方案

活动方案

时间:2022-10-03 15:32:08 方案 我要投稿

【推荐】活动方案范文集合十篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】活动方案范文集合十篇

活动方案 篇1

  一、合作单位简介

  无

  二、活动目的

  以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。

  三、活动内容要点

  1.活动内容

  1)体感游戏吸眼球

  为 达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内) 开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户 群体。另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。

  2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。

  到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。

  2.交流话题建议

  抢答问题建议如下:

  1.某银行是哪年成立的?

  2.某银行的经营理念是什么?

  3.某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。

  3.宣传方式(1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;

  (2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;

  (3)通过微信宣传活动信息;

  4.活动反馈与跟踪销售行动

  根据活动开展情况,由现场人员客户回答问题情况进行分析,有针对性的'服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。

  四、目标客户组织

  1.目标客户

  目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;

  2.客户组织

  约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。

  五、时间地点的安排

  1.时间

  社区银行开业后的节假日或法定休息日均可

  2.地点

  我行社区银行门口(或能力范围可及内)

  六、费用预算(请详细列出各项费用名称,单价,数量,总价等)

  XBOX360体感游戏机1台3000元

  纪念品100份0--500元(可用我行现有水杯或其他)

  平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)

  七、预期效果分析

  1.通过本次活动预计带来的业务量

  业务量不敢保,人气量肯定暴增

  2.通过本次活动预计带来的影响

  预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。

  八、人员安排与职责

  1.活动策划人:2人

  职责:安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配

  2.活动协调人:3人

  职责:接待来访客户并做好推广解释工作

  3.活动现场负责人:1人

  职责:负责一切当日活动细则

活动方案 篇2

  活动目标:

  1.认识鸽子的外形特征,简单的生活习性、成长过程及与人类的关系。

  2.通过活动,激发幼儿的探索欲望,产生热爱小动物的情感。

  活动准备:

  鸽场饲养员阿姨一名。鸽笼五只,鸽子若干只放在活动室。有关鸽子的录象,各种饲料若干。红五星人手十颗,奖品若干。

  活动过程:

  一、 带幼儿进活动室,引导幼儿观察、了解鸽子的外形特征。 教师:“小朋友看,这是什么小动物呀?(鸽子)鸽子是什么样子的

  呢?你们仔细地去看一看,然后跟小朋友相互说一说。”(幼儿自由分散观察,教师启发幼儿准确的表达)

  教育反思:类似这样的教育环节,如没有社区的支持合作,可能只靠一张图片,即使是实物,在数量上也有很大的限制性,而现在开放性的活动场景一目了然,让幼儿一开始就置身与惊奇、轻松、愉快的氛围之中,从而使幼儿积极、自然、主动地进入情境,以充分满足好奇心。

  二、介绍饲养员阿姨,了解游戏内容。

  1.教师:“这些可爱的鸽子是哪里来的呢?老师告诉你们,是我们南泉飞达鸽场的这一位饲养员阿姨送来的,掌声有请饲养员阿姨!”(阿姨和小朋友相互问好)

  教育反思:为了能更好地完成教育目标,更好地体现《纲要》中与社区密切的合作,充分利用有利条件,把饲养员阿姨请进课堂,是本活动的最大特色,能给幼儿一种意想不到的新奇和兴奋感,打破了以往传统的师与生之间的单一的教育模式。 2. 教师:“今天,老师又要和小朋友一起来玩‘智力大拼搏’的游戏了,今天游戏中的问题都是和鸽子有关的,所以,我们请阿姨来做裁判,看哪个小朋友最爱动脑筋,回答问题最好,得到的红星最多,他就是我们今天的无敌智多星!”

  3. 教师:“小朋友游戏时一定要遵守游戏规则,特别是要回答对问题以后才能为自己添上红星,要做一个诚实的孩子。”“我们一起为自己加油好吗?我们的口号是‘无敌智多星,爱拼就会赢’,嘿!(手势)

  教育反思:《纲要》指出:幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程,活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点,注重趣味性,活动性,寓教育于游戏之中。

  教师没把活动设计为过去心目中的`“上课”,而是以幼儿最感兴趣的游戏形式,巧妙的将教育内容渗透于各个教育环节之中,使幼儿在游戏中自然的、轻松愉快的获得知识,同时以比赛的形式让幼儿觉得活动更有趣味,培养了幼儿的自信心和竞争意识,游戏规则的强调也是一种很好的情感教育。

  三、游戏,了解鸽子生活习性,成长过程及与人们的关系。 1. 教师:游戏开始,请小朋友猜一猜,小鸽子是哪里来的?(幼儿充分发挥想象猜测)

  教师:“究竟谁说对了呢?请看录象。”(看录象获取正确答案,答对的幼儿在自己拳头上添上一颗红五星)

  2. 教师:“小鸽子是爸爸孵出来的还是妈妈孵出来的?或者是爸爸妈妈一起孵出来的呢?”(幼儿猜)“究竟谁猜的对呢?请饲养员阿姨告诉我们。”(阿姨简解正确答案,答对的幼儿为自己添上红五星。)

  3. 教师:“你们小时侯是吃妈妈的奶长大的,那么鸽子小时侯是不是也吃鸽妈妈的奶长大的呢?”(幼儿猜后,请阿姨讲鸽妈妈怎样喂小鸽子的,并看具体录象。答对的幼儿添红星)

  教育反思:精心制作的录象直观、生动,让幼儿有身临其境的感觉,也是本教育活动取得成功的重要因素。想幼儿提出开放性问题,调动幼儿的主动性、积极性,唤起幼儿已有生活经验,激发幼儿好奇心,鼓励幼儿去探索、思考,获取知识,而不是让幼儿消极、被动地接受知识。

  4.教师:“现在我们继续看录象”(鸽子进食),“瞧!鸽子吃的多香啊!你们猜猜鸽子最爱吃什么?饲养员阿姨:“阿姨这里有好多饲料,有的是鸽子喜欢吃的,有的是鸽子不喜欢吃的,小朋友亲子喂一下,看看鸽子究竟最喜欢吃什么?然后再来告诉阿姨和老师。”(幼儿喂食,提醒幼儿轻轻地、小心地喂,别吓着鸽子。对的添上红星)

活动方案 篇3

  农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。

  活动目标:

  1、知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

  2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

  3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

  4、集体体验过腊八的快乐。

  活动过程:

  一、谈话导入

  初步了解每年农历的'十二月是腊八节

  师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了20xx年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。

  (出示绘制好的日历)

  阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?

  告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

  二、腊八节知多少。

  腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为腊日,俗称腊八节。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。

  腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。

  一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为福寿粥。 福寿粥意思是说吃了以后可以增福增寿。

  一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃腊八粥,以资纪念。

  一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。

  三、介绍腊八粥

  你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

  请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

  红枣、红豆、绿豆、桂圆

  腊八粥里面会有8样不同的食材。

  四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

  请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

  扁扁的红豆,

  圆圆的桂圆,

  胖胖的花生米

  五、宣传腊八粥八宝粥

  自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

  活动反思:

  腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。

活动方案 篇4

  一、活动主题:亲子齐运动,快乐共成长

  二、活动目的:1.激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。

  2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

  3.感受运动带来的快乐。

  三、活动时间:20xx年11月 日上午8:00~11:30

  四、参加人员:三位老师、幼儿和家长

  五、背景音乐:运动员进行曲、颁奖进行曲、

  六、联络人:陶老师、王老师、盛老师。

  七、活动说明事项:

  1.每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。

  2.注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、活动流程:

  1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发,

  由教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。

  2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

  入场方式:以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1-8班各4列纵

  队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。

  护旗手:××班负责

  3.升旗,奏唱国歌。

  4.家长代表讲话

  5.吴园长致辞,宣布运动会开幕。

  6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

  大班段:球操

  中班段:筷子操

  小班段:铃铛操

  7.亲子操表演(向前冲音乐)

  8.竞赛性亲子游戏(主要负责人:各年段组长)

  九、颁奖仪式

  (1) 每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

  (2) 背景音乐:颁奖进行曲

  (3) 奖状的书写:丁胜珍、

  (4) 颁奖人员:吴小英、黄霞、宋月文

  岗位分配:

  1.活动总负责人:黄建

  主要负责整个活动的.监控。

  2.后勤小组:毛小华

  主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

  3.安全小组:龚庆强

  组员:楼笑、骆华进、骆洪良、冯武英

  主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

  全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。

  4.班级配合:各班级教师、班级家委会成员。

  5.场地清理:各班清理自己的区域。

  6.宣传小组:

  7.裁判组

  各年段裁判负责人:大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要

  裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。

  十、活动时间安排:

  1.各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。

  2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。

  3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。

  4.游戏的项目安排在班级进行练习。

  5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。

  冬季运动会的活动方案【2】

  一 运动会的意义

  冬是成长的象征,冬是豪情释放的季节,为了丰富大学生的课余文化生活,深化我校体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台,在这个季节里,我们将举办大型冬季运动会活动。给全学校同学创造机会,促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办,经过筹备、参加比赛,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会,我们更应该为弘扬体育精神而奋斗,营造一个文明向上的校园文化气氛。

  二 指导思想

  通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展

  三 举办单位

  策划主办单位:海口经济学院

  四 举办时间

  xx年11月10日-xx年11月12号

  五举办地点

  海口经济学院国兴校区体育场

  六 运动会的前提准备

  由宣传部的板报和海报宣传,通知到全体师生运动会的'即将到来,再由新闻部做及时的报道,组织部也可以通知各班团支书运动会的各个事宜!

  七 运动会的具体安排

  活动中的工作安排写作模板

  (一)开幕式进场仪式,由文督部组织各班正确进场,由组织部安排各个班级的班级所在位置

  (二)运动会期间秘书处要做好总结工作,宣传部也要做好对各个比赛项目的宣传,组织部要做好各个比赛项目的组织安排工作,新闻部要时时关注比赛的动态,做好时时的报道!其中文督部也更要注意会场纪律问题!保证会场纪律!

  (三)要保证运动会的顺利进行首先要保证的就是会场的纪律和各个部门的团结合作能力,要做到合理分工和合理安排!也要注重各个部门的各自任务和工作,不可以随意破坏工作纪律!

  (四)要想运动会的圆满惊醒我们还要与学生会的各部门展开密切的合作计划,还要于老师密切合作帮助老师们的各项工作!

  (五)我们都要用一种热情的心态去面对这次盛会,来面对我们的工作,我们都要进自己最大的努力去完成自己的工作!来保证运动会的圆满开始!

  八 运动会的结束工作

  在结束时文督部要维持好会场纪律,保证各个班级的圆满退场!先问不要整理好运动会时期收到的通讯稿和文章对最后的内容进行追踪报道,秘书处也要做好总结,总结这次运动会。宣传部也要在运动会结束时再出一张板报,组织部也要更好的组织各个比赛项目结束后的收尾工作!

  冬季运动会的活动方案【3】

  一、运动会时间安排表

  活动日期 时间 赛事安排 比赛场地

  10月16日 下午 开幕式暨拔河比赛 **体育中心

  10月18日-24日 晚上 篮球 **体育中心

  10月24日 上午 登山 梧桐山

  10月24日 全天 羽毛球 **体育中心

  10月25日 全天 乒乓球 **体育中心

  10月31日 下午 趣味运动会暨闭幕式颁奖仪式 **体育中心

  二、竞赛及积分办法

  (一)竞赛办法

  (1)按照赛程安排,各企业可选拔队伍或运动员参加比赛;

  (2)专业赛事参赛运动员必须是本企业员工,报名单位需提交员工的详细个人信息及社保信息,以便组委会查验及购买保险;

  (3)在运动会中尊重组委会、尊重裁判,赛出风格,赛出水平。

  (二)积分办法

  (1)团体项目(拔河、篮球、羽毛球、趣味运动会),按照名次第一名至第四名可为单位积分30、25、20、15积分,第五名至第八名可为单位获得10积分,参与队伍可获得5积分;

  (2)个人项目(乒乓球赛、登山),按照按照名次第一名至第四名可为单位积分10、8、6、5积分,第五名至第八名可为单位获得3积分,参与队员可获得1积分;

  (3)总积分=团体项目积分总和+个人项目积分总和。

  三、开幕式流程

  10月16日下午 活动内容

  13:30-14:00 运动员及领导到指定活动场地集合

  14:00-14:10 运动员代表队整队进行入场式

  14:10-14:15 主持人开场白,介绍领导及嘉宾

  14:15-14:20 领导致辞,并宣布运动会开幕

  14:20-17:00 拔河比赛

  17:00-17:10 各参赛团队合影

  四、比赛规程

  (一)拔河比赛竞赛规程

  1、报名人数:每支队伍可报名12名运动员,其中男队员9人,女运动员3人;

  2、竞赛规则:

  (1)比赛为男女混合拔河,每支队伍每局比赛派出派出8男2女参与拔河比赛;

  (2)比赛前各队伍派代表抽签分组,取小组前2名出线晋级半决赛及决赛,直至决出冠军;

  (3)小组赛期间,每场比赛采取一局定胜负赛制,胜一场得3分,负一场得1分,弃权0分;

  (4)半决赛及决赛期间,每场比赛采取三局两胜赛制,胜队伍晋级,负队淘汰;

  (5)局与局之间不能换人,比赛双方必须决出胜负后才能换人;

  (6)场与场之间比赛结束后,可以任意替换报名表内的队员。

  (二)篮球比赛竞赛规程

  1、报名人数:每支队伍可报名12名运动员(全部男队员);

  2、竞赛规则:(1)比赛男子五人制篮球赛,比赛规则均参考国家篮协最新颁布的竞赛规则。(2)比赛前各队伍派代表抽签分组,取小组前2名出线晋级半决赛及决赛,直至决出冠军。

  比赛日期 赛程安排

  (三)羽毛球赛竞赛规程

  1、报名人数:每支队伍可报名5-7名运动员,男队员4名(1替补),女队员2名(1替补);

  2、竞赛规则:

  (1)赛事以团体赛形式进行,参赛单位将被分为四组,将按需要依实际报名队伍数量作调整;

  (2)初赛采用分组单循环赛制,每组首两名进入半决赛及决赛,采用淘汰制,直至决出冠军;

  (3)每场赛事包含三项单项目:男子单打﹑男子双打、混合双打;

  (4)每场赛事采取三局两胜制;

  (5)每局比赛采用国际羽毛球联会现行的『31分一局直接得分制』,当30平手时不设加分,先取31分者胜;

  (6)如缺席赛事,分数均作为31比0;

  (7)每场赛事每人只可参加一项单项目,每队出场人数最少四男四女;

  (8)分组赛事完结后,如有同分,将以得失场数较佳者为出线队,如得失场数相同,将以得失细分决定出线权。

  (四)乒乓球赛竞赛规程

  1、报名人数:每支队伍最多可报名男单、女单各3人;

  2、竞赛规则:

  (1)赛事共设男子单打、女子单打两个比赛项目;

  (2)赛事以个人赛形式进行,比赛采取单淘汰,每局11分,三局两胜赛制,胜利的队员晋级下一轮,直至决赛;

  (3)赛程及赛制根据实际报名人数另行调整。

  (五)登山比赛

  1、报名人数:

  (1)每支队伍报名人数7人,男队员5人,女队员2人;

  (2)各参赛队须设领队1名、负责比赛事务联络和团队管理。

  2、竞赛规程:起点是**体育馆旁登山口,全程沿梧桐山南路,到梧桐山管理处为中途折返点,最终原路返回到**体育馆登山口。全程8公里,设两个休息点,分别是梧桐山小瀑布(2.6公里处)、梧桐山管理处(4公里处)。中途折返点需签到,用时最少的.团队为冠军,依次类推。

  (六)趣味运动会

  1、报名人数:

  (1)每支队伍报名人数20人,男队员12人,女队员8人;

  (2)各参赛队须设领队1名、负责比赛事务联络和团队管理。

  2、竞赛规程:

  (1)团体趣味项目均以团队为单位参与;

  (2)按照每个比赛项目的单项成绩排列名次获取相应积分,第一名至第八名分别可以为团队获得10、8、6、5、4、3、2、1积分,其余名次不得分。

  冬季运动会的活动方案【4】

  一、活动背景:在第七周顺利闭幕后,同学们对趣味运动会没有投入太多激情,举办此次长江传媒学院趣味运动会,以对同学们对运动的激情有所提高。

  二、活动时间:XX年11月中旬

  三、活动地点:北区操场

  四活动主题:我运动,我快乐

  五、活动目的:

  增强各个班级的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的`时代,有挑战才有财富。

  六、 主办方:长江传媒学院学生会

  七、活动方案:

  1.活动前期准备:

  (1)主席团向学院申请场地

  (2)宣传部进行活动宣传

  (3)准备活动必需品及活动器材

  (4)安排裁判人员及摄像人员。

  2.趣味运动会开始前准备

  (1) 提前清理好活动场地

  (2) 把活动器材按规定摆好

  (3) 检查活动器材的问题

  (4)主持人及裁判员做好准备

  3、幕式流程

  (1)各个班级在12:00之前到场

  (2)领导代表发言

  (3)趣味运动会正式开始

  冬季运动会的活动方案【5】

  一、运动会主要目的:

  我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

  二、运动会主办单位:

  一家人

  五、运动会参赛对象:

  人民家庭。

  六、运动会参赛地点:

  备选场地:本地区操场、实验小学校园操场、。希望诸位家长发动社会关系,各显神通联系场地。根据赞助情况,可适当给予回报。

  对比赛场地提供者,在趣味运动会背景、条幅标语中为之做相应的宣传,在丹东电视台、鸭绿江晚报和时代丹东网等新闻媒体采访中,对之给予鸣谢。

  七、运动会时间及日程安排:

  1、9月9日:召开家长会,进行活动策划,组建组委会。

  2、9月10日至30日:联系冠名单位、赞助单位,购置奖杯、证书和奖品等。

  3、9月10日至20日:网上讨论运动会比赛项目。

  4、9月20日:公布比赛项目讨论结果。

  5、9月20日至10月上旬:比赛项目网上报名。

  6、9月20日至30日:准备器材和道具,确定舞台、音响、摄影、摄像师等。

  7、10月上旬某日上午5:00,布置舞台、背景、音响、空飘球、宣传条幅等;

  8:00——12:00:举行运动会开幕式,比赛正式开始。当日下午举行闭幕式,对运动会表现突出的小组进行表奖。

  八、运动会备选项目:(项目取舍由大家讨论决定)

  (一)钓鱼比赛:

  参赛方式:宝宝个人参赛

  比赛规则:在比赛现场,所有愿意挑战的宝宝按月份分组进行打擂。在一分钟的挑战时间内,所钓鱼的数量超过本组擂主的数量,即为挑战成功,可得到一份奖品。挑战失败者,只能领取一份纪念品。每组的擂主成绩都是由挑战者自己创造并保持,直到新的挑战者挑战成功后,将其顶替。

  器材准备:水池(水盆),塑料鱼若干,钩鱼杆若干。

  (二)自行车比赛:

  参赛方式:宝宝个人参赛。

  比赛规则:比赛开始后,幼儿骑小自行车沿自己的车道前行,最快到达终点者为胜。

  器材准备:小自行车6辆;

  (三)造房子比赛

  参赛方式:三口之家参赛。

  比赛规则:跑道为10米。比赛开始后,家庭中的爸爸从起点推车到终点,等在那里的妈妈将大型积木装在车上(只能装三块),然后将积木推向起点,并卸下车,由等在那里的孩子用积木搭建房子,搭得又快又好者为胜。

  器材准备:小独轮车6辆,大型积木若干。

  (四)踩高跷比赛:

  参赛方式:三口之家参赛。

  比赛规则:宝宝与家长面对面,踩父(母)脚上,起点准备,听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩地。

  (五)送气球比赛

  参赛方式:三口之家参赛。比赛规则:孩子手拿气球,站在起点线上做准备,听到口令后,立即向前跑去。送到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。

  器材准备:气球筐6个,气球若干。

  (六)收获果实比赛:

  参赛方式:三口之家参赛

  场地器材:在田径场直道上取10米长的跑道6条。分别在4条跑道起点放置小草帽一顶,并在10米终点处挂果实一枚。

  比赛办法:由爸爸妈妈用双手抓腕盘起让孩子戴着草帽坐上,三个人协助跑到终点,由孩子取下水果后原样折回起点。速度最快者的为胜。

  比赛规则:比赛时,小朋友必须要戴上草帽后才可以离开起点,水果必须要由小朋友采摘。

  器材准备:小草帽6顶,果实6枚,支架两个,铁丝一条。

  (七)并驾齐驱(三人四足)

  参赛方式:三口之家参赛

  场地器材:在田径场直道上取10米长的跑道4条,10厘米宽、30厘米长的布带子六条,在离起点线前方10米处放一折回标志物。

  比赛方法:用布带子把三人相邻脚的踝关节绑在一起,相互搂腰向前走动,绕过标志物折回起点线,以先完成的队为胜。

  比赛规则:两人同侧踝关节绑好后才能离开起点线;若在途中带子散开,要重新绑好后方可继续前进。注意宝宝的安全!

  器材准备:10厘米宽、30厘米长的布带子6条,标志物6个。(八)袋鼠之家比赛:

  参赛方式:三口之家参赛

  比赛规则:在原地孩子背对父母向后抛球,离3米远的父母用挂在腰间的篮子接球,在60秒中投接,接皮球最多者为胜。

  比赛器材:皮球若干,接球篮6个。

  (九)揪尾巴比赛

  参赛方式:三口之家参赛

  比赛规则:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子裤子后有一尾巴,在规定的圆圈内跑,妈妈们揪其它孩子的.尾巴,看最后哪组家庭揪的“尾巴”最多为胜。

  比赛器材:纸尾巴若干条(6条)。

  (十)跳跳马比赛

  参赛方式:宝宝个人参赛

  比赛规则:比赛开始后,宝宝个人骑着跳跳马前行,最先到达者为胜。

  比赛器材:跳跳马6只。

  (十一)蚂蚁搬球比赛

  参赛方式:宝宝个人参赛。

  比赛规则:比赛开始后,参赛宝宝将一只盆内的乒乓球用勺子放进另一只盆内。运送中,不得用手护球,最先搬完者为胜。

  比赛器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

  (十二)运送乒乓球比赛:

  参赛方式:宝宝个人参赛。

  比赛规则:10米跑道上,宝宝双手执勺,将起点盆内的乒乓球,一粒运送至终点的盆内。运送中,不得用手护球,最先运完者为胜。

  比赛器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

  (十三)宝宝骑爸爸比赛:

  参赛方式:宝宝与爸爸(妈妈)参赛。

  比赛规则:比赛开始后,爸爸(妈妈)反手四肢着地,宝宝坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到达终点者为胜。

  (十四)踩气球比赛:

  参赛方式:三口之家参赛

  比赛规则:比赛开始后,爸爸一条腿上捆着一串气球,由宝宝与妈妈一起踩其他爸爸腿上的气球。爸爸们可以跑动躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比赛。规定时间内剩余气球最多的家庭为胜。

  比赛器材:气球串若干。

  (十五)羊角球比赛:羊角球〈篮球〉

  参赛方式:宝宝与爸爸(妈妈)参赛

  比赛规则:10米跑道上,家长从起点拍球到终点,孩子从终点骑羊角球回起点,先到起点者为胜。

  比赛器材:羊角球6只。

  九、运动会比赛原则:

  趣味运动会比赛分为预赛和决赛,预赛前6名晋升决赛;比赛项目报名多者设预赛,如少则直接进行决赛。

  十、奖项设置及奖励办法:

  (一)宝宝个人比赛项目:有预赛和决赛的,决赛取前两名,其余决赛宝宝均为第三名,预赛宝宝均获纪念奖。前三名颁发证书及奖品。(最好由赞助商提供)。

  (二)三口之家比赛项目:有预赛和决赛的,决赛取前两名,其余决赛家庭均为第三名。预赛家庭获纪念奖。只颁发奖品。(最好由赞助商提供)。

  (三)优秀组织奖一名。按鸡会宝宝的月龄,将参赛者分为几个组。根据比赛中组织、纪律、作风、成绩等情况,评选优秀组织奖一名。并为组织获奖组的每位成员颁发奖品一份。

  十一、组织奖积分办法:

  1、个人项目每申报一人积1分,家庭项目凡申报一组积3分。(根据实际情况可对参赛人数进行控制,给予一定的定额。对报满定额的给予积分,少报则扣分)。

  2、个人项目如申报后未参加扣2分,家庭项目凡申报后未参加扣6分。

  3、不遵守比赛规则者,扣3分,随意离开者扣3分,影响比赛进程者扣6分。

  十二、趣味运动会秩序册:

  (一)运动会组委会组成:

  总指挥:好好爸爸。趣味运动会总负责人。

  指挥组成员:星辰星宇妈妈、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副会长)

  外联组长:好好爸爸。负责寻找运动会冠名企业,筹集赞助资金及物品。

  总策划:禹涵爸爸。负责趣味运动会的整体策划工作。

  总裁判长:峻峻的爹。统调所有比赛项目的裁判工作。

  裁判组长:待定。熟透比赛规则,负责所有项目的裁判工作。裁判员:待定

  计分组长:待定。负责所有比赛项目的计时、计分工作。

  计分员:待定

  仲裁组长:待定。当比赛出现异议时,仲裁判决。

  组织组:各组组长。负责本组在运动会上的一切事务。

  奖品组长:飞妈。负责所有比赛项目的奖品购置、存储、分类及发放工作。

  奖品组员:待定

  后勤组长:待定负责前期场地布置、桌椅摆放,运动会结束后一切收尾工作。

  后勤组员:待定

  保卫组长:待定。负责整个比赛场地的安全保卫工作。

  保卫组员:待定

  器材组长:彤彤妈妈。负责所有比赛项目的器材及道具。

  器材组员:待定

  新闻组长:王齐妈妈。接待各新闻单位,安排采访对象。

  医务组长:待定

  主持人:禹涵爸爸

  (二)趣味运动会纪律:

  1.参赛家庭及宝宝应服从、尊重裁判裁决,如有意见可由组长向仲裁组提出。

  2.参赛者应严格遵守比赛时间,三次点名不到,以自动弃权论。

  3.为使比赛顺利进行,非裁判、非参赛家庭及宝宝不得进入比赛场地。

  4.不准以任何形式弄虚作假,违者取消该项目比赛资格,扣该组10分。

  5.参赛宝宝及家庭应自觉遵守比赛规则,坚决杜绝故意犯规行为。

  (三)运动会总程序:

  1.领导宣布:“冠名”鸡会趣味运动会开幕。

  2.主持人宣布:运动员入场并解说,同时放运动员进行曲。入场次序(略)。

  3.运动员入场列队,到场领导致辞。

  4.主持人宣布:“冠名”鸡会趣味运动会,请裁判员、运动员各就各位。(正式开赛)

  5.主持人宣布:全部比赛结束,各组重新列队,参加颁奖仪式。

  6.主持人宣布:“冠名”趣味运动会闭幕

  (四)运动会比赛顺序及分组(略)

  十一、运动会主要经费预算:

  1、活动器材:

  2、活动背景、舞台、音响:

  3、宣传横幅、空飘球:

  4、摄影、摄像:

  5、宣传费用:

  6、奖品费用:(最好能寻求由赞助商提供现金或奖品)

  7、交通费用:

  冬季运动会的活动方案【6】

  一、目的

  为迎接XX市20xx年冬季体育活动的顺利召开,提高本站职工身体素质,增强职工间的交流、协调和配合,特举办XX市中心血站20xx年冬季职工运动会。

  二、活动时间 20xx年

  12月下旬

  三、参加人员 全站符合参加活动条件的职工

  四、活动内容

  (一)拔河比赛

  (二)跳绳比赛

  (三)仰卧起坐比赛

  (四)踢毽比赛

  (五)口吹气球比赛

  (六)乒乓球击球比赛

  (七)多人齐走赛

  (八)动感单车比赛

  五、活动细则

  (一)拔河比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),采取一次定输赢的方式,拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。(本组组织:袁介秋 裁判:陈纯超)

  (二)跳绳比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动,在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局,组内再派1人接替比赛,未出局者则继续进行比赛,最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。(本组组织:XX 裁判:XXX)

  (三)仰卧起坐比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组(本组组织:XX )

  (四)踢毽比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组(本组组织:XXX )

  (五)口吹气球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组组员在规定时间口吹气球,并保证气球体积符合一定要求,以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组(本组组织:XXX

  (六)乒乓球击球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),参赛人员在双脚立定不动的情况下,用乒乓球拍向上击打乒乓球,以累计击球次数多的`一组为优胜组(本组组织:XX)

  (七)多人齐走赛 所有参赛人员分为两组(不分男女),以3-4人为1组,各参赛人员两只足分别固定在同一木板上,行走,到达终点后并返回起始点,由组内另组队员接替进行。以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组(本组组织:XXX )

  (八)动感单车比赛:(分男女组个人赛) 以在相同的档位相同的时间内,轴承转动的次数多少决定优胜。

  六、获奖者奖励办法

  (一)凡集体赛活动均只设置一等奖,奖金每人450元

  (二)个人赛活动设置一等奖(1名、200元)、二等奖(2名、150元)、三等奖(3名、100元)

  七、特别说明

  参赛人员及项目负责组织者、裁判均必须遵守时间,不能准时到场参加者视为自动弃权,不得参与评奖,其后果自行负责。

  冬季运动会的活动方案【7】

  一、活动背景:

  运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

  二、活动目的:

  公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20xx年各项目标而努力奋斗。三、活动组织单位:

  公司工会主办

  四、活动时间、地点:

  时间:暂定于20xx年12月24日(如有变化,另行通知)

  地点:公司

  五、活动项目及现场负责人:

  个人项目:

  1、1分钟跳绳

  比赛用具:跳绳2.5m

  比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。

  裁判:

  2、吹气球

  比赛用具:气球

  比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。

  裁判:

  终判:

  3、100m赛跑

  比赛用具:无

  比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。

  裁判:

  终判:

  拍照:

  4、乒乓球比赛

  比赛用具:乒乓球,球台

  比赛规则:

  裁判:

  5、羽毛球比赛

  比赛用具:

  比赛规则:

  裁判:

  集体项目:

  6、篮球比赛

  比赛用具:篮球、篮球场

  比赛规则:每队3人

  裁判:

  7、400m

  比赛用具:无

  比赛规则:

  裁判:

  终判:

  8、拔河比赛

  比赛用具:粗绳

  比赛规则:

  裁判:

  六、参加活动人员:

  公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

  七、活动筹备及负责人:

  1、总负责人:

  2、负责人:

  3、主持人及催场:

  4、方案策划:

  5、会场布置及各单位人员组织:

  6、宣传、摄影摄像:

  7、器材道具准备、纪念品采办和发放:

  8、横幅:

  9、各比赛项目道具的摆放:企管部

  八、注意事项:

  1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组当局比赛算输;

  2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

  九、报名时间及报名地点:

  报名时间:于20xx年12月1日起到20xx年12月15日止(一周报名时间)

  报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

  注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的`开始与结束均以裁判的哨声为准。

  冬季运动会的活动方案【8】

  为全面贯彻落实公路公司体育工作计划要求,借助运动会,给职工一个展示自己平台,在活动中掀起体育锻炼热潮,展现公路公司职工的精神风貌,培养职工顽强拼搏、团结协作的精神。同时推进公路公司体育工作,丰富企业文化生活,创设我单位良好的体育文化氛围。经公司领导研究决定,于20xx年11月x日组织召开“晋城市公路煤炭销售有限公司20xx年冬季运动会”。特制订此章程。一、组织机构及分组

  (一)、运动会领导小组

  组长:

  组员:

  (二)、分组安排

  1、竞赛组

  组长:

  副组长:

  组员:

  职责:

  ①负责运动会比赛项目总体策划和秩序册的编印;

  ②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排;

  ③负责比赛所需器材的备置;

  ④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。

  2、协调、宣传组

  组长:

  组员:

  职责:

  ①负责职工宣传教育工作,联系组长,布置任务;

  ②负责摄影摄像工作,运动会音乐准备;

  ③负责运动会期间宣传稿件的收集和整理工作;

  ④负责奖品的备置及登录;

  ⑤负责运动会期间联络工作。

  4、安全保卫组

  组长:

  组员:

  职责:

  ①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施;

  ②、负责运动会期间的安全保卫工作。

  5、后勤组

  组长:

  组员:

  职责:

  ①配合其他组,负责运动会的后勤物质保障工作;

  ②运动会会场的布置安排;

  ③负责全体职工会场道具及饮用水;

  ④负责运动会职工道具的购置。

  ⑤比赛前器材的准备,赛后器材的归位。

  二、竞赛项目

  (一)、竞赛办法:

  1、领导组和职工组球类运动进行循环赛,职工组交叉淘汰后循环。

  2、领导组球类运动实行循环,职工分组淘汰赛。

  3、跳绳以部室为单位分组,每部室比赛一次。

  4、乒乓球比赛男女分别分组淘汰。

  (二)、比赛项目:

  1、集体比赛(1项):拔河

  2、团体/个人比赛(7项):羽毛球、乒乓球、两人三足、单人跳绳(男、女)、击球投准、四两拨千斤

  三、各项比赛方法和规则:

  集体项目:

  1、拔河

  分别挑出15个人(10男5女)组成一队,进行比赛。拔两次后互换位置再拔两次。

  地点:

  裁判:设主裁判员1人,记录裁判2人。

  道具:比赛绳1根,设2个河界,红绳、哨子1个。

  奖项设置:友谊奖

  奖项标准X元/人

  合计:XX元

  团体/个人项目:

  1、羽毛球

  单打

  1、每场比赛采取三局两胜制;

  2、率先得到11分的一方赢得当局比赛;

  3、如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

  4、如果双方比分打成15比15,则率先得到第16分的一方取胜;

  5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

  双打

  1、比赛分11分制

  2、任何一方只要将球打“死”在对方的有效位置,或者因为对方出现违例或失误,均可得分。

  地点:

  裁判:设主裁判员1人、记录裁判1人

  道具:球拍2副,羽毛球一盒,拉网一个

  奖项设置:友谊奖

  奖项标准X元/人

  合计:XX元

  2、乒乓球

  比赛中首轮都采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。

  第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,从数字号码中抽取。胜者晋级下一轮比赛,轮空组别直接晋级

  地点:

  裁判:设主裁判员1人、记录裁判2人

  道具:球拍2副

  奖项设置:友谊奖

  奖项标准10元/人

  合计:XX元

  3、两人三足(自由组合项目)

  抽签分组进行比赛;每组4—5个队;比赛距离为50米,二人并排站在起跑线后,二人内侧脚用绳互绑并且不得松动,发令后二人三足前进,第一轮每组取第一名出线,第二轮为决赛轮(暂定)。

  地点:

  裁判:设主裁判1人,助理裁判2人

  道具:哨子两个,捆绑绳25根,粉笔划线两条。

  奖项设置:冠军、亚军、季军各1组。标准分别为X元/人;X元/人;X元/人。

  合计:XX元

  4、单人跳绳(男、女个人项目)

  各单位分别派出男、女运动员各1名。分男女两组进行比赛,运动员可采用单脚或并脚跳法,但是赛前必须通知裁判,比赛中必须固定使用这一跳法,交替用成绩为0,每个运动员只有一次机会,运动员按一分钟跳的次数定名次。

  地点:

  裁判:设主裁判1人,记录裁判2人

  道具:跳绳、计时器

  奖项设置:男女各取前三名,第一名标准X元/人;第二名X元/人;第三名X元/人。

  合计:XX元

  5、击球投准(以机关、站为单位)

  各站限报人数3人,投掷人与投掷点相距8米。接球人站在8米端线处,手持垃圾篓接本队队员投掷球入桶。接球人需站在投掷终点直径1m区域内接球,脚不得离开圈,脚踏出或踩区域四周边缘一次扣1分。每人投掷五次(投球时,不得踩线)每投入桶内一球得一分,投不进不得分。每队总得分为3人合计总分(满分为15分),以得分数为标准,从高分到低分依次排列。

  抛球者必须在30秒内抛出5个球,接球者篓内球数多者为胜;8支队伍最后统一计算成绩,排出前三组,球同样多的.名次并列。(共24人参加)

  地点:

  裁判:设主裁判1人,助理裁判2人。

  道具:羽毛球一盒,垃圾篓4个,粉笔划线、及1m直径圆区域。

  奖项设置:冠军、亚军、季军各1队。

  标准分别为X元/人;X元/人;X元/人。

  合计:XX元

  7、四两拔千斤擂台赛(男、女个人项目)

  在空地上画一个直径为1米的两个圆,相距2米,比赛开始,两人站在圈内分别握住绳子一头,同时提起一只脚成单脚站立,裁判员宣布比赛开始后,两人设法把对方拉出圈外、脚踩在圈线上,或迫使对手双脚落地,方可获胜。互拉时不许松手(放绳),不能将绳子缠在手上。如果同时出圈应重新比赛。若连续胜三场可进入下一阶段比赛,依次类推,直到决出总擂主。依据报名人数多少,比赛可设二个擂台进行。

  地点:

  裁判:设主裁判1人

  道具:在空地上画一个直径为1米的两个圆,相距2米,结实的绳子一根(不限长)

  奖项设置:男女各取前三名,第一名标准X元/人;第二名X元/人;第三名X元/人。

  合计:XX元

  四、奖品、比赛器材费用明细

  奖品:比赛奖项XX元,抽奖50×9=450元

  器材费用:哨子10个,电池10个,乒乓球拍2副,捆绳两捆,接力棒4个,结实长绳(6根)、粉笔一盒共约100元

  合计:3860+450+400=4710

  三、准备工作、运动会组织纪律与工作要求

  (一)运动会组织纪律

  1、严格遵守运动会日程安排,不迟到,不早退。

  2、尊重裁判,不得顶撞、纠缠裁判。

  3、各班入场前均要清点人数,不得无故缺席

  4、在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。

  5、各班在指定位置活动,不随意进出比赛场地。

  6、注意运动卫生和运动安全,严防各种事故发生。

  7、各班级不得以任何理由弃权或罢赛。

  (二)工作要求

  1、各部门要在领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

  2、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

  四、裁判工作人员

  裁判:

  记录:

  五、日程安排

  六、比赛详细安排及工作人员临时变动及其它未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇5

  一、活动主题

  “我和春天有个约会”

  二、活动目的

  1、磨砺学生们意志,增强学生们体质,培养学生们吃苦精神和团队协作精神,强化学生们集体意识。

  2、对学生们进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。

  3、向社会展示xx镇初中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。

  4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。

  三、活动时间:20xx年4月3日 星期五(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)

  四、活动程序

  周四(4月2日)下午,学生们16:20放学回家,准备相关物品;

  周五(4月3日)上午8:00前返校;

  8:00——8:20 学生们在教室检查携带物品,班主任进行动员和教育;

  8:20带上物品在教学楼大厅前集合;进行活动动员和教育;

  8:50队伍按班级顺序列队从校门出发

  11:00到达沃华庄园

  11:00—13:00在沃华庄园用餐,分班活动

  13:10整理队伍

  13:30集结返回

  五、行进路线

  学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园;回程原路返回。

  六、队伍出发顺序

  旗手6人、五水共治志愿者6人、初三师生(从901班开始)、初二师生(从801班开始)、初一师生(从701班开始)、旗手3人

  七、信息联络方式

  校微信群、电话联系

  八、参加人员

  1、全体学生们。特殊病例学生们,向班主任交书面请假条,经准许,可以不参加

  2、全体教师,因事不能参加的老师需向校长室请假;

  3、各班的热心家长志愿者,各班安排的1——2名家长跟行;

  4、随队医生一名,随行车辆(3辆)。

  九、注意事项:

  1、远足春游期间,全体师生严肃认真,不做与远足春游无关的事情;

  2、注意安全,尤其是来回途中要跟着队伍行走,切忌急行;若返回时经过家门不去学校的,要提前向班主任请假。

  4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带,不准破坏农作物。

  5、活动结束后清理垃圾。

  6、返校后家长接送回家,师生利用周六晚和周日时间充分休息。

  十、活动指挥小组:

  医务安全:校医(xxx)

  十一、准备工作

  1、物质准备:

  (1)各班学生们穿校服或班服,备好适宜远足、舒适且不磨脚的鞋(鞋底适合较软一点,建议不要穿新鞋);学生们自备饮用水、食物,行进途中不吃食物,不乱扔垃圾;

  (2)各班级自备表达心意的`小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;

  (3)准备校旗、团旗、班旗等;

  (4)学校派人提前实地勘察,熟悉远足路线;班主任手机保持畅通,便于及时联系。

  2、精神与组织准备:

  (1)各班利用本周二班会举行远足前动员会议,对学生们进行思想和组织纪律教育。要求充分发动学生们积极参与,要求学生们行为规范、举止文明、口号响亮、精神饱满、意志顽强,一切行动听从指挥,展示xx镇初中学子的良好形象。往返行进途中保持匀速前进,不追逐打闹、不插近路、不擅自离队、谨防掉队,在规定地点休整,家长不准接送;

  (2)所有随队人员均须保持电话畅通,班主任、任课教师全程跟随组织本班学生们,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,特别注意指导和教育学生们处理沿途的安全问题,如有体力不支学生们较多时,可向联系领导请示,经批准后集体原地休息;

  (3)每班设立领队学生们1人,安全委员3人(班长、团支书、班内的学生们干部)。

  十二、总结表彰

  1、各班利用周一班会做好远足活动总结,推选“徒步英雄”每班两名(男、女生各一名),下周升国旗时年级进行总结表彰;

  2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级,本周优秀班集体评优资格一票否决。

  十三、应急预案

  1、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理;

  2、紧急事件处理程序:立即报告班主任——班主任报告联系领导——及时处置;

  3、突发疾病和事故的救援:

  (1)班主任立刻电话联系医生及领导小组,并报告方位和事故简况;就地组织应急救治;

  (2)班干部组织好本班同学不要慌乱,远离危险,等待救援;医生、车辆及相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援;

  (3)其他人员维持本班人员秩序。

  

活动方案 篇6

  一、活动目的

  青少年吸烟问题已成为众多家长和学校倍加关注的问题。为了学生的身体健康,为了净化校园环境卫生,经学校政教处研究决定,从10月7日开始,进行一次全校范围的吸烟专项整治活动,要通过各种形式的宣传和教育活动,让学生远离烟草,戒掉陋习,用自己的实际行动,来维护精英校园的和谐局面。

  二、成立专班

  学校决定成立以校长为组长,副校长为副组长,各班班主任和两名内保为成员的禁烟专班,领导小组下设办公室,办公室设在。

  三、活动实施

  1、各班在10月8日课外活动时间集中进行一次“吸烟有害健康”的'专题教育活动。

  2、班团活动课上,各班组织开展“禁止吸烟,从我做起”签名活动。

  3、各班在本周日前出一期有关“吸烟有害健康”的黑板报。

  4、下周三的班会主题为《青春无烟更亮丽》,请各位班主任提前做好充分准备。

  5、学校特别成立了违纪学生学习班,禁烟活动期间,请各班将有抽烟史的学生名单报年级主任,年级主任再报学校政教处,学校将集中组织对期间违纪的学生进行思想教育。

  四、活动要求

  1、创建和谐校园,开展禁烟活动,意义十分重大,各位领导和老师一定要引起高度重视。学校建议所有教师在教学楼内一律不要吸烟,要切实维护教师良好的职业形象,为学生做好文明生活的榜样。

  2、《青春无烟更亮丽》的主题班会要求同学们首先从不同的角度阐述吸烟对健康的危害,其次以自己的切身体会和身边的事实,从社会、家庭、个人的角度说明吸烟对健康的危害。通过对香烟由感性认识到理性认识的提高,使学生们了解香烟的危害,从而使他们真正远离香烟。

  3、通过此次活动的开展,要让教学区和学生生活区内无一根烟头。从10月8日开始,学校还会开展形式多样的宣传教育活动,使广大学生掌握基本的拒烟技巧,提高大家在控烟方面的能力。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  为纪念“512护士节”,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的`先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题:

  以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。这是512护士节的根本所在。

  三、成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组

  (一)评选“优秀护士”活动;

  (二)争创“星级护士站”活动;

  (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;精选5.12护士节活动策划;

  (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  四、时间安排

  (一)x月xx日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;

  (二)x月xx日前完成护理技能操作比赛;

  (三)x月xx日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

活动方案 篇8

  时 间:20xx.10.12

  形式:主题队会

  主 题:社会主义核心价值观——红领巾相约青运会

  目 标:让学生了解青运会。

  活动准备:

  学生、老师事先收集有关青运会的信息。

  活动过程:

  主持人:五年段“社会主义核心价值观——红领巾相约青运会”主题班会现在开始。

  (一)听故事《青运会的来历》表演:五一中队

  主持人1:你知道“青运会”是怎么来的吗?请听故事《青运会的来历》(同学说青运会的来历)

  主持人2:噢,原来青运会是这样来的。

  (二)了解青运会

  1.举办背景(讲解:五二中队)

  20xx年10月6日,经国务院批准,由国家体育总局主办、福建省人民政府承办的“中华人民共和国第一届青年运动会”将于20xx年10月18日-27日在福建省举行。届时,以福州为主,泉州、厦门、漳州等市为辅的赛区,将完成26个大项、30个分项、306个小项的比赛,包括港澳台在内80多个参赛城市、82个代表团参加。

  2. 比赛项目(讲解:五一中队)

  20xx年全国青年运动会预设项目有游泳(跳水)、射箭、田径、羽毛球、篮球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、足球、体操(蹦床)、女子手球、女子曲棍球、柔道、赛艇、帆板、射击、垒球、乒乓球、跆拳道、网球、排球、举重、国际式摔跤、武术(套路、散打),共计25个大项、28个分项,301个小项目。

  3.青运文化(讲解:五二中队)

  会徽:扬帆的“福”

  首届青运会会徽以“福”字为设计主体,色彩飞扬,充满喜庆,现代感强,视觉冲击力大,与运动会形成了良好的结合,令人耳目一新,富有创意。同时又别具一格地表达了第一届青运会的举办地是在福建福州和创作者对第一届青运会深情祝福的心意,并留下许多可以发挥的联想空间,给再创造衍生产品留下了充足的余地。

  主题口号:福之州,青之运

  第一届全国青运会的主题口号为“福之州,青之运”,会徽以“福”字为设计元素,吉祥物“榕榕”以福州市树榕树为创作题材,体现“榕树精神”。

  “福之州”点出福建福州是中国唯一一个“与幸福同名”的.省会,“州”延伸表达又暗指“神州”、“九州”,“福之州”也可表述为幸福的神州大地;“青之运”则暗喻年轻一代将在集聚能量,展示力量,赶上实现中国梦的好时机,以新的姿势与节奏,追风放彩,领跑中国。

  福州市委常委、宣传部部长何静彦就运动会传播元素做了介绍。她说,主题口号“福之州,青之运”简洁明了,朗朗上口,即使用福州本地的方言表达也很容易让老百姓记住。

  吉祥物:“榕榕”萌萌哒

  福州别称榕城,城里无处不在的榕树,不仅为有福之州点缀绿色、带来清爽、增添美感,更是渗透出“落地生根、生命如炬,众志成城、合力支撑,庇荫众生、厚泽载物,坚韧不拔、百折不挠”的“榕树精神”。吉祥物“榕榕”以福州市树“榕树”为设计主体,演绎为一个活泼可爱、福态可掬的萌宝宝,线条简洁、造型新颖,构图清晰,有别于以往运动会以动物为吉祥物主体的设计理念,很好地体现了福州的地域特征和榕树精神。绿色作为主色调象征绿色环保,青春活力,萌宝宝榕树幼苗,象征未来,代表希望,充满积极向上、健康阳光的精神特质,适合第一届青运会参赛主体青少年。

  志愿者标志:充满青春梦想的“凤头燕鸥”

  (三)小结

  青运会是新中国成立以来,福建省首次承办的规模最大、规格最高的全国大型综合性运动会

  同学们了解了这么多关于青运会的知识,你们一定感到好开心,老师也觉得很开心。最后我们一起来预祝青运会圆满成功.

活动方案 篇9

  测试目标:

  1、能随音乐合拍、有表情地演唱3——4首歌曲,学习创编歌词。

  2、尝试用肢体语言表达、表现音乐、歌曲内容,能随音乐做扭秧歌、鱼游、猫跳、龟爬等动作。

  测试内容:

  1、歌曲部分

  《我来自中国》、《扭秧歌》、《快下雨了》、《猜一猜,什么花》、《王老先生有块地》、《小乌龟上山坡》等

  (1)、《我来自中国》、《快下雨了》:有感情的演唱。

  (2)《扭秧歌》:边唱边做动作。

  (3)《猜一猜,什么花》:唱出歌曲中的附点和切分音。

  (4)《王老先生有块地》:唱出歌曲欢快的情趣,创编歌词进行演唱。

  (5)《小乌龟上山坡》:尝试用身体动作表现不同的节奏。

  2、音乐游戏和韵律活动

  (1)《小飞机上蓝天》:幼儿熟悉游戏规则,根据音乐旋律和内容愉快地边唱边做开飞机游戏。

  (2)《小老鼠上楼梯》:能用不同速度的声音、肢体动作进行游戏。

  3、舞蹈——小猫咪

  在音乐伴奏下边唱歌边舞蹈。重点做出猫跳步、扭尾巴、摸胡须等动作表现小猫咪的神气。

  测试方法与措施:

  1、随音乐演唱

  2、听音乐做动作

  3、歌表演

  测试评析:

  1、中班幼儿经过两年的幼儿园音乐方面的系统学习,在节奏、韵律方面已初步有了一定的基础,对音乐的表达、表现也变得更为积极、主动,许多孩子都能大声地演唱,无拘无束地做动作。

  在音乐活动中表现了天真、可爱与稚气,特别是舞蹈《小猫咪》,通过孩子们做猫步、扭尾巴、摸胡须等动作的稚气表演,小猫咪的神气表现得活泼、可爱而又滑稽。

  2、在本次测试活动中,幼儿歌曲的创编活动表现比较好。《王老先生有块地》孩子能唱出养小鸭、养小狗、养小猪等比较多的创编内容,生活经验还是比较丰富的。

  3、在对歌曲的节奏掌握方面,幼儿对常用的节奏型掌握比较好,对附点和切分音的.掌握有少数还需在今后的学习中予以加强,如歌曲《扭秧歌》。

  4、孩子对音乐是非常敏感的,他们会不由自主地用歌声来表达自己的情感,所以音乐基础教育尤为重要。通过本次测试活动,我发现孩子对上行音阶掌握非常好,但对下行音阶就没那么顺利了。如在《小老鼠上楼梯》音乐游戏中孩子表现欲非常强,但下行音阶却有好些孩子唱错,他们会发生跳过一个音、漏音或重复音。这里,我提一个小小的建议:可以在今后的日常生活中以游戏的形式进行训练、进行强化,孩子们会攻克这一难关的。

活动方案 篇10

  活动主题:

  活动享受快乐 智慧展示自我

  指导思想:

  本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身” ,让大家感悟数学之美,拥有一双用数学观察世界的眼睛,拥有一个用数学思维认识世界的'头脑,从而去发现,去创造。

  活动目的:

  通过活动,希望能让学生在参与活动中得到锻炼,让数学爱好者能一显身手,脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的密切联系,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,加强我校数学文化建设。

  活动时间:

  4月18日——4月30日

  活动安排:

  活动一:发挥想象,奇妙创造

  活动内容:数学绘画创作大赛

  参赛对象:一~三年级学生

  参赛作品要求:

  以数字、图形等为创作基本素材,可运用平移、旋转等规律做图。绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。

  作品上交截止日期:4月29日。

  评委教师:柯晶晶

  活动二:我是小主编

  活动内容:数学手抄报创作大赛

  参赛对象:四~六年级学生

  活动要求:

  学生独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,要求规范、整洁、美观,做出个性。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校“数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。

  手抄报上交截止日期:4月29日。

  评委教师:何雅

  活动三:用智慧创造速度

  活动时间:4月20日下午

  跳绳接力

  参赛对象:一~三年级学生(每班10人)

  10名选手排成一列,每位选手从起点出发,跑跳绳至定点位置,并完成5道口算题,绕过障碍返回,将绳子交给下一名选手。最后一名选手最快到达终点班级获胜。

  两人三足

  活动时间:4月20日下午

  参赛对象:四~六年级学生(每班20人)

  两人一组排成一列,到指定位置需算对一题24点,绕过障碍方能返回,与下一组同学击掌后,下一组才能出发。最后一组选手最快到达终点班级获胜。

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