工作方案

工作方案

时间:2021-06-02 18:19:42 工作方案 我要投稿

有关工作方案范文集锦10篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的工作方案10篇,希望能够帮助到大家。

有关工作方案范文集锦10篇

工作方案 篇1

  我校第十届田径运动会将于10月26日至27举行,其中现场广播播音、广播稿审稿、啦啦操表演、礼仪服务、看台观众组织和赛场秩序巡查六个部分的工作由校学生会承办。为做好各项承办工作,现就相关工作作如下安排:

  一、工作机构

  校学生会成立校运会工作协调委员会,组成人员如下:

  总协调:方 琼

  主 任:陈仁凯

  副主任:张雨桐、周佳铭

  委 员:周华莹、体育部全体成员、宣传部全体成员、公关部全体成员、文娱部全体成员、权益部全体成员

  各项具体工作由周佳铭负责组织实施。

  二、工作职责

  (一)、现场广播组

  组 长:彭 橙()

  副组长:张天洋 () 顾宇翔 ()

  组 员:阳光radio广播站、宣传部全体成员

  工作任务:1、广播站准备《运动员进行曲》、《国歌》等运动会常用乐曲;

  2、广播站安排播音员(男女各一人同时播音);

  3、宣传部负责审稿,并详细记录各院投稿数和播出数;

  4、宣传部负责采集有代表性的图片、视频和人物采访稿,第一时间通过阳光在线网站、博客、微博发布并吸引全校同学参与网络互动。

  工作人员值班表:

  注:名字加粗者为当班负责人。

  (二)、啦啦操表演管理组

  组 长:史哲昊 ()

  组 员:文娱部全体成员

  工作任务:1、倡导并安排各学院参加啦啦操演出;

  2、统计各学院啦啦操演出数量和质量;

  3、与主席台、广播站和各学院做好与啦啦操有关的协调工作。

  工作人员值班表:

  注:名字加粗者为当班负责人。

  (三)、看台观众组织组

  组 长:程 杨 ()

  组 员:体育部全体人员

  工作任务:1、安排好各学院观众看台座次表,并通知各学院相关负责人;

  2、负责运动会期间各学院看台观众考勤工作,每半天检查两次;

  3、检查各学院看台的卫生状况,每半天比赛结束后检查一次。

  工作人员值班表:

  注:名字加粗者为当班负责人。

  (四)、礼仪服务组

  组 长:周华莹 ()

  组 员:公关部及礼仪队全体成员

  工作任务:每个半天安排6名礼仪随时在主席台待命,每个礼仪服务小组需指定专人负责,并保证手机随时畅通。具体工作与刘丽云老师接洽,13787212128。

  工作人员值班表:

  注:名字加粗者为当班负责人。

  (五)赛场秩序巡查组

  组 长:江 楠 ()

  组 员:权益部全体人员

  工作任务:1、巡查赛场,协助体育教学部维持赛场秩序,预防安全隐患;

  2、劝导并制止观众的违规观赛行为;

  3、处理其他现场突发情况(如:运动伤害、群体纠纷等)

  工作人员值班表:

  注:名字加粗者为当班负责人。

  三、工作要求

  1、各工作小组须依据本方案具体落实每个时段的工作人员和负责人。办公室将本方案上传至阳光在线博客“工作动态”栏。各组工作人员由组长负责具体通知、布置和管理。

  2、全体工作人员须佩戴赛会工作证,需按时到岗,不得缺席、早退,发生冲突时礼让为先,团结至上。

  3、各工作岗位若出现任何紧急情况由该组负责人第一时间处理,并向周佳铭报告。

  4、各工作小组须认真琢磨所负责的工作,通过表格的形式保存各项考勤、考核和巡查记录,作为“道德风尚奖”评选的客观依据。

  长沙理工大学学生会

工作方案 篇2

  一.行政管理

  1.构建安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制,保障安全工作规范、有序进行。

  2.制定突发事件应急预案,及时排除安全隐患,完善事故预防措施, 不断提高安全工作管理水平。

  3.建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全。与当地整治办密切联系,做好相关工作。

  4.加强对幼儿的安全教育与对家长的安全工作宣传教育,向新生家长发放“家长做好安全防范工作方面的要求”宣传材料,提高家长安全意识和防护能力。

  5.建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。把安全工作作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

  6.制定合理的作息制度,维护幼儿园正常的教育教学秩序。

  7.配备保安,严把人员出入关,确保幼儿安全和不走失。

  二.设施保障

  1.配齐防疫和保健所必备的设备设施,真正使疾病预防控制工作到落实处。

  2.加强对幼儿园建筑、大型玩具、电器设施设备安全状况的检查,发现安全事故隐患,立即排除。

  3.经常检查园舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施的安全情况,发现安全事故隐患,立即排除。

  4.楼梯等易发生碰撞和危险的地方设置规范行走标志,并在阴暗天气确保廊灯的正常照明。

  5.在落实消防安全制度和消防工作责任制的同时,对于配备的消防设施和器材加强日常维护,保证其能够有效使用,并设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。

  6.在过道、卫生间铺设放滑地毯,确保幼儿行走安全。

工作方案 篇3

  一、工作原则

  坚持以人为本,最大限度地保护人民群众生命财产安全;全面部署,保证重点;统一指挥,统一调度;服从大局,团结救灾;实行一把手负总责,分工协作,各司其职,各负其责。

  二、组织机构设置

  为做好防灾救灾工作,成立局防灾救灾应急领导小组,负责防灾救灾工作的组织领导和具体指挥调度。

  三、灾害等级

  根据自然灾害危害程度,划分为四个灾害等级。

  (一)一次性灾害造成以下后果的为特别重大灾害(ⅰ级):

  1、洪涝、风雹灾害:因灾死亡人数达10人以上;倒塌房屋达3000间以上;农作物绝收面积在3000亩及其以上;被困人口在100人以上;需紧急安置人数达500人以上;无家可归人数达300人以上。

  2、干旱:农区连续50天、牧区连续60天降水少于常年70%以上,蓄水比常年同期减少25%以上;因灾造成5000人以上人数、30000头以上牲畜饮水困难。

  3、地震:发生7.0级以上地震,死亡人数达10人以上;倒塌房屋达3000间以上;牧区大牲畜死亡在20%及其以上。需紧急转移安置人数达500人以上,无家可归人数达300人以上。

  4、滑坡、泥石流:死亡人数达10人以上;倒塌房屋达3000间以上;需紧急转移安置人数达500人以上,无家可归人数达300人以上。

  5、病虫灾害:受灾面积在1000公顷以上。

  6、雪灾、低温冷冻灾:牧区大牲畜死亡在20%及其以上。

  7、灾区直接经济损失在3000万元及其以上。

  (二)一次性灾害造成以下后果的为重大灾害(ⅱ级):

  1、洪涝、风雹灾害:因灾死亡人数5—9人;倒塌房屋达1000间;被困人口达50-100人;农作物绝收面积在1500亩及其以上;需紧急安置人数达200-500人以下;无家可归人数达150-300人。

  2、干旱:农区连续50天,牧区连续60天降水少于常年50-70%,蓄水比常年同期减少15-25%;因灾造成20xx-5000人,10000-30000头牲畜饮水困难。

  3、地震:发生6.0级-6.9级地震,死亡人数达5-9人;倒塌房屋达1000间;需紧急转移安置人数达200-500人;无家可归人数达100-300人。

  4、滑坡、泥石流:死亡人数达5-9人;倒塌房屋达1000间;需紧急转移安置人数达200-500人;无家可归人数达100-300人。

  5、病虫灾害:受灾面积在100公顷及其以上,1000公顷以下。

  6、雪灾、低温冷冻灾:牧区大牲畜死亡在15%及其以上,20%以下。

  7、灾区直接经济损失在20xx万元及其以上,3000万元以下。

  (三)一次性灾害造成以下后果之一的为较大灾害(ⅲ级):

  1、洪涝、风雹灾害:因灾死亡人数在3-4人;倒塌房屋在500间及其以上,1000间谍以下;被困人数在50人以上;需紧急转移安置人数在100人及其以上,200人以下;无家可归人数在150人以上。

  2、干旱:农区连续50天,牧区连续60天降水少于常年50%以下;蓄水比常年同期减少15%以下;因灾造成20xx人以上、10000头以上牲畜饮水困难。

  3、地震:发生5级以下地震,死亡人数在3-4人;倒塌房屋500间及其以上,1000间谍以下;需转移安置人数100-200人;无家可归人数100人以上。

  4、滑坡、泥石流:死亡人数在3-4人以上;倒塌房屋500-1000间;需转移安置人数100-200人;无家可归人数100人以上。

  5、病虫灾害:受灾面积在1公顷及其以上,100公顷以下。

  6、雪灾、低温冷冻灾:牲畜死亡数在7%及其以上,15%以下。

  7、灾区直接经济损失在500万元及其以上,20xx万元以下。

  (四)未达到较大灾害(ⅲ级)划分标准的均为一般(ⅳ级)。

  四、应急响应等级及行动

  (一)应急响应等级

  根据突发性自然灾害的损失程度,相应设定4个响应等级,即ⅰ级响应至ⅳ级响应。灾情损失达到设定响应标准,即启动相应响应程序。局防灾救灾应急领导小组得知灾情后,要立即召开紧急会议,迅速部署抢险救灾工作,并负责部署、协调和督促检查救灾工作中相关事宜,全局进入紧急应对状态,全力以赴投入抢险救灾工作。

  (二)应急响应行动:

  (1)灾情监测、收集、报告与评估。对灾害损失及其社会影响进行评估,为救灾工作提供决策依据;

  (2)紧急救援和转移灾民,最大限度减少人员伤亡和财产损失;

  (3)应急保障:保障救灾应急所需资金;为灾民提供临时住所、应急食品、衣被等生活必需品。

  (4)视情况组织救灾捐赠;

  (5)恢复重建因灾毁损的居民住房。

  五、灾情报告程序

  自然灾害发生后,迅速组织调查核实,及时向县政府和上级民政部门报告灾情。

  (一)灾情初报

  凡发生突发性自然灾害,造成人员伤亡和较大财产损失的,各乡镇(街道)、各有关部门应在灾害发生2小时内对灾情进行初步汇总、核实,报县民政局,县民政局按规定程序上报县政府及上级民政部门。

  (二)灾情续报

  在重大自然灾害灾情稳定前,实行24小时零报告制度。各乡镇(街道)、各有关部门要于每日9时前将前一日灾情情况报县民政局,由县民政局进行汇总,并经主要负责人审核后,于每日10时前向县政府和上级民政部门报告。

  (三)灾情核报

  在灾情稳定后的3个工作日内,县民政局审核、汇总全县灾情数据,并经主要负责人审核后,向县政府和上级民政部门报告。

  六、应急准备

  (一)资金准备

  1、确保救灾经费投入,将救灾资金列入当年财政预算,并视灾情轻重及时调整,同时安排好本级救灾业务工作经费。按《财政局民政局关于将救灾物资应急储备资金纳入财政预算的通知》精神,县财政应每年预算安排不低于30万元的救灾专项经费。

  2、实行救灾资金专户储存、专户管理,保证救灾资金快速拨付。

  (二)物资准备

  1、建立救灾物资储备仓库,储备救灾应急物资,包括灾民生活所必需的救灾帐篷、衣被等物资。目前我局救灾物资仓库中救灾大帐篷190顶、小帐篷31顶、棉被20xx床、毛毯182床、藏毯49床。

  2、救灾粮食储备。与县粮油供销公司商定,储备足够的救灾粮,一旦发生灾情,保证灾区粮食供应。

  3、如发生重大灾害我局救灾物资仓库储备物资不足时,可在救灾物资储备调运救灾物质。

  七、应急响应工作小组

  为做好防灾救灾工作,成立协调调度组、救灾核灾组、后勤保障组3个应急响应工作小组。职责如下:

  协调调度组:及时与灾区及有关部门联系,调度情况,沟通灾情信息;做好上传下达及信息联络工作;按程序迅速向区政府和上级民政部门报告灾情;协调组织其他小组做好对灾区抢险救灾工作支持。

  救灾核灾组:接到命令后,必须第一时间赶到灾区现场,实施抢险、排险和紧急救援,指导地方开展救灾工作;认真做好灾情核查,了解灾区的现有救助能力和救灾需求,迅速组织开展救灾工作,并及时汇报进展情况。

  后勤保障组:协调各组及有关部门做好防灾救灾物资的筹备、调拨、运送、分发工作,为各组开展抢险救灾提供车辆、工具等必要的后勤保障工作。

  八、工作要求及注意事项

  (一)灾情一旦发生,要根据《方案》及岗位职责要求立即赶赴工作岗位展开抢险救灾工作,全力以赴、协调合作、奋力抢险救灾。首要任务是抢救转移受灾群众,保护国家机关和重要器材物资,组织就近、就地自救互救。

  (二)抢险救灾期间,要坚持全员24小时昼夜值班制度。值班人员要按时到岗,恪尽职守,保持通讯联络畅通。如有重大问题要及时向主要领导和分管领导做好汇报。白天值班时间为早8:00至晚8:00,夜间值班时间为晚8:00至次日早8:00。值班电话:。

  (三)对在抢险救灾工作中成绩突出的个人,给予表彰奖励;对未能按要求参加抢险救灾造成损失的,对责任人给予行政处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

工作方案 篇4

  为认真贯彻落实全省交通运输行政执法形象建设的部署,规范交通运输执法队伍场所外观形象建设,接市交通局“关于印发《加强全市交通运输行政执法形象建设工作实施方案》的通知”后,我局一直按照方案的内容和要求进行落实,现将有关情况报告如下:

  一、加强组织领导,周密部署工作

  我局高度重视交通执法形象“四统一”,运管、港航、公路部门制定了交通执法形象“四统一”工作方案,形成了领导负总责,分管领导直接抓,相关部门共同配合的工作机制,确保了形象建设工作取得实效。

  二、规范管理行为,提高队伍建设

  结合实际制定执法标志和工作服装发放后的管理规定;在行政执法时,必须按要求穿制服戴标识标志,注重仪表,做到规范执法,文明执法,通过执法队伍形象建设,促进执法队伍作风建设,提高我县交通执法队伍的能力水平。

  三、落实执法内容,效果明显可佳

  1、统一了执法标志。投入16.5万元统一采购了新式交通执法制服,以及包括执法徽标、肩徽、肩杠、领花、胸章、号牌、执法腰带、武装带、臂章、反光背心等执法标志。

  2、统一执法服装。包括日常执法服饰和应急执法服饰,以及反光背心、帽子等已统一采购落实。运管所、港航所、公路站等基层执法所要求统一着装工作。

  3、对5辆执法车辆统一了执法标识;按上级要求统一执法文书格式。

  四、存在的问题

  IC卡式执法证暂未统一更换到位,正在着手办理之中。

  五、下一步工作

  按要求把IC卡式执法证申领更换到位。

工作方案 篇5

  一、指导思想

  以党的十七届五中全会精神为指导,以服务全县经济发展和社会主义新农村建设为中心、以发展提升年活动为契机,以增强综合经济实力和维护社会稳定为重点,坚持以人为本、通过科学管理,充分调动全体工作人员的积极性,努力营造和谐、敬业的工作氛围,形成共同创业、创优的工作合力,为十二五开好局,为全县经济社会发展作出新贡献。

  二、考核对象

  20xx年度县社返聘企业经营管理人员

  三、考核内容

  1、资产经营收入(30分)。

  2、企业管理(20分)。包括资产经营管理、管理、档案管理等内容。

  3、五大网络建设(10分)。包括农资、再生资源回收利用、农副产品、日用消费品和烟花爆竹网络建设等内容。

  4、社会稳定和安全生产(15分)。包括信访、综治和安全生产等内容。

  5、年终工作测评(10分)。

  6、其他工作(15分)。包括令行禁止、行风形象,计划生育、中心工作等内容。

  7、加分部分。包括资产经营收入、清收老欠、招商引资、其他工作等内容。

  具体考核评分办法附后表

  四、奖惩措施

  1、目标考核奖的制定实行百分制量化,按企业考核最终得分,根据企业年收入情况确定,在完成县社下达资产收入任务的前提下,年收入40万元以上(含40万元)按每分40元计发奖金,年收入20-40万元(含20万元)按每分35元计发奖金,年收入10-20万元(含10万元)按每分32元计发奖金,年收入10万以下按每分30元计发奖金。

  2、企业考核得分在80分(含80分)以上考核对象可按以上相应标准计发奖金,得分在60-79分(含60分)考核对象一律按每分20元计发达标奖金,得分在59分以下,考核对象不得享受年度奖金。

  3、在年度目标考核达标以上,考核对象还可享受国家法定假加班工资和增发一个月基本工资奖励。

  4、取消原企业年度工会、福利费,将其纳入工资范畴,上岗人员每人每月增加100元工资,从20xx年元月起执行。

  5、取消原企业固定招待费包干,企业根据需要经县社主要领导同意后方可列支招待费用。

  6、对完成任务好,工作业绩突出的人员可由县社另行嘉奖,对不执行系统规章制度,违反财经纪律,隐瞒资产收入等人员由县社视情节处罚。

  五、考核办法

  1、年终考评时,由各考核对象根据考核方案,对照考核评分表、先进行自评,然后由县社考评工作组进行初评,并交县社财会股核实有关财务指标完成情况,最后汇总报县社主任办公会议审定考核结果。

  2、企业负责人兼任企业报账员的随兼任企业考核得分,兼任两个企业报帐员的取其平均得分。

  3、企业会计核算组工作人员和食堂管理员考核得分,根据其年度工作表现和任务完成情况,由县社评定得分,确定分值标准,计发年度目标奖金。

工作方案 篇6

  为了进一步提升中小学图书馆管理和使用水平,促进师生读书活动的蓬勃开展、发挥图书馆在学生素质教育、教师专业成长、学校文化构建中的作用,依据《省教育厅关于进一步加强省中小学图书馆工作的通知》文件精神,结合我区的实际,特拟定推进图书馆建设、营造书香校园工作实施方案如下:

  一、指导思想

  贯彻落实党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,充分发挥学校图书馆在立德树人,营造书香文化氛围,服务教师专业发展,引领师生终身学习等方面的积极作用,促使广大中小学生养成好读书、读好书的良好习惯,树立正确的世界观、人生观、确立积极的价值取向和精神追求。鼓励各校扎实推进图书馆建设,开展富于实效、形式多样的读书活动,努力营造具有特色的书香校园。

  二、工作目标

  (一)、强力推进学校中小学图书馆建设与应用,大力加快图书馆文化建设步伐,实现区域内中小学图书馆的均衡协调发展,打造出更多高品位的学校图书馆。

  (二)、发挥图书馆在创建书香校园工作中的基地作用,为师生提供独特的文化和育人服务,为学生终身学习和自我发展奠定基础,创新实施策略,充分利用各种有利条件,促进读书活动的扎实、深入开展,丰富师生的阅读文化生活,营造书香校园的读书氛围,让师生读书活动引领区域教育质量走向内涵发展之路。

  三、具体措施

  学校、教师、学生是学校图书馆工作、读书活动的主体,学校要调动广大师生购书读书的积极性,充分发挥教师和学生的主观能动性。文教局通过设置购书专用资金,大力加快图书馆文化建设步伐,努力提升图书馆的档次和品味。

  (一)、扎实推进,创新策略,打造书香校园。

  学校对书香校园创建工作有一个长期规划,把图书馆打造成教师专业成长的加油站,学校要把图书馆的建设和管理工作纳入学校的议事日程。充分落实文件精神,发挥图书馆在书香校园工作中的基地作用,明确学校图书馆工作要求,有机构、有制度、有组织、有落实。积极开展图书借阅活动,动员全体教师参与阅读指导课工作,定期开展读书节、读书交流会报告会,丰富师生的阅读文化生活,营造书香校园的读书氛围。文教局将把各校的图书馆工作纳入对学校综合评估的考核内容,加大学校图书馆督导评估的力度,定期组织检查,及时总结,推广先进经验和典型做法,把中小学图书馆工作作为全面推进素质教育、促进义务教育均衡发展、全面提高教育教学质量工作的重要内容认真抓好。

  (二)、规范管理,高效使用,推进学校图书馆建设。

  各校要以省等级图书馆达标创建工作为契机,进一步加强图书馆管理和使用工作。学校不断加大图书馆用书的装备力度,推进学校图书馆建设。管理员队伍保持相对稳定稳定,有长远的工作安排并保证相关人员参加各级培训。加强图书馆常规管理,实行全开架借阅,提高图书馆的利用率,保障图书馆的开馆时间符合省定标准。定期更新图书馆的环境和氛围,展示出学校读书活动资料、读书笔记、手抄报、橱窗、板报、网页等工作,体现学校图书馆的管理特色。

  (三)、全员参与,整合教学,拓宽阅读指导课的开设空间。

  现阶段阅读指导课要以图书管理员和语文教师为主体,着重开展图书情报、图书分类、图书检索、阅读方法、作文指导等阅读指导课,让学生了解阅读指导课的重要性。同时学校要将阅读指导课由单一的语文学科向各学科拓展,拓宽阅读指导课的范围,加强与各学科整合,充分扩大学生阅读面,提高学生的综合素质和学习能力。

  学校按照不同学段根据各学科需求做出明确要求,使各个学段阅读有所侧重。要求学生学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量符合课标学段要求。各学科教师应根据学生身心发展和学科学习的特点,组织开展阅读活动。注重多种阅读指导课相结合,比如:课内阅读指导、课外阅读指导、阅读方法指导课、阅读汇报课、阅读欣赏课、读书笔记指导课等。

  各学科教师应根据学生身心发展和学科学习的特点,组织开展阅读活动。学科教师在本学科教学中,结合学科教学内容做好课外读物推荐工作。在学科阅读课中,教师应根据本校图书馆藏书情况、学科特点及教学内容引导学生提升有目的性的使用图书馆进行拓展学习的能力,引导学生树立终身学习和开放性学习的理念。

  (四)、终身学习,以书为伴,助力教师专业成长。

  学校图书馆要服务于教师人文修养和教育视野提升,服务于教师的业务学习与理论提高,要把图书馆打造成教师专业成长的加油站和摆脱职业倦怠的避风港,以终身学习的理念指导教师读书活动,助力学习型团队建设。在读书活动中,学校引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。学校定期开展形式多样的读书活动,如:读书交流报告会、教师读书心得演讲会、教师读书活动座谈会、专题读书节、教师读书博客建设等,不断积累教师读书活动成果,为教师创设良好的学习研究氛围,带领教师沿着终身学习之路走向专业、成功、快乐的职业生活。

  (五)、营造氛围,养成习惯,开启学生阅读人生。

  学校在图书馆工作中,积极营造读书氛围,开展学生各种读书活动。学校要根据本校的具体情况,在常态开展读书借阅与阅览之余,坚持课内和课外相结合,日常和节假日相结合,充分利用课余时间、双休日、节假日、读书日以及寒暑假等重要时间节点,组织学生开展丰富多彩的专题阅读活动,如:开设讲座、开展书评、进行征文、读书心得交流会、故事会、演讲会、辩论会、知识竞赛、读书笔记、手抄小报、学生橱窗、学生自办板报、组织读书兴趣小组、开展社团活动等活动,培养学生的读书习惯,让读书成为学生自觉学习的良好习惯,图书馆成为学生获得知识的源泉。在读书活动中,不断培养中小学生具有坚定理想信念,励志刻苦学习,培养广大中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高学生的思想水平和阅读水平。让阅读成为每个学生学习和生活的良师益友。

  (六)、创新机制,面向需求,动态更新图书馆藏。

  为了提高馆藏图书的质量,创新购书机制,面向师生需求,根据省图书馆每年投入验收评估标准,中学每年每生图书投入不少于7元,小学每年每生图书投入不少于5元,按照这一标准,文教局根据当年学生人数核算出资金量,作为年度图书购置经费,满足学校馆藏更新需求。

  学校要面向全体师生的阅读需求,不断更新图书馆藏书。

  在确保馆藏图书种类丰富、均衡的基础上,组织优秀教师和优秀学生,选择各自喜爱的图书、期刊等资料,将优秀教师和优秀学生的阅读取向引入学校图书馆的图书购置计划,使学校的图书馆藏与师生的阅读需求更加紧密的衔接。所购图书、期刊本人具有优先阅读权,图书和期刊回归学校图书馆管理,进入流通。

  学校可以通过建立热门图书流通专柜、允许加盖个人藏书章、扉页个人寄语及签名、推介图书借阅热度统计等方式引导师生体味阅读乐趣、分享读书心得,动员全体师生参与到学校图书馆藏的动态更新与创新应用中来。

  四、评价机制及年度图书购置经费分配办法

  (一)书香校园创建工作的评价

  每年由区教育教学研究中心对学校图书馆、读书活动等工作进行综合评价。主要侧重考察学校实施机制的建立、图书设备的更新、常规管理、阅读指导课的开设以及师生读书活动的开展等方面工作。评价方式采取过程性常态考察和年底综合考察相结合。评价等级分优秀、合格、不合格。根据评价条件进行量化考核,分值前2-3名为优秀,60分以上为合格,低于60分为不合格。

  文教局每年将举办区域范围内的特色读书竞赛活动,对优秀的老师及学生进行表彰。

  (二)年度图书购置经费的额度核定

  为了进一步加强图书馆建设工作,充分发挥先进学校的示范、引领作用,促进我区中小学图书馆工作水平整体提升。经文教局研究决定,按照各校图书馆工作评价等级结果,确定学校获得年度图书购置经费额度。每年获得优秀等级的学校为2-3所,其它学校为合格或者不合格,凡是获得优秀的学校,在图书购置经费基本额度的基础上,增加基本额度的20%-30%作为奖励,合格学校获得师生图书购置资金基本额度,不合格学校在师生图书购置经费基本额度的基础上,下调基本额度的20%-30%。

  (三)年度图书购置经费的使用要求

  各校年度图书购置经费,由文教局集中核定,统一安排,专款专用,全部用于图书购置支出,学校将相关活动的佐证材料、购书清单及发票复印件送交教研中心审核后,由教研中心通知计财科拨款。除了年度图书购置经费外,各学校可根据实际情况,合理安排公用经费用于更新补充新书,使生均图书册数、年生均图书经费、馆藏图书册数及质量等指标符合省新修订的中小学图书馆评估标准。

  书香校园营造工作

工作方案 篇7

  各院、系:

  为增强新生的健康体检意识,全面掌握身体健康状况,便于有针对性地规划和设计相关体活动,我校20xx级新生体检工作定于10月2日开始进行,现将有关事宜通知如下:

  一、体检安排

  体检人员:20xx级全体新生(预转生除外)

  体检地点:隆宝缘医院甘肃民院分院

  二、体检组织

  (一)各系专职辅导员于体检前一天到隆宝缘医院甘肃民院分院领取体检表格,并准确填写好系、专业、班级、姓名等内容,贴好照片。学生自带以上表格按规定的体检时间准时参加体检。

  (二)分采血和常规检查两步进行。凡安排采血的班级拿好体检表格,由专职辅导员或班主任带队,按照时间排序于早晨06:0分以前(空腹)到分院体检处排队采血;常规检查的班级按班级排序时间,分上午8时,下午2时0分前到分院体检处排队进行检查。

  (三)各系专职辅导员或新生班主任组织体检学生按规定时间准时参加体检,体检结束后,各班指定人员在体检处收取体检表。

  三、相关要求

  (一)由各班统一收取体检费(每生0元),领取体检表时交付。

  (二)体检学生参加采血化验前请务必保持空腹,按规定日期按时到位。

  (三)完毕后,请将体检报告单交给本班指定人员,本人不得擅自带回,体检结果将装入档案。

  四、本次新生体检时间安排为20xx年10月2日—20xx年11月日完成,中途如遇特殊情况,整体顺延。

  五、时间安排:见附表

工作方案 篇8

  从20xx年5月20日起,登封市电业局着手安排全市高考保电工作,要求所属供电所采取得力措施,全力以赴确保高考安全供电。截至6月1日,登封市电业局已全部完成高考期间保电准备工作。

  为了保障高考期间各考点的可靠供电,登封市电业局制订五条措施。

  一是提高认识,加强领导,把今年的高考作为纪念改革开放30周、为奥运会献礼的一项十分重要的政治任务,在高考期间实行领导带班值班制度。

  二是落实当地政府和教育部门高考期间对安全供用电方面的各项要求,保电办公室在高考期间24小时值班。

  三是认真组织研究制订高考保电工作方案和事故抢修应急预案,各考点要落实好备用电源,督促各考点启动备用发电机,成立事故抢修小组,准备好抢修车辆、工器具和材料,抢修小组随时待命。考试期间,安排专人对各考点的用电情况进行监督,并落实领导带队现场检查制度,如有特殊情况,能够在最短时间内采取措施,恢复供电。

  四是向教育部门明确考点、高考工作人员及考生住驻的宾馆、旅店。高考前,组织人员全面、细致地排查检测各电压等级输、变、配、用电设备的运行状况,尤其是对各考点受电装置和用电设备要进行全面安全用电检查和维护,检查情况要做好记录,6月1日之前完成所有相关检修工作。

  高考期间,安排可靠的电网运行方式,不安排影响电网安全稳定运行的计划检修工作,确保高考期间各电压等级电网安全稳定运行,确保高考期间各级招生考试机构,各考试场所的正常供电。五是在夏季电力负荷紧张的情况下,合理安排好运行方式,优先保证高考招生考试用电,保证招生考试期间有关场所的电力供应。

  6月6日至8日期间,除事故处理外,一律不得安排任何影响高考供电的停电检修工作。

工作方案 篇9

  春去夏至,我市逐渐进入雨季,尤其是我校辖区内水域面积大,深水库塘较多,—次的`疏忽可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。为切实做好我校学生防溺水安全教育工作,使广大学生牢固树立“珍爱生命,预防溺水,安全第一,预防为主”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强广大生的安全意识,避免溺水事故的发生,切实做好我校预防溺水教育活动各项宣传教育活动,特制订本方案。

  一、指导思想

  坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

  二、工作主题及目标

  通过防溺水主题教育活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校防溺水教育的各项制度、预案、措施,提高学校安全管理水平,减少乃至避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  (一)活动主题:珍爱生命预防溺水

  (二)活动目标:普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

  三、活动时间及领导机构:

  活动时间:20xx年5月—7月

  组长:校长

  组员:各班级班主任

  (各校均要成立以完小校长为组长,全体教师为组员的防溺水工作领导小组,加强防溺水教育工作统筹安排。)

  四、活动内容及方法

  1、做好“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育动员大会及签名活动(5月上旬完成防溺水启动仪式,签名横幅由各校自行制作,签名后可在校园显著位置悬挂,中心校要在电子屏滚动防溺水宣传标语。)

  2、结合学校实际情况及校园周边水域、沟渠,做好防溺水《告家长书》,中心完小要利用家校通加强家校联系,为学生的生命安全保驾护航。

  3、所有班级每月至少要开好一节“关爱生命,远离溺水伤害”防溺水主题班队会。

  4、各校均要举行一次防溺水主题教育国旗下讲话,教育学生不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无人监护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下学的途中下江河、湖海、山塘、水库、水坑等危险水域玩耍嬉戏;不盲目下水施救。

  5、开展一次校园水渠安全隐患排查活动,在水渠旁设立警示标志牌。

  6、做好展板警示(请各校将去年制作的防溺水主题展板在学校显著位置摆放),有条件的学校、班级,可以上网查找一些防溺水警示片,与学生一起观看。(上传群共享2个,供选择。)

  7、近两周,各校要在适当的时候开好家长会,做好家校沟通,要在家长会上加强家长对防溺水认识,使学校、家庭、社会三方面形成合力,为学生的安全提供保障。

  8、充分发挥家长委员会、家长志愿者队伍的作用,设立义务监管员,发现问题及时与学校沟通联系。

  五、安全教育活动重点及几点要求

  (一)安全教育活动重点:

  突出抓好重点对象教育,重点时段教育,遵守纪律教育;明确要求学生不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无人监护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,不断提高师生防范能力。

  (二)防溺水安全教育活动要求:

  1、预防溺水教育是一项长期工作,要在日常工作中警钟长鸣,把安全教育渗透到日常教育教学之中,抓紧抓实抓好。

  2、加强与家长联系,增强家长安全意识,知晓并遵守学校作息时间和到校要求,杜绝管理盲点。

  3、关爱留守儿童,增强安全教育的针对性和有效性。

  4、排查校园内存在隐患,及时整改存在问题。

  六、明确责任

  1、全体教师要高度重视防溺水宣传教育工作,提高认识,绝不存有侥幸心理,认真扎实做好各项教育宣传工作。

  2、要认真落实缺课登记制度,上课期间对迟到、缺席的学生任课老师要会同班主任老师及时查明原因及去向。坚持放学路队制度和净校规定,不得随意提前、延迟放学。

  3、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,加强教育,提高自我保护能力。

  4、各校要切实加强早晨、中午教干、教师值班制度,学生进校后,无特殊原因,一律不得外出。

  5、要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

  安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工以“防溺水教育活动月”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动,使学生在自觉远离危险的同时,掌握水中遇险时的自救互救常识,从而杜绝学生溺水死亡事件的发生,让我们人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校打造成为名副其实的平安校园而努力奋斗。

工作方案 篇10

  (一)指导思想

  全面贯彻党的和届三中全会精神,落实科学发展观,深入贯彻《国家通用语言文字法》和省实施办法,围绕新时期“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的工作目标,提高全社会语言文字规范化应用水平,为建设和谐、文明、现代的作出应有贡献。

  (二)主要工作

  1.调整市语委成员单位,进一步完善“政府牵头,部门协同、条块结合、专家支持、社会参与、齐抓共管”的语言文字工作管理格局。

  2.按照省语委统一部署,坚持“以创促建、以评促改,重在过程、重在实效”的指导方针,全面完成国家二类城市语言文字工作评估验收任务,指导金堂县、新津县、彭州市、大邑县创建二类城市语言文字工作评估达标工作。

  3.继续开展国家级、省级、市级“语言文字示范学校”创建活动,全面推进学校语言文字工作上台阶,进一步发挥学校在全社会语言文字工作的基础作用。

  4.大力开展语言文字科学研究工作,提高语言文字工作科学水平,努力适应社会对语言文字的需求。

  5.精心组织第13届推普周宣传系列活动。开展推普活动进岗位、进社区、进家庭活动;继续开展成人、少儿中华经典诵读大赛等语言文字活动,提高《国家通用语言文字法》和省实施办法的社会知晓率,倡导和谐的语言生活。

  6.开展市语言文字工作先进个人和先进集体的表彰工作。

  7.继续做好普通话培训测试工作。根据社会需求,与有关部门协作,不断增强服务意识,提高管理水平,拓展测试领域,创新测试手段,提高普通话培训测试的质量和效率,确保全市推普工作健康、有序发展。

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