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调查方案

时间:2022-10-09 07:53:36 方案 我要投稿

调查方案范文十篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的调查方案10篇,欢迎大家分享。

调查方案范文十篇

调查方案 篇1

  各位评委、各位老师:

  大家好!今天我说课的内容是人教版九年义务教育七年级下册第十章第一节《统计调查》。我将从背景分析、教学目标设计、课堂结构设计、教学媒体设计、教学过程设计和教学评价设计六个方面来进行说明。

  一、背景分析

  1、学习任务分析

  统计调查在日常生活中的应用非常广泛,本节课是继小学初步认识统计图表及绘制条形统计图之后,初中学习统计知识的第一课时,主要通过学生经历统计调查的实例,掌握简单的数据收集、整理、描述和分析的方法,为以后继续学习抽样调查和分层抽样调查做准备,因此,我把经历统计调查的一般过程和感受统计调查的必要性作为本节课的重点。

  2、学生情况分析

  七年级学生的思维正处在从感性认识向理性认识发展的时期,让他们通过活动的方式,亲身经历统计调查的开展过程,加深对本节新知识的理解,培养学生分析问题的理性思维能力。同时,七年级学生的数学综合素质还处在一个发展阶段,运算能力有待提高,在描述数据的环节中,绘制扇形统计图需要多次运算,对学生的理解能力和运算能力是一次较好的锻炼,鉴于此,我将经历统计调查的一般过程和绘制扇形统计图作为本节课的难点。

  二、教学目标设计

  根据课程标准要求,结合教学内容和学生情况,我设计了如下教学目标:

  1、知识技能:理解收集、整理、描述和分析数据的过程,会根据需要画统计图描述数据。

  2、数学思考:参与收集、整理、描述和分析数据的活动,经历统计的一般过程,发展理性思维能力和分析问题的能力,并培养用统计方法解决实际问题的意识。

  3、解决问题:会从数学角度提出和理解问题,应用统计思想解决实际问题。

  4、情感态度:通过研究解决问题的过程,让学生积极参与调查活动,从中感受数据的作用及统计在实际生活中的应用,增强学习统计的兴趣,激发学生对数学的热情,培养学生合作交流的意识和自主探究精神,并初步建立统计观念,培养重视调查研究的良好习惯和科学态度。

  三、课堂结构设计

  为了更好的达到本节课设定的目标,我将整节课设计为以下四个环节:

  1、创设情境,导入新课:通过展示韩国明星金秀贤的图片,吸引学生注意力,然后展示韩剧收视排行榜,从而引出本节内容“统计调查”。

  2、经历活动,感受新知:这节课,通过对统计调查四个步骤循序渐进的提问,以及适时地活动,让学生充分体会统计调查各个阶段之间的联系与必要性,学会理性思考,培养理性思维和分析能力。 3、应用新知,提升能力:通过生活中的统计调查实例,让学生感受应用统计知识给生活带来的便捷。

  4、体会收获,拓展能力:让学生对知识的收获进行自主小结,同时老师对学生的优秀表现予以鼓励,师评自评相结合,对课堂效果及时反馈。

  四、教学媒体设计

  本节课,我根据需要选择PPT与自制教具辅助教学,以求生动形象的展现统计图的绘制过程,使知识点的形成过程得到更直观鲜明的展现,激发学生的学习兴趣,充分给予学生时间和空间参与活动,加深对知识的理解。

  五、教学过程设计

  (一)创设情境,导入新课

  通过展示韩国明星金秀贤的图片,吸引学生注意力,然后展示韩剧收视排行榜,从而引出本节内容“统计调查”。

  (二)经历活动,感受新知

  我选取与学生生活最为接近的`各个学科为题材,首先提出问题:

  在下面七个学科中,你最喜欢的是( )(单选)

  A 语文 B 数学 C 英语 D 政治 E 历史 F 地理 G 生物

  根据实际需要,学生将进行一次统计调查活动,考察全班同学对这七个学科的喜爱的程度。

  学生虽然必须去学所有的科目,但是必定都有偏爱,也有非常多的见解想要表述,于是活动一展开就能够充分调动学生参与的热情和积极性,活跃课堂气氛。

  根据统计调查的四个环节,我将本次统计调查活动分为四个小活动:

  (1)设计调查问题的问卷。

  (2)实施调查,收集数据。

  (3)整理数据。

  (4)描述数据。

  活动一:设计调查问题的问卷 由于学生在生活中经常能见到调查问卷,于是我让学生先自主设计调查问卷,并关注学生的设计情况,适当的对学生进行指导,再有针对性的展示一些学生设计的调查问卷,和学生一起分析优劣,然后我展示一份调查问卷的范例,请学生归纳出设计调查问卷的要素有哪些?

  根据范例学生能够依次得出如:1、确定调查目的;2、选择调查;对象3、设计调查问题。

  从而得到一份规范的调查问卷。

  活动二:实施调查,收集数据

  利用每个学生手中的调查问卷对现场每一位学生即时进行问卷调查,收集原始数据。

  活动三:整理数据

  1、设计统计表

  将学生填写的调查问卷收集起来后,我提出问题:从一张张的调查问卷中你能看出喜爱哪种电视节目的同学最多吗?怎么做到对各种数据一目了然?

  学生想到将各类选项的数目依次数出来,从而对杂乱无章的数据进行整理。 为了清楚的了解喜爱每种节目的人数,发现数据中蕴含的规律,设计出人数统计表,并用划记法对数据进行整理。

  教师展示出已经设计好的统计表,与学生一起分析其中包含的各项内容,然后请学生上台,用划记法对收集到的问卷进行整理。

  2、记录数据

  根据现场收集到的调查问卷,采用划记法整理数据,将数据填入统计表:

  学生经历了由杂乱的数据到清楚的统计表,很容易得出:用统计表反映的数据非常清楚且容易查找,引导学生体会到整理数据的必要性。

  活动三:描述数据

  1:绘制条形统计图

  我有意识的调动学生回顾已有的知识,引导学生分析问题,根据需要绘制条形统计图。

  我充分利用教具动态的展示出绘制条形统计图的全过程,并用ppt呈现绘制条形统计图的具体步骤,让学生回忆巩固,加深映像,完全掌握条形统计图的绘制。

  2:绘制扇形统计图

  绘制扇形统计图是本节知识的难点,我充分利用教具对其进行突破。

  我们知道,扇形统计图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比。画扇形统计图时,用圆代表总体,每一个扇形代表总体中的一部分。首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角度数,然后在一个圆中,根据算得的各圆心角度数画出各个扇形,并注明各类节目的名称及其相应的百分比。

  我借助教具动态的绘制扇形统计图,将绘图的步骤逐步清晰、变化的展现在学生的面前,让学生深刻的体验绘图过程,加深对绘图方法的理解和掌握。

  学生根据绘图前做的一系列准备,总结出绘制扇形统计图的步骤:

  (1)、计算各类型占总体的百分比;

  (2)、根据百分比计算各类型对应扇形的圆心角度数;

  (3)、根据圆心角度数画出扇形统计图,并标记好各扇形表示的意义及百分比。

  3:比较条形统计图与扇形统计图的不同特点。

  对比两种统计图各自特点的过程中,通过观察、对比、分析,提高学生分析能力,也提高学生根据实际需要选择适当统计图解决问题的能力。

  活动四:分析数据

  1:你能根据上面两种统计图说说全班同学最喜爱学科的情况吗?

  让学生从统计图中提取出信息,并针对调查结果进行分析,感受在实际问题中,统计调查应用的广泛性和必要性,培养学生用统计知识解决生活问题的意识。

  2:理解全面调查的概念。

  向学生指出:在上面调查活动中,全班同学是我们要考察的全体对象,我们对全体对象进行了调查,像这样考察全体对象的调查叫做全面调查。学生思考、理解、记忆,并举出身边全面调查的例子。

  通过对全面调查的理解,为下节课学习抽样调查做好准备。

  (三)应用新知,提升能力

  为了解学生对知识点的掌握程度,并对本节课的重点和难点进行突破,我设计了如下例题和练习:

  (四)分层布置作业:

调查方案 篇2

  一、 调查主题

  我校大学生网络消费调查及前景预测

  二、 调查背景

  随着互联网的日益更新,人们消费模式逐渐选择了不出户门的网上消费,网络购物作为一种新的购物模式正得到前所未有的飞速发展。从20xx年的13亿至20xx年的2670亿,仅仅八年就膨胀了205倍,20xx年中国网络购物全年市场交易金额达到7431亿,三年时间增长将近三倍。

  三、调查目的

  通过大学生网购情况调查,了解大学生对网上消费的态度,及网上消费对大学生生活的影响。帮助大学生建立正确的消费观、价值观,避免大学生沉溺网络消费,使网络消费与日常生活平衡有序的.进行。通过网购调查,网络消费在大学校园的市场空间和发展前景。

  四、 调查内容

  河北经贸大学在校大学生的网购商品种类、频率、消费额度、信任度等。

  五、 调查对象

  调查对象:河北经贸大学在校大学生

  六、 调查方式和方法

  a) 调查方式:抽样调查 b) 调查方法:问卷调查

  七、 调查步骤以及时间安排

  a) 第一阶段:(4月23日——4月25日)

  确定人员分工及调查项目、设计调查问卷

  b) 第二阶段:(4月26日——5月1日)

  发放调查问卷进行市场调查,回收问卷

  c) 第三阶段:(5月1日——5月6日)

  统计调查资料、分析调查结果、撰写调查报告

  八、 调查工作经费预算

  a) 市场调查策划书打印(1份)——2元

  b) 市场调查问卷制作(100份)——20元

  c)市场调查报告打印(1份)——2元

  九、 调查人员

  河北经贸大学公共管理学院公共管理类2班杨京京、刘磊、张芳等。

  在校大学生网上购物情况调查问卷 亲爱的同学:

  你好!我正在做一个关于大学生网上购物情况的问卷调查,本调查旨在了解大学生对网上购物的看法,发现其中的问题,并提出相应的对策,方便我们以后的学习和生活。谢谢合作!

  1、 你的性别:( )

  A.男 B.女

  2、 你的年级:( )

  A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

  3、 你有过网购的经验吗?( )

  A.有 B.没有(跳到12题)

  4、 你选择网上购物的原因:( )

  A.省时省钱 B.商品原因 C.出于好奇 D.从众心理 E.其他

  5、 你对网上购物流程的熟悉程度如何:( )

  A.非常了解 B.了解不多 C.了解一点点 D.不了解

  6、 你在网上一般选择什么类型的产品:( )

  A.书籍 B.衣服和食品 C.电子产品 D.生活用品 E.其他

  7、 你在网上购物平均每次花费多少钱:( )

  A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元 D.300元以上

  8、 你网购的频数是多少:( )

  A.每月一次 B.每季一次 C.每星期一次 D.不确定

  9、 你网上购物的支付方式一般是:( )

  A.第三方支付平台 B.网上支付 C.电信支付 D.货到付款

  10、 你觉得网上购物可信吗?( )

  A.很可信 B.比较可信 C.不太可信 D.不可信

  1X、 你对网上购物的预期如何?( )

  A. 发展空间很大 B.不怎么看好 C.短期内不会有太大发展 D.其他

  12、 你认为网购需要改进的是什么?

  A.商品质量 B.配送速度 C.信息描述 D.支付手段 E.安全保障

  13、 你身边网上购物的人多吗?( )

  A.很多 B.有,但不多 C.没有

  14、 你未进行网上购物的原因:( )

  A.商品问题 B.诚信 C.货款支付 D.物流问题 E.售后服务 F.安全

  15、 预计你会在多久之内尝试网上购物:( )

  A.三个月之内 B.半年之内 C.一年之内 D.一年以上 E.不确定

  16、 你觉得传统购物优于网上购物:( )

  A.是 B.不是 C.不知道 D.各有利弊

  17、 浅谈网上购物的利与弊:

  利:

  弊:

  问卷到此结束,再次谢谢你的合作!

调查方案 篇3

  一、目的意义

  本项工作的主要目的旨在利用电大远程开放教育行政管理专业(专科)社会调查实践教学活动,探索电大开展社会服务的新途径。它对促进电大教学改革和实践教学活动的落实,加强学生社会实践能力培养,充分利用电大系统资源优势,拓展社会服务的新领域,具有重要意义。

  二、原则与内容

  1.基本原则

  本次调查主要坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服务相结合的基本原则,探索电大学生实践教学的新模式与电大开展社会服务的新功能和新领域。这项调查工作,采用边实践、边研究、边归纳总结提高的工作模式,推进教学改革进一步深化。

  2.调查内容

  (1)“北京市居民学习需求调查”;

  (2)北京市民养老方式调查”;

  (3)“北京市农村青年劳动力转移就业调查”;

  (4)“北京市农村文化教育发展现状调查”。

  三、实施方法

  1.调查对象

  (1)“北京市居民学习需求调查”的对象是在北京市居住人员,包括北京市城镇居民、北京市城郊农民及外来务工人员。

  (2)“北京市民养老方式调查”的对象是北京市在籍人员,包括北京市城镇居民及北京市城郊农民。

  (3)“北京市农村青年劳动力转移就业调查”的对象是农村初中、高中和大专毕业生。

  (4)“北京市农村文化教育发展现状调查”的对象是北京市农村在籍人员。

  2.调查方式

  行政管理专业(专科)的学生,可根据个人的实际情况选择调查题目,并按

  照社会调查的有关安排和要求,采用北京电大统一制定的调查问卷(另发),对符合受访条件的调查对象实施调查。

  每项选题每人调查对象原则上不少于4个。

  3.调查方法

  此次调查主要采用问卷调查和访谈相结合的方法进行。在进行问卷调查的同时,要认真做好访谈。问卷调查以当面填答的形式为佳,也可通过邮寄或网络等形式填答。访谈可利用问卷进行结构式访谈,也可在填答问卷之外,根据需要自行设计问题进行非结构式访谈。访谈可视条件,采用实地、电话、网络访谈等不同形式。

  4.调查要求

  (1)参加调查的学生,事先必须参加学校统一组织的项目培训,明确调查目的、调查方法、调查要求及需要注意的问题。

  (2)参加调查的学生,应确保调查问卷填写的完整性和数据资料的`真实性,同时做好访谈笔录。最终将问卷连同调查报告一并上交。

  (3)通过对问卷调查结果和访谈资料的整理分析,完成社会实践活动的调查总结报告撰写。调查总结报告可根据本人调查资料写成个案调查报告。

  (4)完整的调查报告包括:社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。字数不得少于20xx字。

  5、具体要求:

  (1)重视社会实践,严格按学校进程表完成社会实践。

  (2)积极、主动与指导教师联系,听从指导教师的建议和安排,及时向指导教

  师、班主任以及专业责任教师反馈意见。

  (3)严禁抄袭,经北京电大审查抄袭者,按照北京电大考生违纪处理规定,成

  绩记为0分。

  (4)学生在给指导教师网上发邮件时,请注明班级、学号、姓名。

  (5)实践报告打印格式按照北京电大要求,学生可关注石景山电大网页上的实

  践报告打印格式模板。

  (6) 社会调查的实践报告,要求学生们在假期中完成。

  (7) 及时与指导教师沟通、定稿,按时完成社会调查的写作,

  (8) 开学第一周上交指导教师评定后的调查报告,逾期不交者,转入下学期。

  (9) 20xx年9月10日截止,指导教师有权拒绝学生交来的实践报告,该学员自动转为下一届,重新申报社会实践的写作。

  (10)、打印格式请关注石景山电大网页。

  (11)、社会调查报告要加盖调查单位公章,并由所调查单位填写出勤情况、工作情况等评语,否则无效。

  北京电大石景山分校 20xx年7月6日

调查方案 篇4

  一、活动目的

  根据《未成年人科学素质行动实施方案》的具体要求,落实未成年人科学素质行动的任务和要求,增强未成年人的创新精神和实践能力。通过科学调查体验活动,使青少年掌握基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的'过程与方法,培养良好的科学态度,发展初步的科学探究能力。在活动中培养青少年团队意识和协作精神,增强青少年社会责任感,提高青少年思想道德素质。

  二、活动时间

  xxxx年2月9日——xxxx年3月9日

  三、参加对象

  七、八年级全体学生

  四、科学调查体验活动内容

  家乡的水质污染状况调查:确定水样收集地点并按要求收集不同的水样;测定水样中杂质的分类与含量;对水样中杂质的含量进行成因分析,提出意见和建议,写成调查报告。

  五、科学调查体验活动要求:

  七八年级学生以班级为单位,各班要求确定5个以上的调查小组开展调查体验活动,每小组选定若干人。通过学习科学知识、掌握科学调查方法、制定专题小调查、搜集整理相关材料和数据等活动,提高广大青少年学生的科学素质。活动中,同学们可以通过研究记录、照片或录像等形式记录调查体验过程,并进行简单的数据统计与分析,提交调查报告,提出合理化建议。可利用网络查找相关内容参照学习。

  六、活动评选

  1、开学初,七八年级各班上交寒假科学调查体验活动报告、活动记录本、活动照片等(各小组选2张活动照片上传至ftp,用户名:crfeng),各班不少于3件作品,由班主任统一送交政教处参加评审。

  2、政教处组织教师进行评定,对优秀作品给予表彰。

调查方案 篇5

  调 查 人:

  赵祥丹

  指导教师:

  钱鹏飞

  调查对象:

  食堂的就餐学生

  调查方式:

  采访、上网搜集资料等

  一、 调查背景

  学校现有在校学生7000余人,到食堂就餐人次每天在5000余人次以上。因此,学生食堂的存在和发展状况不仅仅是关系到学生的生活问题,而且在更大程度上关系到学生的身体健康和学习状况。然而,据调查得知:学生群体和食堂之间存在着很多的不和谐因素,如果任由这些因素蔓延和发展,势必会影响到学校的正常运行。

  为了解我校学生食堂整体情况,进一步提高食堂的工作水平,改善学生的生活质量和营造和谐的就餐环境,现将我校食堂情况作如下调查。

  二、 调查内容:

  (1) 菜品方面:

  ① 对于菜品价格,70%的学生认为能够承受。30%的学生认为价格偏高,其中,10%的学生认为荤菜的价格太高。

  ② 食堂的菜品单一,同一价格上荤素搭配不合理,而且在同一天中经常出现菜品重复的现象。

  ③ 菜品口味单一,时而偏谈或时而偏咸;用油少;没有地方特色;菜色不好看。

  (2) 服务方面:

  在对食堂各方面的服务状况的调查中,40%的学生对服务工作表示认可和接受,60%的学生认为不满意。究其不满意的原因,表现为:服务人员微笑少,表情僵硬;语言冷漠,缺少热情;耐心差;打菜量度不准确,偏少;刷卡错误次数多,经常多刷;还有存在经常打错菜等问题。

  (3) 卫生方面:

  关于食堂整体卫生满意程度的调查显示:50%的`学生认为食堂卫生状况有待于进一步改进,30%的学生认为一般,10%的学生认为满意,10%的学生认为很差。其中问题有:

  ① 食堂卫生管理不规范,责任心不强,清洗力度不够。

  ② 用餐间异味较浓。

  ③ 个别工作人员在上班时没有按规定穿工作服,戴口罩,工作服太脏。

  ④ 食堂室地板较滑,部分地方存有积水,周围环境卫生较差。

  (4) 餐卡方面:

  在被调查的学生中,反映的问题归纳为:打错卡的现象发生比例高;对充钱数的最低限制跟很多学生带来不便;对非人为因素造成卡失磁补卡收费不合理。

  三、 调查总结:

  在此次调查中,说明我们食堂在很大方面,存在着不容忽视的问题,值得我们去深思。现针对上述情况提出如下建议,希望对食堂改进有所帮助。

  (1) 以“城乡环境综合整治”为契机,彻底做好食堂内部和外部卫生,创造良好的就餐环境。

  (2) 制定完善的激励机制,加大对食堂工作人员的培训。对于工作中表现较好的工作人员给予奖励,表现较差的给予处罚,直至开除。

  (3) 食堂应购置一套餐具清洗和消毒工具,保证餐具卫生。并由专人负责验收。

  (4) 根据学生的需求,适时调整相应的菜品价格和种类。

  (5) 停止使用一次性木块或竹筷,使用环保型木筷或铁筷。

  (6) 取消充卡最低限制,为方便学生就餐,对非人为因素造成的卡消磁,应免费更换。

调查方案 篇6

  一、活动主题:

  破解“十面霾伏”,消除“心肺之患”

  二、活动目的:

  目前雾霾已很大程度上影响了人们的生活,改变目前现状刻不容缓,但很多人对雾霾还缺乏理性的认识。因此通过一次有组织的活动来传播雾霾相关知识,促进人们理性的对待雾霾、防治雾霾很有意义。本次活动通过调查问卷,来提高人们对雾霾的认识,争取让大众对雾霾既不麻痹大意也不害怕过度,并进而在尽可能大的`范围内凝聚共识战胜雾霾。

  三、活动时间:

  20xx年5月1日—5月8日

  四、活动地点:

  吕梁学院

  五、活动参与对象:

  小组所有成员

  六、活动所需材料:

  调查问卷纸30份

  七、活动流程:

  1。小组成员讨论设计调查问卷

  2。随机发放调查问卷

  3。回收调查问卷

  4。统计调查结果,并小组分析讨论

  5。小组成员分别写心得体会

  八、活动意义:

  让师生认识到个人之责在强化环保意识。我们每个人都既是环境的消费者,也是环境恶化的成本支付者。在这方面,无人可置身事外。改善空气环境的最终出路,就在于公民治理。公民治理,既包括良好环保习惯的养成,也意味着对于环保的积极参与。个人环保意识越强,学校的外部监督就越大,治污能力就越强。让我们每个学生和老师都积极行动起来吧!

  九、具体分工:

  实践活动策划人:陈静、李志秀

  调查问卷设计者:程朝君

  活动调查者:张赵琪、韩蕊昭

  实践活动调查报告者:李阳、段文渊

  实践拍照者:李志秀、杨丹、常莎

  调查问卷统计者:李志秀、段文渊

  调查活动记录者:程朝君

调查方案 篇7

  一、前言

  单放机——又称随身听,是一种集娱乐性和学习性于一体的小型电器。因其方便实用,而在大学校园内广为流行。目前各高校都大力强调学习英语的重要性,XXX学院已经把学生英语能否过四级和学位证挂钩,为了练好听力,XXX学院学子几乎人人都需要单放机。市场容量巨大。

  为配合某单放机产品扩大在XXX学院的市场占有率,评估XXX学院单放机行销环境。制定响应的营销策略 预先进行XXX学院单放机市场调查大有必要。本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。

  二、调查目的

  要求详细了解XXX学院单放机市场各方面情况,为该产品在XXX学院的扩展制定科学合的营销方案提供依据 特撰写此市场调研计划书。

  1、 全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。

  2、 全面了解本品牌及主要竞争品牌在XXX学院的销售现状。

  3、 全面了解目前XXX学院主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。

  4、 了解XXX学院消费者对单放机电器消费的观点、习惯。

  5、 了解XXX学院在校学生的人口统计学资料预测单放机市场容量及潜力。

  三、调查内容

  市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分。此次服装市场调研主要运用外部调研,其主要内容有:

  (一)、行业市场环境调查

  主要的调研内容有

  1、XXX学院单放机市场的容量及发展潜力

  2、XXX学院该行业的营销特点及行业竞争状况

  3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响

  4、当前XXX学院单放机种类、品牌及销售状况

  5、XXX学院该行业各产品的经销网络状态

  (二)、消费者调查

  主要的调研内容有

  1、消费者对单放机的购买形态 购买过什么品牌、购买地点、选购标准等与消费心

  理必须品、偏爱、 经济、便利、时尚等。

  2、消费者对单放机各品牌的了解程度 包括功能、特点、价格、包装等

  3、消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度

  4、消费者平均月开支及消费比例的'统计

  5、消费者理想的单放机描述。

  (三)、竞争者调查

  主要的调研内容

  1、主要竞争者的产品与品牌优、劣势

  2、主要竞争者的营销方式与营销策略

  3、主要竞争者市场概况;

  4、本产品主要竞争者的经销网络状态

  四、调研对象及抽样

  因为单放机在高校的普遍性 全体在校学生都是调查对象 但因为家庭经济背景

  的差异 全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯的差异性 因此他她们在选择单放机的品牌、档次、价格上都会有所不同。为了准确、快速的得出调查结果。此次调查决定采用分层随机抽样法 先按其住宿条件的不同分为两层。住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件——公寓学生与普通宿舍学生然后再进行随机抽样。此外,分布

  在XXX学院校内外的各经销商、专卖店也是本次调查的对象因其规模、档次的差异性决定采用判断抽样法。

  具体情况如下

  消费者 学生300 名 其中住公寓的学生占50%。

  经销商 10 家 其中校外 5 家

  大型综合商场 1 家

  中型综合商场 2 家

  专卖店 2 家

  校内 5 家

  综合商场 3 家

  专卖店 2 家

  消费者样本要求

  1、 家庭成员中没有人在单放机生产单位或经销单位工作。

  2、 家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作。

  3、 消费者没有在最近半年中接受过类似产品的市场调查测试。

  4、 消费者所学专业不能为市场营销、调查或广告类。

  五、调查员的规定、培训

  (一)、规定

  1、 仪表端正、大方。

  2、 举止谈吐得体、态度亲切、热情。

  3、 具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。

  4、 访员要具有把握谈话气氛的能力。

  5、 访员要经过专门的市场调查培训专业素质好。

  (二)、培训

  培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法

  针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面

  的教育使之充分认识到市场调查的重要意义。培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风。激发他们对调查工作的积极性。

  六、人员安排

  根据我们的调研方案,在XXX学院及市区进行本次调研需要的人员有三种:

  调研督导、调查人员、复核员。具体配置如下

  调研督导 1 名

  调查人员 20 名 其中15 名对消费者进行问卷调查、5 名对经销商进行深度访谈

  复 核 员 1—2 名 可由督导兼职。也可另外招聘,如有必要还将配备辅助督导 1 名 协助进行访谈、收发和检查问卷与礼品。问卷的复核比例为全部问卷数量的30% 全部采用电话复核方式 复核时间为问卷回收的24 小时内。

  七、市场调查方法及具体实施

  1、对消费者以问卷调查为主

  具体实施方法如下

  在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后??可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员 统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查 因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查能够给本次调查节约时间和成本。

  调查员在进入各宿舍时说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。记得一定要求其在调查问卷上写明学生姓名、所在班级、寝室、电话号码,以便以后的问卷复核。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回。这有力于被调查者充分考虑。得出更真实有效的结果。

  2、对经销商以深度访谈为主

  由于调查形式的不同??调查者所提出的要求也有所差异。与经销商进行深度访谈的调查者、访员相对于实施问卷调查的调查者而言,其专业水平要求更高一些。因为时间较长,调查员对经销商进行深度访谈以前一般要预约好时间并承诺付与一定报酬??谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向??够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。

  3、通过网上查询或资料查询调查XXX学院人统计资料调查者查找资料时应注意其权威性及时效性以尽量减少误差。因为其简易性??工作可直接由复核员完成。

  八、调查程序及时间安排

  市场调研大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。

  1、准备阶段 它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。

  2、实施阶段根据调研要求采用多种形式由调研人员广泛地收集与调查活动有关 的信息。

  3、结果处理阶段将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。

  在客户确认项目后有计划的安排调研工作的各项日程用以规范和保证调研工作的顺利实施。按调研的实施程序可分七个小项来对时间进行具体安排

  调研方案、问卷的设计 ………… 3 个工作日

  调研方案、问卷的修改、确认 ………… 1 个工作日

  项目准备阶段人员培训、安排………… 1 个工作日

  实地访问阶段 ………… 4 个工作日

  数据预处理阶段 ………… 2 个工作日

  数据统计分析阶段 ………… 3 个工作日

  调研报告撰写阶段 ………… 2 个工作日

  论证结段 ………… 2 个工作日

  九、经费预算

  1、 策划费 1500

  2、 交通费 500

  3、 调查人员培训费 500

  4、 公关费 1000

  5、 访谈费 1000

  6、 问卷调查费 1000

  7、 统计费 1000

  8、 报告费 500

  总计 7000

  十、附录

  参与人员

调查方案 篇8

  一、工作目标

  通过职业健康状况调查,基本摸清我市主要行业职业病危害情况、职业病危害接触人群分布、职业病发病人数及主要职业病发病特点,研究职业病的发病规律,为制定职业病防治政策提供科学依据。

  二、调查范围和内容

  根据上级统一工作部署,我市本次调查工作的主要任务为全市职业病危害基本情况调查。

  1、调查范围:本市辖区内存在职业病危害因素的所有企业。

  2、调查内容:

  ⑴ 辖区内从业人数、接触职业病危害人数及其地区、行业分布情况;

  ⑵ 辖区内存在或产生的主要职业病危害因素;

  ⑶ 用人单位职业健康监护情况;

  ⑷ 辖区内职业病发病情况;

  ⑸ 劳动合同签订、参加工伤保险和职业病病人保障情况。

  三、组织实施与保障

  (一)组织形式及工作任务。

  1、成立以市政府办、卫生、安监、文广、人社、财政、总工会、发改委、经信委为成员的 市职业健康状况调查工作领导小组,领导组下设办公室和技术指导组。

  领导组办公室设在市卫生局卫生监督所,负责市职业健康状况调查的领导、协调、组织和实施,对调查工作定期组织检查、督导、评估等工作。

  技术指导组设在市疾病预防控制中心,负责培训调查人员技术指导、质量控制、数据审核、汇总、上报,撰写我市调查报告等工作。

  2、各乡、镇人民政府、街道办事处,开发区管委会负责组织安监站、卫生院(社区卫生服务中心)对辖区内用人单位开展职业健康状况基本情况调查复核工作,按时上报各有关调查表。

  3、市卫生、安监部门为我市职业健康状况调查工作牵头单位,负责指定具有相关工作经验的调查人员,专人负责技术督导、复核、资料录入和有关资料的汇总上报等工作。同时,市安监局负责督促用人单位配合开展相关调查工作,协助调查专业技术人员进入用人单位开展调查工作。

  4、市人社局负责用人单位劳动合同和工伤保险参保情况调查的.相关工作。

  5、市财政局要积极协调,做好职业健康状况调查的经费保障工作。

  6、市直其它有关部门按照各自职能,积极参与配合本次调查工作。

  (二)实施原则。

  1、职业健康状况调查与用人单位在岗期间的职业健康检查相结合。

  2、按照全国统一方法、统一标准、统一控制、统一进度的原则。

  3、市调查领导组办公室和技术指导组对调查工作的进展、质量进行技术指导、监督检查和质量控制。

  四、工作进度要求

  2、20xx年7月5日前,召开全市职业健康状况基本情况调查工作动员与培训会,领导组成员单位、各乡、镇人民政府、街道办事处,开发区管委会分管领导以及安监站站长、卫生院院长(社区卫生服务中心主任)参加会议。

  3、20xx年7月8日前,各乡、镇人民政府、街道办事处,开发区管委会制定职业健康状况基本情况调查工作实施方案,并做好辖区内相关企业的调查动员和培训工作。

  4、20xx年7月10日前,全市存在职业病危害因素的企业按照调查要求搜集整理有关资料,并完成本单位调查表的初步填报工作。

  5、20xx年7月11日-17日,各乡、镇人民政府、街道办事处,开发区管委会组成若干审核组,逐一进厂对企业自填调查表进行档案资料、作业现场审核,并将调查资料上报至技术指导组(市疾病预防控制中心)。期间,市职业健康状况调查工作领导小组办公室和技术指导组应安排工作小组开展巡回督导和技术指导工作,抽样比例不少于3%。

  五、有关要求

  (一)提高认识,加强领导。

  职业病防治工作关系到广大劳动者的身体健康和生命安全,关系到我国经济的可持续发展与社会的和谐稳定。通过开展职业健康状况调查摸清当前职业病危害情况,研究制定职业病防治对策,落实“十二五”规划和《 省职业病防治规划( -20xx 年)》。各级各部门要充分认识开展职业健康状况调查工作的重要性,以实践科学发展观、对劳动者健康高度负责的态度,将调查工作作为进一步加强职业病防治工作的重要抓手,切实加强对调查工作的领导,健全组织机构,认真组织制定具体工作实施方案,并要精心组织,积极稳妥做好职业健康状况调查,确保完成调查任务。

  (二)健全机制,加强协调。

  职业健康状况调查涉及多个部门和各级各类用人单位,是一项政策性、技术性、敏感性都很强的工作,需各方面的积极支持,以及劳动者的理解和配合。卫生行政部门和安全监管部门作为实施本次调查的牵头单位,要积极主动与其它单位和部门多沟通、多交流、多协商,协调好各方面关系。在实施过程中,各级各部门要按照调查方案要求,做好各环节的有机衔接,确保调查工作流程顺畅。市职业健康状况调查技术指导组要加强沟通,共同研究解决调查中遇到的各种技术问题,及时向市职业健康状况调查工作领导小组和宣城市技术指导组报告工作进度,并积极争取各有关部门的支持,确保调查工作顺利进行。

  (三)严守纪律,统一口径。

  当前我国已进入职业病的高发期和矛盾凸显期。职业健康状况调查涉及职业健康检查、职业病诊断、职业病患者的待遇保障等社会问题,各级关注,十分敏感。各级各部门要严守调查工作纪律,原则上不单独发布信息。要研究制定应对敏感问题的预案和口径,必要时及时加强舆论引导,重大问题要随时向市职业健康状况调查工作领导小组报告。参与调查工作的专业技术人员要牢固树立政治意识和大局意识,不擅自对外发布相关调查数据,不擅自使用调查工作信息、数据发表论文。

调查方案 篇9

  (一)调研背景

  近年来,宝洁公司凭借其强大的品牌运作能力以及资金实力,在洗发水市场牢牢地坐稳了第一把交椅。但是随着竞争加剧,局势慢慢起了变化,联合利华强势跟进,夏士莲、力士等多个洗发水品牌从宝洁手中夺走了不少消费者。花王旗下品牌奥妮和舒蕾占据了中端市场,而低端的市场则归属了拉芳、亮庄、蒂花之秀、好迪等后起之秀。至此,中国洗发水行业呈现了一个典型的金字塔型品牌格局。通过市场细分,西安杨森于20xx年推出了采乐,在药品和洗发水两个行业找到了一个交叉点。为了提高其在全国重点城市中的占有率,并为其今后的营销发展计划提供科学的依据,六人行市场调查公司将在全国范围的重点城市进行一次专项市场营销调查。

  (二)调研目的

  本次市场调研工作的主要目标是:

  1、分析采乐洗发水的前期营销计划(包括其销售渠道、媒体投放、产品终端和产品情况)以及消费者的产品期望,明确其自身的优势和劣势,以及面临的机会和威胁。

  2、了解消费者对去屑洗发药的认知,探察对去屑洗发药的接受程度。

  3、了解产品的知名度以及美誉度,确定今后营销计划的重点。

  (三)调研内容

  根据上述调研目的,我们确定本次调研的内容主要包括:

  1、针对其营销计划进行全面的分析,从而为其今后的营销计划提供科学的依据。本部分所需要的主要信息点是:

  (1)消费者对于采乐洗发药的使用情况——是否用过,满意度,以及认为产品的哪方面更加吸引消费者。

  (2)对采乐在前期营销计划情况的了解——怎样知道采乐的,通过什么渠道购买到采乐的,是否遇到买不到采乐的情况,使用采乐过后的感觉,以及认为可以在产品上改进的地方。

  (3)消费者对于去头屑这方面的认知。

  2、了解消费者的.观念,以及对采乐前期推广的深入程度做一个调查。

  3、对产品前期的销售宣传做一个调查,主要须掌握的信息点有:

  (1)对于采乐的了解程度——是否知道以及是否使用过。

  (2)对于采乐印象的评价(五分法)

  此外,我们还将收集包括消费者的年龄、性别、收入、职业,以及包括消费者的发质在内的背景资料以备统计分析之用。

  (四)目标被访者定义

  因本次调查是针对其前期的营销计划实施情况的一个效果回馈,我们在样本定义时遵循以下原则:一是样本要有广泛的代表性,以期能够基本反映消费者对采乐洗发药的看法,以及能反映采乐前期营销计划的实施情况;二是样本要有针对性。由于采乐属于日用品,而且它主要是针对有头屑的人,还有它的价格也较高,所以就需要有一定的购买和支付能力。因此此次调查主要是针对有使用经验的人,主要在全国的重点城市做调查。

  基于以上原则,我们建议采用如下标准甄选目标被访者:

  1、20—45周岁的城市居民。

  2、本人及亲属不在相应的单位工作(如市场调查公司、广告公司以及洗发水行业等)。

  3、在过去的六个月内未接受或参加过任何形式的相关市场营销调研。

  (五)数据收集方法

  本项目的资料收集方法如下:

  问卷长度控制在半个小时左右,问卷经双方商讨确定之后正式启用。

  问卷抽样方法:在北京、哈尔滨、上海、广州、长沙、成都、西安7个城市中各选择400人作为调查对象,在每个城市的电话簿中随机选择400个号码,打电话核实受访者。在不断淘汰受访者的情况下,多次随机选择,直到选够400人为止。

  采用结构性问卷进行入户调查。

  (六)样本量

  根据以往经验,最大允许误差应控制在小于±2%,考虑到统计分析对样本量的要求和成本方面的经济性,我们建议本次研究所需要的样本量为每个城市400个。

  (七)质量控制与复核(复核就是再一次检查问卷的真实性)

  1、本次访问复核率为30%,其中15%电话复核,15%实地复核;

  2、我们将实行一票否决权,即发现访问员一份问卷作弊,该访问员的所有问卷作废;

  (八)数据录入与处理

  参与此项目的所有数据录入及编码人员将参与问卷的制作与调查培训;在录入过程中需抽取10%的样本处理采用进行录入复核,以保证录入质量;数据处理采用SPSS软件进行。

  (九)研究时间安排见表1-1(自项目确定之日起)

  表1-1 时间安排表

  一周二周三周四周五周六周七周八周

  方案与问卷设计

  问卷试访

  调查实施

  数据处理

  报告撰写与发布

  (十)报告提交

  由六人行市场调查公司向西安杨森公司提交调研报告一份及所有的原始问卷,并根据市场调研报告和数据分析。如有需要,我们将向西安杨森公司作口头汇报。

  (十一)费用预算

  项目费用预算约为(6.7万元),其用途分别如表1-2所示:

  表1-2 费用预算表 单位:万元

  1问卷设计,问卷印刷2.0

  2调查与复核费用1.0

  3数据处理(编码,录入,处理,分析)1.5

  4地区市调公司代理费用1.4

  5差旅及其他杂费0.8

  合计6.7

调查方案 篇10

  统计调查是一项复杂细致的工作,为了保证调查工作有计划、有组织地顺利开展,在调查前应制订一个科学、周密的调查方案。调查方案的制订是统计设计在调查阶段的具体化。调查方案一般包括以下内容:

  (1)明确调查目的。即明确这次调查的任务是什么,要解决什么问题。只有明确调查的任务和目的,资料的搜集工作才能有序进行,因为对于任何现象和过程都可以根据不同的任务,从不同的目的来搜集数据。

  (2)确定调查对象、调查单位和报告单位。调查对象指所要调查的那些事物的全体,即统计总体。调查单位就是调查对象中所要调查的具体单位,即总体单位。例如,调查目的是取得某市物业服务人员的工资总额,那么,该市所有的物业服务企业就是调查对象,而构成该市物业服务企业这个总体的每一个物业服务企业就是调查单位。报告单位亦称填报单位,与调查单位是两个不同的概念。报告单位是报告和提交调查资料的单位。根据调查的目的,调查单位与报告单位有时一致,有时不一致。如,在物业服务企业普查中,报告单位和调查单位都是某一个物业服务企业;但在有些场合,报告单位和调查单位则不同,如在国有物业服务企业消防设备普查中,调查单位是国有物业服务企业的每一台消防设备,而报告单位则是每一个国有物业服务企业。

  (3)确定调查项目。调查项目就是调查中所要登记的调查单位的特征,它由一系列标志构成。

  (4)设计调查表和问卷。调查项目一般采用调查表或调查问卷的形式给出,其作用在于能够有条理地填写需要搜集的`资料,便于在调查后对资料进行整理。调查表有一览表和单一表两种。一览表是把多个调查单位的内容登记在一份表上;单一表是每个调查单位填写一份,可以容纳较多的标志,一般用于调查项目较多的场合。在某些统计调查如民意调查和市场调查中,调查项目主要以问卷形式出现。问卷是以书面文字或表格的形式了解被调查者的意见。问卷的主体部分由一系列问题和备选答案组成。调查表和问卷的设计应简明扼要,问题应通俗易懂,以保证所搜集资料的准确性。

  (5)确定调查时间、期限。统计调查时间是指调查资料所属的时间。在统计调查中,如果调查的是时点现象,要规定搜集登记的标准时点;如果是时期现象,必须明确规定所反映的是调查对象从何时起到何时止的资料。调查期限则是进行调查工作的时限,包括搜集资料和报送资料工作所需的时问,应尽可能缩短。如,某管理局要求所属企业在20xx年1月底上报20xx年的企业产值资料,由于产值是时期现象,因此调查时间是一年,调查期限是一个月;又如,某管理局要求所属企业在20xx年1月10日上报20xx年产品库存资料,由于产品库存是时点现象,因此调查时间是20xx年12月31日,调查期限是10天。

  (6)确定调查方法。包括调查的组织形式和搜集资料的具体方法,主要根据调查目的、调查对象和调查条件综合考虑,选择切合实际的调查方法。

  (7)确定调查的组织实施计划。调查实施计划的内容主要包括:调查组织机构、调查人员的培训、经费预算、数据处理和质量控制、调查结果的提交等。

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