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班级活动方案

时间:2022-10-01 09:26:50 方案 我要投稿

【热门】班级活动方案范文六篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的班级活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】班级活动方案范文六篇

班级活动方案 篇1

  设计意图:

  幼儿期是人成长发育最快的时期,童年生活也是最快乐的生活。本活动旨在让孩子感受自己的成长过程中父母的精心养鱼、呵护,从而更加热爱、尊重父母,体会长大的快乐。

  活动目标:

  1、 观察自己的`变化,了解人的生长过程,

  2、 体会成长的快乐,热爱、尊敬父母。

  3、 培养幼儿大方讲述的能力。

  活动准备:

  1、 联系孕妇及婴儿。

  2、 受及幼儿小时候的照片、用品。

  过程建议:

  1、 我们哪里来?

  (1) 引导幼儿讨论自己从哪里来,了解幼儿已有的知识经验,激发幼儿的好奇与兴趣。

  (2) 请某位怀孕的老师来园,让幼儿摸一摸肚子,感受一下胎动,听一听胎音,了解自己也是这样在妈妈肚子里长大的。

  2、 妈妈和娃娃。

  (1) 请妈妈抱自己的婴儿到班上做客,请幼儿看一看娃娃的小脸,比一比自己和娃娃的小手、小脚、发现自己和娃娃的不同。

  (2) 观察妈妈喂娃娃吃奶、换尿布,体会妈妈对娃娃的精心照顾和关爱。

  3、 我长大了。

  (1) 回家收集小时候的玩具、用品、照相,向家长询问自己成长的经过、趣事。

  (2) 布置展览:我小时候。寻找自己小时候的照片,互相介绍自己,比一比现在与过去有何不同。试一试小衣服和小时候的用品,发现自己长大了,人的成长有其自然规律,体会成长的快乐。

  (3) 交流分享:长大了我会当……将来我会怎样生活?

  延伸提示:

  (1) 记录、保留自己现在的身体特征,如耳朵、体重、收银、脚印。

  (2) 动手为父母制作小礼品。

班级活动方案 篇2

  春游古称踏青,是一种古老的汉族民俗文体活动,春季郊野,万木吐翠,芳草茵茵,百鸟争鸣,阳光和熙,空气清新,置身于这如诗如画的环境中,能使人心胸开阔,疲劳消除,精神振奋,还能促进细胞的新陈代谢,改善血液循环,增加腰腿肌肉的活动,加强心脏和肺的功能,可降低血脂、血压、防治心血管病,因而,春游具有特殊的保健作用。

  活动背景:

  开学后短暂的一个星期过去了,有的同学还沉浸在假期的闲适生活中,有的同学开始了这一学期的学习任务,而有的同学也许还是没有找到自己的下一个目标。俗话说:一年之际在于春,一日之际在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。所以,我认为在新学期开展一次集体活动是有必要的。不但有利于同学之间的情感交流、提高学生的人际交集能力,更好的是可以在活动中触动同学们的思想。

  我提议由班级为单位组织一次春游踏青活动,游玩甘肃兴隆山国家级自然保护区。现在是新学期的开始,我们有时间和经历参加这样的活动。我认为劳逸结合才是适合教育的方式。而且在同学们一起活动的同时我们学到的会是书本上无法学到的东西。有句话说的好一个人有一种思想,两个人到一起就会有多于两中的思想产生。

  三月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味天人合一的真正内涵。

  活动的目的:

  1.在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适

  当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

  2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的`,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

  3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

  活动的意义:

  可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时冲动的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。

  活动开展:

  人员组织配置:

  全班39人分成四组,每组10人左右。每组推选出一名组长,管理组内事物。由教师带领组织各项活动。

  相应权责:

  由教师领导,各组组长协助管理各组员。

  时间:

  初步定在20xx年3月14号,星期六。

  早晨8:00出发

  8:40左右到榆中县

  9:10左右到达兴隆山

  9:30买完票进入兴隆山

  12:30左右到达山顶,聚餐

  14:00左右出发下山

  17:00到达山脚

  17:30 左右合影后坐车回学校

  18:40左右到达学校

  活动地点:

  兴隆山(注:兴隆山有东峰和西峰两山组成。西峰比东峰要高要险。选择西峰,会让爬山更加有趣,满足人们对困难挑战的心理。当我们爬到峰顶是会有一种一览众山小的感觉。东峰会有好多道观,让你尽情体会道教文化。)

  云龙桥

  云龙桥:是一座画廊式木拱桥,桥身为木体弓形,精巧玲珑,似彩虹跨越山涧。廊内雕梁画栋,廊顶覆盖琉璃瓦。按道家的义理,龙腾云,云从龙,这座桥使栖云、兴龙两蜂贯通一气,所以叫做云龙桥。桥头篆刻着一副醒目的对联:云比泰山多,霖雨苍生仙人悦;龙入沧海外,扑峦翠霭灵气来。

  这里的桥最初建于乾隆二十八年,多次毁坏又重修。光绪二十六年,甘肃布政使岑春煊拨银重建,知县把它该名为龙云桥。

  道教的文明

  在兴隆山是可以见到很多道观的,里面也都是上了年纪的道士,道姑。

  与众不同的道观更是让我们感到了道教的神秘。兴隆山的太白楼也是道教的一个殿堂。殿堂里的彩塑就是太白金星像。中国的道教历史悠久,道教的文化更是渊深神秘。让我们感受兴隆山中的道教文化吧!

  很有趣的是在同一山中道教佛教并存。

  朱德纪念亭

  穿过云杉林,登上了三台岭。岭头的那座木楼是朱德纪念亭,又称怡心亭。

  摄像:

  班上擅长摄像的同学拍摄下我们游览的过程,留做我们春天的回忆。

  休闲小游戏:

  在游览疲惫的时候,我们可以围坐在一起玩一些休闲小游戏以调节现场的气氛。

  缓解疲劳。

  中午的聚餐:

  由各同学自带食品,水等。

  接送车辆:

  由学校坐汽车到榆中县,在榆中县坐面包车到兴隆山。由组织人员联系。

  合影:

  由班内擅长拍照的同学为我们全班拍全家福,同学也可自带相机拍照。

  后期联络:

  由各小组组长记录下每个同学的联系方式,教个总负责人。由总负责人制作联系卡片,上面要求要每个同学的联系电话,qq号码。方便以后同学间的联络。由总负责人将录制下的摄影片录刻成影碟发个每个同学,且将照片冲洗好发给每个同学。

  经费预算:

  车费:由学校到榆中县每人2.5元,共计97.5元;由榆中县到兴隆山包车,每辆15元,(每辆车可坐8个人,共需5辆)共计75元。往返车费共计345元。

  门票:每人15元(学生票,要带学生证)。共计585元。

  录制光蝶:每人一张1元,共计39元

  冲洗照片:全家福大照片每人一张,其他按每人拥有照片数收取。该费用可活动后在收费。

  总预算共计:共计970元左右,每人26右。

  活动中应注意的问题和细节:

  1. 在爬山的过程中,要注意安全。

  2. 每组组员要听从组长的安排,组长要有责任感,友善,乐于助人。

  3. 如有人想在榆中县停留,请先与总负责人联系.总负责人安排住宿,但住宿的费用要个人承担,要注意安全.

  4. 如有家属参加此项活动,请与小组长联系。能更合理的安排车辆及其他事项。

  5. 天气时常有变,如果出发前天气有变,该活动将临时取消,选到适宜天气可再进行。如果是在兴隆山游玩期间天气有变,组织人员要带领大家避雨/雪。请同学们带好雨具,多加衣服。如因天气变化影响该活动,希望同学们可以以一种乐观的心态对待,不要抱怨。享受生活是每时每刻的。因天气改变而想放弃此活动的同学,我们会全额退回活动费用。(途放弃者除外)。

  6. 爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。另外组织者要准备创可帖,胃药等应急药品。每个学生要带身份证。可带帽子来避免阳光的照射,准备一件外套遇寒。

  期望效果及预测效果:

  希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。

  如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素,活动一切正常进行,会达到预期效果-

班级活动方案 篇3

  大码头小学三年级书画班级文化方案

  三年级 彭美玲

  根据我校特色班级建设的要求,结合我班同学上美术课的兴趣浓厚,热爱画画和手工制作的特点,发挥我班同学的个性特长,立足于养成良好的书写习惯,提高学生的书写能力,让每一个学生写出一手好字,形成一笔终生受用的财富,本学年我班的特色班级建设的主题是:人人画出好画,个个写出好字。下面就我班的书画特色班级的创建计划如下:

  一、 书法训练方面:

  (一)硬笔书法

  第一,纠正学生错误的写字姿势和手势,让每位学生掌握正确的写字姿势,为写出一手好字奠定根基。

  第二,充分利用课余时间纠正学生错误的笔画写法纠正个别学生的错误的书写笔顺,让学生学会用正确的笔顺正确地书写汉字,同时强化学生构造汉字结构的能力。

  第三,充分利用书法课,书法课要专课专用,让学生有充足的时间自由书写,书法课的书写内容可适当,不要求写很多,但是一定要写得漂亮。

  第四,加强学生日常抄写生字的要求,让学生以书法课的要求书写,交给老师的`作业要像书法作品一样好看。

  第五,奖惩结合,对书写漂亮的同学和书写有进步的同学进行奖励。对书写马虎的同学展开批评。每周评出书写最认真的五个同学和

  书写有进步的同学进行奖励,每周把书写漂亮的书法作品或者作业贴出展示台展示。

  (二)软笔书法

  本学期中期开始每隔一周对学生进行毛笔字书写的指导,让学生掌握书写毛笔字的基本方面,会用楷体书写一些基本的笔画和简单的汉字,并且学会毛笔字的构字方法。

  二、 画画训练方面

  第一,充分利用美术课的时间,让学生展开想象的翅膀作画。把同学的优秀作品放到展示台展示,并且对优秀作品进行奖励,激发学生的绘画兴趣。

  第二,在班里举行绘画比赛,激发学生的创作热情,充分发挥他们绘画的创意。

  第三,把优秀的绘画作品收集起来,本学期末在本校开展一次我班同学的书画作品展览会。

班级活动方案 篇4

  为提高我院学生的综合素质,特举办“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体活动。本次活动针对我院学生中存在的不文明的种种现象,提出要求,希望各班认真做好自查工作,深入开展自我教育工作,“有则改之、无则加勉”,为全面提高我院学生的整体道德水平,做出各自的努力。

  一、活动时间5月5日——31日

  二、活动的主要内容及要求

  1、 讲秩序的主要内容:

  讲生活秩序 (做到三个有)

  有一个好的作息习惯 做到“按时休息,熄灯后不长时间使用手机、不大吵大闹;不晚归、不迟出。”

  有一个好的卫生习惯 做到“按时打扫宿舍教室卫生、垃圾日产日清、床单被褥保持清洁、不穿他人的衣裤鞋袜、不使用他人的牙膏牙具。”

  有一个好的着装习惯 做到“衣着整洁、不留怪发、不染发、不戴耳环、不穿拖鞋、背心等”

  讲学习秩序 (做到三个有)

  有一个好的上课习惯 做到“不迟到、不早退、不旷课”

  有一个好的听课习惯 做到“课本、笔记本、作业本齐全,不打瞌睡。”

  有一个好的自习课习惯 做到“养成自习课自学的习惯、自习课不做“三闲”(即闲话、闲事、闲思)之人,错课班级上好自习课。”

  讲集会秩序

  有一个做早操、课间操的好习惯 做到“按时上好早操和课间操,不旷操、不迟到、不早退,队形整齐,动作到位,切实起到锻炼身体的作用;各类集会做到‘快、静、齐’”。

  2、 讲文明的主要内容

  语言文明

  不骂人、不讽刺挖苦人;不讲不利于团结的话;

  举止文明

  不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾、不向窗户外扔杂物;

  3、讲诚信的'主要内容

  懂得一个道理——“诚信是立身之本。”

  语言诚信 不欺骗他人

  行动诚信 答应他人的事情一定要做到,做不到的要向他人说明原因。

  三、活动的考核及奖励办法

  1、本活动与班级考核办法、操行分评定办法一并执行;

  2、学生处成立检查小组(成员由学管部门人员、班主任、学生会干部、值周班学生干部组成),对在活动中班级和学生的表现用加扣分通知单等形式进行表扬、批评;每检查一项一人次加扣一分,并记入“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体检查记录表中;

  3、各班考核成绩在100分的基础上加扣分,前六名的班级分别加班级考核分6、5、4、3、2、1分。对在活动中表现较差的学生给予纪律处分,并给予所在班级相应扣分。

  一、活动目标:

  本次班队课以“讲文明、讲诚信、讲规矩、树新风”为主题开展活动,坚持知与行、管与导相结合的原则,采取多种形式,加强学生的日常行为规范教育训练活动,进一步增强学生的守法、守规、守纪意识。

  二、活动准备:

  1、儿歌:《小小公民》。

  2、故事《曾子杀猪》。

  3、诚信名言。

  4、了解身边学生的文明事例。

  三、活动过程:

  (一)、讲文明

  1、小组儿歌朗诵:《小小公民》。

  小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

  尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

  社会是个大家庭,人人都要多关心。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。

  随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

  过马路走人行道,这条千万别忘掉。

  红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。

  我们都要讲公德,人人才会夸你棒!

  夸你棒!

  2、主持人:“从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗?”(一队员从座位上跑上讲台:让我先来介绍我们小队的一些学生吧!)

  (二)、讲诚信

  1、故事《曾子杀猪》

  曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。

  主持人:听了这个故事后,你有什么感想呢?

  2、全体队员诵读诚信名言。

  诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

  信以立志,信以守身,信以处世,信以待人,毋忘立信,当必有诚。

  欲正其心者,先诚其意,意诚而后心正。

  (三)、讲规矩

  辅导员引导学生制订“自我管理计划”。

  第一步:确定题目,计划。

  第二步:提出计划所要达到的具体目标。

  第三步:实施的具体步骤。

  第四步:自我奖惩。

  第五步:设立监督人1-2人。

  (四)、辅导员讲话,如何树新风。

  (五)、主持人宣布本次班队活动结束。

班级活动方案 篇5

  活动目标

  1、通过家乡的昨天与今天变化调查,让队员了解家乡,培养队员热爱家乡的感情。 2、通过“家乡的昨天、今天、明天”主题中队会,激发队员建设家乡的热情。

  活动准备

  1、调查表;

  2、照相机;

  3、歌曲《年轻朋友来相会》。

  活动过程

  1、队会仪式。

  2、主持人:今天班队活动课,我们举行“家乡的昨天、今天、明天”主题中队会。前段时间我们以村小队为单位,进行了“家乡的昨天、今天、明天”大调查。家乡的昨天、今天是什么样的`?明天(20年后)我们的家乡又是什么样的?请听我们的调查结果。 3、各小队汇报调查。

  4、主持人:改革开放30年,家乡变化非常大,可以用一个词来形容——“翻天覆地”。为什么家乡会有如此大的变化?以小队为单位进行讨论。

  5、各小队讨论,汇报讨论结果。(党的政策好,村民勤劳致富)

  6、主持人:畅想明天,再过20年我们的家乡又是什么样的?我们该如何去建设家乡?

  7、小队讨论,汇报讨论结果。

  8、主持人:让我们一起来听唱歌曲《年轻朋友来相会》。

  9、活动结束,队仪式。

班级活动方案 篇6

  --我把春天请进来,你的变化我知道

  在幼儿园的环境教育中,美丽的种植区始终都是重要的组成部分,因为种植区不仅具有绿化班级、美化环境的作用,同时还蕴涵着很大的教育价值。

  在当今的都市生活中,孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简单的种植活动,是他们直观感受植物生长过程的良好机会。这一教育方式不仅能激发孩子们对植物的兴趣,还能让他们学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面的'能力。

  我们在布置植物角时,主要布置一些孩子们容易辨认的,在日常生活中常见到的瓜果蔬菜和豆类,如胡萝卜、大蒜、洋葱、黄豆、绿豆、红豆等。让幼儿了解植物的生长过程,逐步学会观察,了解阳光和水在植物生长过程中的作用,并学会护理植物,如按时浇水,天晴时把植物搬到户外晒晒太阳等等,当孩子们有了初步的观察能力时引导孩子们做好观察记录。

  一、活动目标:

  为丰富传统植树节活动内容,有效地创设、合理创建自然角环境,发挥自然角的教育功能,利用自然角环境设置,激发幼儿的好奇心和探索的兴趣,促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识,决定在班内举行“我把春天请进来,你的变化我知道”主题活动。

  二、活动时间:

  准备阶段:3月1日—3月12日

  实施阶段:3月12日(植树节)开始

  三、活动对象

  全班幼儿

  四、活动要求

  1.幼儿自带喜爱瓜果蔬菜(黄豆、绿豆、小西红柿、大蒜、洋葱、胡萝卜等)并做好标签。

  2.教师选择合适位置自主摆放自然角。(用大果粒盒子当做花盆)

  五、活动延伸

  各班自主展开随机的自然角探索活动,做好活动记录和拍摄及时上传空间。

  (自然角伴随着孩子们成长,孩子们每天都会去观察、关心、照顾它们,并记录它们生长变化的过程。这些愉快的活动带给小朋友许多有趣的想象和甜蜜的向往。亲爱的家长们,让我们和孩子们一起成长吧!)

  谢谢家长们的支持和理解!

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