游园活动方案范文合集6篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的游园活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游园活动方案 篇1
一、活动主题:“七彩乐园 欢乐童年”
二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的.能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:
组 长:胡国增
副组长:杨月芬 陈志文
成 员:陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波
蒋孟飞 钟 杰 俞孟立 鲁平 各班主任
游园活动协调:陈志文 邹月明
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平
高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰
活动摄影摄像:陈志文
四、活动时间安排:6月1日下午12:10――15:20
1、12:20 各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15 学生开始游园。
4、15:20 游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
五、活动地点:各教室
游园活动方案 篇2
一、游园活动项目:
1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球
二、项目规则
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖?。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖?。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖?。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖?。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖?。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的'大小要适当)。每扔中一次即得奖?。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖?;反之,没有中奖
18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖?。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时光内绕一圈。)
19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖?。
三、奖励规则
1、一等奖:获34张以上奖券者。
2、二等奖:获21―33张奖券者。
3、三等奖:获15―20张奖券者。
4、参加游园游园活动的每个家庭发给纪念品一份。
游园活动方案 篇3
一、 活动策划方案。在幼儿园的每个班级均安排一项游戏类容,由本班教师负责管理和准备材料。家长可自由选择游戏项目,所选游戏项目顺利完成由教师给以标记。最终根据家长所玩游戏的总数给予相应的奖励。如总数10以上给予奖品,15以上给予高级别奖品。操场设有大型的体育游戏供家长游玩。
二、 活动项目。
1。 操场大型游戏项目。
⑴。 袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子,从指定线出发跳到对面牵着幼儿的手顺利返回,最快家庭为获胜。(准备材料:操场、袋子) ⑵。 齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起,将球射进门框即可。(球、门框、绳子)
⑶。 二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。且脚不能接触地面。(海绵垫若干)
⑷。 摘果子。家长和幼儿配合摘取挂在树上不同种类的水果各一个。(树、绳子、自制水果篮子)
2。 班级游戏项目。
⑴。 眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛,家长用语言提醒幼儿行走方向,成功敲响鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)
⑵。 放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机,由幼儿将飞机飞出指定距离即可。(纸张若干)
⑶。 制作烧烤。家长与幼儿共同制作各式各样的.烧烤,制作两样不同
烧烤即可。(海绵纸、剪刀、针、线)
⑷。 亲子大头贴。幼儿顺利的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。(弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机)
⑸。 水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。(各式水果、盘子、牙签、水果刀)
⑹。 爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上,若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊宝贝,幼儿找出其父母即可。依次进行。(蒙眼布、椅子) ⑺。 小心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个,火柴若干,孩子和父母将火柴巧妙的摆放在瓶口不能掉落,规定时间内越多为胜。(奶瓶、火柴)
⑻。 我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的线后,孩子将球投入妈妈的围兜,最多的获胜。(围兜、乒乓球)
⑼。 筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球,幼儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。(筷子、乒乓球、筐子) ⑽。 你做我猜。教师出示图片,家长比划,幼儿猜。规定时间猜出最多家庭为获胜。(图片若干)
3。 小班游戏项目。
⑴。孵小鸡。家长和幼儿配合将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去,报纸不能被撕破。规定时间内,孵出小鸡最多为获胜。(报纸)
游园活动方案 篇4
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日(下周二)上午8:30-10:30一至五年级学生开始游园。
三、活动地点
各班级教室
四、活动的准备与安排
1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案,确定好本班级的游园项目和游戏规则(包括本班级的工作人员安排与准备道具等),上报到大队部。大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。
2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报。一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式
1、以年级段为单位,自由选择组织活动项目,要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。
2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。参与的`学生要排队参加每一个项目,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个项目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的项目,每个项目必须有负责人(本班班主任、带班老师),负责活动的有序进行。
4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员(低年级也可以发动家长资源),负责本游园项目有序地进行。
六、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各项目规则由本班级制定并粘贴,各班设计好本班项目学生过关的印章或标志,并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。
2、室内各班级布置由班主任自己负责,游戏规则要求上黑板或宣传海报上。
3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购买、发放。若出现在游园券上作假情况,一律无效处之。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
七、奖项设定
一等奖:学生人数的30%;二等奖:学生人数的30%;三等奖:学生人数的40%。
游园活动方案 篇5
一、活动目的:
通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活。
二、活动时间:20xx年6月1日上午
三、活动地点:设建小学五马校区三至六年级各班教室
四、游园活动的项目及游戏规则(见附表)
游戏项目:比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头
五、各项目负责老师安排、活动地点安排(见附表)
六、游园奖品兑换地点:1号美术教室
七、注意事项
1、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。
2、游园活动开始前,要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。
3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。
4、活动结束后,各班清理好活动现场及本班教室卫生。
设建小学五马校区
游园活动的项目及游戏规则
游戏项目游戏规则负责老师地点
1、比比谁的眼力好
请站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即可过关。每人有三次机会。
zz 三(1)班
2、贴鼻子
在纸上画一个头像,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,鼻子贴在指定的范围内即可过关。
zz 三(2)班
3、盲人击鼓
负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者即可过关。
zz 四(1)班
4、步步为营
准备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则过关。
zz 四(2)班
5、趣味保龄球
参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶,把瓶子全击中者获奖。(准备5个装满水的瓶子)
zz 四(3)班
6、海底捞月
在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。
zz 五(1)班
7、快乐弹球
参赛者站在桌子前面,将手中的三个乒乓球依次往地上扔,若乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即能过关。
zz 五(2)班
8、翻滚吧骰子
骰子若干,每个骰子上分别贴有两种颜色(红、绿)的图片。在制定音乐的'时间里,两队竞赛一起翻骰子。(红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上,绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上)游戏结束时,按颜色统计,哪队翻出的数量多为胜者。
zz 五(3)班
9、百发百中
在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要适当),套中瓶子者即获奖。
zz 六(1)班
10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着课桌(6张)绕一圈,球未丢即可过关。
zz 六(2)班
11、灵巧的舌头
把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。
zz 六(3)班
其他工作人员安排
奖品采购zz
保安组1号楼:zz
2号楼:z
3号楼:z
大操场:z
小操场:z
奖品兑换(1号美术室)zz、学生干部
摄影zz
卫生检查、后勤z
游园活动方案 篇6
一、活动时间
二、活动地点
三、活动目的
以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围,传递本次“展企业文化 树蓝牙风采”的活动主题,增进团队凝聚力,丰富员工文娱生活。
四、活动规则
本次活动分为个人项目和团体项目两部分,员工自愿参加所有项目,其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券,兑奖券采用累加制度,在全部项目结束后,按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名,其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品,以上奖项的获得者不再参与兑奖。
五、活动流程
14:40 外小广场集合。
14:50 个人项目开始。
15:10 团体项目开始。
16:20 颁奖。
16:30 活动结束。
六、活动项目
(一)个人项目(20分钟—30分钟;共需工作人员8名)
1、猜谜
参赛范围:全体员工。
道具要求:玻璃绳1卷,题卡50张(预计)。
游戏规则及奖励办法:参与者将谜底及题目序号报工作人员处,答对者即可获得兑奖券1张,以谁先报到,答对者为算,并且一次只能答题一个,重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡,不限参与次数,此项活动贯穿活动始终)。
工作人员:2名(1人对答案,1人记录兑奖券数量)
2、飞镖
参赛范围:全体员工
道具要求:镖靶2个、飞镖6支,两组同时进行。 游戏规则及奖励办法:参与者每人投3支,3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数(具体规则根据所购买的镖靶制定),即可获得兑奖券1张(每人限参加一次)。
工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)
3、套圈
参赛范围:全体员工
道具要求:塑料圈20个,物品5件,两组同时进行。 游戏规则及奖励办法:参与者每人发放5个圈,扔圈套摆在地上的物品,套中1件者,获得1张兑奖券;套中2件者,获得2张兑奖券;套中3件者,获得3张兑奖券;套中4件者,获得4张兑奖券;套中5件者,获得5张兑奖券(每人限参加一次)。
工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)
(二)团体项目(50分钟—75分钟;共需工作人员6名:其中2名需始终在服务台汇总项目表格,另4名组织项目)(每人限参加一次)
1、敲鼓庆周年(10—15分钟)
参赛范围:每组2人配合参加(1男1女自由组合),2组同时举行。
道具要求:2面小鼓。
项目时间:2分钟/轮。
游戏规则:男生蒙上双眼,背起女生,在起点圆圈内转3圈,再向前走,找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。
奖励办法:
在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券,若未敲响鼓,即获得参与奖,1张兑奖券。
2、节水运水步步高(10—20分钟)
参赛范围:每组4人配合参加(男女自由组合),2组同时举行。
道具要求:塑料碗2个、塑料桶2个,玻璃量杯2个。 项目时间:3分钟/轮。
游戏规则:队员A从桶中舀出一碗水,跑至规定地点后,将水倒入玻璃量杯中,再跑步将空碗拿回起始处,交与下一队员B……直至所有人完成规定动作后回到起始处为止,以在规定的时间内收集到水的总量,由多到少,选出排名前三的'小组。
奖励办法:
第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
3、跳大绳(15—20分钟)
参赛范围:每组6人配合参加(男女自由组合),单组举行。
道具要求:10米跳绳一根。
项目时间:2分钟/轮。
游戏规则:4人跳绳,2人摇绳。所有队员站立在指定位置后,开始摇绳计时。若比赛中出现队员绊绳作为失误记录,比赛继续进行,最终,根据跳绳次数多者选出排名前三的小组。如跳绳次数相同,则以失误次数较少的一队为胜,若仍相同,则需加赛30秒直至分出胜负。
奖励办法:
第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
4、兄弟连(15—20分钟)
参赛范围:每组3人配合参加(男女自由组合),2组同时进行。
道具要求:棉绳10根。
项目时间:10分钟/轮。
游戏规则:3人一组,3人4脚,队员将脚并排绑好后,站在起跑线,开始计时。在规定时间内,队员跑向规定地点,再绕过标志物回到起点。活动结束后,根据用时少者,选出
排名前三的团队。
奖励办法:
第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
备选活动:
1、抢凳子游戏
参赛范围:5人参加,单组进行。
道具要求:圆凳/方凳(无靠背)4把
项目时间:10分钟/轮。
游戏规则:准备4把凳子围成一圈,每次参赛的人数为5人,参赛者围着凳子跑,以或音乐为信号,声音一停,参赛者抢凳子坐下。一局比赛后,没抢到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下来,人数凳子数递减,坚持到最后的为优胜者。
奖励办法:
优胜者可获得3张兑奖券,其余参赛者都可获得1张兑奖券。
七、注意事项
(一)参加活动的全体人员必须服从裁判和工作人员的管理和安排。
(二)参加活动人员均不得在现场吵闹,并不得擅自离场。
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