策划方案

时间：2021-06-01 10:15:39 方案我要投稿

【精选】策划方案范文九篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的策划方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】策划方案范文九篇

策划方案篇1

　　教学目标：

　　1、选取学生日常生活中的真实事例，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的学习习惯、自理习惯、安全习惯等，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

　　2、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。

　　活动准备：

　　1、调查学生在家的表现、节目落实、拍照或录像、自制课件等。

　　2、准备比赛用的计时器和梳子、有鞋带的鞋子、书包及文具、有扣子的衣服、投影仪。

　　3、会场布置：黑板以美术字显示班会主题，黑板下方画着和主题相关的图画。

　　教学时间：1课时

　　活动过程：

　　一、导入

　　同学们，你们好！从一年级开始，我们班就就进行了《好习惯，早养成》的主题教育，那你到底做得怎么样了呢？今天我们就通过这节班会来检查一下。今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持，下面让我们用最热烈的掌声请他们上台！

　　①主持人合：同学们，大家下午好！我们今天班会的主题是（指大屏幕领全班读——好习惯，早养成。）要养成良好的习惯，就必须得做到（指大屏幕，领全班答——在家做个好孩子；在校做个好学生；在社会做个好公民。）

　　二、活动开始

　　（一）第一篇章：在家做个好孩子。

　　②主持人甲：家庭是我们生命的摇篮，父母是我们的启蒙老师。中国有句古语：“百善孝为先”。父母含辛茹苦把我们养大，我们就应该孝敬父母。

　　1、“孝心在行动”。

　　（1）那么你在家里是怎样孝敬父母的呢？请举手回答。（主持人补充：除了这些，我们还要做到：不惹父母生气，不顶撞父母，听从父母教育；好的东西先给父母吃；记得父母的生日等。）（评语：真孝顺；真懂事；真有孝心；真是父母的贴心小棉袄等。）

　　（2）这个学期一开学，我们学校就进行了“孝心在行动”的体验活动，我们的爸爸妈妈又是怎样评价我们的呢？请王老师给我们讲讲。（投影几份评价表，并请黎蓝云上台展示奖状。）

　　（2）自己的事情自己做。

　　师导：前段时间到一些同学家走访，就听你们的家长说，你们长大了，懂事了，不仅懂得孝敬父母，还学会了自己的事情自己做，是真的吗？下面就请大家来展示一下。请主持人出题。

　　主持人乙：第一个展示项目：梳头。请想展示的女同学举手。（评价语言：表现真不错，真是自主管理小能手，奖励星一枚。）

　　第二个展示项目：穿衣服。全班参与。请同学们先把红领巾解下来，把外衣准备好，要求是先穿好衣服后再戴上红领巾，清楚了吗？。准备——开始！

　　主持人甲：除了梳头和穿衣服，你还会做哪些自己的事情？（评语：真能干；真了不起；真不错；真值得我们学习等。）

　　（二）第二篇章：在校做个好学生

　　主持人乙：学校是我们步入知识大门的阶梯，老师的辛勤劳动和循循善诱，早已在我们幼小的心灵中播下知识的种子和道德信念，教会了我们如何学习，怎样做人。因此我们在校一定要做个好学生。

　　要养成在校做个好学生的习惯，得先从最起码的站姿和坐姿做起。从一年级开始，老师就要求我们要养成良好的站姿和坐姿。下面就来温习一下。请全班听口令：全体起立！稍息，立正，两手自然下垂，两脚微微张开成八字型，挺胸，收腹，提臀，沉肩，目视前方！（主持人要仔细观察每个同学完成的每一步是否到位，及时给予表扬或是提示。）

　　请坐！坐下时我们应该怎样？（全班齐答：头摆正，身坐直，脚放平，凳子和桌子保持适当的距离。）

　　主持人甲：作为学生，学习是我们的责任和义务，因此我们要养成良好的学习习惯。

　　1、请看情景模拟展示《上课》。请王老师出题。

　　2、从刚才的模拟展示中，你知道了什么？请举手。

　　3、在课前和课后我们还应该养成哪些良好的学习习惯呢？请发言。

　　主持人乙：除了学习要有好习惯，在学校我们还应该养成说文明语，做文明事的好习惯。

　　1、请你说出三句我们在学校经常使用的文明语。请举手。

　　2、在学校我们应该养成哪些文明的行为习惯？请发言。

　　（三）第三篇章：在社会做个好公民

　　主持人甲：社会是个大家庭，是检验我们行为习惯的大熔炉，我们做得好不好，在这里才真正的得到最充分的体现。因此，我们不光要做到在家是个好孩子，在校是个好学生，更重要的是要做到在社会是个好公民。

　　1、那同学们平时是怎样做个好公民的呢？我们就来抽签答题检查一下。请何睿杰准备好抽签盒给同学们抽，请同学们把抽到的签给我。

　　2、除了上面这些，我们还应该做到哪些呢？请王老师给我们补充讲讲。掌声有请！

　　主持人乙：看来，养成好习惯实在是太重要了，希望我们全班同学要向身边的榜样学习，养成更多的好习惯，改掉坏习惯。下面请王老师对我们这节班会作一下总结，大家欢迎！

　　主持人合：好习惯，早养成！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让好习惯永远陪伴着我们吧！现在请大家拍起手来跟着我们唱《行为习惯拍手歌》，让我们把良好的行为习惯永远铭记在心中！

　　你拍一，我拍一，小孩少打游戏机；

　　你拍二，我拍二，垃圾装进塑料袋；

　　你拍三，我拍三，进了教室要坐端；

　　你拍四，我拍四，正确握笔写好字；

　　你拍五，我拍五，有益书籍天天读；

　　你拍六，我拍六，上下楼道请靠右；

　　你拍七，我拍七，放学路队要整齐；

　　你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；

　　你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣；

　　你拍十，我拍十，做个文明好孩子。

策划方案篇2

　　现力和创造力，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神，经校委会研究决定，将举行庆祝20xx年元旦文艺汇演，特制定本方案。

　　一、汇演主题：彰显特色创新发展放飞梦想成就未来

　　二、演出时间：20xx年12月29日

　　三、汇演地点：餐厅

　　四、文艺汇演领导小组

　　组长：刘峰

　　副组长：张有良白成林赵金义乔丽君侯根吴素琴

　　成员：音体美组全体成员及各班班主任

　　领导小组职责：

　　（1）节目组：由乔丽君侯根吴素琴负责全程节目编排的监督实施，音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的`策划、编排、筛选、彩排和演出等。

　　（2）后勤组：组长白书记副组长张宏仪，负责节目汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的购置、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。

　　场务小组一：组长乔丽君副组长温秀岩（负责各班场地划分）

　　成员：白醒龙吴佳明王国粱

　　场务小组二：组长刘久（负责音箱设备的调试）

　　成员：杨志强王佳张盘东

　　（3）保卫组：组长温有权，副组长刘伟利，成员门卫、负责校园外部安全，政教员负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。

　　（4）各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。

　　五、文艺汇演节目设置

　　（一）歌唱类：流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱等。

　　（二）舞蹈类：现代舞、民族舞、形体舞等

　　（三）相声小品类：相声、小品、双簧等

　　（四）才艺展示类

　　（五）征文展示（3—6年级每班一篇）12.20日前上交薄佩琳

　　（六）美术展（3—6年级每班两副)12.20日前美术老师负责完成

　　（七）后黑板版报（班级后黑板12.26日前各班负责完成）

　　六、活动要求

　　1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。

　　2、强化责任，落实任务。各学课组长为年级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。

　　3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

　　4、节目数量

　　（１）各年级积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。小学部每个年级2个节目，初中部每个班必须申报1个节目，内容自定，形式不限。

　　（２）每个学科组一个节目，音乐特长班一个节目，舞蹈班一个节目。

　　（3）邀请有特长才艺的家长参加节目。

　　（4）后勤四个节目。（其中生活部，餐厅各2个节目）

　　5、节目要求自筹服装及相应道具。

　　6、各组节目上报后小学部利用课余时间和每天晚上7:00以后进行组织排练，初中部利用课余时间，课间操、课外活动时间加晚三进行组织排练。

　　7、各班必须在12月22号之前上报节目名单、学生名单，指导教师名单。（统一上报到政教处）

　　8、12月26日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）

　　9、12月29日正式演出。（具体情况另行通知）

　　七、照相或摄像：王佳杨志强

　　八、音响师：刘久

　　注：未尽事宜，另行补充。

　　本次活动为师生提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校校园文化增添光彩。

策划方案篇3

　　一、前言

　　（一）招商目的（略）

　　（二）招商目标（略）

　　二、招商准备阶段工作

　　（一）展开该地区全方位的市场调研工作

　　1．地理特性（商场位置、交通状况）。

　　2．消费特性（消费习惯、消费能力、消费结构、消费趋向）。

　　3．品牌认知（该地区受欢迎品牌及缺失品牌）。

　　4．竞争对手（商圈内及周边商圈现有商场及经营状况）。

　　5．市场评估（市场接受状况分析）。

　　6．项目定位（交互式分析、差异性定位）。

　　7．功能布局（经营品类选项、品牌布局）。

　　8．客户分类（三级客户划分标准）。

　　9．招商策略（针对不同级别客户制定不同的招商政策）。

　　（二）主力品牌厂商设店意愿调查分析

　　1．拟定受访厂商名单。

　　2．受访厂商对本商场所处商场的看法。

　　3．受访厂商设店的意愿。

　　4．有意愿厂商的实力、设店规模。

　　5．厂商意见访谈与分析。

　　三、招商阶段工作

　　（一）招商方式

　　1．电话探寻。

　　2．不同层次地亲自访问。

　　3．座谈会。

　　4．展览会。

　　5．说明会。

　　6．洽谈会。

　　（二）招商资料准备

　　1．制作初步的开发计划书。

　　2．制作商场简介。

　　3．制作宣传画册。

　　4．制作商场楼面布局模型。

　　5．制作个案平面及说明书。

　　6．制作影像宣传品。

　　7．制作透视图。

　　8．编制国内相关法规宣传册。

　　9．准备洽谈的礼物。

　　10．编写新闻稿。

　　11．整理媒体报导资料。

　　12．制作计算机演示文稿。

　　13．编定契约条款计划书。

　　14．编定契约协调计划书。

　　（三）工作步骤

　　1．电话拜访目标客户。

　　2．寄送联系函。

　　3．进行厂商洽谈。

　　4．签订合约或准合约。

　　5．签订保密协议。

　　6．制作、发放厂商意愿调查表。

　　7．归整厂商资料档案袋。

　　四、招商后阶段工作

　　（一）招商说明会

　　招商说明会的主要目的是让已签约厂商与主力店了解商场营运规模，增加厂商的信心。具体包括以下内容。

　　1．简介。

　　2．维修服务说明。

　　3．联络窗口。

　　4．结款流程。

　　5．内部装修规范。

　　6．广告活动服务。

　　7．管理规章。

　　8．广告展示服务。

　　9．厂家联络表。

　　10．服务保证书。

　　11．紧急应变须知。

　　12．停车场使用法。

　　13．其他。

　　（二）CI发布会

　　建立购物中心形象（确立CIS），并且具备行销广告效果。

　　（三）厂商、装修部、招商部、施工单位的协调与交接（略）

　　（四）行销计划说明会

　　行销计划说明会用来说明年度活动计划、广告编排与编制、人员引进计划、媒体运用与配合等。

　　（五）待租空位的后续招商（略）

　　（六）退租厂商的应对（略）

　　五、结束语

　　（一）策划总结（略）

　　（二）招商效果预测（略）

策划方案篇4

　　为庆祝中国共产党建党90周年和纪念“五四”运动92周年，引导青年学生勇作时代先锋，激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情，践行科学发展观，勇当时代先锋，为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献，誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下：

　　活动主题：传承红色文化，勇担历史使命

　　主办单位：北华航天工业学院机械工程系团学会

　　活动时间:(征文)20xx年4月20号至4月26号；（朗诵）20xx年4月27号下午3：30~5：00各系初赛，5月6号晚7点各系决赛。

　　活动地点：4月27号教四，5月6号教八（容纳四个班上课的教室）

　　活动对象：全校学生

　　活动内容：朗诵比赛，征文颁奖，朗诵颁奖

　　一、征集方式

　　（一）征文

　　向各系发起征文征集，各系进行筛选后上交三份。

　　（二）朗诵

　　各系进行初次选拔，最后上交两位同学的名单进行决赛。

　　二、评选程序

　　（一）节目基本要求

　　征文：体裁不限、主题鲜明、观点新颖，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观；

　　朗诵：朗诵内容紧扣主题，积极向上，朗诵者能较好地表现其文章主题，限时三分钟。

　　（二）评分标准

　　征文：（1）总分10分

　　（2）基础分7分

　　（3）主题鲜明，思想先进2分

　　（4）观点新颖1分

　　朗诵：（1）演讲内容（4分）：主题鲜明，内容切题，结构清晰合理，引述资料准确，充实，结合实际，分析及论点及有说服力和逻辑性。

　　（2）演讲技巧（3分）：感情充沛、真挚，基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

　　（3）语言（2分）：语言流畅，普通话标准。

　　（4）仪表（1分）：着装整洁，仪表端庄，表情、动作恰当。

　　（三）计分方法

　　（1）满分10分，小数点后计数两位。

　　（2）去掉评委的最高分和最低分，其余分数的平均分为最后得分。

　　征文与朗诵均设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名

　　三、活动具体流程

　　征文：

　　1.以系为单位收取稿件

　　2.由机械系编辑部成立小组进行审核，选出获奖者。

　　3.机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登，并发证书。

　　为方便广大考生、教师、家长对高考政策、高考资讯、录取情况等信息的查询，天星教育网特整理了20xx年全国各省市高校招生委员会办公室的联系电话、联系地址及高招办网址信息，希望对广大师生有所帮助，也祝愿广大考生金榜题名。......

策划方案篇5

　　班会目的：

　　1、以“克服浮躁”为主题，坚持正面教育为主，进行学生心理健康教育。

　　2、使同学们克服浮躁、保持平和的心态、踏实学习。

　　班会过程：

　　一、导入课题

　　提出问题：你认为，在你的一生中最重要的是什么？

　　（健康、金钱、事业、爱情、亲情、友情、美貌、道德品质等）

　　（学生发言后教师总结如下）：

　　老师：同学们，现在人们对健康的要求越来越重视，健康对每个人来说都非常重要。我们在关注身体健康的同时，更应该关注心理健康。

　　联系学习，我们更应该有个怎样健康的心理呢？

　　二、班长主持

　　1、提问如何解释浮躁，为何会存在浮躁心理，怎样克服，让同学们自由发表看法。

　　2、班长总结（见补充材料）

　　三、全班同学集体学习诸葛亮的《诫子书》片段。

　　《诫子书》片段

　　诸葛亮

　　夫君子之行：静以修身，俭以养德；非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。怠慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及？

　　四、全班同学积极参与讨论。

　　注意事项：

　　（1）两个值周班干部想办法组织同学上讲台发表自己对上述话题的看法，谈各自的亲身体会。方法和形式可以多种多样，或推荐同学，或指定每组两个同学等等。

　　（2）做好各方面的文字记录（尤其是同学们的发言），简要写出此次班会的总结（成功经验、失败教训等等），形成文字材料。

　　五、班主任对此次班会课做总结，指出亮点和不足之处。

　　班会总结：

　　这次班会的主题极具针对性，意义重大。因为是同学自发组织协调，

　　班会气氛和谐，很多同学都能主动起来发表自己的看法见解，大部分同学能够认真地听并且积极思考。

　　这次班会让同学们受到了很好的心理教育，同学们心态平和，积极进取，找到了克服浮躁的方法：（1）明确目标，加强学习，勤于思考。（2）保持一颗平常心和正确的进取心。人贵有自知之明，非宁静无以致远。克服浮躁，要有这种心宇澄清的境界。在成绩、荣誉和位置面前，要始终能够正确认识自己。要化急躁为急迫，在学习、工作和生活中保持紧迫感，增强进取心，努力搞好学习。

策划方案篇6

　　为扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步提升全市未成年人的思想道德素质，按照《全国未成年人思想道德建设测评体系（20xx年版）》要求，决定在全市中小学校深入开展“班级道德讲堂”建设工作。特制定实施方案如下：

　　一、目标任务

　　以提升中小学生思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、传统美德和个人品德等道德建设为重点，倡导“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”道德规范，引导未成年人自觉践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的基本道德准则，树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，通过“班班建设道德讲堂，人人学习古今贤德”，把学校的班级道德讲堂建设成为未成年人思想道德建设的重要阵地。

　　二、主要对象

　　“班级道德讲堂”主要对象为在校中小学生。

　　三、工作任务

　　（一）建设模式：

　　在组织方式上，以班级为单位，以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式，由班主任负责组织策划，班班开展、人人参与。

　　在时间安排上，结合思想品德课、班队会、社会实践等，每班每月开展一次，每次时长不少于1个课时。

　　在环境氛围上，采取灵活、简便方式，利用教室的投影、电视等多媒体电教设施开展活动。有条件的学校可以专设一间道德讲堂教室，用于“班级道德讲堂”的场所，要有统一的背景、LOGO标识，以及利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。

　　（二）主要内容：

　　1、道德规范。积极普及“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”等道德规范，增强学生道德判断力和道德荣誉感。学校结合各种主题教育活动，利用节庆日、纪念日，确定宣讲主题，组织各个班级相应展开。

　　2、道德模范。借助道德讲堂，向学生宣传全国道德模范、广东省道德模范、珠海市道德模范、身边好人的善行义举，大力宣传美德少年的先进事迹，充分发挥道德典型的榜样作用，触动学生心灵，引发学生反省。

　　3、道德文化。从《弟子规》、《三字经》、《论语》、《道德经》、《孝经》等中华传统国学中选取引导人们省心修身、崇德向善、待人接物的经典句段，让学生吟诵熟记，进一步涵养道德情操，升华思想境界。

　　（三）活动流程

　　突出“我看、我听、我讲、我议、我行”环节，即“我听”：听取先进事迹宣讲；“我看”：观看短片、情景剧表演等；“我讲”：学生自我宣讲道德故事；“我议”：讨论现象，评议行为；“我行”：引导学生在认识、接受先进人物的优秀品质后，效仿，转化行为。具体活动流程为：

　　1、唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。

　　2、看一部短片。围绕主题，组织学生观看一部道德建设视频短片。

　　3、诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典。

　　4、讲一个故事。以宣讲员宣讲或情景表演等多种形式讲一至两个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例，或学生身边涌现的美德少年典型事例。

　　5、谈一番感想。由学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

　　6、送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的祝福、名言警句、美文诗歌、书签、书籍、环保小手工等道德讲堂小礼物。

　　7、行一个善举。宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、家庭或社会的善举，即进行一次道德实践活动。

　　四、工作要求

　　（一）统一思想，高度重视。各责任单位要充分认识开展学校班级道德讲堂建设的重要意义，认真组织实施。各学校要成立工作领导小组，明确责任分工，抓好关键环节，强化场所、时间、人员、经费等各项保障，确保学校班级道德讲堂顺利开展，切实发挥教育作用。

　　（二）完善机制，确保成效。建立和完善考核激励和宣传推广机制。市教育局定期组织对全市中小学校“班级道德讲堂”建设情况进行调研督查。全市中小学校要及时通报开展班级道德讲堂建设的情况，大力宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹，营造浓厚的舆论宣传氛围。

　　（三）统筹安排，精心组织。各区教育局、市直属学校要及时发现、收集各学校在建设过程中涌现的成功做法和先进典型，及时予以大力推广。各学校要把班级道德讲堂建设与德育工作有机融合，与践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的基本道德准则紧密结合，注重主体性、实践性和吸引力、感染力。

　　（四）一堂一档，规范有序。各学校要及时总结道德讲堂建设的好经验、好做法，积极创新、塑造亮点、争当示范。要建立完整的档案（包括电子档案及纸质档案），对每次活动情况，包括活动讲义、主持词、小故事、活动现场等以文字记录、活动纪实、图片照片、视频资料等多种形式进行整理归档。

策划方案篇7

　　一、活动主题：

　　1、“严于律己、勤奋上进”之如何加强学风建设

　　2、当代大学生的价值观现状及教育引导对策

　　3、如何提高日常应用文字写作能力

　　4、如何做好毕业生的就业指导服务工作

　　5、如何提高辅导员自身理论学习能力

　　6、如何走进学生的内心世界

　　7、探索大学生社会主义核心价值体系教育途径

　　8、如何做有魅力的辅导员

　　9、心理危机应对与学生宿舍社会支持系统的建立

　　10、如何培育大学生寝室文化

　　11、辅导员谈心的艺术和方法

　　12、研讨辅导员微博建设推动网络思想政治教育

　　13、如何指导学生做好职业生涯规划

　　14、如何解决问题学生的心理困惑

　　15、学习雷锋再铸崇高——道德教育方法途径

　　16、如何构建健康快乐的师生关系模式

　　17、群策群力，探索助贫工作新思路

　　二、活动时间：3月1日（本周五）下午2：30

　　三、活动地点：学生处会议室

　　四、参加人员：各学院负责大学生思想政治教育工作的辅导员

　　五、活动形式：以研讨为主要形式，集思广益，头脑风暴，以

　　辩论等新颖的形式对工作中的具体案列分析思考

　　六、沙龙程序：

　　1、主持人致辞，说明本次沙龙的主题以及目的；

　　2、问题阐述，各院辅导员代表就沙龙主题分享过往工作中经验，提出问题；

　　3、主题研讨，就关于主题存在的问题，辅导员们各抒己见，相互交流，征集“金点子”以解决问题或者提出对今后工作更好的建议。（研讨期间可以举具体的案列，或者用辩论的方式让沙龙气氛更活跃、生动）；

　　4、主持人邀请几位辅导员畅谈“沙龙活动”中的收获；

　　5、主持人总结发言。

策划方案篇8

　　1、家庭聚会，亲友大赞助

　　家庭聚会恐怕是最传统的求婚方式了!你可以聚集好友或者家人一起吃饭，然后在席间当众发表求婚宣言。也可以提前和家人好友串通，让他们帮你拉出“你愿意嫁给我吗？”的横幅或者一些diy的小旗子，为你求婚摇旗呐喊，你则单膝跪地，向女友真情告白。

　　2、甜点时刻求婚方式

　　选在甜点时刻求婚是因为此时两人已经酒足饭饱，不会因为饥饿而分心了，另外，甜点的甜蜜和浪漫不也正寓意你们的浓情蜜意吗？你可以提前让主厨把钻戒放在甜点里，当女友吃出来时单膝跪地，说出你的求婚告白。如果怕女友误吞钻戒，可以提前点一道女友最喜欢吃的甜点，然后让侍者故意拖延上餐的时间，当女主角失去耐心时，侍者端着上面刻有“marryme!”或者“嫁给我!”的甜点上来，这样就会让女友在感情上有个很大的起伏，收到意想不到的戏剧效果!

　　3、爱心灯光，见证真爱时刻

　　你可以在她能看得到的标志性建筑物上提前准备好，在她路过的时候，一个心形的灯光图案瞬间展开，这时你就可以大声进行求婚告白啦!

　　4、影院提升求婚氛围

　　看电影也是年轻人喜欢的一项娱乐，你可以选择一家效果比较好的影院，当然电影的主题也应该提前选好，要是爱情主题的，你可以在休息的时候插播你表白的VCR，让全场的观众见证你们的爱情。如果有条件，你也可以选择包场的形式，只有两个人的影院，在电影播到一半时大屏幕突然黑掉，中间出现你的爱情告白，然后你手捧鲜花，单膝跪地，让女友嫁给你。

　　5、让侍者帮你求婚方式

　　你可以在吃饭的中间，提前把定好的鲜花给侍者，一个侍者拿一只鲜花，送给女友的时候替你说出求婚告白，然后离去，求婚告白最好选一个吉利的数字，比如9句话，这样侍者送给女友9支鲜花，等侍者送完后，你拿着99朵玫瑰再送给女友，单膝跪地，说出最后一句：亲爱的，嫁给我好吗？这样的求婚方式比较有故事性。相信女友一定会欣喜不已。

　　6、风情的海边求婚方式

　　如果你们有足够的时间和金钱，不妨去一趟海边，当日暮西沉，在热带风情的海滩上，你告诉她你捡到了一个贝壳，要送给她，当她打开时发现了里面的钻戒，这时你单膝跪地，请求她嫁给你。这是一件多么美好和浪漫的事情，相信到老你们都会记住这浪漫戏剧的一刻。

　　7、音乐喷泉求婚方式

　　你可以带女友来到一个有音乐喷泉的地方，最好喷泉是在高处，你可以让女友闭上眼睛，说有一个人会在这里，等她数到10睁开眼睛的时候正好喷泉开始了，你捧着鲜花出现在她面前，单膝跪地，说你就是那个一直在这里等她的人，然后请求她嫁给你。

　　8、绅士唱起情歌

　　如果男主角有足够的才艺，可以在甜点的时间借故离开一下，然后突然出现在舞台上，唱一首最能代表你的感情的情歌，在全场达到高潮的时候，你下台向女友走过去，单膝跪地，拿着钻戒，请求她嫁给你。

　　9、童话般的旋木求婚方式

　　如果女友是个有童心的人，你可以带她到游乐场，你们一起坐旋转木马，趁女友玩得开心时你突然消失，在她着急地找你时，灯光亮了，你捧着鲜花出现，单膝跪地，请求她嫁给你。

　　10、见证爱情奇迹的户外求婚方式

　　户外求婚显得随意一点，但是也更容易收到意想不到的效果，因为在游玩的同时，女友可能会把全部心思放在眼前的事物上，这时求婚，更能给她一个大大的惊喜。

策划方案篇9

　　为了增强师生安全工作意识,提高安全工作实效,落实安全责任,创建良好的工作、学习、生活环境,严防各种不安全事故的发生,建立安全工作领导机构，明确工作职责如下:

　　一、领导小组：

　　组长:×××

　　副组长:××× ×××

　　成员: 全体教师

　　二、工作职责：

　　1、负责学校安全工作的组织和领导。

　　2、负责学校各部门安全责任的落实。

　　3、负责学校安全工作的检查、指导、评估。

　　4、负责学校安全工作的总结和报告。

　　小学安全应急指挥部及职责分工

　　一、总指挥：×××

　　职责：全面负责事故应急处理。

　　二、副总指挥：××× ××× ××× ×××

　　职责：具体指挥事故的应急救援、调查处理、善后等工作。

　　三、应急小组：通讯组疏散组抢救组

　　物资保障组善后处理组。

　　（一）通讯组：

　　组长：×××

　　成员：××× ××× 职责：保障通讯设备的畅通、及时发布启动应急预案警报；及时报警并向上级报告灾情，确保上情下达、下情上报；做好电话值守，负责事故信息的收集，发布灾情信息；统计人员伤亡和财产损失情况。建立快捷绿色通讯联络：应急领导小组—→各室负责人—→各班主任—→全班学生。（当有灾情发生，全校师生及家长必须保证24小时通讯畅通）。

　　（二）紧急疏散组：

　　组长：×××

　　组员：××× 班主任和值周教师。

　　职责：负责师生疏散、转移，按照平时演练方案进行。清查学生人数，做好学生思想稳定工作。

　　（三）抢救组：

　　组长：×××

　　组员：学校保安人员及在校教师

　　职责：对校舍及周边进行观察，发现向题及时处理；负责事故现场紧急救援；搜寻受伤人员保护转移贵重物品，做好事故现场警戒，设置警戒标志，收集有关重要物证；抢修供电、供气、供水设施。

　　对受伤学生进行临时救护，及时联系医院或送医院救护。

　　（四）物资保障组：

　　组长：××× ×××

　　组员：××× ××× ×××