三八活动方案范文六篇
为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的三八活动方案6篇，欢迎大家分享。
三八活动方案 篇1
活动一：操作活动《给妈妈做礼》
活动目的：
1、 知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。
2、 培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。
3、 体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。
4、 发展幼儿的动手能力和创造思维能力。
5、 通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。
活动准备：
1、长条形、扇形、纸板若干。
2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。
3、双面胶、剪刀。
活动过程：
1、 谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗?
2、 和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。
3、 教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。
4、 教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。
5、 孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。
6、 孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。
7、 请孩子将制作好的.装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。
活动二：庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》
活动目的：
1、 通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操作能力。
2、 教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。
3、 通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。
活动准备 ：音乐录音带、已装扮好的妈妈。
活动过程：
1、 教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。
2、 愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。
3、 孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。
4、 教师小结活动。
三八活动方案 篇2
三八节即将到来，为了引导幼儿学会感恩，表达自己对妈妈或长辈的爱，为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、快乐的节日，特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”，引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福，感受浓浓的亲子之情，并体验亲子互动的快乐。
活动策划：陈兰、方露、高静楠、孙仲芳
活动主持：各班主班
活动对象：大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师
活动时间：20xx年3月6日星期五下午3：00——4:30
活动地点：各班教室
活动形式：亲子活动
活动准备：
1、3月2日召开年级组会议进行策划，出方案了解活动流程，同时进行人员分工与布置。
（负责人：陈兰）
2、3月3日带领幼儿学习歌曲表演：《感恩的心》（负责人：各班配班老师）
3、3月4日向家长进行宣传，邀请参加活动。（负责人：各班主班老师）
4、3月5日各班准备化妆品及活动用具：如化妆品、皮筋等。（负责人：陈兰）
5、音乐二首（化妆活动中与走秀时播放）、《感恩的心》一首。（负责人：各班主班老师） 6、3月6日各班准备好小毛巾、脸盆等。（负责人：各班保育老师）
7、活动进行中拍照留念。（负责人：班级老师）
活动流程：
一、导入活动 向幼儿宣传三八节的意义，让幼儿了解三八节是妈妈、奶奶的节日。
二、亲子互动
1、分组拧毛巾为妈妈洗脸，表达自己对妈妈的爱。
2、用化妆品为妈妈化妆、擦口红、扎辫子等感受浓浓的'亲子之情。
3、手牵妈妈走T台秀展示化妆效果，并送上拥抱与香吻感受暖暖的祝福。
三、全体幼儿歌曲表演：《感恩的心》
四、结束活动
1、请家长针对本次活动写下自己的感动 ，并附上亲子互动照片交给班级老师。
2、制作“三八”节活动展板
三八活动方案 篇3
活动目标：
1、 了解三八妇女节的由来，从而更爱自己的妈妈、奶奶、外婆的节日。
2、 通过制作礼物、玩游戏增进彼此之间的感情。
活动准备：
制作礼物的材料、舞蹈音乐、绘画材料等
活动过程：
1、老师开场白
小朋友们好，今天在这春光明媚的日子里，我们大三班老师和小朋友迎来了“三八妇女节”你们知道三八妇女节是谁的节日吗？三八妇女节是所有妈妈、奶奶、外婆阿姨所有妇女的节日的节日。所以今天我们邀请了所有的家长和小朋友一起来欢度这个节日。大家高不高兴啊！今天我们用我们的方式向长辈们表达感激之情。今后我们将用行动表达对长辈们的爱。为长辈们多做一些力所能及的事。比如帮妈妈做家务，帮奶奶捶锤背。这些你们能做到吗？老师相信大三班小朋友都是懂事的孩子，都能做到的。都知道回报长辈的爱。那么你们有什么心里话想对她们说吗？让我们用歌声来表达对妈妈的爱吧！
2、我为妈妈来歌唱
集体表演唱-------《只要妈妈露笑脸》（妈妈们为孩子们的成长付出了很多的`努力，看到孩子们长大了！她们觉得自己最多的辛苦都是值得的。让我们一起大声的说：“妈妈，我要你永远快乐”。给妈妈唱一首好听的歌吧。
3、游戏“母子心连心”
幼儿蒙上眼睛。妈妈们坐在位置上。在规定的时间内，看谁先找到妈妈。找到的孩子贴颗红星。
4、我为妈妈做礼物
制作礼物——打扮雨伞：自己动手，大胆制作，可请妈妈一起参与
5、我给妈妈送礼物
今天是妈妈的节日，我相信我们大三班的小朋友一定有许多的话想对妈妈 奶奶 婆婆说，拿就请你把自己亲手制作的雨伞送给妈妈并把自己的心里话告诉她们，别忘了对妈妈说节日快乐！
6、亲子模特表演秀。
三八活动方案 篇4
一、指导思想
为贯彻落实未成年人思想道德建设，促进我校学生文明素养的养成，利用三八妇女节来临之际，开展“‘感恩教育’”活动，对全体学生进行孝心教育、感恩教育，树立心中有他人，心中有感恩的.思想。
二、活动主题
“庆三八，知感恩”
三、活动时间
三月六日至三月八日
四、活动内容
1、一至二年级写一句或一段感谢妈妈的话。让妈妈感受你长大了。
2、三至六年级以“感恩”妈妈为主题写一封“悄悄话”书信。让妈妈感受你对她的爱有多深。
五、活动结果
各班在活动结束后评选出一至三份作品上交大队部，大队部进行分段评比。
六、奖励办法
对上交作品进行分高中低段评比，各段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
三八活动方案 篇5
阳春三月，人面桃花相映红；三八佳节，巾帼奉献显风流！20xx年“三八“国际劳动妇女节即将到来，为充分调动广大教职工推动学校发展的积极性、主动性和创造性，丰富教职工的文化生活，使广大教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节，根据学校和谐团队建设的指导思想，学校工会计划组织全体女教职工开展集体活动，具体方案如下：
一、活动目的`：“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女职工的关怀，为了增加节日气氛,活跃女职工的文体生活，激发女教工的工作热情，增强女职工的凝聚力, 学校支部、行政、工会决定,在“三八”节期间开展丰富多彩的庆祝活动。在学生中开展感恩女教师、感恩妈妈、奶奶、姥姥等系列教育活动。
二、分组安排：按照20xx年学校分组安排
三、活动说明：
活动一：开展“感动XX”师德建设主题评选活动
1、内容及主题：以年级组为单位，每位女同志上报1-2件《感动土小》案例（最少1件），要求以师德建设为主线，结合工作实际，精心选取本人或本团队实际工作中的生动鲜活的案例、做法、经验，体现比较突出的业绩和高度的师德修养，具有比较强的推介价值，文采生动，案例真实、丰富、感人。可以图文并茂，字数不超过3500字。
2、上报时间：20xx年3月12日
3、 评奖办法：年级组长及学校领导组成评委，评出一、二、三等奖，根据评奖结果给予奖励。
活动二：在学生中开展庆“三八”妇女节系列感恩教育。 活动三：组织全体女教职工参加大病互助保险。
由女工委员宣传政策精神，做到全覆盖，学校补助50.00元，参保女教工自付50.00元
活动四：开展节日慰问活动，发放慰问费50.00元
请各年级组接通知后积极准备，发动各方面资源和力量，争取在活动中取得优异成绩。
顺祝全体教师节日快乐！
XX学校工会
20xx年3月6日
三八活动方案 篇6
活动目标：
1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日，乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。
2.懂得要爱自己的妈妈，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
活动时间：
20xx.3.8上午8：50
活动地点：
各班教室
活动过程：
一、欢迎仪式
1、老师致辞：
小朋友们好!今天,在这个春雨霏霏的日子里，我们曹桥幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节”，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀！今天，我们用我们的方式向长辈们表达感激之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师相信，我们大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，希望你们在爱的沐浴下茁壮成长，祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐！
2、幼儿代表发言。
亲爱的妈妈、奶奶、外婆，今天是你们的节日——“三八妇女节”，祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐！亲爱的妈妈，在你们的关心、教育下，我们过着幸福的.生活，为了我们的健康成长，你们操了很多心，每天除了照顾我们，还要认真的工作，你们真是太辛苦了！今天，我们代表大班的全体小朋友谢谢你们！妈妈——我爱你！
二、幼儿表演
幼儿表演歌曲《我的好妈妈》和《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。
三、亲子活动
1、游戏《看谁接得多》
家长和幼儿相隔一定距离，妈妈或奶奶抛球幼儿接球看哪个家庭接得最多。分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
2、和妈妈一起来折纸《百合花》教师示范折的方法，家长和孩子一起折百合花。做好后将花放在花瓶中展示。
四、结束活动
1、颁奖
2、集体舞《幸福拍手歌》。
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