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亲子活动方案

时间:2022-10-10 01:34:25 方案 我要投稿

【热门】亲子活动方案范文锦集六篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的亲子活动方案6篇,欢迎大家分享。

【热门】亲子活动方案范文锦集六篇

亲子活动方案 篇1

  一、设计思路:

  早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。

  在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的'分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。

  二、活动目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4.与家长一起体验迎新年的快乐

  三、活动准备:

  1、家园一起布置教室,让大家感受新年的气氛。

  2、音乐磁带。

  3、家长制作的灯笼。

  四、活动时间及地点:

  五、参加活动人员:全班幼儿及家长。

  六、活动主持:xx(班主任)、张老师。

  七、活动过程:

  (一)、教师讲话。

  师:“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际,我们大五班的家长和小朋友欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我先给大家拜个早年了!祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意,合家幸福!20xx年带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小朋友手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代 ,一起迎接新年的到来!请欣赏阮云昕、张诗雅、xx、朱文轩四位小朋友带来的诗歌《新年》。”

  (二)、师:“古人云:“不学礼,无以立”, 礼仪是中华民族的传统美德。

  学前期的幼儿,可塑性强,容易接受信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。如果孩子从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。所以,对幼儿进行礼仪教育是事在必行得,针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况,根据幼儿的年龄特点,从即日起我班将配合幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”

  1、全体幼儿表演儿歌《礼貌歌》、《专心听讲》。

  2、xx等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。

  3、xx小朋友表演儿歌《上学》。

  4、xx小朋友表演儿歌《语言礼仪》。

  5、xx小朋友表演歌曲《我的好妈妈》。

  (三)、幼儿表演节目。

  1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

  2、xx等小朋友歌表演《学做解放军》。

  3、xx小朋友现场书法表演。

  4、xx小朋友讲故事《狐狸和小苯熊》。

  (四)、亲子游戏活动。

  1、游戏“击鼓传花”。 规则:家长听鼓声传花,当鼓声停后花传到哪位家长的手上,这位家长就要表演一个节目(家长可以和幼儿共同表演)。

  2、游戏“听音乐抢椅子”。规则:家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走,当音乐终止时没坐到椅子的人出局,抢到最后一张椅子的亲子为胜。

  (五)、活动结束。

  师:“孩子是带给我们幸福的使者,而我们是伴随孩子成长的摇篮,在孩子一路走过的足迹里,有我们的辛酸,也有我们的幸福。真心祝福所以的家长朋友们过一个快乐的新年,让我们带着孩子们的祝福,伴随孩子幸福成长每一天。最后我们的小朋友给亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英文歌曲《新年好》。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰富多彩的!代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!”

亲子活动方案 篇2

  大班组将定于3月12日(周日)到泉山森林公园进行亲子活动。(具体活动内容:植树、聚餐、放风筝比赛。)希望各位家长积极配合我们的活动,抓紧到班级老师处报名,以备联系活动相关事宜。

  需要您做的准备工作具体如下:

  1、准备植树用的工具和大瓶装的自来水。

  2、每个家庭准备2—3个拿手菜,中午聚餐。

  3、按意愿自备风筝。

  4、费用:每个大人收取10元

  (包括公园门票、鸟悦园门票、快乐大本营门票、车费、树苗费)

  大班组亲子活动方案

  活动时间:20xx年3月12日

  活动内容:植树、聚餐、放风筝

  活动目的:1、结合植树节等节日开展植树活动,对幼儿进行绿化意识和环保教育。

  2、通过活动增进同伴间3年的'幼儿园情感。

  3、让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的奥秘,激发孩子

  们热爱自然、热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。

  活动地点:泉山森林公园

  活动准备:

  1、联系、查看活动场地,准备租车、出游备案等相关事宜。

  2、打印活动通知、统计活动人数。

  3、活动前班级动员工作(强调安全工作、宣读活动流程)

  活动流程:

  1、8:30幼儿园班级集合;通知分组情况。

  2、9:00公安局门口集合出发

  3、9:20到达泉山森林公园

  4、9:30——10:30按照工作人员的指示步骤开始植树

  5、10:30——11:30快乐大本营活动

  6、11:30——1:00自由休息及聚餐

  7、1:00——2:20放风筝比赛

  8、2:30回程。

亲子活动方案 篇3

  理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。为继续把我校打造成一个充满书香的“阅读型校园”,形成悠长的具有特色的文化底蕴,在过去的三年,我校做了大量的具有实效性的工作,引导每个学生养成多读书、好读书、读好书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,取得了良好的效果。本学期我校决定将读书活动由学校引向家庭,在书香学校的基础上开展创建“书香家庭”的读书活动,在家庭开展“亲子共读”活动,充分发挥社会、家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。进而为建立起“书香社会”“和谐张掖”尽微薄之力。具体方案如下。

  一、活动目标

  1、围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。

  2、通过活动,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,用读书来培植校园绿色文化。

  3、把读书活动从学校引向家庭,开展“亲子读书”活动,创设书香家庭,成立家长读书委员会,通过这一活动,有更多的同学与家长能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

  二、组织机构

  组 长:XX

  副组长:XX

  办公室X

  家长委员会:XX

  三、活动要求

  1、加强对读书活动的领导,学校要把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。

  2、行动迅速,抓好落实。各部门、各班级要密切配合学校部署,扎扎实实地开展好各项工作,班主任要做好导读工作,鼓励学生积极参加各种形式的读书活动。各年级组要认真组织好本组的读书活动。

  3、承办各项读书活动的老师要认真制订活动计划,做好各项指导工作,保证活动的顺利进行。

  4、加强督查,规范管理。学校将对各班级的活动情况及相关人员的工作进行督查,记入教师评估,做为评优选优的一条重要依据。

  5、学校进一步完善图书室,增加藏书量,图书管理员选择推荐新书目,向学生借阅。图书室要坚持每天定时开放。

  四、具体内容

  第一阶段:策划与启动

  1、启动仪式

  发放家长倡议书,征求家长的意见,寻求家长的配合,形成家校读书合力,倡导亲子阅读的理念,指导亲子阅读的方法,引导家长为孩子营造一个书香型的家庭氛围,“让阅读成为生活的一个重要内容”。

  2、通过班会、广播、国旗下的讲话、宣传栏等窗口,对该活动的目的意义进行宣传。

  3、校园广播开辟一个“书香园”阵地,每天下午定时播音。内容可以多样,除进行“学生诗朗诵”外,还可谈读书心得,诵读一篇好的文章,进行一段演讲等。介绍有关名人读书的故事,读一些短小的名家名篇,为学生创设宽松、愉悦的读书环境,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。该项工作由少队负责。

  4、各班以“建设书香校园”为主题出一期黑板报。该项工作由少先队负责。

  第二阶段:组织实施

  (一)学生读书活动

  1、每一位同学要在语文老师的具体指导下制订阅读计划,教师要教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记。

  2、继续开展班级优秀图书角评比活动。继续开设每周一节阅读课。

  3、学校要定期组织学生开展有关的读书实践活动。如:中华诗歌散文精品朗诵比赛(语文老师负责), “点燃书香”演讲比赛(德育室负责),国旗下的演讲(值周组负责),读书手抄评比(班主任负责),“我的读书名言”征集活动(班主任老师负责),“读书的乐趣”电子小报展览(电脑老师负责), “捐赠一本书,感念母校情”捐书活动(班主任负责)。

  4、在校园网站上开辟专栏,介绍我校“建设书香校园”读书活动的情况,开辟电子图书室(有近万册的电子图书),使学生能有选择地阅读。

  5、各班设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的___”“读书感悟”“读书心语”“我的日记”等文章、由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  6、“好书伴我成长”“读书改变了我”征文比赛(语文老师负责)。学生读书后将读后感写下来,以诗歌、散文、记叙文等形式予以记录,可描写读书带来的精神愉悦和心理的满足,也可叙述自己的读书小故事,谈谈读书对自己成长的影响,由德育室和教研组长组织评比,各班择优上报5篇。

  (二)教师读书

  教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

  1、要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,解世事风情。

  教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读激发阅读人能 持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

  2、要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。

  3、订一份教育教学杂志,积极进行学科教学艺术的研究。

  4、鼓励教师通过互联网学习。

  5、继续开展师生共读一本书活动,教师美文诵读比赛。

  6、开展好每学期一次的.教师读书沙龙交流活动,交流后编订成集,优秀教师可编个人专集。

  (三)家庭读书活动:

  抓好家校携手,亲子读书活动

  1、给家长寄发《亲子读书倡议书》,主要内容:如请爸爸妈妈每天晚上坚持和我们(学生)一起分享20分钟的阅读好时光,请爸爸妈妈监督我们的读书情况,也请允许我们监督爸爸妈妈的读书情况。请爸爸妈妈为我们营造一个安静、整洁的读书环境。要求家长将每周周日利用一小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品;过春节的时候,送好书压岁等。

  2、在各班挑选5至10个家庭进行实验,成立家长读书委员会,建立读书联系卡,而后逐步推开,创设书香家庭。

  3、建立家庭小书库,亲子共读一本书活动。

  4、教师、家长、学生共读日活动。

  5、家长填写“亲子共读反馈表”

  6、班级亲子读书交流会,各班组织5—8个家庭,以家长和孩子合作的形式,通过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流内容还可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。交流材料各班择优上交3篇。

  4、亲子读书小书签、“读书摘要”卡片的制作。积极开展读书名言的征集活动,可以自己创作的读书名言制作成小书签。由德育室和教研组长组织评比并在学校橱窗内展览。各班择优上交15张到德育室和教研组长处。

  5、亲子读书手抄报,读书个性卡片比赛,要求人人参与,内容与课外阅读有关,每个班级装订一本,由各班班主任负责,德育室和教研组长组织选优秀作品。

  6、亲子读书笔记展评,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来展评

  第三阶段:评比表彰阶段

  (1)评比班、校两级学生“读书之星”及教师“读书之星”。

  (2)“书香家庭”评比(评比标准参考:家庭藏书情况、亲子共读经验交流材料,亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料)由班级推荐上报1名,学校集中评比。

  (3)“书香班级”验收评比(评比依据:图书角建设及利用情况、“读书”主题黑板报评比成绩、学生网络发表读后感篇数及质量、读书卡完成质量、学生参加演讲、诵读比赛、得奖情况,以班级读书小结和提供的读书资料等)。

  五、积累资料

  各个班级在开展活动的基础上,有特色地积累以下资料:读书笔记、读书手抄报、个性卡片等读书活动的各种文字图片资料,包括阅读展示、汇报的音像资料等。

  通过对以上资料的收集、整理、评比,达到相互交流、共同提高的目的。

亲子活动方案 篇4

  --- “大手拉小手,一起来运动!” 活动时间:20xx年3月 日下午3点整

  活动地点:校园场地

  参加人员:小小班段全体老师及幼儿、家长

  主持人:贾晓璐

  班级负责人:小小一(赵晓娜、于晓萌 、宋宁 )

  小小二(王青青、王瑞红、曹艺菲)

  小小三(周亚丽、杨亚佳、吕艳梅)

  道具总负责人:曹艺菲、宋宁

  奖品发放人:周园长、孟老师

  音响播放:崔洁

  活动具体内容:

  1、主持人开场

  2、开场舞:由三位老师(于晓萌、田芳芳、杨亚佳)带领孩子和家长跳《我的身体最神气》的亲子操。跳完之后请每位家长和孩子坐在每班指定的位置上。

  3、园长讲话

  4、亲子游戏:

  (1)、叠叠乐 <那个宝宝最快把纸杯叠在一起为胜> 每组2人,共3组,玩三

  轮。

  游戏玩法:宝宝站在桌子的两端,每人六个纸杯,谁先把六个纸杯套完为胜。 游戏示范老师:宋宁

  游戏道具:三张桌子、36个纸杯。

  负责道具老师:宋宁、曹艺菲

  游戏奖品:每组1个,共计3个

  (2)送蛋蛋宝宝回家< 最先把5个乒乓球传完为胜> 每组5人,共三组、玩一轮。

  游戏玩法:5个宝宝站在起点准备,第一个宝宝拿盛有乒乓球的勺子从起点走到终点,把乒乓球放到盘子里面,迅速回到起点把勺子传给第二个宝宝,依次类推最先传完的哪组为胜。

  游戏规则:游戏中乒乓球落地,原地捡起后继续进行。

  游戏示范老师:宋宁、艺菲

  游戏道具:三张桌子、乒乓球15个 、3个小盘、3把勺子 。

  道具负责老师:宋宁、曹艺菲

  游戏奖品:5个

  (3) < 哪一组最先把水运完的为胜> 每班5人参加,共3组。玩一轮。

  游戏玩法:5个宝宝站在起点准备,第一个宝宝端着盛有水的小茶杯走向终点,把水倒进终点的'量杯内,然后回到起点把杯子传递给下一个小朋友,最先把量杯盛满的为胜。

  示范老师:宋宁、曹艺菲

  游戏道具:3张桌子、3个大量杯、3个小茶杯、3桶水。

  负责道具老师:宋宁、曹艺菲

  游戏奖品:5个

  (4)我爱红、黄、蓝 <哪一个最先分完为胜> 每班3人参加,共3组,玩3轮。

  游戏玩法:宝宝站在桌子旁边,按照红、黄、蓝把玩具做正确分类,最先分完的组为胜。

  游戏示范老师:宋宁、曹艺菲

  游戏道具:桌子3张、9个小框子、红、黄、蓝玩具若干

  负责道具老师:宋宁、曹艺菲

  游戏奖品:3个

  (5)过小桥 <那组最先完成为胜> 每班5人参加,共3组,玩5轮

  游戏玩法:宝宝站在起点听口令开始后,先跨过跨栏,再走过三个梅花桩,最后钻过彩虹桥,哪个宝宝最先完成的为胜。

  游戏示范老师:宋宁

  游戏道具:跨栏3个、彩虹门3个、梅花桩3个

  负责道具老师:宋宁、曹艺菲、于晓萌、田方方、周亚丽

  游戏奖品:5个

  (6)袋鼠跳 <那组最先跳到终点为胜> 每班5人参加,共3组,玩1轮

  游戏玩法:第一个宝宝和家长站到袋子里面,听口令开始后跳到终点,在返回到起点,迅速把袋子传递给第二个家庭,最先跳完的组为胜。

  游戏规则:游戏途中不能走,只能跳

  游戏示范老师:宋宁

  游戏道具:大袋子3个

  游戏道具负责老师:宋宁

  游戏奖品:5个

  5、结束语

  活动结束后:由各班老师安排各班的幼儿和家长有秩序离开。

亲子活动方案 篇5

  活动时间:3月27号(9:00---11:00)

  地点:红梅公园

  目的:

  1.增强子亲子之间感情。

  2.感受春天的气息,寻找春天的秘密。

  准备:

  1、围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。

  2、一次性台布数个

  3、小礼物人手一份

  4、欢快的'音乐和录音机,电池

  5、照相机

  过程:

  一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征,15分钟后请大家坐在一起(做成一个圆)讨论春天的秘密,幼儿发言,教师总结。

  二、亲子游戏。

  1.亲子二人去旅行(17个家庭分六组)。

  玩法:幼儿和家长面对面,幼儿脚踩父(母)脚上,游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。

  2.甜甜的水果(17个家庭分六组)。

  玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

  3.小蜜蜂去采蜜(17个家庭分两组)。玩法:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(食物),跑回来拍下一位幼儿的手,下一位幼儿接着拿礼物,先完成组获胜。

  三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

  四、集体统一玩2个游乐项目。

  五、大家三五成群,自由活动。

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  目的:

  一、增进家园共育。

  二、让孩子体会亲子情感,学会爱父母和周围的人。

  三、享受大自然的美及爱护动物、环境,增强环保意识。

  活动流程:

  一、时间:XX年5月18日(星期五)

  二、地点:市动物园

  三、安排:

  1、上午9:00家长带孩子在市动物园门口与老师汇合。

  2、9:30进入动物园,以班级为单位组织活动。

  3、11:00-----11:30集合餐前准备。

  4、11:30进行午餐(幼儿与家长午餐由幼儿园准备)。

  5、12:00----12:30原地休息。

  6、13:00全园观看驯兽表演。

  7、14:20结束活动,家长自行安排。

  家长须知:

  1、一个家庭由一位家长参加,如家庭另有参加者请于班上老师联系。

  2、根据宝宝情况,自备相关物品。

  3、家长时刻看好自己的宝宝,请勿让宝宝自行乱跑玩耍。

  4、请家长以身作责收好垃圾,增强孩子的环保意识。

亲子活动方案 篇6

  一、亲子假日游简介

  亲子携手,走出户外,一起玩乐,本身就是一种学习的方式。体验式学习游相比在普通游玩的旅游形式中更注重参与、动手、动脑的能力,把课堂搬到户外但不刻意而为之,在轻松愉快、新颖的氛围中潜移默化的加强亲子配合的默契并收获快乐。亲子假日游训练中,没有说教,只有感悟,全家参与,亲子互动。通过参加亲子假日游,可以全面检视每个家长教育子女的模式,让参与活动的家长换一种方式爱孩子,让孩子带着感恩快乐成长。

  二、活动主题

  活动主题一:搭建帐篷、海边露营、观看日出

  有过海边露营,躺在松软的沙滩上,伴着海浪声入睡的奇妙经历感受吗?快快加入我们的美乐时光团队来吧。一起学习搭建帐篷的方法,在提高野外生存技能的同时体验不一样的夜晚!早上起床还能看到从海岸线升起的红红日出。

  活动主题二:沙滩拓展、亲子同乐

  到了家庭亲子活动拓展pk环节,也是见证团队成员之间相互了解,提升亲子关系的重要环节了!让我们在尽情欢笑、放飞心情的同时感悟生命的活力,激发工作、学习、生活的原动力!

  活动主题三:西冲快艇情人岛+水肺潜水

  深圳东部最迷人的海岸线【西冲海滨旅游度假区】,西冲海滩全景及南大平洋浩瀚海景尽收眼底,这是中国最优美八大海滩之一,有5公里长。

  爸爸和孩子可以一起去挑战一下,高端大气的潜水项目;潜水下零距离观察美丽的海底世界!

  活动主题四:家庭美食坊分享大会

  亲爱的帅爸、美妈、孩子们;让我们一起迎接一个具有特色的“国庆节”吧!在这个特别的特别环节里,你可以分享到各个家庭带来的美味食品。(这些美味的食物都是各位妈妈、宝贝们在家里自己动手做好带来的.噢!)

  活动主题五:海边激情烧烤

  用提供好的鸡翅、茄子、火腿肠等食材、工具与身边的家人、队友一起烤出美味可口的食物来吧。闻着阵阵香气,是否垂涎欲滴了呢?快快享用劳动成果吧!在享用美味的同时,更能感受到浓浓的亲情和友情。

  活动主题六:沙滩音乐晚会、抓螃蟹…

  响起美妙的音乐,让我们开始“麦王大赛”吧!朋友你准备好了吗?在美丽的海边安静的环境;如诗如幻,在这梦境中我们各自陶醉在音乐快乐中。

  退潮之后,海边的螃蟹正在向我们招手,有手电的朋友是不是该行动了呢?我们一定要团结起来眼观六路,成为一支地毯式搜索队伍。寻找螃蟹的踪迹。。。

  活动内容七:激情丛林野战

  丛林里,山坡上,亲子齐上阵,共同感受“枪林弹雨”的惊险与刺激。来吧,充分发挥你的领导才能和团队智慧,精心策划小队的战略战术,一举夺取胜利。

  活动内容八:古城定向寻宝

  借助指北针、专用地图,完成从起点至终点的任务。毎个节点都会设置一些障碍,有的是完成一项特殊的题目,有的是执行一项特殊的任务,有的是找到藏匿在不同地点的“任务书”,毎项任务都有挑战,毎执行一项任务都是对团队全新的考验。在完成任务过程中,学员需进行爬山涉水、奔跑穿越、探索寻觅、挑战难关等活动,这其中需要穿街走巷,通过团队的合力,集中集体的智慧,按照任务条的指引完成所有任务,以最短时间到达终点。

  活动内容九:郊外野炊,厨艺大比拼

  进入大自然原生态野炊园,体验自已亲自下厨的乐趣,在简单绿色农庄我们利用简单食物与工具,你能用它们做出一顿美味的午餐吗?在这里,小朋友们将展开一场厨艺大比拼,让爸爸妈妈尝尝我们的手艺!自食其力为我丰富的午餐开始吧。(野炊时可以抓鱼,捉鸡感受合作下厨的乐趣!)

  活动内容十:参观大鹏地质博物馆

  深圳大鹏半岛国家地质公园博物馆坐落在深圳大鹏半岛国家地质公园穹丘行旅景区,是地质公园核心景观之一。博物馆共设置六个展厅:序厅、地球探秘展厅、大鹏半岛展厅、矿物展厅、城市与地质环境展厅及临时展厅。同时还设有3d科普影院、多功能报告厅和恐龙室外展场。博物馆展示形式多样,采用了大量的现代化展览手段:展厅内循环播放44部多媒体影片,包括“宇宙的形成”、“海洋的形成”、“澄江动物群”、火山爆发动态背景”和“沿海城市地质灾害”等;还特别精心制作了反映海啸灾害的3d影片和5部介绍宝玉石的幻影成像;同时复原了海蚀洞、火山喷发、宝石形成、海岸地质灾害、岩心采集等10余处景观场景,真实再现了地质公园独特的古火山地貌和海岸风光。

  活动内容十一:入住美乐时光特供主题酒店

  爸爸、妈妈、宝贝们欢迎你们的到来。酒店相信你们并不陌生,但是像这些可爱的主题酒店你住过吗?让我们一起入住梦幻多彩又可爱的26大卡通主题房间吧!这次让你亲身体验感受到无敌可爱的房间。

  三、活动目标

  亲子假日游的主要目的是通过亲子游戏活动构建家长和孩子之间的沟通桥梁,静心发现并搭建新的亲子沟通渠道,凝聚家庭的亲和力,使家庭教育更充实。孩子在旅游的过程中可以感受到与都市完全不同的生活状态,了解地理历史,环境保护等多方面的知识,还能透过亲子拓展训练增强体质,磨练意志,增进亲子关系。详细目标如下:

  1、加强亲子间的合作与交流,增强亲子感情,体验难得的亲子欢聚;

  2、体验生活,增长课外知识,丰富孩子的思维,拓宽视野;

  3、增强孩子的动手能力,增进人际交往能力;

  4、培养孩子的团队合作意识,增强团队荣誉感;

  5、在活动中感受亲情,学会沟通,理解,感恩和付出。

  四、活动时间:10月3日——10月5日

  五、集合时间:XX年10月3日上午9:30

  六、集合地点:大剧院地铁站b出口(正对面大剧院广场集合)【团体报名20人以上,可就近安排接车点】

  七、活动地点:深圳南澳——西冲、情人岛、大鹏古城、地质博物馆

  八、活动对象:3岁以上的孩子以及家长

  九、活动费用:680元/人(大小同价)费用含:三天往返大巴车费、路桥费、停车费、西冲门票费、教练费、保险费、五正两早(晚餐烧烤1个、早餐2个、午餐围餐九菜一汤2个、海上渔排全席海鲜晚餐1个、中午野炊1个)、烧烤费、野炊费、帐篷费、烟花费、快艇费、cs野战费、住宿费、寻宝器材费、精美礼品等。