文化活动方案

时间：2023-03-22 12:56:31 方案我要投稿

文化活动方案范文8篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的文化活动方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文化活动方案范文8篇

文化活动方案篇1

　　凰凤中学文化艺术节小品、相声、课本剧表演活动方案

　　一、【活动目的】

　　1、丰富课外活动，延伸教学内容，诠释生活百态，演绎精彩人生。

　　2、小品、相声内容健康，幽默风趣，有表现力。

　　3、课本剧是以课文内容为基础，将其改编成戏剧小品或小型话剧，搬上舞台进行表演。通过课本剧的编剧、表演、评点，使学生更加深入地理解课文内容，提高语言表达能力和文学欣赏水平。

　　二、【活动组织】语文备课组组织策划，班主任配合实施，年级组协调。

　　三、【活动具体组织负责人】z

　　四、【时间、地点】

　　彩排：20xx年4月26日晚自习大礼堂

　　决赛：20xx年4月29日晚自习大礼堂

　　五、【奖项设置】

　　一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个，纪念奖若干。

　　六、【注意事项】

　　1、表演时间长度10分钟以内。各班任选一个节目参加比赛，可以是小品、相声、也可以是课本剧。

　　2、课文改编内容可以忠实于原文，也可以大胆想象进行再创作，甚至可以作人物时空的穿越，但是内容要健康，积极，表演中语言行为要文明、大方。拒绝低级趣味和庸俗。

　　3、台词的编写要充分表现人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、简练明确，口语化强。

　　4、改编剧本时要注意舞台说明。舞台说明包括四个方面：一是对人物、时间、地点、布景的说明；二是对人物动作和表情的说明；三是对舞台美术、音乐和人物上下场的说明；四是对开幕和闭幕的说明。

　　5、舞台布置及道具要从简，不必过多讲究，提倡制作那些有创意的、简单的道具。

　　6、演员在表演时要注重人物的思想、性格的'刻画，在台词的朗读、动作的个性化上下工夫。要掌握好人物对话的语调、语气、速度、节奏，要注重细节的表演，要把最具有表现力的动作和细节表演到位。

文化活动方案篇2

　　在20xx年春节、藏历新年来临之际，为了推进我县群众文化事业繁荣发展，营造11?22震后浓厚和谐的城乡节日文化氛围，展现我县干部群众自强不息的建设激情和同舟共济的精神面貌，让全县人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以党的十八大和党的十八届四中全会精神为指导，坚持“欢乐喜庆过节、文明节俭活动、群众广泛参与”的原则和突出主题，创新形式，健康活跃的要求，在全县乡镇开展系列群众文化活动，充分展示全县干部群众抗震救灾中感恩奋进的精神风貌和我县经济社会发展取得的辉煌成就，鼓舞全县人民灾后重建的豪情壮志。

　　二、工作内容及时间安排

　　（一）节前开展送文化下乡演出

　　内容：乡镇和军警部队开展送文化、法律、科技、卫生、理论宣传活动以及“送新春对联”和“照全家福”活动。

　　地点：乡镇和省州驻我县军警部队

　　牵头单位：县委宣传部

　　责任单位：县文化旅游体育局、州文联曲艺家协会

　　（二）积极开展群众文体活动

　　为丰富广大农牧民群众及社区居民的.精神文化生活，各乡镇、炉城街道办要组织各村、社区在春节期间积极开展文化体育活动，各乡镇、各村至少集中开展一次文化体育活动，县文化馆要加强对乡村（社区）文化活动的指导，县委宣传部将对各村举办情况进行督查。

　　责任单位：各乡镇、炉城街道办

　　（三）氛围营造

　　1、新老城区主要街道氛围营造

　　内容：老城将军桥农贸市场门口至州工商大厦三岔桥头沿河两岸行道树、将军桥至公主桥行道树布置彩灯和小灯笼，下桥至北门邮政局行道树挂小灯笼，沿河东路、沿河西路灯杆挂中国结或灯笼，东关入城大道、公主桥至新城街道灯杆悬挂灯笼，在向阳桥、情歌广场、情歌酒店、将军桥等地布置氛围营造景观。完成城区量化工程景观灯的维护检修，开启城区光彩工程景观灯。（设计方案另行制定）。

　　责任单位：县市政管理局

　　2、彩灯春联评比活动

　　内容：新老城区州、县各单位在春节期间悬挂布置彩旗、彩灯、灯笼，结合行业实际撰写、张贴春联，电子屏幕滚动播放欢庆节日标语，营造祥和、喜庆的节日氛围。宣传部牵头于农历大年初一组织评比。

　　承办单位：县委宣传部、县总工会、团县委、县妇联；

　　参加单位：新老城区州、县各单位（含机关、企事业单位、部队等）；

　　（四）春节期间城乡文化活动

　　1、新春艺术巡游

　　活动内容：各文艺队伍以闹山鼓、大头和尚、弦子舞、秧歌、藏戏面具牦牛舞、川剧面具、龙灯狮子灯等形式，按照指定路线游行表演。

　　巡游路线：州文化馆-卡拉卡尔酒店-中桥-彩虹桥-将军桥-广场

　　承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局

　　参加单位：地区各协会、川剧团、木雅藏戏团、泸定舞狮队、姑咱4个协会等

　　2、“金羊纳福闹新春”群众文艺汇演

　　活动内容：各巡游演出队自备节目上台表演

　　承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局

　　3、“情满”社区群众迎新春文艺专场演出

　　承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局

　　参加单位：炉城街道五个社区

　　活动主题：通过我县各社区群众积极、活跃的文艺演出，营造喜庆祥和的春节气氛，展现我县群众团结向上的精神面貌。

　　4、“情暖”军警民联欢演出

　　承办单位：新都桥镇政府、县文化旅游体育局

　　参加单位：州武警支队、军分区、省武警二支队、地区业余歌手、新都桥镇各村演出队

　　活动主题：各单位以歌舞、曲艺等形式的文艺节目演出展示我县军警民一家的鱼水情怀和在地震中守望相助、众志成城的精神面貌

　　5、“情动”乡镇文艺汇演

　　承办单位：姑咱镇政府、县文化旅游体育局

　　参加单位：姑咱镇农牧民群众演出队、部分协会演出队

　　活动主题：通过群众文艺爱好者的演出来展示全县干部群众在抗震救灾中感恩奋进的精神面貌以及我县经济社会发展的良好态势下全县人民奋发向上的建设热情。

　　（五）春节期间旅游宣传营销

　　1、溜溜城影展

　　2、两节期间旅游营销

　　加大“春节”、“藏历新年”旅游宣传营销力度，制作宣传折页，加强节日期间旅游市场检查，组织辖区内旅游景区、涉旅企业做好旅游接待服务，吸引更多游客到感受春节传统民俗，参与丰富的冬季旅游项目。

　　承办单位：县文化旅游体育局

　　（六）丰富春节、藏历新年期间电影电视节目

　　活动内容：太平洋电影院将开展迎新春电影周活动。县电视台要合理安排春节期间电视节目，丰富节目内容，播放新年贺词，及时报道节日送温暖和农牧民群众欢庆新年的情况，对春节文化活动进行全程录播，安排播出主旋律电视节目，积极营造热烈喜庆节日氛围。

文化活动方案篇3

　　一、指导思想：

　　以“科学探索乐趣多，和谐发展你我他”为主题，广泛开展科技教育活动，引领全校学生接近科学、走进科学，把环保教育与学校德育教育、素质教育、创新教育相结合。培养和提高学生的科学素养、创新精神和实践能力。在大力实施课程改革、全面推进素质教育的进程中，开创我校科技教育的新局面。

　　二、活动主题与口号：（制作横幅，悬挂校园内）

　　用创新点缀人生，让科技融入思想

　　科学探索乐趣多，和谐发展你我他

　　三、活动宗旨：

　　1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。

　　2、体现特色、突出个性。在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。

　　3、多渠道开展：采取科普宣传、课程教学、学科渗透、实践活动、竞赛交流、评星展示等多种途径，全方位开展活动，营造浓郁的科学氛围。

　　4、循序渐进：活动持续一个月，分为科技教育活动和主题竞赛活动，引导学生在实践活动的过程中提高科学素养，培养自主探究科学的兴趣与能力。

　　4、注重实效：踏踏实实开展科普宣传与实践活动，宣传、培训、活动、评比、展示相结合，切实提高活动的实效。

　　5、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次科技节，提高教师的科技辅导能力，逐步发展、形成科技特色项目。

　　四、活动要求：

　　做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力，全程参与，有始有终，确保本次科技节圆满成功。

　　五、活动时间：20xx年5月1日——5月31日

　　六、活动组织

　　为了加强科技节活动的.领导，成立上屋小学第八届科技节活动领导小组。

　　组长：黄伟军

　　副组长：刘燕玉韩露

　　组员：崔永忠、胡德军、皮世平、张文清、邱绍勇、张志强、周丽、欧荣辉、倪晓玲、科学老师、各年段长、班主任、美术组

　　七、活动内容：科技活动 “十个一”

　　⑴读一本科普书刊

　　⑵讲一个科学家的故事

　　⑶看一场科普电影

　　⑷画一张科幻画

　　⑸出刊一期科技小报、黑板报

　　⑹做一个科学小实验

　　⑺写一篇科技小论文

　　⑻搞一项科技小发明、小制作

　　⑼提一条科技创新“金点子”

　　⑽参加一项科技竞赛。

　　（一）科普宣传

　　1、营造氛围：

　　校园内张挂科普宣传横幅：携手科学，快乐成长——上屋小学第八届科技节。

　　学校内外张贴科技节宣传画。

　　各班出一期相关内容板报。

　　2、科普校内宣传：校园广播、电视台

　　负责人：崔永忠、周丽、欧荣辉

　　内容：科普知识、科学发现故事、科学家的故事、校园科技先锋事迹报导等。

　　3、组织科普讲座（科技大篷车进校园）

　　负责人：张文清

　　组织报道：王林（可带领小记者）

　　设备援助：周丽、倪晓玲

　　摄影：谭遵果

　　协调：欧荣辉

　　（二）读科学书刊，讲科学故事

　　1、负责人：各班班主任

　　2、内容：每班选一本与科学相关的书籍来读（科普书刊、科学与科学家的故事）

　　3、活动：第十三周利用班会课组织一次以上相关活动（读书分享会、辩论会、故事会、演讲等）。德育处负责组织拍照存档。

　　（三）科技实践竞赛活动

　　1、科技小知识竞赛（四—六年级）

　　2、小发明、小制作、科技小论文和科幻画竞赛（全体学生）

　　3、电脑知识竞赛（四、五、六年级）

　　（四）具体安排：

　　第12周：活动启动；科普讲座（科持大篷车进校园）；看科普电影（由综合科组长倪晓玲老师负责组织科学老师抽一节科学课观看科普电影并拍照存档。）

　　第13周：读科普书刊；讲科学家故事、读书分享会、故事会、辩论会、演讲等（以主题班会形式开展）；各班出一期科普知识黑板报。由各班主任负责组织实施。

　　第14周：科技小知识竞赛、电脑知识竞赛(汉字输入比赛和电子小报比赛)。

　　第15周：完成小发明、小制作、科技小论文和科幻画作品评比。（综合组和美术组负责）

　　第16周：闭幕式；评选科技之星并颁奖表彰。

　　◆关于第14周科技小知识竞赛和电脑知识竞赛活动说明：

　　1、科技小知识竞赛在四—六年级举行，分为预赛和决赛。预赛由相关年级组长负责组织实施，各班选出5名同学参加决赛，年段组长在第十三周周五前将参加决赛的名单交德育处，决赛将于第十四周由德育处组织实施。

　　2、电脑知识竞赛在四、五年级举行，由信息组两位老师在相关班级挑选5名同学参加比赛，于第十四周由倪晓玲老师负责组织实施。

　　◆关于小发明、小制作、科技小论文和科幻画竞赛活动说明：

　　此两项活动时间持续整个科技节。第十二周科技节启动即发动学生参与，小发明、小制作、科技小论文由班主任和科学老师负责在班级发动，各位班主任收集作品于第十六周交综合组倪晓玲老师处，倪老师负责组织科学老师对作品进行评比，并将获奖名单于第十五周周五前交德育处。科幻画制作由谭遵果老师牵头美术组老师负责组织发动，谭遵果老师负责组织美术老师收集作品并进行评比，并将获奖名单于第十五周周五前交德育处。综合组和美术组负责对作品进行保存。美术组负责于第十六周将优秀科幻画作品制成展板在大堂展览，并拍照存档。

　　参赛建议、要求：

　　1、用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

　　2、发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。（注：如无条件制作，也可以只写出创造发明创意，包括：设计思路、设计原理、设计图纸）

　　3、根据自己事先设计好的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品。

　　4、作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

　　5、作品需贴上统一标签：注明作品题目、作者姓名、作者班级。

　　6、科幻画建议用a3纸完成，要求图文并茂、切合主题；低年级可用剪、画、贴形式，与家长共同完成；

　　为了确保学校师生的人生安全，学校财产的万无一失，特制定见桥完小校园防火安全规定和灭火应急疏散预案。

文化活动方案篇4

　　为丰富广大区民的文化生活，促进“文化五城”建设，根据区文化局要求，全区将举办25场广场群众文化活动。现就20xx年全区广场群众文化活动制定如下方案。

　　一、指导思想

　　贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，大力实施文化惠民工程，推进政府向社会力量购买公共文化服务，举办25场以上广场群众文化活动，培育群众骨干文艺团队，丰富人民群众精神文化生活，为建设富强江夏、美丽江夏、幸福江夏提供良好文化支撑。

　　二、活动主题

　　紧紧围绕全年中心工作组织开展全区广场群众文化活动，重点围绕市“文化五城”建设，结合自身特色，开展丰富多彩的主题活动。

　　开展系列主题性广场群众文化活动：

　　（一）纪念抗战胜利70周年系列活动；

　　（二）第38届“武汉之夏”系列活动;

　　（三）江夏区第二届广场舞大赛；

　　（四）非物质文化遗产宣传周；

　　（五）“我们的节日”系列主题活动；

　　（六）“金秋歌扬”文艺调演；

　　（七）其他反映武汉城区精神的广场文化活动和阅读推广活动等；

　　三、活动标准

　　（一）活动在广场开展，主题鲜明，内容积极向上，群众喜闻乐见；

　　（二）活动时间不少于1小时20分钟，综艺专场节目不少于12个，演出节目以群众文艺骨干团队为主，有一定艺术水平；

　　（三）总参与人数不少于20xx人次，社会反映良好；

　　（四）活动有安全预案，现场管理安全有序；

　　（五）加强宣传报道，形成良好氛围。

　　四、工作要求

　　（一）加强组织领导。明确主题，分类指导，重心下移，互相联动的方式开展活动。各单位要将此项工作纳入重要工作议事日程，进行研究部署，并加强组织管理与沟通协调。区文化馆（站）要充分发挥培训指导作用，做好活动的具体策划和实施。

　　（二）突出活动特色。结合区群众文化活动品牌及特色文化活动广场开展活动，打造群文活动精品，让更多的.区民走上群文活动的舞台，推动我区“一街一特色”、“一团一精品”建设。积极鼓励在群文活动内容、形式上大胆创新，吸引更多年轻人参加群众文化活动，丰富未成年人、流动人口、农民工、残疾人等特殊人群的文化生活。

　　（三）大力改革创新。各单位要深入学习，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》，以开展广场群众文化活动为契机，探索公共文化服务体系建设的改革创新。特别在推进政府向社会力量购买公共文化服务，培育和规范文艺类社会组织发展，大力推进文化志愿服务，建立群众文化需求反馈机制开展“菜单式”、“订单式”服务等方面要进行大胆探索，以此带动公共文化大繁荣、大发展。

文化活动方案篇5

　　（一）活动目的

　　为了进一步巩固和深化校园基础文明建设成果，强魔术生宿舍管理，优魔术习、生活环境，给同学们创造整洁、和谐、文明、奋发向上的学习和生活氛围。也为了丰富我们的课余文化生活，增强寝室同学的凝聚力，发扬团结协作精神，我校特举行系列寝室文化建设活动，以展示我们东中人的风采。

　　（二）活动口号

　　美化寝室，优化生活，亮出真我

　　（三）活动内容

　　1、寝室美化评比；

　　2、寝室名、寝室铭征集；

　　3、寝室才艺表演大赛；

　　4、寝室吉尼斯大赛

　　（四）活动对象

　　面向全校学生。

　　其中活动1、2原则上要求全校学生都参加，高三同学由于情况特殊，可以提出书面申请，不参加评比。活动3、4主要面向高一同学

　　（五）活动时间

　　4月12日至4月23日

　　（四）活动具体安排

　　活动之一：寝室美化评比

　　1、评比要求：

　　详见《东阳中学寝室美化活动评比细则》（见附录）

　　2、评比方法：

　　以班级为单位组织好寝室美化评比活动的组织工作，全校各寝室分头开展活动，学校将在10月23日对寝室美化的最终结果进行评分

　　本次评比将在全校范围内决出校十佳文明寝室、年级十佳文明寝室及班级组织奖。

　　3、参评人员构成：

　　学生代表、教师（学生处、团委、实习）

　　活动结束后，举行一次寝室美化评比回顾展，推广文明寝室的经验。

　　活动之二：寝室名、寝室铭征集活动

　　1、征集要求：

　　（1）每个寝室给自己的寝室分别取一个寝室名和寝室铭。

　　（2）要求新颖、健康、符合自己寝室的特点，能反映当代中学生的精神风貌。

　　2、参加方法：

　　以班级为单位将各寝室各自的'寝室名及相关说明于10月16日之前上交校学生会生活部。

　　3、奖项设置：寝室名和寝室铭征集各设置一等奖二名、二等奖六名、三等奖十名，优秀奖十名。

　　活动之三：寝室才艺表演大赛

　　为配合校公寓文化节系列活动,活跃公寓文化生活,繁荣寝室文化氛围,提高广大同学的艺术修养,陶冶情操,展示东中学生的审美情趣和艺术才华,培养学生的创新意识与创新能力,特面向高一学生举办寝室才艺表演大赛,具体活动内容如下:

　　1、参赛对象：高一学生，通过采取自愿报名的方式，以寝室为单位报名参加

　　2、报名时间：10月11日——10月15日

　　3、比赛时间及地点：待定

　　4、参赛要求：以寝室为单位参赛，寝室成员全部参加为佳，允许同班内跨寝室组队，但跨寝室数不得超过三个。

　　5、参赛节目要求：

　　①具有创新意识，能展示寝室成员的审美情趣和艺术才华，体现寝室成员的团结、互助、友爱精神；

　　②参赛节目主题积极健康，格调高雅，能够反映当代中学生多才多艺与青春活力的新形象；

　　③表演内容、形式不限，可以有魔术（独、合唱）、舞蹈、相声、小品、戏剧、乐器演奏、英语短剧、现场书法表演、现场漫画表演、小魔术表演、插魔术、剪纸等等。

　　④节目时间长度为4-10分钟。

　　6、评分标准：共分三个方面：精神面貌（3分）、创新指数（3分）、表演水平（4分），总分10分。届时我们将邀请相关专家、专业老师进行现场打分，最后按总分进行排名，评出各奖项。

　　7、奖项设置：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖、单项奖若干名。

　　8、报名须知：

　　各班上报节目不得少于1个，上报节目时，请注明所属班级，寝室号（跨寝室组队须注明所有参赛寝室）。班级参赛负责人姓名、联系方式、节目大致内容。

　　请各班于10月16日前将相关材料送至校学生会文艺部

　　活动之四：寝室吉尼斯大赛

　　1、活动目的：为进一步活跃寝室文化，丰富东中学子的课余生活，展示寝室整体良好的风貌和才华，发扬积极进取、团结协作、顽强拼搏的精神，特面向高一学生举办此次寝室吉尼斯大赛

　　2、活动时间：待定

　　3、活动地点：操场

　　4、具体项目：

　　1）、五指支撑俯卧撑：看哪个寝室做的单臂俯卧撑的个数最多；

　　2）、呼啦圈之绝：看哪个寝室转动的呼啦圈的个数最多；

　　3）、自行车慢骑：在规定的距离内，看哪个寝室用的时间最长；

　　4）、定点投篮大赛：一分钟内，在规定的位置上看哪个寝室投进的个数最多；

　　5）、寝室仰卧起坐大赛：看哪个寝室一分钟之内做的总次数最多；

　　6）、趣味足球：半米间距为球门宽度，10米外每人射门10球，看哪个寝室的进球数最多。

　　5、参赛要求：以寝室为单位报名参加，即参加任何项目都必须全体寝室成员一起参加。

　　6、计分标准：各寝室可参加任何项目，单项成绩=单项的得分数/寝室人数；综合成绩=单项成绩的总和。

　　7、奖项设置：设单项奖6名，综合奖：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，鼓励奖若干名。

　　最后希望本次活动能得到全校师生的支持，并积极参与，预祝本次活动圆满成功！

文化活动方案篇6

　　一：活动目的

　　让社团为学院学生搭建展示自己的平台，让有特长的学生都能在活动当中得到展示，让更多的.学生了解高雅艺术的缤纷，展示学院学生风采，提高校园学习高雅艺术氛围，活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。

　　二：活动对象

　　*****学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。

　　三：活动时间和地点

　　活动时间：20xx年月日：

　　活动地点：(1)公告栏 (2)第二多媒体教室

　　四：活动内容

　　(1)：高雅艺术作品展：

　　1、书法：硬笔、软笔;

　　2、绘画：油画、素描、速写等;

　　3、摄影作品：风景、写真等艺术照;

　　4、文学作品：古典文学、诗词等。

　　注：(与宣传海报同时张贴)

　　参与途径：各班同学将作品交予各班团支书处，由团支书上交院团委选用20幅作品展出。

　　作品设置：

　　(1)设置四个区域，四类作品分开展示。

　　(2)作品由宣传部进行策划。

　　(3)作品大小需要进行整理。

　　(4)作品奖励由现场演出结束后颁布。

　　(2)：高雅艺术现场演出：

　　1、乐器：各种乐器、古典乐器、交响乐等;

　　2、舞蹈：传统舞蹈、民俗舞蹈;

　　3、武术：各种拳法、剑法;

　　4、戏剧：京剧、昆剧、各种戏曲等。

　　节目设置：

　　①由各班推荐报名参加，由院团委进行整理参加人员。

　　②进行初赛节目选拔，选出11个节目参加演出。

　　③由宣传部进行节目编排，分为四个环节，并且由团委(尤其文娱部)组织3个节目作为客串。

　　④四个环节以四种演出类型为主，中间穿插客串。

　　五：资源需要

　　人力资源：院团委各部门成员

　　活动场地：公告栏(作品展)、第二多媒体教室(现场演出)

　　活动经费：

　　1、作品展制作，100元

　　2、获奖证书制作：100

　　3、优秀作品奖励：(1)一等奖2名：30元*2=60元

　　(2)二等奖3名：20元*3=60元

　　(3)三等奖5名：10元*5=50元

　　(4)优秀奖10名：5元*10=50元

　　4、优秀节目奖励：(1)一等奖1名：30元

　　(2)二等奖2名：20元*2 =40元

　　(3)三等奖3名：10元*3=30元

　　(4)优秀奖5名：5元*5=25元

　　5、场地布置：50元

　　6、合计：元

　　六：活动布置

　　场地布置：院团委组织部、外联部

　　活动赞助：

　　主持：由各部门挑选，男女各一名

　　嘉宾：老师、各社团负责人

　　司仪：院团委成员挑选

　　设备：组织部联系

　　服装：自备

　　作品、节目评定：文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师

　　七：活动中应注意的问题及细节

　　(1)现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众;

　　(2)会场布置要提前，避免节目开始时场面混乱;

　　(3)各部门需保持随时应对各种突发情况的状态;

　　(4)现场必须有一个指挥中心，负责及时调度;

　　(5)各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行;

　　(6)活动结束后，各组各负其则认真有序的做好后勤工作;

　　(7)确保活动正常进行，提前对参加节目同学进行节目编排，避免参加节目同学未到场;

　　(8)初赛由学院团委负责选拔，场地需借用第二多媒体大教室。

　　八：作品要求：

　　1、文学作品内容紧扣主题，以高雅艺术为出发点，古典文学、诗词、诗歌优先;

　　2、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。

　　3、摄影作品要求上交已冲印照片，大小自定。

　　九：活动主办方及主要负责人

　　活动主办方：****学院团委

文化活动方案篇7

　　寝室是我们温馨的家园，寝室生活是我们学习、生活不可或缺的一部分。我们朝夕相处，共同承担忧伤，一起分享喜悦，在这个家园里，我们建立起了最珍贵的友谊。

　　为了进一步创造和谐的校园生活环境，培养同学们的'团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，同时也为了丰富我们学生的课外生活，倡导和树立健康、积极、向上、活跃的学生校园生活氛围，让大家感受到其温馨和热烈，铁怀一中拟定于11月18日至12月27日举办铁怀一中“第三届寝室文化节”活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、组织机构设立：

　　顾问：z

　　主任：z

　　副主任：z

　　委员：zz 各年级全体班主任

　　学生会宿管部干部

　　寝室文化节办公室负责人：z

　　二、活动主题：培养良好生活习惯，展现宿舍团结精神

　　三、活动口号：温馨的宿舍，美丽的家

　　四、活动对象：全体住校学生

　　五、活动时间：11月18日—12月27日

　　六、活动安排：

　　第一阶段：宣传发动阶段

　　11月18日—22日：

　　（1）各年级主任组织班主任会议，然后由班主任老师组织本班住校学生学习活动方案、引导学生产生寝室设计创意及执行方案。

　　（2）由政教处z老师组织学生利用课间操及读报时间安排学生会干部宣讲主要内容。（每天宣讲一次）

　　第二阶段：实施阶段

　　（一）11月25日—12月6日：

　　常规检查(整齐、清洁) ——卫生内务

　　具体评分方式及要求按如下细则执行。

　　整齐、清洁（100分）

　　（1）室内物品摆放规范、整齐（按军训要求）。（40分）

　　（2）室内地面及各表面清洁干净。（30分）

　　（3）室内干爽无异味（10分）

　　（4）门窗干净明亮无污物。（10分）

　　（5）卫生间干净无异味无黄迹。（10分）

　　由各年级主任组织本年级全体班主任对本年级寝室进行两次检查，并将检查结果及寝室检查排名上报政教处。（每次检查占综合排名的15%）

　　备注：1、检查表格由各政教处统一印制，同时注意汇总。

　　2、检查时间合理安排。

　　3、检查结果及寝室检查排名上报政教处时间：12月9日

　　（二）12月9日—12月22日：

　　常规检查 (整齐、清洁) ——卫生内务

　　具体评分方式及要求按如下细则执行。

　　整齐、清洁（100分）

　　（1）室内物品摆放规范、整齐（按军训要求）。（40分）

　　（2）室内地面及各表面清洁干净。（30分）

　　（3）室内干爽无异味（10分）

　　（4）门窗干净明亮无污物。（10分）

　　（5）卫生间干净无异味无黄迹。（10分）

　　由杨丽、郭荔红、郑伏湘、组织李秀芳、张小建、周满英、梁中和、朱亚军、王云凤对全部寝室进行三次检查，并将检查结果及寝室检查排名上报政教处。（每次检查占综合排名的10%）

　　备注：1、检查表格沿用平时的表格，但要注意整理汇总、上报。

　　2、检查时间合理安排。

　　3、检查结果及寝室检查排名上报政教处时间：12月23日

　　（三）学生会宿管部干部负责常规检查及督促全体住校生的卫生内务。学生会宿管部干部负责抽检三次的平均值上报政教处，上报时间：12月23日

　　（四）12月23日—12月27日：设计创意评比（文化氛围）

　　具体评分方式及要求按如下细则执行。

　　文化氛围（100分）

　　（1）室内设计整体美观、朴素大方，无乱贴乱挂现象。（20分）

　　（2）有寝室文化的设计方案且体现科学健康积极的风尚。（20分）

　　（3）有集体合影等各种充分体现和谐、友爱、互助的宣言和活动。（20分）

　　（4）积极参加学校组织的晨跑。（20分）

　　（5）有卫生值日表，并按值日表打扫卫生等各种值日活动。（10分）

　　（6）无大功率用电器等各种存在安全隐患的器物。（10分）

　　由政教处，校团委组织相关人员进行评比。（此次评比结果占综合排名的40%）具体安排如下：

　　时间：12月27日下午16:30开始

　　第一组：z（组长）z

　　负责检查：北1 307—310，北2 201—212，北2 301—312，

　　北2 401—412，北2 501—512

　　第二组：z（组长）z

　　负责检查：北2 101—112，南101—114，南201—214，南301—314，南401—414

　　摄像：z 照相：z

　　第三阶段：表彰总结评比

　　1、评委团

　　2、评奖方式

　　（1）常规检查 (整齐、清洁) ——卫生内务（占60%）

　　以年级组两次检查结果、宿管员组织生活辅导老师三次检查结果、学生会宿管部干部负责抽检三次的平均值，进行统计排名。（由z负责汇总）

　　（2）寝室设计创意评比——文化氛围（40%）

　　以12月28日下午检查评比结果为准。（由z负责汇总）

　　综合常规检查 (整齐、清洁) ——卫生内务得分及寝室设计创意评比——文化氛围得分，按住校生总寝室数的50%左右评选一、二、三等奖。评出一等奖20间、二等奖20间、三等奖20间。

　　此外，产生男生最佳寝室奖5名、女生最佳寝室奖5名、最具创意寝室5名、最具幸福感寝室5名及最佳班级组织奖5名。

　　3、奖励方式：

　　奖状由政教处、校团委颁发，发放适量奖品。当月班级考核加一等奖20分/间、二等奖15分/间、三等奖10分/间。

文化活动方案篇8

　　一、指导思想

　　根据国家教育部、国家体育总局、共青团中央的部署，从20xx年10月开始，在全国范围内开展了首届亿万学生“阳光体育”冬季长跑活动，到今年已经是第五届冬季长跑活动，实践证明，这对学生身体素质的提高是一个非常有用的举措，所以我们学校今年将一如继往的坚持下去，并想办法不断改进提高。

　　二、活动目的

　　通过阳光体育冬季长跑活动，增强师生体质，锻炼意志品质，培养学生思想情操，更好地提高师生的生活、工作、学习效率。

　　三、活动组织管理

　　1、总指挥：马丽亚副总指挥：张锴杨旭唐银

　　2、学校管理部门：学生发展处德育处

　　3、组织、考核工作：学生发展处体育组（每次跑步后由体育课代表向本年级体育教师汇报并交上学生请假条）

　　（1）初一年级负责人：张宝林

　　（2）初二年级负责人：李杰

　　（3）初三年级负责人：颜伟伟

　　（4）丰正军总负责、总协调

　　（5）广播室跑操音乐控制：陆荣坤

　　4、督促协调管理：全体班主任（或副班主任）（要求随班跟跑）。

　　5、长跑距离统计：班主任或班级指定学生每天统计一次，到每月底把班级统计表交到学发处。

　　6、长跑日记统计和推荐：（要求学生撰写长跑日记）各班语文老师，每月统计，交德育处王秋红老师。

　　7、长跑日记评奖和发表管理：德育处、团队组织评选。

　　8、长跑地点：园区八中田径场

　　9、跑步距离：中学生半年内完成180公里,每天 1200米——1500米。

　　10、长跑记录：要求班主任或指定记载的学生要实事求是，诚实守信。

　　11、长跑日记：普通练习本，记载思想情况、心理状态及长跑锻炼感受等。

　　四、活动要求

　　1、思想上要高度重视。冬季长跑活动对于增强同学们的体质、提高同学们的坚持不懈的毅力是非常有帮助的，所有同学都必须参加学校组织的阳光体育冬季长跑活动。

　　2、要服从管理。

　　①要服从活动总指挥部和体育组、班主任的管理。

　　②每天坚持完成跑步长度，教育部的要求是每个中学生半年完成180公里，也就是每天要跑1500米，扣除体育课上跑掉的里程，我们就以1200米这个标准作为每天的`长跑距离。

　　③每天记录好长跑记录卡。为了培养同学们诚实守信的思想品质，要求记载学生跑多少就写多少，实事求是。同学们要互相鼓励、互相督促，坚持长跑健身，强健自己的体魄。班主任对于在长跑活动中表现优异的学生要表扬及考核加分。

　　④ 坚持写跑步日记。把自己的锻炼的思想情况、心理状态及锻炼感受写下来，有的同学一开始可能会有埋怨情绪，但是练了一阶段后，感想肯定会有变化了，同学们会感觉精力充沛，人也会变得坚强乐观起来，一周写一到二篇。学校将根据日记上交情况组织评奖。同时鼓励同学们在自己的学生博客上发表自己的日记，希望同学们把积极向上的、健康乐观的精神表现出来。

　　3、坚持安全第一原则。锻炼身体是一件好事，但一定要注意安全，学校的走廊里不能跑、连廊里也不能跑，能跑的地方是田径场和篮球场。

　　五、有关疑问说明

　　1、是不是每天都必须跑？

　　是的，每天必须跑。跑步时正好在下雨怎么办，那肯定不能在雨里跑，怎么办，那就要靠同学们利用这天的其他时间段来长跑锻炼身体，最好约几个同学一起跑，这样也好有个见证者。如果一天下雨实在没法跑，就停跑一天。周一升旗仪式时段跑操暂停，可利用当天的其他时间跑步，也同样计入跑步距离。

　　2、是不是人人必须跑？

　　是的，在正常的情况下，人人都必须要参加长跑活动。如果有的同学患有心血管疾病和肢残及其它不适合参加长跑活动的同学，就由学生本人向班主任提出免跑申请。如果慢跑也可以跑的话，就慢点跑，每天跑的距离可能比其他同学少一些，但是也在锻炼身体，不要紧的。关键是要跑起来，动起来。

　　3、除了早上集体长跑外，自己在其他时间的跑步能不能算在长跑距离中？

　　能！而且鼓励这样做。长跑可以循序渐进，今天跑得少一些，过一阶段可能跑得多一些了，一下子跑不满1200米，一天分几次完成1200米也行。

　　4、是不是每天需要记录？

　　是的，每天要做记录，如果星期六、星期天你自己也在练长跑，也可以记录下来。相信同学们诚实守信，当然，最好有同学的见证。

　　5、各年级、班级如何进退场？

　　初一年级、初二年级、初三年级下了楼以后直接到跑道上按体育老师安排的地点集合整队，必须要做到快、静、齐。千万不要拖拖拉拉，不要让其他所有的班级在等你一个班级。集合好了后听指挥开始跑步，要求体育委员在前面领跑。班级和班级之间需要保持在5—7米左右距离。希望一开始各班主任能带着学生跑几次，使学生能学会控制好自己的速度。

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