活动推广宣传方案

时间：2021-06-08 10:46:01 方案我要投稿

活动推广宣传方案范文6篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的活动推广宣传方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动推广宣传方案范文6篇

活动推广宣传方案篇1

　　一年一度的推普周即将来临，调兵山市第三小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

　　一、指导思想：

　　本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月11日 — 9月17日

　　三、活动主题：

　　推广普通话，共筑中国梦

　　四、活动内容：

　　1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

　　3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学

　　校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

　　三小教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质

　　三小学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话

　　三小家长推普口号：说好普通话、方便你我他

　　唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。

　　4．开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

　　5 利用星期一（9月16日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

　　6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

　　7.各班开展形式多样的推普活动

　　根据教育局“五个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：

　　（1）每班挂一幅推普标语；

　　(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动；

　　写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛

　　（3)办一期推普板报或手抄报；（进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。）

　　(4)召开一次推广普通话的主题的班会；

　　利用周一下午（9月16日）的班会时间，学校以班级为单位举行 “推广普通话，共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。

　　(5)组织一次推普社会宣传活动。

　　开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

　　8. 在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

　　五、组织机构

　　为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。组长：许可（校长）副组长：王立忠（教学副校长）组员：闫莉李博

　　各班班主任每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，

　　起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

　　调兵三小第16届推广普通话宣传周活动总结

　　20xx年9月11日至17日是第十六届普通话宣传周，按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：

　　一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

　　为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。

　　二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识

　　为使“推广普通话，共筑中国梦”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

　　三、开展了丰富多彩的宣传活动。

　　为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。

　　1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容，有推普标语。

　　2、设立校园广播宣传站，用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。倡导学生讲普通话。

　　3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。

　　4、开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范，做学生说普通话的楷模。

　　5、开展“啄木鸟纠错”活动。

　　组织学生进行纠错活动，对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

　　学校五（2）中队巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。

　　6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

　　7、开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

　　总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

活动推广宣传方案篇2

　　一、指导思想

　　推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。今年9月15—21日是第17届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)，根据教语用函[20xx]2号的文件精神，同时结合我校实际，特制定开展第17届全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动，力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。

　　二、活动目标

　　1．进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

　　2．全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

　　三、领导机构

　　组长：

　　副组长：

　　组员：全体教师

　　四、活动主题

　　“说好普通话，圆梦你我他。”

　　五、活动时间：

　　20xx年9月15日至9月21日。

　　六、活动内容及安排

　　1、利用周一（9月15日）的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，严格、认真布置和落实推普周活动安排。

　　2、组织师生学习《国家通用语言文字法》，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

　　3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　4、在社会或家庭进行一次推普宣传

　　学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

　　5、以班级为单位举行推普主题班会或队会，学生可以自编自演推普节目（课本剧、诗文朗诵等），以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛，通过组织多种形式活动的开展，增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。

　　六、活动要求及注意事项：

　　1．全面动员，大力宣传，扩大影响，增强效果。

　　2．舆论先行，以点带面，认真扎实，内容丰富。

　　3．写出书面活动方案，活动结束后写出书面工作总结。

活动推广宣传方案篇3

　　一、活动主题

　　推广普通话，共筑中国梦。

　　二、活动目标

　　突出推普活动的时代性、特色性和创新性，积极开展行之有

　　效的活动，进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

　　三、活动内容

　　（一）加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行

　　推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查，及时发现和

　　反映情况，对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。

　　（二）丰富推普内容，活跃形式

　　1．抓好日常推普工作。要求在全校教职工及坚持用普通话进行交谈，同时，学校在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流

　　提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。

　　2.做好推普宣传工作，扩大推普面积。广泛张贴推普标语，

　　让说普通话的意识深入到每个人的心里，通过校园广播、学校德育宣传阵地、宣传橱窗、板报等各种形式营造推普活动的浓烈氛围

　　形成在学校、家庭、社会等公共场所交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

　　3．开展好推普工作，增加推普力度。鼓励各班级学生积极开展推普周活动

　　要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。

　　四、具体安排

　　1.成立推普领导小组，召开推普领导小组会议，落实具体工

　　作，分工明确，责任到人。

　　2.各班级推选出推普员，制定出具体的切实可行的活动方案。

　　3.组织教职工及学生学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活

　　要求全体师生在公共场合说普通话。

　　4. 各班级要开展各种形式宣传活动，在班级醒目位置张贴推普周宣传标语，进一步营造推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　要结合本班级实际，创造性地开展其他推普活动，使“推普周”工作真正落到实处。

　　5. 各班级要以普及普通话为主题,结合青少年特点,开展宣

　　传活动，即开展一次国旗下讲话活动，向师生发出“推普周”活动倡议；开展一次规范汉字书写大赛，组织一次“啄木鸟”行动

　　自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

　　6. 本届“推普周”活动结束后，请各班级将活动实施的活动图片资料交推普领导小组，推普领导小组要对各班级开展活动情况进行总结评比

　　总结评比结果纳入班级工作考核。

　　推普领导小组：

　　组长：　　副组长：

　　成员：

活动推广宣传方案篇4

　　一、总体方向

　　二、宣传推广的目标

　　1、通过有效的宣传推广工作，提高我中心对外的形象与声誉。

　　2、整体提高我中心的各培训项目的报名率。

　　3、扩大中心培训收入，顺利完成年培训计划。根据中心的实际情况，户外宣传推广工作由开发部统筹，各教学点自主开展宣传。

　　三、市场宣传方案

　　采取组合宣传策略：网络宣传+报纸宣传+户外宣传

　　（一）网络宣传

　　随着网络信息的迅速发展，人们习惯从网络搜索自己所需要的信息，为了增加中心网站被检索的机会，从以下几个方面进行网络宣传推广：

　　1、中心网站：网站是对外宣传形象的窗口，是学员了解我们的培训业务的重要途径，网站建设的好坏，直接影响中心的形象，跟中心的培训收入直接挂钩。为了让中心网站能发挥其职能，从以下几点加强：

　　对网站进行及时更新，第一时间把最新开班信息、中心动态及对中心培训业务有帮助的资讯更新在网站，保证网站的更新频率。

　　对未完成的网站模块，抓紧时间完善其功能，争取在十一月底实现网站各模块功能。

　　以每季度的频率对网站的关键字进行优化及更新，加大搜索机会。网站维护人员做到每天都登录网站后台，把学员留言及时转贴给相应项目负责人，增大有效信息的报名转化率。

　　按一年一个周期，对网站进行一次改版升级。

　　让在读学员多上我们的网站。为了达到这一点，开初我们可以把平时的新班课表直接贴在网上，让学员自已上中心网去下载打印，既省去了打印课表的麻烦也宣传了我们网站，久而久之，学员就会习惯上中心网获取相应的信息。

　　2、搜索引擎：继续加大对百度搜索广告的投放，可适当参与竞价排名，优

　　化网站关键字，增大被搜索的机会。另外可以在一些行业网站内投放相招生广告，比如在深圳教育在线等行业网内适当投放。

　　3、短信平台：有效利用短信平台，对在读学员进行分别分类，以短信的形

　　式告知相关开班计划或优惠政策，增加生源的二次转化率，让短信平台能够很好的起到辅助招生的作用。

　　（二）报纸宣传

　　报纸宣传一直以来是我中心对外宣传的主要投放渠道，经过几年的投入，基本上做到了每周投放一次的频率，与深圳五大报社建立了较好的合作关系，在各报社举办的有关教育类的大型的活动中，我中心都应邀参加且得到了相应奖项，获得了大众的好评，眼球效应较为明显，着实对我中心整体形象的提升有较大的帮助，对我中心的整体招生也起到了至关重要的作用，在实现了社会效益的同时也带来了相应经济效益。结合中心的'实际情况，下半年报纸广告基本上做到每月2-3次的频率，同时加强对保持报纸广告的统一风格，以保证眼球效应的延续性。

　　刊登时间：9月4次，10月3次，11月3次，12月2次

　　报纸名称：南方都市报、晶报、深圳特区报、深圳商报、深圳晚报版面：7*16CM，8*11.5CM

　　发布周次：月均3次（4个月）

　　内容：软文+广告。有规律地投放7*16CM，8*11.5CM新项目推介及项目开班信息广告，适时配以软文。主要集中在南方都市报（周二）、晶报（周四）、深圳特区报（周三）、深圳晚报（周二）、深圳商报（周四）的相关栏目内。

　　（三）户外宣传

　　户外宣传活动主要以公车、地铁、路边广告牌等相关广告资源为媒介进行宣传推广，通过组织开展主题市场活动派发DM单页宣传中心相关培训项目，进行增大中心的项目报读率。主要从以下几个方面进行户外宣传推广工作。

　　一、守好“大本营”，

　　A、加强对各教学点报名咨询处的形象宣传。包括资料架上资料的摆放整齐、及时更新，易拉宝、宣传展架及条幅的摆放等。对于校本部还应注重LED、宣传栏、信息栏、广告位的宣传，以最好的形象展现在学员面前。

　　由于校本部报名大厅是职业技能鉴定考试报考点，还应重点把握每次报名截止前一周的报名高峰期，安排专人向前来报名的学员派发中心宣传单页，以达到宣传中心项目的效果。另外，为做到资源共享最大化，各教学点咨询处可放一些其它点专有的项目宣传单页，一起协助招生。如八卦岭的服装类项目资料就可在其它三个点存放。

　　B、加强对在读学员的宣传。对于已经在我中心培训的学员，应充分利用资源做好生源的二次转化率。

　　主要宣传体现在：

　　严格把好教学质量关。只有当学员认可我们的教学质量才有可能选择继续在我们中心报读更高级别的工种培训，同时也才有可能介绍朋友或同事报名培训。

　　对学员进行人性化关怀。项目负责人应经常下班跟学员交流，了解学员动态，让学员感受到中心的关怀，并在结班前举行一次散学班会，增进项目负责人与学员的感情，促成续读的机率。

　　加强实训室资料管理。实训室应适时更新宣传资料，让学员能第一时间了解中心最新的项目信息、开班信息等。

　　二、抢占外围市场

　　户外广告宣传。户外广告是宣传品牌必不可少的宣传渠道，中心现主要在公车移动看板广告、公路站牌广告、地铁展架广告等媒介上投放户外广告。基本上保证了受众的覆盖率及普遍率，达到了宣传品牌的目标。工业园合作宣传。与相关工业园区物业进行宣传栏、公告栏的合作宣传，把培训信息直接带到工业园区。

　　市场活动宣传。与各大报社联合开展的相关教育展主题活动，重点抓好市技能鉴定考试宣传推广活动等。

　　DM单页宣传。坚持以宣传手册为主， DM单页为辅的原则，对一些新项目，热推项目印制一些宣传单页，选择特定区域特定人群派发，做到有的放矢，减少盲目单一行为，避免浪费资源。如：对于珠宝类工种宣传单页，就应去水贝珠宝园去派发。

　　宣传纪念品宣传。根据实际情况，可考虑订制一些印有宣传广告的小礼

　　品进行派发，以达到宣传的效果。

活动推广宣传方案篇5

局属各中小学：

　　今年9月11日至17日是第十四届推广普通话宣传周，根据《xx市教育局等八部门关于开展第十四届推广普通话宣传周活动的通知》精神，现制定我区第十四届推广普通话宣传周活动方案。

　　一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字指导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

　　二、宣传主题提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。

　　三、活动要求1、今年是中国共产党建党90周年，本届推普周活动要紧紧围绕弘扬革命传统、诵读红色经典、讴歌新中国社会主义建设和改革开放伟大成就开展。

　　2、各校要把推广普通话、使用规范字工作与学校创建精神文明活动结合起来，继续开展“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动。学校要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“弘扬中华优秀文化传统”的语言文字规范化教育活动；鼓励学校面向社会、社区开展宣传活动，发挥学校在推广普及普通话和传承中华文化中的基础和辐射作用。各校要积极开展“中华诵·经典诵、写、讲”进校园、进课堂试点工作和“诵读经典、爱我中华”系列活动；开展语言文字示范校创建活动。

　　四、活动安排1、以推普周为契机，以桐柏路为重点，启动“语言文字规范化一条街”创建活动，要求沿街各校悬挂宣传有关推普横幅和标语；在醒目位置张贴推普周宣传画，宣传有关法律法规和语言文字知识。沿桐柏路各相关小学，按照小学招生区域，对桐柏路两侧的商铺、门面等用字进行一次全面普查，并督促相关单位对不规范用字立即整改。对普查情况做好文字档案保存。

　　2、推普周期间，各中小学校要继续开展“五个一”活动，即在学校显著位置悬挂一幅推广普通话的标语；举办一次以“诵经典、书美文”为主题的班会；办一期推广普通话的黑板报；举行一次围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题的国旗下的演讲；组织一次面向社区的社会用字调查。

　　3、各校要在推普周期间，对本校教师、行政教辅人员普通话水平等级进行统计，要将教师普通话等级证书进行复印并将复印件装订成册。对于未参加过普通话水平测试或经测试尚未达标的教师和行政教辅人员，学校要督促其及时参加普通话水平测试，以满足教师持证上岗及职称评定、资格认定所需合格的普通话等级证书要求。

　　4、各校结合工作实际印发语言文字宣传单，向广大群众进行语言文字法律法规知识宣传。以单位进行一次普通话学习、比赛活动，掀起活动热潮。

　　5、各校要积极发动师生参加“中华诵·20xx经典诵读大赛”和“中华诵·20xx学生规范汉字书写大赛”，使青少年熟悉亲近经典诗文、热爱传统文化，提升广大师生语言文字规范意识和应用水平。

　　五、相关要求1、各校根据通知要求，于9月13日前制定推普周活动方案，9月11日至17日认真开展活动；推普周期间，要注意收集、整理相关的文字资料和影像资料；推普周活动结束后，要及时进行活动总结，9月19日前将有关活动图片和总结报送局教育科。

　　2、做好国家一类城市语言文字工作评估的前期准备。我市拟于近期启动迎接国家一类城市语言文字工作评估检查工作，各校要以推普周活动为契机，根据《xx省<一类城市与语言文字工作评估标准>实施细则》《xx省<一类城市语言文字工作>任务分解表》，健全工作机构，加强社会用字管理，整理、完善有关文件资料档案等工作。