建局整合资金）

　　4电力建设：移民新村高低压线路架设和通电入户工程共需资金20万元（项目资金）

　　4通水入户工程：完成自来水入户工程，需资金18万元（水务局整合资金）

　　6暖棚建设：每座暖棚需资金1.86万元（其中畜牧局整合项目资金0.1万元，群众自筹1.76万元）100户共需资金186万元（其中畜牧局整合项目资金10万元，群众自筹176万元）

　　五、保障措施

　　1、加强组织领导。县上成立镇移民新村建设领导小组，由政府县长任组长，政府分管领导任副组长，扶贫办、发改局、财政局、民政局、教育局、国土局、水务局、林业局、交通局、城建局、劳动局、镇、西渠镇、东湖镇、收成乡、乡为成员单位。扶贫办负责移民搬迁工作的组织、协调、检查、督促和住宅建设的修建工程和验收等工作，并落实相关优惠政策，保障移民搬迁工作按计划顺利实施；城建局负责设计符合民勤实际、突出特色的房屋类型并配合镇完成住宅建设的招标工作和工程质量监理工作；交通局、城建局、林业局配合做好住宅区大街工程的实施；教育局负责做好搬迁学生的转学工作；电力局负责高低压线路的架设和通电入户工程的实施；水务局负责自来水入户工程的实施；畜牧局负责暖棚圈舍修建的技术指导；国土局负责协调解决移民搬迁工作中的土地确权划拨等问题；民政局负责抓好移民新村组的建制工作；镇负责就地收缩移民户的宣传发动和人员的确定以及搬迁户住宅建设押金的收取工作；西渠、东湖、收成、四乡（镇）负责湖区插花移民的宣传和组织发动以及搬迁户住宅建设的押金收取工作，同时做好退出土地的治理工作。

　　2、营造良好氛围。全县上下要充分认识到移民搬迁工程的重要性，相关单位和乡镇要层层发动，广泛宣传，加力造势，使移民搬迁的目的意义、总体要求、工作内容及具体措施家喻户晓。宣传部门和广播、电视等新闻媒体，要围绕镇移民新村建设，精心策划、制作好专题节目，及时跟踪报道好思路、好经验、好典型。

　　3、落实优惠政策。一是凡迁往移民新村定居的居民，以家庭为单位，其农村户口一律转为非农户口，全部纳入城市地保范围，由民政局每月发放140元城市低保金；二是每户由劳动局安排一个期限为一年的零就业”家庭公益性岗位（按照政策，每月420元）三是由劳动局、管委会负责对搬迁户中符合企业用工条件的劳动力进行技能培训，每户至少推荐1人到矿区就业，并督促签订长期用工合同；四是移民及其子女就业、上学、医疗等方面享受城镇居民的同等待遇。

工作方案篇5

　　为切实解决员工在工作纪律、工作作风等方面存在的一些突出问题，进一步加强全体员工工作作风，提高工作效率，提升企业效益，在企业内部形成一股积极向上，比服务、比干劲、比作风的良好风气，严肃工作纪律，全面营造员工爱岗敬业、履职尽责的良好氛围，公司决定在全公司范围内开展整风运动。现制定方案如下：

　　一、指导思想

　　坚持以“强观念，转作风，重责任，保目标” 为主题，以提高工作效率为原则，转变思想观念，转变工作作风。把工作作风整顿与行政效能建设结合起来，与推进重点工作结合起来，与完善规章制度结合起来，与提高员工素质结合起来，与廉政建设结合起来。

　　二、目标要求

　　通过开展活动，在思想上高度统一，行动上高度一致，观念彻底转变，努力使全公司员工思想认识明显提高，工作纪律明显好转，工作作风明显改进，努力树立起“求实、创新、诚信、共赢”的工作新局面。

　　三、整顿重点

　　1、不守纪律，自由散漫

　　一是不遵守考勤制度。没有时间观念，经常迟到，早退，旷工，上班不做事。二是不遵守上班纪律。在综合财务部做与学习工作无关的事，用办公电脑炒股、聊天、听音乐、打游戏、看电影，串岗聊天，喧哗吵闹。三是不坚守岗位。上班时间擅自离岗，外出办私事。

　　2、不懂规矩，我行我素

　　一是不懂规矩，不讲程序。遇到重大问题，对于重要工作，不仔细思考研究，不及时请示汇报，不依法按规处理，妄自尊大擅做主张。二是有令不行，有禁不止。指令不畅通，不按领导要求抓好落实，做事虎头蛇尾、有始无终、没有节奏、不合节拍、疲疲沓沓、拖拖拉拉。三是不讲团结，不讲和谐。阳奉阴违，散播流言，拨弄是非，破坏团结。

　　3、不思进取，不负责任

　　一是没有进取心。对工作和事业毫不在意，满不在乎，认为干好干坏一个样，不积极学习，不主动工作，消极应付，得过且过。二是没有事业心。知识不熟，业务不精，不了解状况，不清楚形势，一问三不知，做事不扎实、不认真、不细致、不严谨。三是没有责任心。身在其位，不做其事，回避难事，拈轻怕重，不讲原则，不识大体，不顾大局。

　　4、无公正心，法律意识淡薄

　　一无公正心。心思不在工作上，想个人的事多，谋工作的事少，议论别人的多，反思自己的少，评价人从个人喜好的时候多，从工作的出发少，缺少公正之心，工作之心。二法律意识淡薄。不学法、不懂法、不守法，法律意识和观念淡薄，在法律面前缺少畏惧心理尚存有侥幸心理。

　　5、不批评与自我批评，不愿意提出反对意见

　　对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是“挖坑”陷人，批评自己是“挖坑”堵路。在日常工作中过不了人情关，有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯，没有做好廉洁自律；工作中对于小问题视而不见，未能严格按照规定，实际上阻碍了公司队伍建设的不断提高。

　　四、整顿原则

　　1、是加强正面教育，大力鼓舞士气。组织员工认真学习迹，增强纪律观念和作风意识，增强宗旨观念和服务意识，增强爱岗敬业、履职尽责的自觉性和坚定性。

　　2、是加强反面警示，强力震慑人心。组织员工认真学习违法乱纪的典型案件，教育员工自警、自律、自励、自强。

　　3、是开展自我批评，认真查摆问题。认真开展自我批评，不怕揭短，不怕亮丑，认真查摆工作作风方面存在的问题。

　　4、是建章立制，有效改进作风。对查摆出的现象和问题，认真剖析根源，制定有效对策，形成工作作风建设长效机制，促进员工工作作风持续好转。

　　五、整顿时间及方式方法

　　1、时间：暂定为一个月（20xx年1月30日-2月29日）。

　　2、活动三个阶段方式方法：

　　按照公司的统一部署，此次整顿分为三个阶段进行，即学习阶段、整改阶段和总结阶段。

　　第一阶段：学习阶段（20xx年1月30日-2月10日）

　　主要任务是动员准备，提高思想认识，为搞好整顿奠定坚实的思想基础。公司2月1日召开整顿工作作风动员会，全面启动工作作风整顿。在整顿过程中要严明学习纪律、端正学习态度，采取以部门为单位集中学习，组长分别参与辅导与交流。重点是总经理在20xx年股东会议上的讲话及20xx年工作总结暨20xx年工作计划的学习，要围绕“提高认识，紧把市场脉搏，解放思想，狠抓工作落实”等主题开展讨论，摆问题、找差距、提建议、定措施，要求各部门根据此次整顿学习制定第二阶段整改措施，每人撰写一篇学习心得体会。

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