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安全方案

时间:2023-03-24 02:42:28 方案 我要投稿

安全方案范文集锦八篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的安全方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全方案范文集锦八篇

安全方案 篇1

  一、指导思想

  坚持以整顿规范燃气行业市场秩序、保障社会公共安全、消除城区安全隐患为目标,按照“统一组织、辖区负责、部门联动、全面推进、依法行政、和谐有序”原则,通过集中开展燃气安全综合整治行动,彻底拆除城区内座压燃气管线建(构)筑物,更新改造老旧燃气管线和超期服役燃气表,清除无证液化石油气钢瓶,清理天然气压缩站,确保燃气行业安全运行。

  二、工作任务及完成时限

  (一)拆除座压燃气管线建(构)筑物

  市区需拆除座压燃气管线建(构)筑物共298处、16877平方米(具体明细由市建设局负责发至各区)对座压燃气管线的建(构)筑物先有管线后有建(构)筑物的予以无偿拆除;对先有建(构)筑物后有管线且“三证”齐全的由 燃气公司与各区政府协商采取给予补偿或更改燃气路由等办法消除隐患。

  此项工作由市建设局牵头,市安监局、规划局配合,各区政府负责具体实施,20xx年10月24日前全部完成拆除任务。

  (二)取缔违法液化气站点、没收超期服役液化气瓶

  月底前,市建设局燃气办完成对城区液化气市场的全面排查摸底。摸清底数的基础上,对没有经营许可,但站点条件达到经营许可要求的促其尽快办理有关手续,纳入正常管理;对不符合要求的站点及超期服役的瓶体,由市建设局牵头,各区公安、工商、安检、消防等部门配合,依法予以取缔、没收。

  此项工作由市建设局牵头,市公安、工商、安检、消防等部门和各区政府配合。

  (三)更新改造燃气管道

  由市建设局组织,市物价局、 燃气公司参加,抓紧召开天然气价格听证会,研讨燃气涨价的可行性,根据会议情况市政府再专题研究庭院、户内燃气管道改造资金筹措问题。天然气价格方案出台前, 燃气要加大巡查力度,根据《 城市燃气管网安全运行保障方案》确保燃气安全运营。此基础上,由 燃气公司负责对89.5公里街区铸铁管道进行更新改造,确保3年内全部更新完毕。街区16.3公里管网进行改造; 年,重点对街区37.56公里管网进行改造。

  此项工作由市建设局督办,市规划、城管、园林部门配合, 燃气公司负责具体实施。

  (四)更换超期服役燃气表

  根据《 城市燃气管网安全运行保障方案》及安全检查发现的问题, 燃气公司要结合实际,按照重点、易发事故区域优先解决的原则,今年更换5万块燃气表的基础上,明年再更换8.5万块超期服役的燃气表。

  此项工作由市建设局督办, 燃气公司组成专门机构、专门队伍具体实施。

  (五)清理天然气压缩站

  市安监局会同 燃气公司对市区天然气压缩站进行全面普查,摸清底数的基础上制定出具体实施方案。对街区燃气管道覆盖范围内的天然气压缩站,由燃气供应单位3个月内完成燃气管线敷设替换,不影响居民正常使用的前提下,全部取缔。对街区燃气管道覆盖范围外、暂时不能使用管道供气的用户,由市安监局组织天然气供应企业根据《 市燃气发展规划》将敷设燃气管线相关路由纳入明年道路计划,年内完成工程项目审批相关手续和开工前的各项准备工作,明年实施并将天然气压缩站拆除。此期间,市安监局负责监督天然气供应企业落实各项防护措施,确保天然气压缩站安全运行。

  此项工作由市安监局负责,市建设局、规划局、技术监督局、消防支队及各区政府配合,年底前取缔市区内全部天然气供气站。

  三、保障措施

  (一)加强组织领导。市建设局、安监局和各区政府要分别成立由主要负责同志为组长,主管负责同志为副组长的领导小组,并明确专人具体负责燃气安全综合整治工作。要认真组织,周密安排,采取领导干部包片、包户的办法,分解任务,责任到人,有计划、有步骤地组织开展燃气安全综合整治,确保在规定时限内完成各自任务。市有关部门要全力做好服务保障和指导监督工作,坚持特事特办、急事急办的原则,积极为燃气安全综合整治工作创造良好的条件。

  (二)强化协调调度。市建设局、安监局等牵头部门要定期召开专题会和联席会,加强与各区和各有关单位的信息沟通,及时掌握工作进展情况,研究解决整治工作中存在重大问题。要实行周报告制度,各区和各责任单位要在每周以书面和电子文档形式向市建设局和安监局报告本周工作进展情况,市建设局、安监局要及时审核、登记、备案、汇总,并及时以简报形式报送市政府、各区和有关单位。

  (三)坚持依法行政。燃气安全综合整治涉及群众的切身利益,政策性非常强,一项群众比较敏感和关注的'工作。各级、各有关部门要坚持以人为本,依法履行职责,严格按法定程序办事,做到严格执法、文明执法。对不听劝解、无理取闹、妨碍执行公务的要坚决依法处理,确保这项工作顺利开展。

  (四)强化宣传教育。各级、各有关部门要深入宣传,广泛动员,做好耐心细致的思想教育工作,取得企业、产权单位和群众的理解、支持和配合。供气企业要走家入户宣传安全用气知识,使居民熟练掌握各种安全预防和应急措施。同时,对长期无人居住的由辖区政府组织街道办事处和派出所配合入户普查,对发现存在严重安全隐患的管道和部位,供气企业要立即实施更换,确保燃气安全运营。各新闻单位要充分发挥宣传导向作用,大力度、多角度宣传报导燃气安全综合整治行动的重大意义,跟踪报道工作进展情况,及时宣传正反两方面典型,努力营造良好的舆论氛围。

安全方案 篇2

  运输管理所:

  我沧州临港盛达运输队接到运管所整改通知后,对于我公司在安全生产过程中所存在的主要问题予以剖析,按照整改通知书要求立即进行整改。我公司为了对车主负责,积极通知车主和司机,让他们真正认识到落实安全措施的重要性,现将我公司的整改情况报告如下:

  一、加强学习,把安全生产作为所有工作的重中之重。我公司在按到检查组的整改通知书后,认真组织从业人员学习贯彻《中华人民共和国安全生产法》、《河北省安全生产条例》、《沧州市道路运输系统安全生产管理办法》等相关规定。使公司全体员工在思想认识上有一个质的变化,充分认识到安全生产的重要性。并把安全生产作为一个重要指标进行考核,只有安全,才有业绩,只有安全,才有和谐。

  二、进一步加强安全生产管理,明确安全责任。我公司法定代表人王欢迎为安全生产第一负责人,并已按照要求与运输主管部门签订安全责任保证书。公司安全管理部经理王刚为安全生产的第二负责人,在其职责范围内做好安全管理工作,并已经和公司法定代表人王欢迎签订了安全生产责任书。其他公司员工,按照各自的岗位职责做好本职工作,并已经与公司签订了安全生产责任书。

  三、公司决定,从即日起,建立健全安全教育培训学习计划。强化责任、落实到人。对于公司的安全培训工作设专人负责组织实施,

  完善安全教育培训学习的考勤制度,对于公司所有人员,一次不按照计划参加的学习的,按照公司的各项规章制度处理,年度评先评优一票否决。二次以上不按时参加学习的,公司将视情节予以辞退。

  四、公司安全专项资金,我公司建立使用独立台账,认真落实好公司安全专项资金台账及明细。做到上级主管部门的`要求和预防交通事故安全基金的筹备和落实。

  五、公司隐患排查和隐患整改台账,通过上级部门到公司检查,我公司在第一时间建立安全隐患排查及隐患整改台账,把公司中存在的工作漏洞及车主一车一档中等等,公司所存在的缺点问题如实建立在隐患排查及整改台账中。

  六、公司的每次安全例会记录也已整理完整。经运管所检查后所暴露的各项安全问题和潜在的安全隐患,我公司进行了深刻的反思和认真的学习。落实好各项规章制度,严格遵守交通安全法,对公司所有车主进行了发短信方式和电话通知确保所属车辆、驾驶人状态正常。此外公司会定时跟车主及驾驶员进行沟通交流防止违法事件的再次发生,我公司借此机会深入排查安全隐患,采取严厉措施,全面加强管理公司,有效防止和坚决遏制重特大交通事故发生。消除安全隐患。

  沧州临港盛达运输队

  年 月 日

安全方案 篇3

  为了确保学校在发生火灾等突发事件时,全校教职员工和学生能安全、快速、有序地撒离到安全的地方避难,最大限度地减少突发事件带来的生命伤害和财产损失。根据学校实际情况,特制定此预警方案。通过演练,加强师生应对突发事件和灾难的能力。

  一、指导思想:

  火灾等意外就像潜伏在生活角落中伺机而发的恶魔,时时窥视着阳光下如花的生命。为增强师生们防患于未然的安全意识,提高师生们抵御灾害事故的能力,让师生们对消防知识的理解从理性到感性,切实掌握消防的技能,学校决定进行一次消防应急疏散学习。

  二、演习目的和内容

  (一)让师生进一步掌握消防基本常识。

  (二)让师生熟悉疏散逃生的路线、方法。在最短时间内安全到达集合地。

  (三)检验学校在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理、恰当,安全保卫工作是否到位。

  三、演习时间:20xx年10月31日8:10分

  四、演习地点:本校教学楼和操场。

  五、组织机构和职责

  (一)应急疏散领导小组

  组长:刘雄山(校长)

  副组长:陈裕九(副校长)张成枝(副主任)

  成员:陈彩兰(德育处主任)黎洁丽(教导处主任)

  陈建明(总务处主任)苏惠强(校务处主任)

  杨志昌(信息处主任)程玉珍(语文科组长)

  陈润琼(英语科组长)李江华(综合科组长)

  曾耀权(中年级级组长)张秀兰(低年级级组长)

  曾毅(级部辅导员)杨秀玲(级部辅导员)

  李惠兰(级部辅导员)

  职责:全面负责指挥协调突发事件外理工作。根椐实际情况及时发布命令,启动预案。

  (二)在应急疏散领导小组统一指挥下,下设六个具体工作小组,其成员职责如下:

  1、现场指挥组

  组长:刘雄山(校长)

  组员:陈彩兰(德育处主任)

  基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;执行传达应急领导小组命令,组织有关人员按照预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

  2、紧急疏散组

  组长:陈裕九(副校长)

  副组长:张成枝(副教导主任)李江华(综合科组长)

  组员:曾耀权(级长)张秀兰(级长)曾毅(级部辅导员)

  杨秀玲(级部辅导员)李惠兰(级部辅导员)。

  基本职责:在现场指挥组的指挥下,按照预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序地撤离,到达安全场地后,进行人数清点后汇报给现场指挥组组长。

  3、侦察救人组

  组长:陈建明(总务处主任)

  组员:王维健、彭扬勇、张志威、陈启华、郭美仪(级部老师)。

  基本职责:确定被困人员的位置和人数,引导被困人员及时疏散到安全地带;营救被困人员,稳定被困人员的情绪。

  4、伤员救护组

  组长:苏惠强(校务处主任)

  组员:梁合崧(学校卫生员)

  基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,直接送往附近医院救治。

  5、外围控制组

  组长:黎洁丽(教导处主任)

  组员:程玉珍(语文科组长)、全体后勤人员。

  基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在消防部门人员到来之前,对事件进行先期处置,防止事态扩大化;负责维护学校大门、出入口秩序。

  6、通信联络组

  组长:杨志昌(信息处主任)

  级员:陈润琼(英语科组长)

  基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件的通讯设备,负责通信装备的日常保护。

  六、演习方式:学校于演练当天8:10分敲响紧急钟声(代表发生突发事件),演习正式开始。

  七、具体内容:

  1.撤离路线:(详见疏散路线图)

  一楼:一年级直接从课室撤离到操场,一(2)、一(3)班从中门撤离,一(1)、一(4)班分别从左右两边(靠课室边,不要靠楼梯口)撤离。

  二楼:二(1)、二(2)、美术室的师生从东边楼梯走外线路(靠墙)撤离;二(3)、二(4)班的师生从西边楼梯走外线路(靠墙)撤离。

  三楼:三(1)、三(2)、三(3)、三(4)班、音乐室的师生从东边楼梯走中间线路撤离;四(1)、四(2)、四(3)、四(4)班、电脑室的师生从西边楼梯走中间线路撤离。

  四楼:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)班的师生从东边楼梯走内线路(靠扶手)撤离;六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的师生从西边楼梯走内线路(靠扶手)撤离。

  2.应对办法:

  (1)保安人员必须以最快速度敲钟示警。

  (2)一楼(一年级)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门按撤离路线快速撤离到学校操场。

  (3)二楼(二年级、美术室)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走外线)快速撤离到学校操场。

  (4)三楼(三、四年级、音乐室、电脑室)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走中线)快速撤离到学校操场。

  (5)四楼(五、六年级)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走内线)快速撤离到学校操场。

  (6)在各班级上课的教师,在对本班学生发出紧急疏散指令后,立即到靠近课室的楼梯指挥学生下楼梯,维持秩序。

  3.人员安排:

  一楼:一(1)、一(4)班教师到各自教室边(楼梯口)的水泥柱前,面向楼梯站好,指挥学生分流并防止学生撞柱。

  二楼:二(1)、二(2)、二(3)班、美术室的教师到东边楼梯,二(4)班的教师到西边楼梯。

  三楼:三(2)、三(3)、三(4)班、音乐室的教师到东边楼梯,三(1)班的教师到三年级(音乐室)教室检查学生是否全部撤出。四(2)、四(3)、四(4)班的'教师到西边楼梯,四(1)班的教师到四年级各班检查学生是否全部撤出。

  四楼:五(2)、五(3)、五(4)班的教师到东边楼梯,五(1)班教师到五年级各课室检查学生是否全部撤出。六(2)、六(3)、六(4)班的教师到西边楼梯,六(1)班的教师到六年级各课室检查学生是否全部撤出。

  办公室:各教师得知突发事件后立即到各楼梯、课室协助指挥学生撤离教学大楼,保证学生、快速、有序地撤离。(低级部办公室的教师一定要安排3人到西边楼梯指挥)

  后勤保卫:各后勤保卫人员第一时间到达足球场指挥、组织学生集中排队,确保秩序。

  4.其他情况:

  (1)不在教学楼上课的班级应第一时间组织师生到足球场集结。

  (2)非正课时间出现紧急情况,各班主任第一时间(班主任不在由课任顶上,课任又不在由级长或其他教师顶上)到本班教室组织学生疏散,其他教师到班级相应的楼梯组织指导学生疏散。

  (3)撤离现场后,各班主任、落班老师迅速组织本班学生集中,清点人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的学生要做好登记,并及时上报现场负责领导。

  (4)对于受伤的学生,应第一时间送往附近医院救治,并及时通知家长,有关人员要做好学生和家长的安抚工作。

  (5)安全集结地域

  各班学生指定的集结地:学校操场

  各班按照平时升旗队形排列站好。

  学生撤出教学楼后,应根据预先设定路线迅速向操场中心位置集结。各班在集结中,班长和体育委员带领本班同学在本班升国旗时站的地方一起集中。班主任到达安全集结地后,应立即清查本班人数和了解人员是否有损伤并迅速上报年级领导并逐级上报总指挥校长,采取相应措施照顾学生。

  八、处置原则

  (一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。

  (二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。

  (三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒线,保护现场,禁止无关人员进入。

  (四)损失最小化原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。

  (五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、手提喇叭、消防器材等必要基本装备保障。

  (六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。

  (七)责任追究原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据有关规定追究有关人员的责任。

  各教职工必须通力合作,居安思危,以保护学生人身和生命安全为上,把安全演练及突发情况紧急疏散工作做好。

安全方案 篇4

  活动背景:

  现在越来越多的新闻上报导某某地方又着火了,损失惨重,或有人员伤亡。孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。安全教育无所不在,这不正是一个很好的教育契机吗?因此,展开了本次活动。

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。

  2.教育幼儿不玩火,避免发生火灾。

  活动准备:

  1.蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。

  2.有关灭火的录像。

  3.人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小朋友采取的不同的灭火方法)。

  活动过程:

  1.游戏:灭蜡烛

  教师出示蜡烛,点燃。

  “请小朋友动脑筋想一想,用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”

  幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下,教师小结。

  2.讨论,“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”

  引导幼儿说出各种灭火的办法。

  小结;刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。

  3.请幼儿看录像。

  “前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”

  看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。

  小结:火小的'情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。

  4.幼儿操作

  “请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上“”号。

  讨论:用扇子扇,是不是最好的办法?

  “小朋友想一想,爷爷、奶奶生炉子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候,我们可以想别的办法。

  5.怎样避免火灾?

  “一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”

  幼儿讨论回答。

  小结:小朋友说的都很好,但是光我们知道还不行,还要让别人都知道。那我们现在就到外面去,告诉别的小朋友,好吗?

  活动延伸:户外游戏“勇敢的消防队员”

  目的:训练幼儿在垫上滚动、爬行和往返跑的能力。

  准备:体操垫、红布

  玩法:教师发出指令,排头幼儿迅速跑到垫子前,从有红布的地方爬行或滚过去,表示避开烟或滚灭火源,然后爬起来,绕过垫子,跑到队伍前拍一下第二位幼儿的手。被拍的幼儿迅速起跑,重复前一名幼儿的动作。

  活动反思:

  本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情——着火为主题,对幼儿进行灭火、防火教育,带有普遍性与典型性。让幼儿带着问题“着火了,怎么办”,边思边做,从而引导幼儿进一步认识到“火灾”给人们带来的危害。从教育活动过程来看,教师的目标意识强,在整个教育过程中,教师的每一个提问都紧扣“着火了怎么办”这一中心。一开始,教师在做完“灭蜡烛”游戏后,马上转入引导幼儿讨论“出现了火情怎么办?”充分激发幼儿想出各种灭火的办法。当幼儿看完录像后,发现自己想出的办法还有不足后,从而为“怎样避免火灾”问题的深入进行埋下了伏笔,使幼儿知道火灾给国家、集体造成的损失,给人们生活带来的危害,增强了防火、灭火的意识。

安全方案 篇5

  “安全重于泰山”。学校安全管理是学校各项工作的重中之重,学生安全牵连着千家万户。xx中学高度重视校园安全工作,做到“安全工作全覆盖、防范事故无缝隙”,人防、技防、物防多管齐下,值班、带班、督查、一岗双责等多措并举,取得了较好的效果,得到了学生及家长的赞许,并且在近期的安全检查中得到了检查组的充分肯定。我们在这次安全检查的基础上,认真进行拉网式排查,把工作做得更细,探讨安全管理的新路子、新方法,集思广益,广泛征求教职员工的意见,形成一套较为完善、更符合实际的安全管理制度整改方案。具体方案如下:

  一、进一步加强门卫值班管理。学校严禁门卫值班脱岗现象,特别是交接班时不能出现空档;上课、午休期间离开学校的学生,门卫要在该生交出请假条或相关证明后,方可开门让其离校;对校外来访人员要盘问,要登记进离校时间;严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱校园的要及时制止,或与上级联系,严重危害人身安全的要及时打110报警。进一步加强学生考勤管理。

  二、进一步加强中午用餐管理。为加强对中午须在学校用餐学生的管理,学校要求这些学生到指定的地点或饭厅集中用餐,并安排专门教师看管,固定人员,固定岗位,负责学生中午用餐的纪律,如有突发情况须立即作预防处理并报告学校值班领导。

  三、进一步加强课间纪律管理。根据年龄特点和个性心理,低年级学生好动爱玩,课间喜爱追逐打闹。针对这一情况,学校要求班主任平时要加强对学生的安全教育,同时,严抓课间纪律管理,对课间纪律管理实行师生齐抓共管,每栋教学楼由一位行政负责,并发一口哨,如发现学生追逐即吹口哨警告,每层楼配备一名教师,严密把握学生课间动向。学校还要求各班选出一名课间纪律管理委员,要求这位学生管理班内课间纪律,如发现有追逐等违纪现象立即报告老师或班主任。

  四、进一步加强食品卫生管理。学校要求总务处要对食堂及食品来源严格把关,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。同时要求学生加强个人卫生预防食物中毒事件发生。

  五、进一步加强安全教育宣传。

  1、利用每周一升旗礼国旗下讲话,对学生进行安全教育。政教处根据上周出现的安全问题,在全体学生面前进行强调,提醒学生要注意,告诫学生要警惕,同时传达上级或学校有关安全管理的通知精神。

  2、结合时令季节,对学生进行安全教育。春、秋两季,对学生进行流感、腮腺炎等疾病预防教育;夏季,对学生进行游泳安全教育;冬季,对学生进行防火、用电安全教育。

  3、利用广播、宣传栏、黑板报和横幅向学生进行安全宣传教育,经常向宣传避险常识,悬挂警示横幅,创造浓厚的安全宣传氛围。

  4、通过发放致家长一封信,向家长宣传交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常识,引起家长对孩子安全的重视,明确家长在安全管理中的职责,形成家、校对学生安全管理的合力。

  5、集中召开安全专题讲座。学校每学期集中召开1至2次的`大型的安全专题讲座,聘请法制副校长或业内专家召开有关生命安全的报告会。

  六、进一步加强应急演练。为提高学生在各类突发事件中的应急能力和在不可抗拒的自然灾害面前的逃生、自救能力,学校要求政教部门每学期要进行3至5次的应急演练,如火海逃生、煤气泄漏应急措施等,要求每次演练有方案,做到分工明确,真正达到演练的目的。

  七、进一步加强安全隐患排查。学校要求政教部门、总务处每周进行3次校内外巡查,巡查学校设备、设施,排查危险人群,检查食品卫生。如发现安全隐患,须造册登记,并及时处理,如遇情况较特殊的须报告校长。

  我校安全管理整改方案,重点从完善安全管理制度入手,尽量做到考虑全面,贴近实际,操作性强,实效性高,真正体现制度建设在管理中的重要性。

安全方案 篇6

  一、活动目的:

  通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  二、活动过程:

  (一)引入:

  甲:同学们,大家好! “珍惜生命,注意安全”主题队会现在开始。

  乙:我们 是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

  甲:我们爱学习、爱劳动,是充满 生机的新一代。

  乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

  甲:我们是肩负重任、跨世纪的.新苗。

  乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生.

  (二)课件展示——几例交通事故录象:

  1、畅所欲言,谈谈观后的感想

  2、师生举身边发生的事例。

  (三)小品表演:

  (人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)

  a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  b:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  a:借给我跟踢吧,只要十分钟。

  b:现在?

  a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

  b:这可是在公路边,不行呀。

  a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  b:好吧!(a、b踢球两个来回)

  a:看球!(球被踢到公路中间)

  b:怎么办?我的球……

  a:没关系,我去捡。

  b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)

  主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

  乙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

  甲:生命是宝贵的,每个人都只有一次。

  乙:她不像财富能失而复得。

  甲:她不像离离原上草周而复始。

  乙:谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

  (四)讨论:

  1、行走时怎样注意交通安全?

  答:1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、 骑自行车要怎 样注意交通安全?

  答:1)要在非机动车道上靠右边行驶。

  2)未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  (五)班主任总结:

  同学们,祖国的未来属于你们,你们未来的生活将更加充满阳光,让我们行动起来,从容地面对危险和挑战,让我们珍爱生命,安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

安全方案 篇7

  一、 燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

  二、 燃烧的三要素

  1、可燃物 2、助燃物 3、着火源

  三、 防火的基本措施

  1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延

  四、 灭火的基本方法

  1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法

  酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当

  宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

  五、 灭火器的使用方法

  1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

  六、 灭火时应注意以下几点

  1、正确判断风向、站在顺风位置喷射

  2、如果火势较大,应组织多人扑救

  3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

  七、 消防方针:预防为主,防消结合

  八、 扑救火灾的一般原则:

  1、 报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌

  九、遇上严重火灾怎么办?

  1、保持镇静。

  2、呼唤附近的同事援助。

  3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

  4、关闭火场附近的`电器总闸。

  5、正确使用灭火器灭火。

  6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。

  十、逃生注意事项:

  1、 要镇静,采取措施自救

  2、 或初起时要报警,设法疏散物资

  3、 离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门

  4、 过浓烟区要弯腰或爬行前进

  5、 用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫

  6、 不要乘坐电梯

  7、 在窗边呼救

  8、 自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼

  总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。

  在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡。

安全方案 篇8

  一、活动目标

  1. 让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

  2. 用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对'自护'知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

  3. 形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

  二、活动准备

  1. 收集《健康教育》课本和活动课学过的.'自护'知识和急救技术。

  2. 排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》。

  3.磁带、录音机、'自护'小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

  三、活动过程

  (一)简介本次活动的意义:

  为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创'安全学校'活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台'自护'活动主题班会。

  (二)'自护'能力表演和知识竞赛:

  1. 舞蹈(我们去郊游)

  事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

  2.知识问答和即兴表演

  (1) 我国把每年的哪一天定为'全国中小学生安全教育日'

  (2) 路口的交通指挥信号有哪些

  (3) 即兴表演:如果你不小心烫伤了手......

  处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

  3.小品《我们学会了保护自己》

  片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。

  片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话'120'。

  4.知识问答

  (1) 如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

  (2) 如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

  (3) 刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

  5.舞蹈《21世纪的中国娃》

  事故:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。关于安全主题班会教案关于安全主题班会教案。

  急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  (三)结束语

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上'自护'小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。

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