实用的策划方案范文合集7篇
为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的策划方案7篇,欢迎阅读与收藏。
策划方案 篇1
一、活动背景
“构建和谐社会,创建文明校园”,大学生这样一个充满朝气的,代表先进文化知识的团体,因此具有良好的文明素质显得尤为重要。然而,在生活中一些大学生的行为并不尽如人意,出现了一些不文明的现象,如:一些学生过度的消费,但大学生还没经济独立,我梦不能做啃老族。还有校园内乱扔垃圾,在寝室制造很大噪音打扰其他同学的休息。在食堂里,不按秩序打饭,不珍惜粮食 ,不节约用水??
二、活动目的
文明大学生是一个庞大的群体,通过这样的活动,引导更多的'大学生进一步规范言谈举止,告别不文明行为,促进良好校风学风的形成,营造和谐文明的校园氛围。通过与马桥中学的学生沟通交流,为广大学生提供典型素材,让文明行为规范具体化,这样不仅有助于好习惯的形成,而且有利于青年大学生优良品德的培养,更重要的是让文明之花常开。
三、活动主题
“争做文明大学生”
四、活动时间
XX年X月X日(校内活动)
XX年X月X日(校外活动)
五、活动地点
六、活动人物
XXXX全体同学
七、活动流程
1、在校内做宣传,扩大活动的影响力
2、在两院内征集有关文明行为的照片,和一些不文明行为的讽刺漫画(X月X日之前收集完毕);
3、由组织部筛选、整理;
4、于X月X日中午在中心校区东西区宣传栏进行展览,并配有专人讲解;
5、与展览同时进行文明大学生代表演讲;
6、拉横幅,让同学们签上自己的名字,许下一份承诺;
7、于X月X日晚上在礼堂举办一台以“举手投足,尽显文明风尚”为主题的晚会;
8、引领文明风向标,X月X日我们携手两院优秀团员代表到XX中学,与那里的同学们交流,帮助他们树立正确的人生观、
价值观、世界观;
9、画展为期一周。
八、经费预算
横幅:9*3(条)*8(m)=216 音响:200*1=200
车费:
水:32*X=
XXXX 主办单位
策划方案 篇2
20xx年“三八“国际劳动妇女节即将到来,为充分调动全镇广大教职工推动科学发展的积极性、主动性和创造性,丰富教职工的业余生活,使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的.“三八”妇女节,根据学校实际情况,决定于 20××年3月8日下午开展庆“三八”国际妇女节活动:
一、活动时间:
3月8日1:00——16:30
二、活动地点:
学校操场
三、活动内容:
(1) 集体项目:拔河比赛
(2) 跳绳比赛 (只限女职工)
(3) 象棋比赛 (只限男职工)
四、活动具体要求分组安排:
1、报名本校男、女教职工;
2、各组队员可根据本组情况进行报名,具体安排各级组自行协商;
3、可兼报两项(1个集体项目,1个单项);
4、凡参赛者可获精美礼品一份;集体项目每组设一等奖1个;每个单项每组取前3名,小学三八节活动方案。设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
5、摄像:陈晓明
6、场地器材:郑志军 杨甫庆
附1:各活动安排
策划方案 篇3
一、时间:1月19日(农历二十四)
二、参会人员
王集镇领导 张坝村全体党员116名 张坝全体村组干部10名
三、地点:张坝村二楼党员活动室
四、方案议程
主持人:
建议议程:1、张坝村村书记尤干贤宣读党员新年致辞。
2、赠送村两委新年贺礼。
3、民意代表选举
①民意代表意义
②民意代表选举条件
③举手表决
4、颁发民意代表证书
5、镇领导宣读民意代表职责及希望
四、会议物品准备
1、村远程教育电脑、电视操作准备,播放音乐、显示参选人员名单
2、两斤白糖、白酒2瓶、对联两幅(与移动公司联系赞助)
3、证书
4、会标
5、民意代表职责牌匾
另附:1、村书记新年致辞
2、提出民意代表的意见和想法:民意代表作用意义、民意代表职责
以上是计划小年时在我们村搞个党员联系会的方案,初步想法,请大家多提宝贵意见,o(∩_∩)o谢谢!
策划方案 篇4
一、活动目的 以球会友,促进交流,培养同学之间的协作精神,发掘班级篮球人才,活跃同学们的课余生活。 强身健体,构建和谐奋进班集体。
二、策划主办单位:109211班班委
三、活动对象:109211班全体同学
四、活动时间:xx年12月10 日上午八点半
五、活动地点:塑胶篮球场
六、活动形式:以寝室为单位参加比赛
将宿舍分为单双号两组 同时进行比赛。 第一组(101 103 107 109 )第二组(102 104 106 108 110)
七、比赛项目:
1、投篮趣味赛 :这是一个整体参加的活动,各个宿舍的`四个人要齐心协力。投篮位置在罚球线 每个人有五次投篮机会,投进多得宿舍获胜,若比分相同,两宿舍pk。
2、1v1斗牛
每个宿舍派出一名同学参赛,比赛采取三局两胜制。每局三球,第一轮对阵双方由抽签决定。获胜者晋级下一轮,第二轮与第一轮相同,总决赛由第一组冠军队第二组冠军 ,获胜者为总冠军。
3、3v3挑战赛
每个寝室派出三个人出战,一人为替补,比赛采取五局三胜制。每局五个球。第一轮,由对阵双方抽签决定,获胜队伍晋级下一轮。第二轮同第一轮相同。总决赛由第一组冠军对阵第二组冠军,获胜队伍为总冠军。
4、一、二组pk
一二组各选出5人主力,其余替补。比赛分两节,每节十分钟。如比分相同,进入加时赛。直到一队获胜,比赛结束后,在负队中得分较高的选为mvp。
八、比赛要求:
1、109211班全体学生必须参加。
2、各场比赛过程中原则上要求所有班委必须在常。
3、友谊第一,比赛第二。所有同学把促进班级团结作为首要目的,坚决杜绝发生任何冲突。
九、奖项设置:
1、投篮趣味赛:冠军每人护具一套、笔记本一个,亚军护具一套。
2、1v1斗牛:冠军篮球杂志一本笔记本一个,亚军笔记本一个信纸两份。
3、3v3挑战赛:冠军每人护具一套、一个篮球纪念品,亚军每人护腕一个、笔记本一个。
4、一、二组pk:篮球一个、每人信纸一份。
5、各项目冠亚军奖状一张。
十、活动经费
1、趣味投篮赛大概100元
2、1v1斗牛大概20元
3、3v3挑战赛大概110元
4、一组队二组比赛大概100元
合计:330元
附:活动说明
1. 由于第二组有五队,在抽签时将有一对轮空,直接晋级下一轮。
2. 若遇特殊情况比赛不能进行,则时间另行通知。
3. 各比赛项目均取前两名。
109211班班委
xx年12月6日星期二
策划方案 篇5
兰州文理学院 电子信息工程学院 宿舍装饰大赛
策
划
书
主办单位:兰州文理学院电子信息工程学院承办单位:电子信息工程学院学生会生活部
20xx年10月7日
宿舍装饰设计大赛策划书
一、活动主旨:展现当代大学生的风采,丰富同学们的课余文化生活,为营造一个良好的宿舍文化氛围,增强宿舍凝聚力,为同学们发挥想象力和创新能力,张扬个性,体现青春活力提供一个良好的契机,让宿舍更好地发挥“团结友爱,互帮互助”精神,推进宿舍文化建设,创建一个文明、舒适、高雅、和谐的特色宿舍环境,电子与信息工程学院举办“宿舍装饰设计暨舍标大赛”。望同学们积极参与,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀我们的生活空间,诠释我们理想的生活和飞扬的梦想。
二、活动目的:通过各宿舍的积极参与和评委评定等阶段将主题贯穿,达到美化宿舍的基本目的,让同学们有一个更舒适的生活环境。
三、活动主题:我的宿舍我的家
四、活动时间:设计时间:20xx.10.8~20xx.10.9
评比时间:20xx.10.10
五、活动对象:电子信息工程学院12、13级学生宿舍。
六、活动要求:
1、电信学院12、13级全体宿舍必须参加。
2、参赛单位必须围绕大赛主题进行装饰设计,要求舍友之间团结协作,自己动手制作。
3、宿舍设计内容必须将积极向上,健康活泼,体现大学生的青春活力,体现宿舍成员共同理念和追求。
4、设计和制作的作品要环保,不浪费资源。
5、室内布局合理、整齐划一、温馨自然。具体形式、内容不限。要能够体现特点特色。
6、窗帘或床帘色调和谐、整体性好。床上用品摆放统一整齐,装饰大方得体。
七、活动流程:
1.前期工作:通过发文的'方式通知到各班班长了解此次活动,并鼓励各班宿舍积极参加。
2比赛准备阶段:以宿舍为单位,由宿舍长组织本宿舍进行装饰。
3.参赛形式:以海报,手工制作为主,突出主题,学院全体学生积极参与。
4.评委参评阶段:
(1)采集阶段:由团学办老师带领,采集组分为两组,大一大二组各两部相机,每组在每个宿舍各照两张相片,每个相机各照一张。按照宿舍表格顺序进行采集。
(2)评分阶段:由团学办老师带领各班负责人评出优秀作品并公布结果。
5.后期展示阶段:
(1)将优秀作品打印出来,用展板的形式将其展出。
(2)将活动总结和优秀作品以PPT的形式交于校团委在南校区LED
屏上展出。
八、评比标准:100分制
①宿舍风采装饰占70%。
(1) 宿舍装饰内容得当,搭配适宜(40%)。
(2) 宿舍主题明确,综合利用各个舍员能力(10%)。
(3) 装饰有新意,有创意,有感染力,积极向上(20%)。 ②宿舍内务占30%。
(1) 书桌美观整洁,桌椅摆放整齐,宿舍设施协调合理(10%)。
(2) 床位整洁,床上用品摆放整齐(10%)。
(3) 地面干净无积水,墙壁、天花板、窗户干净无污损(10%)。
九、比赛活动奖励:
一等奖:1名
二等奖:3名
三等奖:5名
团结奖:6名
以上获奖宿舍均有奖状作为奖励。一等奖一提卫生纸,二等奖洗衣粉一袋,三等奖获奖宿舍每名舍员奖作业本一本。
十、活动经费预算:
卫生纸一提:15元
洗衣粉:3x10=30元
作业本:6x6x1.5=54元
十一、活动总结:
十二、后期工作:
奖品的发放由团学办老师通知各班负责人领取奖品。
十三、注意事项:
1:照相机应准备四个,以防没电,将每个宿舍的相片都照两张,取其中好的一张。
2:对于内务脏乱的宿舍进行通报批评。
策划方案 篇6
今年上半年,我局全面贯彻落实中央及省市关于加强安全生产工作的一系列决策部署,全面落实安全生产各项措施,努力推进我县安全生产工作更上一个新台阶段,确保了全县安全生产形势基本稳定的态势。
一、上半年基本情况
今年以来,在县委、县政府正确领导和市安监局的支持、指导下,按照全县安全生产工作会议确定的各项目标任务,深入开展安全生产专项整治活动,各项安全指标均低于市下达控制目标,为确保全县安全生产形势稳定做了大量工作,取得一定成绩。
二、主要工作
(一)强化安全生产控制指标考核,落实安全生产责任
加强组织领导,落实安全生产责任制,严格安全生产目标管理考核,把安全生产纳入地方各级领导班子和领导干部政绩考核内容,实行安全生产“一票否决”制,健全激励约束机制。年初,县政府安委会将安全生产控制指标进行了分解下达,与各乡镇政府及县直有关部门签订《安全生产目标管理责任书》,明确了全年的安全生产工作重点、目标和任务,层层分解指标,层层落实责任,使全县安全生产监管工作目标明确、责任明确、工作重点明确。
(二)加强安全生产宣传力度,提高全民安全生产意识
以组织“安全生产月”活动为契机,围绕“强化安全基础推动安全发展”主题,大力宣传安全生产方面的`法律法规和相关知识。举行了安全生产宣传咨询日活动,活动期间散发宣传资料3000多份,横幅26条,出动宣传车6台次。
(三)加强安全生产技术培训,提高从业人员的安全技能
开展安全生产教育培训,既是帮助从业人员提高安全技能、防范安全事故的重要手段,也是进行安全教育、培养安全意识的有效措施,更是提高企业安全生产管理素质和监管水平的有效途径。我局有计划、有重点地组织开展了安全生产教育培训活动。上半年,共举办了两期企业全员培训班,计培训人数达300余人。
(四)加强安全生产专项整治,督促整改生产安全事故隐患
认真组织开展了“两节”和“五一”节假日期间等重点时段的安全生产大检查,制定下发了暑期安全生产百日整治、安全生产教育培训和开展安全生产大检查等专项活动方案,坚决打击危险化学品、烟花爆竹等重点行业领域存在的非法违法行为,强化隐患整治,截止目前,共检查企业312家,查出各类安全隐患116处,现已全部整改完毕,从而保证了重要时期安全生产形势的稳定。
三、下半年工作安排
下半年我局工作目标:坚决杜绝重特大安全事故,减少一般伤亡事故发生,确保全年安全生产形势的稳定,要重点抓好以下几个方面工作:
(一)严格落实主体责任,做到责任明确措施到位
严格落实企业安全生产的主体责任和政府安全生产监管主体责任,全面加强每个生产环节的标准化建设,做到安全监管重心下移关口前移,消除安全生产监管死角和盲区,使安全生产监管无缝隙全覆盖。
(二)严格执行法规,严管重罚消除隐患
严格执行安全生产法律法规和上级文件精神,落实安全生产监管各项措施,严肃查处各类安全生产违规违法行为,做到顶格处罚;充分发挥县安委办的综合协调作用,适时组织开展部门联合执法检查,查处事故隐患,将生产安全事故消灭在萌芽状态。
(三)加大教育培训力度,提高安全意识和管理水平
一是突出以人为本,安全发展的理念,加强安全生产法制宣传,普及安全知识,提高社会公众的安全意识、自我保护意识;二是认真做好企业特种作业人员、安全生产管理人员,企业主要负责人的培训,增强从业人员安全生产技能和提高安全管理人员的管理水平。
(四)制订完善各项应急措施,做到有备无患
加强对重大安全隐患特别是危险化学品、烟花爆竹等危险源的实时监控,对可能引发公共事件的重大隐患,制定应急措施,确保防范和应急处置措施到位。对重大危险源,实施专人监控,确保不发生重特大生产安全事故。
策划方案 篇7
一、班会背景
在开学的几个月中,同学们渐渐习惯了小学生活,但上课发言不积极,声音比较小,这是缺乏自信的表现,所以本次班会以自信为主题。
二、班会目的
1、通过大家一起讨论自信,并针对班级的实际情况,使学生正确认识自信的重要性,增强学生自信,使学生懂
得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、培养学生自信的情感,强化自信意识,并最终转化为自信的行为。在活动中感受到成功的喜悦。
班会重点:使学生正确认识自信的重要性,并最终转化为自信的行为。
三、班会准备
1、相关人员收集资料准备节目。
2、编排节目。
3、相关道具的准备。
4、制作多媒体课件。
四、班会构思:小品表演、比赛、小测试、看课件、讨论与交流相结合。
五、板面设计:
扬起自信的风帆
六、活动过程:
(一)、导入班会。
师:同学们,每个人的一生都是曲折坎坷的,特别是在追求学业和事业的道路上,更不会是事事如意,一帆风顺
的。而自信正是黑暗中的一盏明灯,大海中的一面帆,是登山的云梯,渡水的飞舟,它能给人通往成功的勇
气和希望。在现实生活中,当你和别人闹矛盾时,自信会让你伸出热情的双手,主动与对方言和,当你受挫
折时,自信会使你奋勇前进。因此,今天这节班会的主题是“扬起自信的.风帆”。
(二)、播放实验课件。
师:同学们,让我们一起来欣赏一个心理学家所做的实验:心理学家曾做了一个实验:将一只跳蚤放入杯中。开
始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖了透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但是碰了几次
盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。
1、学生讨论:跳蚤还能跳出杯子吗?为什么?
2、学生汇报。
学生A:跳蚤跳不出杯子,因为它知道上面有一个盖子。
学生B:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤习惯了。
学生C:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤失去了自信了。
3、小结:生活中,许多人也是如此。失败一次后,便怀疑自己的能力,一再降低成功的标准,成功便渐渐离你
远去,甚至形成思维定式。其实,想使跳骚恢复跳跃的高度也很简单,敲一下杯底或加热杯底就能做
到,人也如此。
(三)、名人事例。
张海迪:活着就要做个对社会有益的人
张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。
1983年,《_》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”
随后,使张海迪成为道德力量。
张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。
1、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
2、名人故事:毛遂自荐、居里夫人、刘翔。
3、小结:这些名人故事让我们深受启发,他们之所以取得成功正是因为有一颗自信心。自信是我们成功的必经
之路,自信使我们不断成长。一位科学家这样说过:“自信是成功第一秘诀。”人人都可以成材关键
在于你有没有信心,在我们的生活中,不论你干什么,首先必须对自己充满信心,有了信心便有了成
功和收获的希望。
(四)、榜样示范。
1、师:其实在我们班也有些自信的同学,下面就让他们讲讲自己的自信故事。
2、谈谈自己:代畅、范卓燃。
3、师:其实,我认为在座的每一位同学都有很大的潜力,只是因为缺乏自信心。在听了这些名人和我们身边的
同学的事例之后,我相信同学们上课一定会积极举起你们的手,洪亮的回答老师的问题。下面请同学们
起立,跟我一起喊。:“我自信,我成功。我努力,我出色。”
(五)、小品表演。
1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。大概内容如
下:
考场中,大家都都在聚精会神地考试,只有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨着:“这太难了,怎么做啊?”“老师也专和我过不去,就出一些判断、选择的,让我一个字也写不出,这可怎么办呢?”
“有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打_,不会错的上天一定会帮助我的!”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十道判断题做完了。
开始做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可怎么办呢?”小路痛苦地抓着脑袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起来,他又从裤兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,现什么号码我就填什么!”他一边掷,一边写:“2”“1”“4”“6”……
“哈,终于做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了老师。
下午放学,小路带着试卷回家。他推开门,爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他:“小路,考得怎样?”小路正想给爸爸说话,顺口说着:“爸”,“12”“82,不错,不错,你真是个好孩子。”“快,宝贝,把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么?才12分?这是怎么回事,不是82分吗?”“我刚才是说:‘爸,12分”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去,“你看这道选择明明只有四个答案,你为什么选6呢?”“骰子出现的是6吗!”“什么,你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路……
2、组织讨论:从这个小品中你懂得了什么?
(六)、参加比赛。
1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。
比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背
出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?
(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)
(七)、自信小测试
师:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能限度的挖掘自身的潜力。下面,请同
学们参加一个小测验,每位同学在发给你的自信心理测试表上进行选择,在每个问题后面答“是”或“否”
即可。时间一分钟。开始。
1、学生进行自我测试。(测试完毕)
2、学生进行交流。
(学生回答完毕后,做出解释:“是”在13—20之间的,自信十足;“是”在6—12之间的,颇自信;“是”在5
以下的,说明你不太自信。)
(八)、制订计划表。
1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。
2、表格发下去后,要求学生当堂填写好,当堂上交。老师审核后进入学生的成长袋。
(九)、宣誓仪式。全体学生起立,举起左手,在班长的带领下宣誓:
学会学习,学会生活,学会做人。我一定要取得好的成绩!我自信,我能行!
(十)、总结:同学们,今天的班会开得很成功。同学们积极参与,从班会前搜集资料,到今天的积极发言。
通过这次班会,我们要相信自己,鼓起勇气,超越自己。同学们,自信,是一颗弱小的小树苗,需要我们精心的照顾,才能茁壮成长。让我们用心灵呼唤自信,拥抱自信,让我们青春的生命,让我们青春的世界,因为拥有了自信而更加春意盎然、五彩缤纷吧!谢谢!
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