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竞赛方案

时间:2022-10-08 06:00:30 方案 我要投稿

【精华】竞赛方案范文合集8篇

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的竞赛方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】竞赛方案范文合集8篇

竞赛方案 篇1

  为全面提高我校师生的综合素质,培养兴趣、爱好,激发学生热爱学校、热爱班级、热爱生活的感情,丰富学生的学习生活,从而为全校师生建造一个良好的文化氛围,进一步推动我校素质教育的.全面发展,促进教学成绩的提高,经校委会研究决定,举行第十一届“心连心”歌咏比赛决赛。

  一、举办时间:第14周星期天下午

  二、举办地点:东教学楼前

  三、参加人员:高一、高二全体学生

  四、比赛组织机构:

  1、主办:德育处

  2、承办:高二·七班

  五、评选办法:

  1、评分标准(此次合唱比赛按照10分制来评比)

  (1)歌曲内容健康,积极向上。(1分)

  (2)上下场步伐整齐,口号响亮,纪律良好。(1.5分)

  (3)服装统一,合唱团的整体精神面貌良好。(1.5分)

  (4)能够深刻表达歌曲内涵。(1分)

  (5)演唱形式新颖,有创意。(1.5分)

  (6)节奏整齐,音准正确,音色统一。(2.5分)

  (7)指挥动作自然、大方,姿势优美,手势准确。(1分)

  2、具体要求

  (1)每级部推出4个班级进行抽签参加决赛。

  (2)每班参赛歌曲只限一首。

  六、奖励办法:

  1、一等奖、二等奖、三等奖分别3、5、8名。

  2、得分总和最高者为优胜级部。

  七、抽签顺序:

  序号 班级 歌曲名 指挥 序号 班级 序号 班级

竞赛方案 篇2

  一、指导思想

  数学是我校的薄弱学科,为提高我校学生学习积极性,激发学生学习数学知识的兴趣,提高学生的数学素养,发展学生的'个性特长和竞争意识。我校数学教研组决定在20xx年12月底举行数学竞赛活动。

  二、活动目的

  通过数学竞赛,锻炼部分优秀学生分析问题的能力、解决问题的能力、归纳推理的能力、逻辑思维能力和探索实践的创新能力,进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛启动大多数学生的竞争意识,从而提高学生学习数学的积极性,本次活动将检查我校学生掌握数学知识的一些情况,为今后的数学教学改进收集一些参考依据。

  三、参赛对象 一至六年级学生

  四、竞赛时间和地点

  1. 竞赛时间:20xx年12月

  2. 竞赛地点:学校操场

  五、竞赛形式 笔试。

  六、竞赛标准

  根据卷面分数评出各类奖项。

  七、奖项设置

  为了揭发学生的兴趣,提高他们的学习积极性,为下期举办竞赛活动打下基础,本次设奖按年级评选出一等奖.二等奖.三等奖若干名,及进步奖。

  八、活动教师安排。

  全体数学教师参加,具体安排见下表:

  九、活动揭晓

  通过全体数学教师的积极合作,本次竞赛活动结果通报如下:

  胡襟冲小数学

  20xx年 12月 2 1 日

竞赛方案 篇3

  为迎接建党89周年,学习宣传廉政文化知识,提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识,增强廉洁自律的自觉性,促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实,营造“守党纪,正党风”的良好氛围,经教育局党委研究决定,在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动,具体安排如下:

  一、竞赛内容及范围:下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容(见附件1)。

  二、竞赛方式:每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人,需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成,并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行,按各队3名选手卷面总分,取前6名学校参加决赛。初赛中,如遇团体总分相同,则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同,则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手,须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办(见附件2)。

  三、竞赛时间、地点

  初赛:6月10日,52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

  决赛:6月23日,52中学临河校区三楼演播厅。

  具体时间以赛前通知为准。

  四、奖项设置:只设团体奖项,分别设第一名1名,第二名2名,第三名3名。

  五、其他要求:

  (1)各支部(总支)要高度重视此次决赛,精心组织人员参加,参赛选手要认真准备比赛;

  (2)参加决赛的各单位选手要统一服装,提前20分钟进场,现场抽取座位。

  (3)参赛各组要注意决赛纪律,发扬风格,展现各校风貌。

  六、竞赛规则见附录

  附录:竞赛规则

  一、基本规则:

  1、参加决赛6支队伍的.座次,现场抽签决定。

  2、答题裁定:答题正误由主持人裁定,遇有违规争议的,主持人无法判定时,由主持人请求仲裁组裁定。仲裁组由教育局科长组成。

  3、各参赛队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。

  4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外回答的内容无效。

  二、必答题规则:

  1、必答题共三轮。每队每人1题,按队员场上座位顺序,面向观众,从左至右,依次为1-3号队员,每题10分,答对加10分,答错或不完整扣10分。

  2、必答题按每队1-3号队员轮流作答,其他队员不得代为作答或提示,否则扣分。

  3、选手答题时间从主持人把题目读完后开始计时,不得超过20秒,超时无效,扣分。

  三、抢答题规则:

  1、抢答题共18题,每题10分,答对加10分,答错扣10分。

  2、各参赛代表队需要在主持人宣布“开始”后再抢答,可在规定时间内商议和补充。提前抢答视为犯规,扣10分,不再增补试题。

  3、抢答题答题时间,不得超过30秒,超时无效,扣10分。

  四、风险题规则

  1、风险题分为10分、20分、30分三类,每类各6题,答对得相应分数,答错扣相应分数,各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

  2、各参赛队按座位顺序选题、答题,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不再重选。

  3、参赛队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下,“回答完毕”后不得再补充作答。

  4、风险题不按分值区别计时,讨论时间30秒,答题时间30秒,超时无效。

  五、附加赛规则:

  1、比赛结束后,如果有两支以上参赛队积分相等而影响晋级或获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。

  2、附加赛题型为抢答题,规则同前,直到决出名次为止。

竞赛方案 篇4

  一、指导思想

  学生是学校教育的对象,更是自我教育的主体,如何发挥学生自主发展的热情和自我教育的功效,对于稳定学校正常的教育教学秩序,促进良好学风、校风的形成,提高学校整体教育、教学质量具有重要意义。为此,结合我校实际,特制定清乐中学文明修身竞赛活动办法,促进学生全面发展,促使班级树立良好的班风和学风,科学客观地评价班主任工作的质量。

  二、考核细则:

  (一)早自修(10分)

  1、检查内容及要求:

  (1)早自修期间不迟到、不早退、不无故缺席;

  (2)早到早学、随到随学,不在教室中吃早餐,不随意进出教室或走动,不外出倒水,不吵闹;

  2、评分标准:

  (1)早自修期间迟到、早退、外出倒水、在教室中吃早餐的每人次扣1分,无故缺席的每人次扣2分

  (2)随意进出教室或走动、吵闹的等酌情扣1-3分;

  3、检查制度及要求:由值周班、年级值日老师负责检查。

  (1)要求在上午早自修期间,由值周班学生记录迟到、早退、无故缺席、外出倒水、在教室中吃早餐、随意进出教室的学生名单或人数,并填写到反馈黑板上;

  (2)要求在上午早自修期间,对学生随意在教室走动、吵闹等情况进行检查,并酌情进行扣分,并填写到反馈黑板上;

  (二)仪容仪表 (10分)

  1、检查内容及要求:

  (1)学生在学校必须按要求穿着校服(晚自修不做要求),不穿拖鞋;

  (2)及时理发,发型朴素大方,不染、烫头发;女生短发不过肩、长发不披散;男生发长不过衣领、不留鬓角、不打发胶;女生不化妆。

  2、评分标准:

  (1)学生在校不按要求穿着校服(晚自修不做要求)、穿拖鞋的每人次扣1分;

  (2)仪容不合格的每人次扣1分,限期整改不合格的每人次扣2分。

  3、检查制度及要求:由值周班、年级管理人员、政教处负责检查。

  (1)学生在校不按要求穿着校服(晚自修不做要求)、穿拖鞋的每天早、晚自修前两次由值周班学生负责检查,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上,年级值日老师维护值周班学生的管理工作;

  (2)年级管理人员在每次学生小周或节假日回校当晚对学生的仪容进行检查,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上;

  (3)政教处每月抽查1次,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上。

  (三)两操

  1、眼保健操(5分)

  (1)检查内容及要求:学生每天上、下午眼保健操时应跟随广播音乐认真做好眼保健操,穴位要准确,手法要正确;不得随意进出教室或在教室内走动,也不要做其它事情。

  (2)评分标准:

  a.无故不参加(含进出教室)的每人次扣1分;

  b.无故不做,随意在教室走动的每人次扣0.5分

  (3)检查制度及要求:由值周班学生每天检查并扣分,并填写到反馈黑板上。

  2、广播操或跑操(10分):

  检查内容及要求:

  (1)广播操或跑操时,学生不无故缺席,体育委员领跑、领操(拿班牌);

  (2)各班按要求整队集体跑步进场、速度快、队伍整齐 ;

  (3)做操:动作规范,整齐划一;跑操:以班级为单位,队伍整齐,无掉队。(每天由各年级值周班的班主任老师负责组织监督学生检查各班实际出勤人数、集合时间、入场情况并打分。课间操期间两位体育老师检查做操质量并记分。

  评分标准:

  (1) 无故不参加(含进出教室)的每人次扣1分;(根据每天课间操各班实际出勤人数与应到人数进行对比,每少到一人次扣一分,此项最高扣分为5分。)

  (2)体育委员没拿班牌领跑、领操的扣1分;

  (3)没按要求整队集体跑步进场、队伍凌乱的扣1分;

  (4)做操(跑操)质量差的酌情扣1-3分。

  3、检查制度及要求:

  (1)出操人数和体育委员有无领跑、领操的由值周班学生每天检查扣分,并填写到反馈黑板上。

  (2)进退场秩序和做操(跑操)质量由体育轮值老师考核扣分,记录交由值周班学生汇总统计,并填写到反馈黑板上。

  (四)卫生(10分)

  1、检查内容及要求:

  (1)教室卫生: 门窗及窗帘、黑板、讲台桌、地面、墙面、桌椅、垃圾桶清倒、卫生工具放置

  (2)教学楼公共场地卫生:包括地面、楼梯等

  2、评分标准:

  (1)门窗及窗帘干净、无乱张贴,否则扣1分

  (2)讲台桌上物品摆放有序,无杂物,桌面整洁,讲台桌下杂物要摆放整齐,否则扣1分。

  (3)地面无废纸、果皮、废弃物(尤是背投后地面)否则扣1-3分。

  (4)黑板保持干净(无明显粉笔字迹),槽内无粉笔末,否则扣1分。

  (5)墙壁上无球印、脚印,教室外侧墙壁无粉笔末、无乱张贴,否则扣1分。

  (6)课桌椅摆放整齐、得当,否则扣1分。

  (7)垃圾要及时清倒(不能漫出垃圾桶),卫生工具打扫后不留教室放回卫生工具柜,否则扣1-5分。

  (8)教室外侧“安全井”内无废弃物,否则扣1分。

  (9)教学楼公共场地卫生地面干净、无废纸、果皮、杂物,否则扣1-3分

  3、检查制度及要求:由卫生员、学生干部负责检查

  (1)卫生员中午每天检查各班教室和教学楼卫生公共场地、卫生工具柜卫生工具放置、垃圾桶清倒等情况进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (2)学生干部晚读开始前检查各班教室和教学楼卫生公共场地、卫生工具柜卫生工具放置、垃圾桶清倒等情况进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (五)内务卫生(10分)

  1、检查内容及要求:

  (1)床铺应当铺垫整齐,被子折叠成方,靠窗一端摆放,开口朝门,置于枕头之上;床上不能放书本、衣物等。

  (2)个人衣物置于衣柜或床下柜中,摆放整齐有序。经常穿用的鞋置于统一摆放衣柜边,有条件的放在鞋架上,鞋子放置的数量、种类、位置、顺序应当统一。

  (3)书桌桌面洁净、无污迹,可放置水杯,桌斗内可放置个人物品,摆放整齐。凳子置于书桌下端左边。暖瓶放置右边。书架底层可放置书本。中层可放置墨水、胶水等细小物品,放置的、位置顺序应当统一。

  (4)洗漱用具统一放置于卫生间,用具洁净卫生,放置整齐;毛巾统一对折挂在毛巾架上,水桶、脸盆放置应当统一;地面整洁。

  (5)清卫工具扫帚拖把立放,置于阳台一角。门窗、阳台窗台、玻璃洁净明亮、无积尘。

  2、评分标准:

  (1)被子折叠不按要求,每床扣0.5-1分,没折叠扣2分;

  (2)床上有其他物品,每床扣0.5-1分;

  (3)衣物乱挂、鞋子乱摆、洗漱用品乱放的等,酌情扣1-2分;

  (4)书桌上东西、凳子等不按要求乱摆放,酌情扣1-2分;

  (5)地面、门窗、卫生间、阳台窗面不整洁卫生,酌情扣1-2分;

  3、检查制度及要求:由宿管会管理人员每日负责检查进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (六) 中午静校(10分)

  1、检查内容及要求:每天中午12:20(午餐延时年级12:25)前,学生在教室内、阅览室上自习或在寝室午休,不能离开教室在校园内活动(尤其不在运动区活动)。在教室内须保持安静,不随意进出教室或走动,不外出倒水,不吵闹。

  2、评分标准:

  (1)不能按时入静、随意进出教室或走动、吵闹的等酌情扣1-3分;

  (2)在校园内活动的,每1人次扣1分;

  (3)在运动区活动的,每1人次扣2分。

  3、检查制度及要求:

  (1)值周班学生检查午休期间各班教室的纪律情况进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (2)校行政值日巡视校园和运动场,记录在校园、运动场活动的学生名单进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (七)晚自修(15分)

  1、检查内容及要求:

  (1)晚自修期间不迟到、不早退、不无故缺席,中途不长时外出;

  (2)早到早学、随到随学,晚自修期间在教室内须保持安静、不随意进出教室或走动、不外出倒水、不讲空话、不吵闹;

  2、评分标准:

  (1)晚自修期间迟到、早退的吃早餐的每人次扣1分,中途长时外出、无故缺席的每人次扣2分

  (2)随意进出教室或走动、讲空话、外出倒水、吵闹的等酌情扣1-3分;

  3、检查制度及要求:由值周班、年级值日老师负责检查。

  (1)要求在晚自修前,由值周班学生记录迟到、仍在排队倒水学生进行打分,并填写到反馈黑板上;

  (2)要求在晚自修期间,年级值日老师对学生随意在教室走动、讲空话、外出倒水、吵闹、早退、无故缺席、中途长时外出等情况进行检查,酌情进行扣分,并填写到反馈黑板上;

  (八)晚就寝纪律(15分)

  1、检查内容及要求:

  (1)住宿生无晚归现象,按时就寝,安静休息;不在熄灯后串寝或在走廊走动,不在熄灯规定时间后亮灯、洗漱、吃东西、讲话聊天、发短信、打电话、开自备灯看书、播放音乐、玩手机和洗衣服等影响他人休息的.事情。

  (2)不得无故回家睡觉或私自串室就寝,有事及早做好请假手续。

  2、评分标准:

  (1)熄灯后窜寝或在走廊走动的,每人次扣1分。

  (2)未经生活老师同意,无故回家睡觉或私自串室就寝得,每人次扣5分。

  (3)熄灯10分钟后仍在亮灯、洗漱、吃东西、讲话聊天、发短信、打电话、开电筒看书、播放音乐、玩手机和洗衣服等的扣2分。

  (4)熄灯10分钟后讲话、洗漱声音比较大,顶撞、不服从管理人员检查的扣3分。

  3、检查制度及要求:由宿管会管理人员每日负责检查进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (九)环保节能(5分)

  1、检查内容及要求:做到人走关灯、空调、电扇和背投,晴朗天气条件下及时关灯。

  2、评分标准:若不按规定,没有及时做到节能工作的,凡每盏日光灯、每只电扇或背投电源没关的扣1分,每只空调扣2分。

  3、检查制度及要求:

  (1)广播操期间和午自休前,由值周班学生检查各班节能工作进行打分,并填写到反馈黑板上;

  (2)部门或年级抽查的,也将结果填写到反馈黑板上;

  (十)其他

  1、违纪受学校纪律处分学生,公开批评每人次扣0.5分,警告每人次扣1分,严重警告每人次扣2分,记过每人次扣2分。违反学校安全底线之一者,每人次减3—5分。学生违纪班主任先于政教处发现并妥善处理,不扣该班考核分。每月累计扣分不超过5分

  2、班级学生做好事、拾金不昧或受到学校表扬等,由班级提出申请,政教处根据性质酌情加分。每月累计加分不超过5分。

  3、每项累计扣分不超过该项最高分值。

  4、大扫除由各年级安排人员负责检查。

  5、卫生员每天检查校园卫生轮值班级学生打扫情况,不参加卫生打扫的,每1人次扣1分;卫生打扫不认真或不干净的,每1人次扣1分。

  三、考核办法:

  (一)有下列情形之一者,取消该班该月文明修身竞赛活动评比资格。

  1、班级学生在校园内出现重大伤害事故或重大安全责任事故;

  2、班级学生参与打架、敲诈、、偷窃等重大违法违纪行为;

  3、班级学生考试作弊的;

  (二)年级每月根据班级考核总分(值周班考核检查的项目,值周班除以3周得平均考核分,其它班级除以4得平均考核分),评比月文明班级(数额原则上为该年级班级数的二分之一;

  (三)政教处根据班级学期考核总分,评比文明班级,文明班级每年级设若干名;

  四、办法在操作过程中需全校教职工的紧密配合,检查人员要认真负责,对照职责认真做好检查记录并及时上传政教处和填写好反馈黑板,为学校对班级和班主任的考核提供依据;遇到操作细则所涉及的有关问题时,要及时向校有关行政部门反映。

  五、本方案解释权属政教处,从20xx年x月起试行。

竞赛方案 篇5

  一、时间和地点:

  20xx年11月中旬于灶四中学操场

  二、参加单位:

  全校各班级

  三、竞赛项目:

  初中乙组:60m、100m、200m、400m、800m、4× 100m

  跳高、跳远、实心球(2kg)

  初中甲组:100m、200m、400m、 800m (女)、1000m (男)、4× 100m

  跳高、跳远、实心球(2kg)

  另增加趣味接力赛(年龄不限):双人三足往返接力跑(15m×2)

  各年级间进行比赛,各班报8人,男4女4

  四、参加办法:

  1、参赛运动员必须是身体健康、品德优良的本校在藉学生。

  2、以班级为单位,报领队、教练各1人,运动员8人(女子不少于3人)。

  3、运动员每人限报二项,同一组别中每项限报三人。

  (注:4×100m、趣味接力赛每班必报,不属限报项目)

  4、年龄规定:

  初中甲组:20xx年12月底以前出生

  初中乙组:20xx年1月后出生

  五、竞赛办法:

  1、采用国家体育总局最新审定《田径竞赛规则》及本规程执行。

  2、分初中甲组、初中乙组进行比赛。

  3、400m(含400m)以下项目报名不足6人,采用一次性决赛;800m(含800m)以上项目报名超过规定人数,均采用分组决赛,按成绩排列名次,如成绩相等,名次并列,无下一名次,分值相加除以2计算。

  4、凡单项报名仅1人的项目则不进行比赛,编排前通知有关班级改项,允许换人。

  5、运动员必须佩带号码布参加比赛。

  六、录取名次与奖励办法:

  1、团体名次:初中组录取前六名,团体总分男女合计,初中甲乙组合计。总分以单项得分和破记录得分之和排定,总分多者名次列前,如总分相等,则以破记录的多少决定名次,若再相等,依次以第一名的多少决定名次。

  2、单项:各组单项录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,报名不足6人(含6人),则递减一名,名次分值不变。

  3、破记录加分办法:破校记录者加7分。

  七、注意事项:

  1、各班报名时报两名工作认真负责、思想品德优秀的'学生,参加大会裁判工作。

  2、报名表于十一月一日 前报体育组。

  3、初中乙组的运动员报名时需带户籍本或年龄证明,否则不予编排。

  八、未尽事宜,另行通知。

竞赛方案 篇6

  一、领导小组:

  组长:

  成员:

  二、大赛内容

  1、导学案设计(校级、区级)

  2、说教材(校级、区级)

  3、课堂风采(校级)

  三、参赛范围

  1、教育局的大赛活动通知:全区教师全员参加。比赛分校级和区级两个层面进行。首先,在校级进行全员比赛,之后择优推荐参加区级比赛。按学段分初中、小学、幼教等学段。

  四、大赛形式

  1、导学案设计(我校比赛已经结束)

  教育局规定:导学案设计大赛以文本形式进行比赛。根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容,由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目,回单位自行完成,时限两天。之后将参赛作品以a4打印文本,连同参赛教师本人本学期导学案一并交评审组。由评委打分并汇总成绩。

  2、说教材大赛现场举行。教育局规定:根据教师所任学段、学科,按评委规定的`学科内容由参赛教师抽签,在现场预备室进行准备,时间为1个小时。参赛教师可携带课标、课本、工具书,可以准备学科教研组形成的说教材资料、课件等。准备时间结束,按抽签顺序进入场地现场说教材,时间为20分钟,要求脱稿。比赛场地提供电脑、投影等展示设备。比赛结束后评委现场打分,组长收集打分卡并汇总成绩。

  3、课堂风采各教研组每周抽签安排2—3名教师进课堂展示,隔周教研组活动时,有作课教师展开说教材评比(要求以教育局规定为准)。学科教师做评委,教研组长负责组织教师听课、打分、收集汇总成绩。

  以上三项活动均以教研组为单位来开展,评价标准均以教育局规定的为准,每位教师均需参加以上三个项目的全部比赛,比赛按三项得分累计计算排名,并作为推荐参加区级第二届教师技能大赛的依据。希望各位教师认真准备,积极参加。

  五、时间安排

  本次比赛从3月开始,到8月底结束,共分两个阶段进行。

  第一阶段:3月11日——7月30日为组织活动和校级推荐阶段

  (一)导学案设计评比(3月11日—28日)

  1、参赛教师根据教育局“导学案设计”评价标准,自己设计导学案并在比赛中进行展示、讲解。

  2、本教研组教师依据本学科导学案评价标准逐一对照,进行打分。

  3、教研组长收集评分表,算出平均分,即为该教师得分。

  4、评选出的优秀导学案结集。

  (二)说教材、课堂展示比赛(4月11日——6月10日)

  4月11—15日

  1、印发教育局“导学案设计”、“说教材”评价标准。

  2、说教材培训

  3、以教研组为单位上报讲课安排(时间、地点、教师、课题)

  4月18日——6月10日听评课、说教材打分总结上报。

  (三)教研组上报内容(6月10日——17日)

  1、教研组开展教师技能大赛活动总结。

  2、本学科教材知识树或结构图文本。

  3、学科教研组导学案稿

竞赛方案 篇7

  1.时间与地点:

  实验初中20xx年全国第三套中学生广播体操《舞动青春》于五月八日在实验初中操场举行。

  2.参赛单位:

  七、八年级所有学生

  3.竞赛办法:

  (1)竞赛分组:分七、八年级二个组进行

  (2)各组按抽签顺序参赛

  4.计分及奖励办法:

  (1)采用10分制进行计分,去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分。

  (2)评分细则

  a、服装统一得体为1分,若有一人不一致者,扣除0.05分,以此类推,直至扣完为止。

  b、队列队形2分。入场队形、原地队形、体操队形、离场队形每项0.5分,每单项有一人次不合格者扣除0.1分。

  c、动作正确、舒展、衔接紧密、方向无误为4分。其中动作正确、衔接紧密为2分,比赛途中若有一人次与教练员所述或与领操员所做不相符者每人次扣除0.1分;动作舒展为1分,若有一人次不到位者扣除0.05分;方向无误为1分,要求同上。

  d、节奏感强为3分。要求动作整齐划一,能够与广播操口令、节拍相吻合,且富有青春活力,若一人次不相符者,扣除0.05分。

  (3)各年级取前三名给予奖励,若遇积分相等时,则以高分多者列前。

  5.其它:

  (1)各班学生必须全部参赛(以学校统计人数为准),若发现有未参与者,少1人,扣除班级团体总分0.5分,依此累积。

  (2)本规程未尽事宜,由组委会另行通知。

竞赛方案 篇8

  一、运动会主题:梦无止境追求奇迹

  二、竞赛日期及地点

  20xx年9月30日,塑胶操场。

  三、主办单位

  洞头县霞海中学学生处

  四、参加单位

  霞海中学七年级至九年级18个班

  五、比赛项目

  男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球

  女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球

  男女混合:16×60米接力

  六、参加办法

  1.凡在校学习、身体健康的'学生均可报名。

  2.每班每个单项限报2人,每人限报2项(接力可以兼报),各班接力限报一队。(八男八女)

  七、竞赛办法

  1.各班报名单上报之后,运动员所报项目一律不得更改,也不得增补。

  2.竞赛期间如发现冒名顶替现象,一经发现,取消顶替运动员已取得的名次和成绩,且该运动员所在班级不得参评精神文明奖,对该班进行通报处理。

  3.每个单项参赛运动员只有或不足8人,其所取得的名次和计分方法仍按单项方法计取。

  4.竞赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。

  5.向仲裁委员会申诉应采用书面形式,由该运动员所在班级班主任签字,方可受理。

  6.分年段进行比赛。

  八、名次、计分和奖励办法

  1.每单项取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目计分加倍;若出现并列名次,则下一名次顺延。

  2.破纪录加分:破霞海中学最高纪录加9分,破县各年龄组纪录加18分。

  3.团体名次:每个年段取前六名;以各班男、女运动员在各单项中得分的总和排列名次,如团体总分相等,以得冠军多者列前,以此类推。

  4.运动会评出精神文明运动队两队,各班评出精神文明运动员一名。

  九、报名和报到

  1.各班报名单9月25日前以电子稿形式发送给陈继成老师。

  2.报名表应按要求逐项详细填写,报名后名单不得更改,逾期报名为自动放弃。

  十、裁判员、仲裁

  裁判员、仲裁附后

  十一、经费

  各班参赛运动员按每个项目进行补贴(一个项目补贴5元)。

  十二、本规程解释权和修改权属霞海中学

  十三、本规程未尽事宜另行通知

  附:霞海中学第十二届田径运动会竞赛项目器材标准

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