方案

活动策划方案

时间:2022-10-14 12:23:21 方案 我要投稿

【精品】活动策划方案范文集合9篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的活动策划方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】活动策划方案范文集合9篇

活动策划方案 篇1

  活动时间:

  活动地点:

  活动对象:

  晚会分两个阶段:

  第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。

  地点:

  时间:

  活动内容:5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、情侣配对、托球跑、挑战100秒等。其中穿插几个节目表演如歌曲等。活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

  场景布置:

  1、为了提高游戏的参与性和竞争性。现场将根据桌椅摆放的位置分成四组。

  2、晚会进行当中。有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

  3、在活动室的墙上挂满各种颜色的气球。每个气球里面装一个谜语。进行猜谜活动。如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

  第二阶段:自由联欢活动。

  地点:时间:活动内容:

  1、舞会。

  2、卡拉OK、听歌、聊天、品尝食品。

  3、棋类、牌类等活动游戏规则细节。

  整个游戏过程分为四组。参加的人员按照人估算。则每组估计有人。一等奖为、二等奖为、三等奖为、纪念奖为游戏项目1击鼓传气球。进行4次。具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始。在观众中手拍传递气球。音乐突然停止。气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了。谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中。形成死球时。则最后一个接触气球的人也需要表演节目此处主持人一定要高度注意。否则可能会说不清楚。如果个人不愿意表演节目。主持人可以事先准备一叠纸条。每个纸条上写一个节目名称。成语肢体表演如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等。唱一首流行歌曲。声情并茂的朗诵一首诗。大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等。让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他她用肢体语言表演出来。不得用语言或是其他的暗示提示观众。最后由他所属的组来猜。直到猜出来为止。

  道具:鼓乐、气球4个。

  节目纸条奖品预算:表演节目的人都获得奖品。奖品为。总数为个。

  主持人严格控制时间和人数2每组上来两名队员。8人围成一圈。主持人拿一个书包。在8个人之间轮流传递。事先告诉大家。可以对这个书包做出任何动作。打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等。但不准雷同。等一切动作做完了。支持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作让其右边的人重做一遍。

  道具:书包

  奖品预算:只要是最后按照规则表演的。给奖品。不肯表演或者表演不到位者。给予奖品。每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟。否则直接以失败算。剩余三组继续比赛。继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对。时间以刚才剩余的时间计算。如果都接不上来。则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后。获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列。可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多。则没有奖惩措施。四个组都没有奖品。

  道具:四首歌曲

  奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖。奖品。大概个。4每组上场两人。必须是一男一女。共8人。在8人中分发提前写由情侣人名的纸条。如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、唐明皇和杨贵妃等。男女分别抽取。然后根据人名速配成对。进行表演。女方表演生气的.样子。男方要对女方讲一个笑话或者别的。直到把女方逗笑了为止。

  道具:8张4对人名纸条

  奖项预算:如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准。则判犯规。如果两次犯规或更多。则给予奖品此处主持人不必公开。否则给予奖品。如果中途跑动过程中乒乓球掉了。可以捡回来但必须从起跑线处重新跑主持人需要注意这种情况。

  道具:8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道

  奖品预算:第一名发一等奖相册。其余发二等奖文件夹。

  现场抽奖:准备副扑克作为门票。另外1副扑克放在抽奖箱里。每隔半小时由老师上台抽奖。由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后。相应的扑克牌作废。

  道具:抽奖箱、副扑克牌、4张凳子

  奖品预算:对于一等奖肯定会有3—4个人同时上台领奖。可以在这3—4个人中进行抢凳子游戏胜出最后1名作为一等奖。奖品。对于二等奖3—4人。奖品。三等奖。可以抽两次6—8人。奖品。.各项奖品设置总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个最多整个游戏过程分为四组。参加的人员按照人估算。则每组估计有人。一等奖为、二等奖为、三等奖为、纪念奖为游戏项目

  1、击鼓传气球。

  奖品:奖品。总数为个。

  2、动作模拟

  奖品:只要是最后按照规则表演的。给奖品。不肯表演或者表演不到位者。给予奖品。

  3、对歌接力赛

  奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔。大概45-50支。

  4、情侣配对

  奖项:如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准。则判犯规。如果两次犯规或更多。则给予奖品。否则给予其奖品。总数8个。

  5、球拍托乒乓球跑

  奖品:一等奖。二等奖。

  6、现场抽奖

  奖品:一等大奖1个。二等奖3—4个。三等奖6—8个。

  7、猜谜

  奖品:纪念奖。数量个。节目程序单一、主持人开场白二、介绍到场嘉宾领导讲话征求意见领导唱歌征求意见三、节目开始第一阶段:7:00——8:30。多功能厅节目顺序:

  1、节目:

  2、节目:

  3、游戏:情侣配对。

  道具:8张4对人名纸条。

  4、节目:

  5、游戏:击鼓传气球。

  道具:鼓乐、气球4个。节目纸条。

  6、节目:

  7、游戏:托乒乓球跑

  道具:8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道8、游戏:动作模拟道具:书包、8张凳子9、游戏:歌曲接力赛10、抽奖道具:抽奖箱、副扑克牌、3—4张凳子1

  1、气球谜语第二阶段:

  多功能厅:舞会道具:舞曲、卡拉OK、听歌、聊天、食品接待室:打牌、下棋、猜谜道具:扑克牌、五子棋场景布置图略联欢活动策划方案活动时间:活动地点:活动对象:晚会分两个阶段:l第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。l地点:l时间:l活动内容:5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、情侣配对、托球跑、挑战100秒等。其中穿插几个节目表演如歌曲等。活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

  场景布置:

  1、为了提高游戏的参与性和竞争性。现场将根据桌椅摆放的位置分成四组。

  2、晚会进行当中。有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

  3、在活动室的墙上挂满各种颜色的气球。每个气球里面装一个谜语。进行猜谜活动。如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

活动策划方案 篇2

  一、活动目的:

  1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的'自信心,体验成功的喜悦。

  2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

  二、参加对象:

  一年级全体孩子和家长

  三、活动时间和地点:

  一年级:10月13日下午

  地点:篮球场

  四、活动负责人员:

  裁判:XX主持:XX场地划分:XX器材准备:XX

  五、活动项目:

  1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

  2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。

  3.保龄球大赛:

  场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;

  4.运球接力赛

  比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。

  六、奖项设计

  每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。

活动策划方案 篇3

  全国少工委办公室日前发出通知,按照全团“我的中国梦”主题教育实践活动总体部署,在全国基层少先队组织中广泛开展“红领巾相约中国梦”六一主题队日活动。

  通知要求,“六一”期间,各地少先队组织以“红领巾相约中国梦”为主题,开展主题队日活动或校外活动场所实践体验活动、一句话一首歌征集活动。各地基层中小学校少先队组织以中队会、联合中队会或大队会形式举办主题队日,主要把握或选择性开展以下内容:

  一是“讲述中国故事”分享汇,可组织邀请不同年代的代表人物和少年儿童、家长代表一起,通过动漫短片、教育影视、爱国歌曲、经典诗词等艺术手段,采取讲事例、打比方、故事汇、演讲、主题联欢、朗诵、快板、漫画、儿童画、手抄报、摄影图片、微视频等方式和载体,分享印象最深、最感动、最喜欢的,特别是近代以来的中国故事。

  二是“体验中国发展”图片展,可发动少年儿童收集、创作作品,集中展示不同时期同一地点的新老图片、照片组。可邀请各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者与少年儿童一起交流。

  三是“讨论中国现象”讨论会,引导少年儿童就普遍关注的国家大事、社会现象和同伴、老师进行讨论,辅导员老师做好引导。

  四是“漫游中国未来”梦想秀,通过情景剧未来角色扮演、高科技产品发明体验、个人漫画、集体创作、贴心愿墙、写给未来自己的一封信等,引导少年儿童描述展望中国梦实现的美好图景。

  五是“中国梦好少年”颁奖章,以“雏鹰争章”活动为载体,发现每位少先队员在“红领巾相约中国梦”活动中的点滴进步和闪光点,举行不同规模、形式多样的颁章仪式。

  通知提出,鼓励有条件的学校少先队组织在6月1日或2日,以假日小队、中队、红领巾亲子小队等形式,开展多种形式的.校外实践体验活动。

  一是可以到博物馆、展览馆、科技馆、规划馆、文化馆等实践体验,了解展馆陈列物品、展示图片背后的故事;接触高新科技产品,开展小发明、小制作比赛;比较家乡和城市发展变化,感受中国发展趋势。

  二是有条件的少先队组织可以组织少年儿童到职业体验场所,以角色扮演的方式进行职业体验。可以组织亲子活动,发动家长向少年儿童介绍自身工作,结合少年儿童职业理想,鼓励少年儿童帮助完成力所能及的工作。

  三是可以开展新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区等实践体验活动。

  四是可以协调青少年宫、少年宫、青少年活动中心、儿童活动中心等校外教育机构,围绕“红领巾相约中国梦”活动主题,开展多种形式的实践体验活动。

  通知要求各地少工委要充分发动队属报刊网站、团属网站,联合主要儿童门户网站、社会门户网站、教育网站,争取电视少儿频道、电台少儿节目合作,宣传推广“红领巾相约中国梦”一句话一首歌征集活动。邀请各地党政领导、公众形象好的社会名人、各行业领军人物、家长、老师,通过腾讯网、新浪网、未来网的微博、微信、微话题、微视频向少年儿童寄语,或为少年儿童创作歌词歌曲。

  通知要求,邀请各级党政领导参加的“六一”少先队活动要突出“红领巾相约中国梦”的主题。要围绕活动主题,积极创新活动形式和载体。要充分调动电视、广播、主流媒体、新媒体等,吸引社会各界关注少年儿童健康成长。

活动策划方案 篇4

  一、专案起由;

  根据现阶段市场时期淡旺季的转换及或者贵店其他原因造成的短期怠留现象,抢占市场份额,提升卖点和业绩,以创造更多利润,从而进一步扩大自身品牌在市场上的影响力和知名度。

  二、企划方向:

  以秀场促销活动为主,全力承接旺季到来,抢占争夺旺季市场份额。

  三、活动主题:

  1、以动态秀或静态秀形式为贵店创造效益,达到宣传目的。

  2、利用人潮较多的地方,示范当今最新动态秀或静态秀,促销主题,吸引观众,制造定单。

  四、活动详情:

  1、举办时间:以周五、周六、周日,法定节假日为宜。

  2、举办地点:以人潮较多,流量较大的商场之类为宜。

  五、执行方式:

  1、由模特现场表演吸引人潮,由现场门市伺机接单。

  2、以静态的品牌特色展示为主,利用小蜜峰引客户来塑造人潮。

  3、门市接单。

  六、人力运用

  1、现场总指挥(负责场内气氛,激情的调动)

  2、现场接战门市(xx——20名)

  3、动态展示时:女模特4名,男模特2名;化妆造型师2-——4名

  4、静态展示时:模特2——4名

  5、引客人员20——30名

  七、对外活动理由:

  以店庆或其他节日为借口。

  八、宣传方式:

  1、事先应在一周内作出相应的媒介广告,前期铺垫(如:电视、报纸、费用不宜太高)。

  2、现场DM单的印制和发放。

  3、现场主持人,气氛制造烘托。

  九、活动目的:

  双赢

  十、促销策略:

  抓住当地顾客的心态,制定出适当的`价格,在此基础上推出“为庆祝ⅩⅩⅩ大型婚纱展示”,现场预定婚照连升三级,“爱情跳板”特惠专案,现场参与,现场抽奖。

  十一、操作方法:

  1、本次活动突出特惠栏目,设立高额奖品,(根据贵店营利制订,以下供参考)以此吸引客户眼球,可以家电为奖品,强调不限套系,百分百中奖,数量有限,送完为止,并在活动中不停公布中奖人情况及所得奖品,以显示人气以及活动的真实性。

  2、“特惠三级跳动活动”,现场预定婚纱照连升三级,花同样的钱享受最好的服务。 举例说明:原特惠价xx88元

  a、预约当天预付订金300元 跳一级xx88

  b、预约当天预付订金50% 跳二级xx88

  c、预约当天缴付全款 跳三级xx88

  其它套系依此类推,预定套系越高档,现金减价越高。

  (我的优惠我选择方案)

  3、特惠1+1=3行动,两对同行、套系服务立即增值xx00元以上

  a、可获得照片多赠三组

  b、可获得全家福照片三张

  c、可获得结婚当天多提供三项服务

  4、疯狂免费活动

  a、不限套系结婚当天婚纱礼服免费活动

  b、不限套系当天项链、耳环免费提供

  c、不限套系甜蜜传真喜贴免费提供

  5、展开我们服务你满意活动,活动当天,如有顾客提出正当的不满意我们服务的情况,可向主管反映,一经查实,可获得公司提供的精美礼品一份,通过此活动树立自己金牌服务。 服务就是知名度

  6、所有门市人员必须明确优惠措施及幅度,如超出必须向主管申请

  7、所有专案之优惠不得折扣现金,不能重复享受。

  8、若遇已在别家定单的客人,一定要以同样热情的态度来对待,并尽可能地吃单(须申请主管)。

  日期:

活动策划方案 篇5

  一、活动主题

  红人集结会,将省钱进行到底

  红蜘蛛瓷砖5.1全国联动豪情巨献

  二、活动目的'

  ☆通过促销,提升品牌知名度

  ☆通过促销活动,全面展开渠道攻势,实现销售目标。

  ☆拉升经销商零售业绩,处理积压库存、滞销产品、优化库存结构。

  三、活动地点

  全国旗舰店、专卖店、专卖区

  包括分销网络同步展开,主力为二级市场。

  四、活动时间

  4月10日至5月8日(5.1之后第1个周末)

  宣传发动时间较长、有利于多层次立体化传播、口碑营销周期长。

  五、活动内容

  1、全场直降70%,超省一口价

  选定部分瓷片、小地砖和抛光砖进行特价销售;其余产品统一6折。(根据经销商库存、当地市场定)

  2、温馨套餐,省心省钱

  厨房(20平米墙地一体)+卫生间(20平米墙地一体)=2880元。(制定型号搭配,建议3款,库存产品、小色号产品或不畅销产品)

  3、约会红人,还能再省!

  活动期间,凡名字中有红字或活动当天交定金前10名的业主均有机会参加抽奖,抽奖礼品为货款总额的1%5%

活动策划方案 篇6

  一、活动目的:

  感恩是每个人应有的道德准则,是做人的起码素养,更是我们大学生必须学习与具备的。为提高大家感恩意识,让同学们发现身边感动你我心灵的故事。增进学生与学生,老师与学生的交流与感情。为同学们在大学生活中珍藏一份最值得感动与回味的记忆!

  二、活动主题:

  感恩从心开始,让爱温暖彼此。

  三、活动口号:

  感恩就要说出来!

  四、活动对象:

  四川农业大学都江堰校区全体学生、老师

  五、主办单位:

  城乡建设学院学生会勤工助学部

  六、主办时间:

  20xx年10月26日至31日

  主办地点:活动中心门口和第一教学楼门口

  七、前期准备:

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩的背景知识,相关故事,名人名言,歌曲等,制作关于感恩的展板和海报。

  2.购买“黄丝带”和大号粘贴纸若干,用于征集“感恩箴言”和同学们的感恩小故事。

  3.校园环境布置:在活动中心门口安放展板、东西区宣传栏粘贴海报,

  介绍此次活动内容及意义。以此提高同学们对此次活动的了解与重视。

  4.召集各个班级的班长,向他们介绍该活动,并让他们在自己的班级介绍,保证本次活动的影响力与完整性

  5.制定好活动计划,时间、地点安排到位,负责人落实到位。

  6。以“感恩就要说出来!”为口号,目的.是抒发大学生心中的感恩情怀。

  7、后期宣传:将活动中拍摄的活动剪影、精彩瞬间进行展示,把收集的感恩便利贴贴在展板上进行展出。

  六、所需物品:展板、粘贴纸、彩色笔、黄丝带、照相机、糖果、海报等。

  七、活动流程

  第一项:活动准备

  制作有关感恩内容的展板并准备空白展板两块。将一展板放到活动中心前,将另一块放在第一教学楼前的树下,制作海报说明活动形式并张贴在展板前。

  第二项:活动阶段

  1宣传感恩活动

  在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、Q天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。 2同学写下自己的感人事件

  地点:第一教学楼前以及活动中心前

  流程:

  (1)由部门干事向同学介绍活动,召集人员参加。

  (2)同学在粘贴纸上写下自己经历或知道的感人事件,并粘贴在展板上。

  (3)同学在黄丝带上写下感人的名人名言或者自己认为感人的一句话。

  (4)在同学参加活动过程中,由部门专门安排的人照下精彩瞬间和录下全过程。

  (5)凡是参与该活动的同学都可以领取一枚糖果。

  时间安排:20xx年10月26日至28日

  道具:彩色笔,糖果,粘贴纸,黄丝带,展板,宣传海报 2进行关于感恩的有奖征文活动

  地点:第一教学楼前以及活动中心前

  流程:(1)在第一教学楼前以及活动中心前进行以“感恩”为主题的有奖征文。

  (2)由部门人员整理收集征文并在活动中心前进行展览,采取一人一票的形式,让同学进行投票。

  (3)由部门人员整理票数,根据得票情况排出名次。

  (4)在校内进行公示并根据名次进行颁奖。

  时间安排:20xx年10月26日至28日

  2部门人员制作动画

  流程

  (1)由部门人员在活动期间照相、摄像

  (2)选出好的照片以及摄像片段做成Flash动画在学校大屏幕放映。

  (3)选取同学写下的真实感人的故事和黄丝带的话制成小册子,在学校发放。并将选出的故事在校内书刊上发表。

  (4)将获奖的征文刊登在校园刊物上。

  时间安排:20xx年10月29日至31日

  八:奖项设置及奖品安排

  一等奖一名 二等奖两名

  三等奖三名 优秀奖三名

  第一名奖励钢笔一支,感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校园

  刊物上。

  第二名奖励笔记本两个,感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校

  园刊物上。

  第三名奖励笔记本一个,感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校

  园刊物上。

  优秀奖奖励感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校园刊物上。

  九、注意事项

  1. 保持活动会场整洁,维持好会场秩序。

  2. 注意与老师同学的互动,向同学详细介绍活动内容和意义。

  3. 重视安全问题。

活动策划方案 篇7

  一、活动背景

  由于学生的心理健康已经成为大学生健康成长中越来越不可忽视的问题,为丰富学生们的课余生活,关注同学们的心理健康,消除个体心理疾患,提高心理健康水平,特进行此次素拓活动。

  二、活动目的及意义

  本次素拓活动目的在于增进同学们之间的友谊,在玩乐中起到强化个人身体、心理素质的作用,同时可以培养参与者的集体团队意识,让团队有更高的凝聚力。

  三、活动名称

  大学生两小时素拓游戏活动

  四、活动时间与地点

  1.活动总时间为2小时左右,地点选在开阔地或活动教室。

  2.活动具体时间及地点待定。

  五、活动流程

  (一)前期准备

  1.活动所需物品的购买及准备;

  2.熟悉游戏流程;

  3.室内活动要先申请教室,户外活动要注意天气;

  4.通知参与者准时到位。

  (二)活动开展

  1.游戏主持人简单自我介绍及调动现场气氛,组织大家围成一个圈,介绍第一个游戏的规则。(时间:5~10分钟)

  2.开始第一个游戏:“吸管传皮筋”。(时间:30~40分钟)

  游戏目的:增强团队默契,调动现场气氛。

  游戏规则:

  根据游戏人数用数1、2或数1、2、3的方法将所有人分为两队或三队,每对选出队长,并讨论出队名及比赛宣言。给每个小队一根“橡皮筋”(为节约资金,橡皮筋可用手制彩带圈代替),再给每位队员发一根吸管,由队长开始,先在原地转5个圈,然后将橡皮筋挂在吸管上,指定一段笔直的距离作为赛道(6米左右),到达目的地后再沿途返回,并将橡皮筋用吸管传给下一位队友,如此反复,来回交接,若途中橡皮筋掉落,则需从起点开始重来,直到最后一位队员到达终点为止,计时最短的队伍获胜。失败的队伍可由获胜队选择惩罚项目。

  3.再次将大家聚在一起,让大家说说游戏感想以及鼓励加油的话,根据参与者需要让大家休息一下,然后介绍游戏规则开始第二个游戏“气球不落地”。(时间:30~40分钟)

  游戏目的:活跃气氛,增强组员之间的默契及团队合作的精神,锻炼手脚之

  间的协调性。

  游戏规则:

  每队的队员由队长负责分成2人一个小组(若为单数,则每队多出的一个人用来当裁判,监督其他队的队员),分好组后组织大家吹气球,并让组员们用绳子将脚捆在一起。给他们两个大小一样的.气球,捆在一起的2个人需要将气球抛起,然后让气球在空中保持1分钟不落地(若实际活动中发现难度较大,可以适当调节难度)。 前一组的组员完成后将气球交给下一组,反复进行,直到所有的小组都完成任务为止,用时最短的队获胜。失败的队伍需要小组成员们背靠背将气球压破,并接受获胜队的简单惩罚。若是人数较少可重复一轮。

  4.让大家重新围成一个圈,让大家说说游戏感想之类的,宣布游戏规则后开始第三个游戏“正话反说”(10~20分钟)

  游戏目的:由于上两个游戏比较“动”,所以现在进行一个比较“静”的游戏,锻炼大家的灵活性与应变能力。 游戏规则: 由主持人随意指定一个人并说一个3字词让他接下去,接的人需要把这个3字词反过来说,然后再起头,让下一个人来接下去,说错或突然停下来的同学需要接受大家的小惩罚。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字??从第三轮起即实行淘汰制,即说错或突然停下来的同学被淘汰,直到淘汰出胜者。 给胜者一支笔作为奖励。

  5.主持人宣布本次游戏结束。

  (三)善后工作

  1.场地的打扫。

  2.剩余的道具整理。

  3.若在室内活动注意锁好门窗,人走灯灭。

  六、经费预算

  总计:17元 七、活动应注意的问题及细节

  1. 注意天气,若是场地选在了户外,突然下雨的话可转到开阔且没雨的地带(如15教地下停车场)。

  2. 若是风大,第二个游戏无法顺利进行,则可以将“气球不落地”游戏换为“运送气球”游戏,游戏只需将抛气球换为运送气球即可,需要两个人背靠背将气球放在2人背中间运送,其余规则及惩罚措施与“气球不落地”相同。

  3. 若是参与者的积极性不高,主持人则需活跃游戏气氛,调动大家的积极性。

  4. 若是游戏结束后还不足两小时,则可以继续玩“007”的游戏。游戏规则如

  下:

  由开始一人发声0,随声任指,那人随即亦发音0,再另指一人,第三者发音7,随声用手指做开枪状任指一人,“中枪”者不发音不做任何动作,但他的旁边两人则要发出“啊”的声音,扬手作投降状,出错则接受上一人的惩罚。

  5. 若第二个游戏顺利进行,则“运送气球”游戏也可作为因时间剩余而增加的游戏

  八、活动负责人及主要参与者

  1. 总负责人:待定

  2. 采购负责人:待定

  3. 支持人:待定

  4. 参与者:待定

活动策划方案 篇8

  为了丰富校园文化,营造良好的文化氛围,让同学们更加充分地了解自我、充实自我、秀出自我,培养更加积极向上的学习和生活的心态,让同学更多的去了解、认识、理解话剧,大力弘扬传统话剧文化,特举办大学生话剧比赛。

  一、活动主题

  演绎经典品味青春

  二、活动时间

  20xx年10月—12月

  三、参赛对象

  全校全日制本、专科生

  四、参赛要求

  1.剧本来源:中外经典话剧剧本(选取原著片段,要尊重原著,不得随意修改)。

  2.剧本内容:反映中外经典话剧的特色,使大家品读经典话剧,通过话剧内容,体会到当时的创作目的与创作意义,透过话剧的表面更加深层次的探索到其中的深层含义,能够引发大家对未来的的思考,更加明确自己的追求与前进方向。

  3.参考剧本:《雷雨》、《茶馆》、《骆驼祥子》、《屈原》、《绝对信号》、《暗恋桃花源》、《天下第一楼》、《倾城之恋》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《皆大欢喜》、《奥狄浦斯王》、《玩偶之家》、《钦差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《恋爱的犀牛》、《等待戈多》、《阴谋与爱情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《万水千山》等。

  4.表演时间:初赛阶段与决赛阶段每队均不超过15分钟。

  5.服装道具:根据表演内容自己选定服装,发扬创新精神,自己 制作舞台道具,既做到有符合剧情的服装、道具,又做到精简节约。

  五、活动流程

  第一阶段:宣传发动。各学院通过文字通知、海报以及在各院的班级进行广泛宣传,使同学们了解本次活动的目的'和意义,并指导学生学习、了解话剧的有关表演知识,酝酿正式参演的人员和节选剧本。

  第二阶段:初赛排练。各学院经过对院内各个参赛队伍的评比,确定参加演出的人员和演出节选剧本,并在老师指导下组织排练,最终选择一个剧本片段进入学校的比赛。

  第三阶段:学校决赛。各学院筛选出的话剧片段将在全校进行决赛,学校会邀请相关人士担任此次决赛的评委,决赛抽签时间待定。

  六、奖项设置

  一等奖1个;

  二等奖2个;

  三等奖3个(集体);

  主办方:共青团湖北工程学院委员会

  承办方:物电学院团总支

活动策划方案 篇9

  一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你,是否苦于无处施展自己的才能,是否苦恼于碌碌无为的生活,那请加入到这个比赛中来,让风筝带着火你的梦想掠过黑暗,向光明进发。

  一、活动宗旨:

  本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的'展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

  二、活动目的:

  为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞学院学子的昂扬风貌。

  三、活动主题:

  青春作伴放飞五月

  四、活动时间:

  **年X月X日星期X16:30—18:30

  活动地点:

  文化广场

  报名方式:

  各系学生会学习部将参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部

  报名截止日期:

  **年X月X日星期X

  联系人:

  XXX:***********

  五、参赛办法

  1、每个系组织3支队伍参赛,共3个风筝。每队两人、一个风筝,风筝类型不限,大小不限,鼓励选手自己制作风筝。

  2、比赛分为上、下两场(每场约30分钟—40分钟),4个赛区,评委上下两场采取逐个打分的方式对所有风筝进行评分;

  3、按照赛区对每个参赛队伍进行编号,如FA1,SB1,SD2……(F代表上半场,S代表下半场,A代表赛区,1代表参赛风筝,如SD2代表下半场D赛区2号参赛风筝),报名后工作组进行编号。

  4、在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格;

  六、评分标准

  总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。

  1.工艺40分

  1做工精巧,扎口整齐,框架结构合理10分2图案精美,颜色搭配谐调10分3造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良10分4能够展示本学院的特色10分2.放飞60分(1)起飞10分

  从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

  (2)留空时间20分

  成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分

  钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分

  (3)风筝的高度及远度20分

  目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

  (4)印象分10分

  在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

  七、比赛流程

  1比赛不进行小组赛,直接参加决赛。参加上半场的系为:人文系、建工系、计电系、劳经系;参加下半场的系为:外语系、管理系、机电系、软件系。

  2每队参赛队员不得重复,比赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。

  3比赛开始前,工作人员将各比赛队带入预定场地。各评委开始流动评分。各比赛队准备好后举手示意,裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始,各裁判开始记时。每场比赛结束后,工作人员收集各评委打分,集中到记分裁判组。

  4参赛风筝线长限定为100米。

  5参赛风筝不得借助气球等助飞器材飘带及其他装饰物不在其范围内放飞,否则取消其参赛资格。

  6比赛过程中,各系可写通讯稿,交至广播室,进行广播,以活跃赛场气氛。

  八、奖项设定

  评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个,优秀奖4个;一个最佳创作奖参照工艺分,一个最佳技巧奖参照放飞分,一个最佳高度奖。

【活动策划方案】相关文章:

活动策划方案活动策划和活动方案11-15

活动策划方案 活动策划方案大全04-19

关于活动策划方案活动策划方案活动内容01-14

活动策划方案06-14

方案活动策划04-01

活动策划方案06-23

活动的策划方案01-04

策划活动方案08-24

活动方案策划04-11

活动策划方案07-02