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策划方案

时间:2022-10-29 18:00:14 方案 我要投稿

【精选】策划方案范文十篇

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的策划方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】策划方案范文十篇

策划方案 篇1

  一、活动主题

  欢乐宿舍,有你有我

  二、活动宗旨

  以青年学生的理想信念教育为核心,以提高大学生综合素质为宗旨,以艺术活动为载体,以繁荣校园寝室文化活动为目的,进一步促进我院宿舍文明的建设与发展。

  三、主办单位

  四川工程职业技术学院学生处

  四、承办单位

  四川工程职业技术学院宿管会

  五、协办单位

  艺友协会

  六、赞助单位

  待定

  七、活动对象

  全院在校大学生,以系、班、寝室、团体、个人为单位均可。

  八、节目内容及形式

  以当代大学生的学习、生活、情感为主线、以学生宿舍生活为背景或来自经典电视节目改编的相声、小品等语言类节目。

  九、活动流程策划

  1、召开宿管会内部会议,做好大赛的筹备、宣传、组织和实施等相关具体工作。(3月9日)

  2、大赛选手报名工作开始。(3月11日—4月15日)

  3、初赛和决赛相继开始。(时间:初赛4月19—4月23日日。决赛5月15日19:30,地点:学院新图书馆三楼演讲厅)

  4、做好本次大赛的后期总结工作。

  十、进程安排

  初赛:XX年4月23日前

  决赛:XX年5月15日19:30

  十一、地点安排

  初赛:由院宿管会另行安排、通知

  决赛:学院新图书馆三楼演讲厅

  十二、活动宣传

  1、时间:3月15—5月15日

  2、方式:

  A、由各系部宿管会、各宿舍召开会议,做好大赛的前期宣传,报名工作。院宿管会内部召开各部长、楼长会议,做好大赛一切准备工作。

  B、横幅:醒目、显着、具体,具体的发送区域:校园主干道及食堂。

  C、海报:主题性强、感官必须精美、有力、夸张。具体发送区域:院海报宣传栏及各栋公寓楼。

  D、相关媒介:邀请院新闻中心记者站和广播站负责本次大赛的全程采访、报道等相关工作。

  十三、奖项设置

  一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。

  最佳表演奖一名最佳人气奖一名最佳创意奖一名,所有获奖选手均由学生处颁发荣誉证书并给予物质奖励。以班级、系部名义参赛的,当月班级、系部工作考核适当加分。

  十四、经费预算

  会场布置750元,宣传350元,舞台器材700元,现场所需品550元,奖品1000元,其他350元,合计:3700.00元。

  经费来源:赞助商

  十五、应急预案

  <一>停电应急预案

  1、若活动前停电,活动最多推迟半小时举行,如果到时仍然没有正常供电,则由主持人宣布活动改天举行。

  2、在活动前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天举行。在晚会后半部分之间停电超过10分钟由主持人宣布会的闭幕。

  3、在停电期间,节目组负责演员的组织与服装道具的看管。礼仪组负责领导及来宾的.服务工作。安全组负责现场秩序。舞台组负责舞台、音响设备、灯光设备等的看管。

  4、在主持人宣布活动闭幕或改天举行后,工作人员及时清理会场。

  <二>用电设备应急方案

  音响设备由于用电问题胡坏掉则活动最多推迟半小时举行。若果之后仍无解决方案,则由主持人宣布活动改天举行。

  <三>节目应急预案

  1、台上一个节目演出时,气候的两个节目后台准备,前一个节目由于种种原因无法按时亚出事,下一个节目及时跟上。

  2、节目在演出时发生失误或无法顺利进行,由节目的领演人员迅速组织演员调整。

  <四>其他紧急情况视情况而定,各单位、各部门务必灵活处理。

策划方案 篇2

  我眼中的高考主题班会教案

  【主题名称】我眼中的高考

  【活动背景】新一年的高考刚刚结束,高中的时针即将跳到下一个刻度,时光飞逝,高考临近

  【活动目的】让学生认识高考,树立高考理想,懂得珍惜现在,珍惜时间,为迎战高考实现理想而努力 【活动准备】ppt课件

  【活动形式】班长主讲,全班讨论参与 【活动地点】教室 【活动过程】

  【班主任小结】

  很欣喜的.看到同学们对高考都有清晰地认识,同学们都有理想都有自己的奋斗目标,希望大家把理想放大,让目标清晰。

  青春的成长中,不可能占有全部的快乐。你必须付出代价,才能获得旁人不会有的成就。人生过早地享受舒服和闲适,其实就是对未来幸福的透支,青春就是来吃苦的,是为未来奠基的。

  这个规则最大的特点不是折磨人,而是公平。遵守这个规则,最合理的办法就是,刻苦学习,考高分,从而脱颖而出!同学们,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成,希望大家从今天做起,为了明天开始战斗!

  【班会后反思】

策划方案 篇3

  一、活动宗旨:

  20xx年x月xx日,今天的环保主题是“绿色世纪”,xxx和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  二、活动目的`:

  1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

  2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  三、活动内容及人员时间安排:20xx年x月xx日(如因天气原因可推迟xx日)xx点xx分

  a组:布置广场挂环保画、环保图片。b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

  09:40—10:00布置广场挂环保画、环保图片。

  10:00—11:30环保义演

  11:30—12:00环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

  四、活动注意事项:

  1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

  2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

策划方案 篇4

  一、活动时间:

  6月日—6月日

  二、活动主题:

  父亲节快乐

  三、活动内容

  活动一、真情实意送父亲,健康礼品更贴心!

  活动期间,穿着类、百货类商品85折,小家电、化妆品满9折,部分运动服类5折起。(明示商品不参加,详情见店内海报)

  二楼皮鞋馆推出“凉鞋节”,超市推出“洗化节”,不要错过哦。

  活动二、粽情x超市换购礼

  6月日—日活动期间,凡在超市单票购物满39元,赠换购券一张,满69元赠二张,满99元赠三张,顾客凭券即可换购指定超值低价商品。

  活动三、五月端午x,“巧手包粽”擂台赛

  6月日至日活动期间,凡在超市购物的顾客,无论金额大小,即可报名参加相应时间的“巧手包粽”擂台赛,每组限5人参加,在5分钟内包粽时间短、包粽质量好的为获胜者,即可获赠礼品一份,每人限参加一次。

  奖项设置:

  第一名“包粽王”冠军奖伊利牛奶一箱+新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子

  第二名“包粽王”亚军奖新鲜西瓜任挑一个+当天所包粽子

  第三名“包粽王”季军奖当天所包粽子

  参与奖:其他选手将得到5个自己所包的'粽子

  ●报名时间:6月—6月日,x各店服务台报名,报名只限参加一店活动。

  比赛时间地点:

  1、x人民商场店6月日下午16:00整

  2、x购物广场6月日下午16:00整

  3、x惠万家超市店6月日下午16:00整

  ●操作步骤:洽谈采购粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛。

  ●道具要求:蜜枣小粽叶绳子学生专用剪刀\盘子水桶勺子围裙。

  ●比赛规则:选手做好准备后,裁判宣布比赛开始,在3分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好,由专人负责记时,比赛可分为2—3轮以增强氛围。最快的选手将被评为冠军。

策划方案 篇5

  一、方案修订的内容

  修订后的《退耕还林(草)监测调查方案》(年年报和年定期报表)包括年综合年报表和年定期报表两个部分,并对调查方法做了相应的调整。

  (一)年综合年报表

  1、《退耕还林(草)县级监测调查表》中的第六部分“本年退耕还林(草)成果巩固情况”与第七部分“生态环境情况”合并。

  2、原有的《退耕农户调查问卷》由于指标不全,无法深入分析退耕还林对退耕户生产生活的影响,所以增加了部分调查内容,指标设置更系统,根据调查内容设置了《退耕户生活状况调查问卷》,主要包括人口与劳动力、居住与生活设施、拥有的耐用品及生产性固定资产、耕地面积、粮食生产与消费、退耕还林情况、工资性收入、家庭经营收支情况、财产性、转移性收支情况、生活消费支出、生产性固定资产支出、税费支出等内容,在年底一次入户调查完成。

  (二)年定期报表

  原有的退耕户收入和支出情况采用问卷调查的`方式,为提高数据质量和减轻县队的工作量及经费支出,年退耕户生产经营及收入情况采取日记账调查方式采集数据。

  二、做好退耕监测调查工作的几点要求

  退耕还林监测调查已经纳入财政部绩效考评,各级领导务必要高度重视,按照新修订的《退耕还林(草)监测调查方案》(年年报和年定期报表)的要求,高质量地完成年年报和年定期监测调查工作。

  (一)认真组织。要严格执行调查方案,深入农户开展调查,确保退耕还林监测调查数据的真实性和及时性。

  (二)确保数据来源真实可靠。要进一步加强退耕还林监测调查的基础工作,加强辅助调查员的培训,保证调查方案执行不走样。

  (三)深入开展退耕工程问题分析研究。要根据监测调查结果,认真开展退耕工程的年度分析,深入研究退耕工程的成果巩固情况,客观真实地反映退耕工程中存在的问题,为开展退耕还林(草)工程后续政策研究提供可靠依据。

策划方案 篇6

  游戏准备:念词“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……”

  游戏步骤:两人面对面,

  1、两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;

  2、两手换掌状于胸前交叉飞舞;

  3、出手锤子剪刀布;

  4、赢者伸掌作摔巴掌状,口念”啪啪”;输者和声”啊啊”;不输不赢则同时努嘴作”咋咋”亲嘴状。

  胜负:看反应速度,负者罚一节目。

  晨会游戏的意义:

  我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。那么晨会游戏的意义就体现在这里。

  1. 晨会游戏是活动管理的基础,是公司成员的“闹钟”

  2. 晨会游戏是教育训练课堂,它是公司成员的“充电器”

  3. 晨会游戏是业务推动的战场

  4. 晨会游戏是士气激励的广场,它是实战中激励公司成员的.“啦啦队”

  5. 晨会游戏是情绪的“调节器”,它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)

  晨会游戏目的:

  1、提高晨会的吸引力——对于较新颖的企业管理观念及营销方式,较易激发业务人员的求知欲,避免老生常谈的训话方式。

  2、让晨会成败的责任归于大家,由主管或指定营销员事先充分准备,则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时间,再则可借此机会练习谈话技巧,而且由于每人都可能上台演说,自然有一份参与感,同时对晨会成败亦负有相对责任。

策划方案 篇7

  一、活动口号:

  阳光、快乐、健康

  二、活动目的:

  为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我xx小学学生健康、活泼的形象。

  三、活动时间:

  20××年4月30日

  上午7:30—11:30

  下午14:00—16:50

  四、活动地点:

  xx小学校园内

  五、参加对象:

  xx小学全体师生

  六、组织领导及分工:

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、具体分工:

  担任总指挥,对本次运动会进行审核。

  制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

  负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

  运动会各项比赛成绩的收集及统计。

  开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,

  会场布置。场地设计。

  后勤保障;比赛用体育器材。

  开闭幕式主持,(大会播音)。

  做好活动的照相摄像。

  3、运动会裁判员:(具体按排见附表)

  各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

  七、学生要求

  1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。

  2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

  3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。

  4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

  八、比赛项目:

  1、低年级段:(一、二年级)

  个人项目:1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。

  2、中年级段:(三、四年级)

  个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。

  集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

  3、高年级段:(五、六年级)

  个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球,2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。

  集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

  九、比赛项目说明:

  个人项目:

  (1)立定跳远。

  比赛办法:

  按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (2)1分钟跳短绳。

  比赛办法:

  1分钟内跳的个数决定前三名。

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (3)沙包掷远。

  比赛办法:

  可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (4)夹弹珠。

  比赛办法:

  分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (5)30米往返跑。

  比赛办法:

  个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (6)投篮球。

  比赛办法:

  站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (7)掷实心球。

  长度在30米以上的'平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (8)1分钟仰卧起坐。

  比赛办法:

  参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。

  奖励办法:

  按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。

  (9)乒乓球比赛。

  比赛办法:

  分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。

  集体项目:

  (1)沙包掷准(集体项目)

  参赛人数:

  每班4名同学(2男2女)

  比赛办法:

  将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (2)纸衣迎面接力(集体项目)

  比赛人数:

  每班6名同学(3男3女)

  比赛办法:

  将一张A4白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (3)袋鼠夹球跳(集体项目)

  参赛人数:

  每班4名同学(2男2女)

  比赛办法:

  每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (4)原地跳长绳(集体项目)

  参赛人数:

  每班8名同学(男女不限)

  比赛办法:

  两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (6)两人三足(集体项目)

  参赛人数:

  每班名学生(男女不限)

  比赛方法:

  比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  十、录取名次与奖励办法

  1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

  2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。

  3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。

  十一、其他事宜

  1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到刘晓晔老师处;

  2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

  3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

  4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

  5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

  6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

  7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。。学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。

  十二、报名办法

  本着全面参与的原则,每班每人可参加1—3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于4月15日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。

策划方案 篇8

  商务陈述(如商务竞标,客户谈判等)在商务活动中屡见不鲜。由于中国大学生相对欧美大学生在公共场合进行陈述时缺乏自信更缺乏讲话技巧,特别是用英语这门外语进行商务陈述,难度更加。随着各种现代化设施的引入教学中,“情景再现”对商务英语学生的商务陈述技巧发挥着重要作用。这里“情景再现”指在课堂内讲解训练用利用现代教学手段构建商务陈述现实情景,包括:当事人(客户,陈述者);现场气氛;具体陈述任务;系统评价体系。

  一、理论基础与实施方案

  随着现代技术不断更新,单纯的制作ppt已经无法满足现代教学的要求,而应用现代多维立体技术是当代合格师资的必备条件(康志峰,20xx)。认知语境指出:人记忆理解是通过人的认知语境寻找信息关联,从而对接收的信息进行处理和记忆的(黄宇维,刘金明20xx)。由此可见,在课堂中,教师利用现代科技手段将教学手段立体化,将商务陈述中用到的技巧进行立体化、关联化、连续化让商务英语专业学生在再现的语境中,更强烈的被吸引,并接收、记忆并更立体形象化的运用于实践中。

  本文利用最新版“会声会影X8”和photoshop进行制作:1.确立商务陈述的评价体系,即六个方面:行、立、眼、面、手和声;2.将乔布斯的'iphone4发布会中体现六个方面的瞬间截图,并利用photoshop进行修图使其效果放大更明显,并加字幕予以解释其技巧;3.通过“会声会影X8”将图片用时拉长(用于现场教师讲解),并编辑在视频中加以比较时髦转场等让视频更具吸引力。

  同时将教授的六个大三的班级分为(A1,A2,B1,B2,C1,C2),大三的学生通过上台做简短商务英语陈述,对其进行六个方面测评,每个方面做到则记一分,然后统计成总分,作为分组实验前能力测评。在之后的课堂中A1,B1,C1三个班级利用经过现代软件改进后的视频,进行不间断讲解教学。而A2,B2,C2这三个班利用传统教学模式,先供学生看一遍未加工的乔布斯iphone4然后用传统ppt制成的乔布斯陈述中六个方面的课件并用于课堂讲解。六个班授课时间一致,并且之后每节课继续用各自方式授课,每节课按学号继续让学生上台做商务陈述,仍由老师做记录,按照六个方面给分。明显可以看出,通过学习六个班商务陈述技巧水平都有明显提高,学生懂得基本陈述技巧并运用。其中可以看出A1与A2,B1与B2,C1与C2进行比较,可以看出前者班级的进步幅度高于后者。此外,从平均分看的出,越是基础好的班,进步越多。

  二、分析及总结

  从以上两个结果可以看出,学生在通过现代技术软件的构建的情景再现中学习商务陈述技巧效果明显。其中主要原因(通过学生问卷调查)有三,排名第一的是:新奇,能直观领略现场气氛,吸引人;第二是:利用新科技软件,感觉教学提升了档次,引人入胜;第三是:

  打破传统,简单观看视频和单纯ppt讲解融为一体,学生感觉更加容易记忆或者回忆。深而言之,以上三点事实上是教师利用现代软件将传统视频和ppt讲解进行优化改良,形成身临其境之感,学生在感觉新奇的同时大脑中开始对画面中技巧进行关联记忆。

  本论文将商务陈述教学与实际运用相结合,将教学目标确定、教学内容评价、教学过程设计、教学内容甄选有机统一起来,利用现代软件实现情景再现,这对学生学习效果提高的同时也是对老师队伍的技术水平的要求再度提高---掌握现代教学技术,将其他领域技术运用与现代教学当中来,还有实现学生“一专多能”的可能。总而言之,基于情景再现的商务陈述教学观是从培养商务英语学生的实际应用着手,将“台风(stagemanners)”教学与学生的认知语境相联系,让学生在逼真的情景下学习,记忆效果更佳。

策划方案 篇9

  设计意图:

  开学初孩子们在种植园种了萝卜,每天早上来园都兴致勃勃的去看萝卜宝宝的长势。可是有好几天都是雨天,孩子们没有办法去种植园。这不,这几天天刚晴,他们就迫不及待的拿着浇水工具和除草工具去了种植园给萝卜宝宝们除草、浇水了!

  活动目标:

  1、会正确使用一些简单的工具:铲子、喷壶等。

  2、学会照料萝卜的简单方法。

  活动准备:

  铲子、喷壶等工具。

  活动过程:

  1、 引导幼儿观察萝卜宝宝的长势:

  “我们种的萝卜宝宝是什么样子的?现在它们长出了什么?”

  2、师幼共同整理园地

  “现在萝卜宝宝们的周围都长出了草了,有的'萝卜宝宝渴的连土都裂缝了,该用什么工具来帮帮它们呢?”

  观看并认识铲子、水壶等工具。

  3、教师观察指导,幼儿给萝卜宝宝浇水、除草。

  提醒幼儿操作时注意正确使用铲子,注意安全。

  小结:我们要经常到地里关心萝卜宝宝,看看它们什么时候要喝水,什么时候要除草,是怎样长大的。

  4、用自己的方式记录萝卜宝宝的生长状况。

  反思:

  今天我们来到种植园地给萝卜苗苗浇水,当看到萝卜苗苗又长高了时,孩子们都兴奋的跳了起来。

  在这短短的时间里我领悟了一个道理:不管是什么样的活动,我们都要为孩子们创设自主参与、自由观察与实践的机会与条件,让他们通过自己的实践,领悟到劳动果实的来之不易,感悟到如果缺乏了责任心,做事半途而废,就不可能有收获,更体会不到收获带来的喜悦。

策划方案 篇10

  建设背景:

  一个企业的发展,尤其是一个新型企业的发展,离不开企业文化的奠定和熏陶。企业文化是企业发展壮大的基石,是员工优良品性和荣誉感的养成,是企业获得创新能力和员工获得学习能力的源泉。同样,廉洁教育也是保障企业健康发展的必要条件。预防职务犯罪作为行之有效的预防腐败、提升企业正面形象、保障领导干部政治生命的安全,对企业的发展起到保驾护航作用。

  基于这样的认识和现实的需要,我们拟定的**太阳能科技有限公司的主题是企业文化的宣传展示和廉洁教育。我们希望通过这样一个教育园地具有以下功能。

  园地功能:

  1、全面展示企业新型企业文化的新精神、新风貌,倡导团结干事、创新开拓、积极向上的信仰理念。提升企业凝聚力和战斗力,用文化感召员工热爱企业、奉献企业。

  2、全面展示廉洁教育的系统内容,弘扬正气、抵制邪气,教育员工特别是领导干部能够在政治上坚定信仰,在思想上筑牢防线,自觉抵制诱惑,做到警钟长鸣。确保企业不发生贪腐渎职等犯罪现象。

  3、展示**太阳能科技有限公司在山西省转型发展中的重大意义,展现企业发展远景,浓缩企业的科技创新能力,加深人们对企业的印象和认识,提升企业的影响力。

  4、作为企业接待领导、外宾,展示企业风貌的窗口。

  5、成为企业员工(特别是新员工)培训、学习和教育园地。

  内容分解:

  根据企业要求和规划需要,结合具体场地情况,拟定园地分为转型发展、企业概况、发展理念、文化理念、科技展示、廉洁教育等板块。根据平面效果图,主体大致划分21个部分。

  01、前言1

  02、 《转型跨越 聚焦**》展示**太阳能科技有限公司在山西省转型发展中的重大意义和作为。

  03、 《新兴产业 环保先锋》介绍**太阳能科技有限公司在节能环保、降耗减排方面的突出贡献。

  04、 《科学发展 持续增长》介绍**太阳能科技有限公司在科技进步方面的辉煌业绩。

  05、 《领导关怀 再接再厉》展现各级领导对**太阳能科技有限公司的关心和支持。

  06、 《科技先导 产品创新》介绍**太阳能科技有限公司的产品性能和创新精神。

  07、 《强化基础 精细管理》介绍**太阳能科技有限公司现有设备硬件和规模。

  08、 《文化先行 追求和谐》介绍**太阳能科技有限公司企业文化理念以及管理特色。

  09、 《廉洁干事 正气长存》简介**太阳能科技有限公司重视干部队伍教育、开展日常廉洁宣传教育的情况。

  10、 《众志成城 永葆先进》介绍**太阳能科技有限公司员工班组和党员的奉献精神。

  11、 《放眼未来 信心满怀》介绍**太阳能科技有限公司未来发展规划和壮阔前景。

  12、 前言2

  13、 《牢记教诲 忠于职守》展示党和国家的领导人对反腐倡廉公国的'殷切希望和教诲。

  14、 《惩防并举 落实规划》宣传惩防体系规划和公司惩防工作举措。

  15、 《重视预防 防患未然》宣传有关预防职务犯罪的方针政策。

  16、 《谨记准则 不忘宗旨》学习党的廉政准则,规范党员干部的行为准则。

  17、 《英模风范 **英雄》全国和路安涌现出来的英雄模范人物,树立正面典型。

  18、 《遵章守纪 公仆本色》宣传公司在党员干部教育中的好的做法和规章制度。

  19、 《铁窗剪影 失色人生》举例大案要案,为广大员工提示惊醒犯罪的代价,做到警钟长鸣。

  20、 《检企共建 永筑防线》介绍企业和检察机关共同推进防治职务犯罪工作。展示预防工作成果。

  21、 结束语

  展现形式

  图片展板:数百幅照片配合生动准确的文字、一流的创意设计、精工制作120块形状不一的展板展示,以及内部灯光、色调、背景墙等营造出庄严、肃穆的氛围,加深视觉冲击,给人以深刻的印象和久远的回味。

  视屏展示:展区将设置大型LED视频设备作为播放设施,可针对不同参观人群播放不同内容的宣传材料,实现多媒体效果。

  形象墙展示:设置在展厅前部,大气凝重,主题突出,象征**人顶天立地的开拓创新壮举。又象征企业发展中重视科技和创新的“双翼”。

  实物和雕塑:根据展示内容的需要设置实物展示或雕塑,形象表现展示主题。

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