活动方案

时间：2022-11-05 08:17:00 方案我要投稿

关于活动方案范文汇编7篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于活动方案范文汇编7篇

活动方案篇1

　　确保本次课外实验活动顺利有序的进行，特制定本活动方案。

　　一、活动内容

　　农田中小动物类群丰富度调查

　　二、活动意义

　　1.运用记名计算法和目测估计法调查农田中小动物类群丰富度

　　2.调节高三学生学习状态，缓解学生学习压力

　　三、活动时间

　　20xx年4月29日15：00-17：00

　　四、活动地点

　　学校东侧农田

　　五、活动组织

　　（一）学科指导组

　　1.成员：郭向阳许争锋刘继峰

　　2.职责：

　　(1)活动前指导学生熟悉实验活动流程；

　　(2)活动过程中指导学生开展实验；

　　(3)指导学生完善《高中生物课外实验活动记录表》；

　　(4)组织开展课外实验活动评价。

　　(二)学生组织组

　　1.成员：德育处干事

　　2.职责：

　　(1)组织高三年级2班、7班、11班学生按时参加活动；

　　(2)及时清点学生人数；

　　(3)维持活动纪律。

　　（三）安全管理组

　　1.成员：安稳处干事

　　2.职责：

　　(1)负责活动过程中学生安全；

　　(2)负责学生进出校门及学生行进途中交通安全，必要时可进行交通管制。

　　（四）后勤保障组

　　1.成员：总务处干事

　　2.职责：

　　(1)负责联系村民协调相关事宜；

　　(2)准备必要的应急物品包括药品；

　　(3)联系随队医务人员。

　　六、活动流程

　　1.制定高中生物学生课外实验活动方案，报学校审批。

　　2.报德育处、教务处、安稳处、总务处审批，提请协助。

　　3.学科指导组对参与活动班级学生进行宣传指导。

　　4.开展活动。

　　5.组织评价。

　　七、工作要求：

　　1.全体人员统一行动、服从指挥。

　　2.按学校统一安排时间，按时到位。

　　3.全体人员履行各自相应职责。

　　附件：高中生物学生课外实验活动应急预案

　　为进一步落实《西安市阎良区关山中学学生课外（校外）活动实施意见》的要求，坚持贯彻 “安全第一，预防为主”的安全工作方针，切实保障学生生物学生课外实验活动的安全。特制定本预案。

　　一、职能小组及职责

　　1.学生管理组

　　成员：德育干事

　　职责：

　　（1）做好学生的安全教育；

　　（2）负责活动期间学生的管理；

　　（3）做好人员清点，做到去、回及时清点人数，活动结束返回学校后各班必须清点人数并上报。

　　2.安全保障组

　　成员：安稳干事

　　职责：

　　（1）做好交通安全的教育和管理工作；

　　（2）积极应对各种突发事件；

　　（3）全程管理，积极预防活动中学生发生伤害事故；

　　(4) 积极应对各种突发性的安全事故，做好伤员的救治和转移工作。

　　3.后勤保障组

　　成员：总务干事

　　职责：

　　（1）配备必要的急救药物并安排专人负责。

　　（2）做好其他保障工作。

　　二、安全教育

　　1.通过班主任对学生进行安全教育。

　　2.活动前指导教师分组进行安排部署。

　　三、应急事故处理

　　1.如遇突发事件，第一时间报告总负责人；

　　2.所发生的事件在自己能够处理的范围之内的，各负责人应组织班级同学做好各种应急工作，采取应急措施；如果不能处理，需要相关部门处理的，要保护好现场，及时拨打110、120向有关部门求救,并做好学生的`转移和安抚工作；

　　3.突发事件处理完成后，要及时向总负责人汇报处理情况。

　　四、纪律要求

　　1.活动过程中，带队老师和各小组成员要明确自己的职责，时时注意班级成员的动向，确保研学安全、顺利的进行。

　　2.所有小组成员按照指定时间准时集合，在活动过程中不得擅自离队，如有紧急事情，需要向带队老师报告，得到允许后方可离去。

　　3.活动过程中全体成员必须按照要求开展活动，特别注意农田周边的安全隐患，切记不能损坏农田设施设备，不能随意践踏农作物。

活动方案篇2

　　一、指导思想

　　根据上级有关精神，结合本校实际情况，围绕课程改革、课堂高效、课题研究、课业减负等方面的实践探索，以全面提高教师综合素质为切入口，转变观念，立足学生发展，充分发挥教育科研的先导、服务功能，提升我校教育教学、科研工作的整体水平。

　　二、活动时间

　　20xx年11月份

　　三、组织领导

　　组长：黄xx

　　副组长：尤xx

　　成员：吕xx、曾xx

　　四、活动内容及具体措施

　　（一）课程管理（责任人：吕xx）

　　1.学校教导处遵循教育教学规律，全面落实省颁《课程计划》，科学安排各学科课程，开齐开足规定的全部课程。英语、品生（品社）、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。实行行政人员巡视校园及巡课制度，实行教学常规月检制度，将教学常规管理落到实处。

　　2.进一步推进校本文本课程《品味乡土》、《传承经典》的教学研究，体现学校的办学特色。开展“晨诵午读”活动。每天早读前15分钟的“经典诵读”（如“弟子规”、“三字经”等），下午30分钟的静读“名著”活动，教会学生“学会做人”和拓宽知识面。

　　3.扎实开展“西畴少年宫兴趣组”活动。搭建学生成长舞台，帮助学生在选择中发展兴趣特长，发掘潜力。开设古筝、葫芦丝、南音、声乐、绘画、围棋、象棋、武术、篮球、手工、灯谜、乒乓球、书法、足球、英语等19个校本课程，学生全员参与，一个也不落下。加大师资力量的建设，共聘有9名校外辅导员，担任少年宫兴趣组活动的教学任务。

　　4.开展师生阳光体育运动。坚持“师生同操”机制，开发大课间活动内容（小苹果韵律操、原地绕圈跑等），保证学生每天一小时的阳光体育锻炼时间。

　　5.搭建实践阵地，促进学生全面发展。学校实行内外兼修，加大力度管理“开心农场”，我校开辟的空中农场“分田到班、责任到师生”。确保增强学生的劳动体验与实践。

　　6.积极开展《小记者站》活动。每月制定活动主题，让学生全方位获得丰富多彩的知识。

　　（二）课堂高效（责任人：曾xx、颜xx）

　　1.深化课堂教学改革，打磨务实高效的课堂。推广“同伴互助”教研形式（即同年段教师共同备好一节课，共同拟定研究课堂观课问题单，使老师们在听课时更有方向性、目标更加明确。），推行“自主、合作、探究”的学习方式，让学生成为学习的主人。

　　2.学校行政落实“巡课”制度。本月教务处加大推门听课的力度，把脉课堂，帮助教师释疑解惑，调整教学方式，打造高效课堂；帮助教师发现问题，及时矫正，落实常规检查及反馈。

　　3.扎实周四教研日活动，开展有效的集体备课、磨课研讨。充分利用周三、周四教研日活动，分组进行教研。从课堂观察培训入手，让老师们通过理论的更新，学会自我观察课堂教学的不足，学会反思课堂。

　　5.开展家长开放月活动。由颜美妮老师，施翩翩老师执教，请家长进校园听课；参观各专用室，加深对学校的了解。召开家长会，真诚听取家长意见，力求提升学校的办学成效。

　　6.学校积极创造条件让教师走出去，参与各级各类教研培训。每位参加教研培训的教师，都要撰写培训心得，并在每周的教研活动中，进行交流。

　　（三）课题提升（责任人：曾xx）

　　1.学校重视课题研究，让课题成为教师专业化发展的重要途径。现有省级课题《抓准数学核心问题的`研究》（负责人：黄xx）、xx市级课题《数形结合在中年级运算教学中有效应用的研究》（负责人：颜xx）。本学期安海镇级数学课题《小学数学作业批改中“有效指导”的研究》（负责人：黄xx）、语文课题《“真情实感”在高年段日记教学中的导向作用的研究》（负责人：颜xx）结题时被确定为优秀小课题。我们将以课题研究为抓手，以课堂教学为重点，推动校本研究的深入开展。

　　2.课题经验介绍。为了使课题实验更有实效和针对性，请3个10月份小课题结题评选中被评为优秀的负责人传经送宝。要求定时间、定地点地研讨，加强过程性资料的整理。

　　3.推行城乡联研模式，积极参加xx二实小协作联研活动，借力xx二小强大的教研平台，共享课题研究成果。

　　（四）课业减负（责任人：曾xx）

　　1.学校将组织人员不定期入班级检查学生书包，对学生进行问卷调查，切实减轻学生负担，把好作业关，如发现违规现象，通报批评，取消评优评先资格。

　　2.组织学生开展实践活动，开展“空中农场”劳动实践基地，拓展综合实践活动课和小记者活动，提高学生综合能力。

　　3.加强学生学习习惯的培养，确保一二年级放学不布置书面作业，三四年级作业时间总量不超过半小时，五六年级不超过一小时。延迟上午15分钟的入学时间，还睡眠于孩子，保证让学生都能够有充分的睡眠时间。

　　4.教孩子会玩。落实足球进校园，上好每一堂体育课，做好每一次眼保健操，开展好每天的阳光体育活动和冬季长跑活动，学校将开展五祖拳操、眼保健操比赛。扎实开展学校西畴少年宫活动，大力推进“体育、艺术2+1项目”，让每个学生在小学阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。

活动方案篇3

　　为庆祝新中国xx华诞，宣传启动8月8日我国第一个“全民健身日”，根据省、市的统一安排，经研究决定，于8月8日当天举行xx县“全民健身日”示范活动暨xx县首届机关运动会启动仪式，进一步推动我县全民健身活动的开展。为顺利开展好本次活动，特制定如下方案：

　　一、活动主题

　　万众欢乐迎国庆，全民健身展风采

　　二、活动时间与内容

　　时间：xxxx年8月8日

　　（一）“全民健身日”启动仪式于xxx年8月8日上午8：28分在长征广场举行，利用各种宣传手段，宣传我县改革开放30年来群众体育取得的成果。

　　（二）于都县“全民健身日”示范活动暨于都县首届机关运动会启动仪式一并举行，由此揭开我县首届机关运动会的序幕。

　　（三）活动当天免费开放体育场所、健身场地为广大群众提供服务。

　　三、活动要求

　　（一）各乡镇要在本辖区范围内举行形式多样的相应活动。

　　（二）县城活动

　　地点：长征公园

　　（1）“全民健身日”启动仪式，由体育局负责。

　　（2）采茶健身秧歌、健身气功展示，由老年体协负责。

　　（3）首届机关运动会启动仪式（拔河比赛），由机关工委、体育局负责。

　　四、其他事项

　　（一）本活动是于都县“国庆xx周年”全民健身活动系列活动中的一项重要活动。各乡镇要高度重视，积极开展相应活动，切实加强对活动的组织领导，围绕主题，精心策划，周密部署，负责做好本辖区内活动的组织实施工作。

　　（二）各乡镇、各单位要认真抓好全民健身活动的宣传工作，要围绕我国“全民健身日”的设立，国庆60周年，宣传党和政府的'体育工作方针，宣传改革开放30年来我县体育事业取得的成绩，宣传体育事业发展对中国特色社会主义建设和构建和谐社会的意义，宣传全民健身的理念和知识。

活动方案篇4

　　预定目标：

　　1、体验单双脚跳的动作要领，发展跳跃能力。

　　2、提高下肢的耐肌力。

　　3、培养主动参与活动的态度，激发体育活动的兴趣。

　　教育资源：

　　1、录音机，轻快的音乐。

　　2、呼啦圈。

　　预定程序：

　　一、教师询问幼儿，有没有看过水塘里或田间的小青蛙，小青蛙的动作是怎样的。

　　二、播放音乐，与幼儿一起布置场地，指定一个区域为水塘，于水塘中放置呼啦圈。

　　三、教师请幼儿当小青蛙，鼓励幼儿踊跃尝试跳跃的'创意练习。

　　四、观察幼儿的跳跃动作，找出幼儿示范的有创意的跳跃动作，转身跳、直线跳、变换方向跳、连续跳等，并为其动作取名字。

　　五、教师说，每只小青蛙都很棒，努力学了很多的本领，现在，要看看大家的本领怎么样，请依指令做出跳跃的动作。

　　例如：

　　1、小青蛙跳上岸：原地双脚向上跳。

　　2、小青蛙跳荷叶：双脚连续向前跳。

　　3、小青蛙比跳远：幼儿分组，数名幼儿听哨声，于教师指定的起点处立定跳远。

　　4、小青蛙跳房子：双脚连续向前侧跳。

　　5、小青蛙跳下水：双脚向下跳。

　　六、两人一组，一人负责变换动作，另一人则跟随着变换动作。培养合作、专注力，以及动作变换之间身体的灵活性和协调性。

　　七、收拾场地、器材，整理仪容，完成课程。

活动方案篇5

　　一、实施互控小组活动的组织目的

　　1、提升部门社会资源整合和利用能力，加强物业安全管理的安防系统或功能进行研发，整体提高物业管理的技术含量。

　　2、以客户服务为基础提升专业服务水平，建立资源共享，互帮互助，业务交流及人员开发。

　　3、适应公司实行分片区管理及相关职能管理职责下移需要。

　　4、加强对片区现场业务品质的督导及进一步提升现场业务品质。

　　5、协助各业务部门妥善处理各种突发事件及专业疑难问题。

　　6、加强对专业前沿知识的学习。

　　7、满足片区快速及持续发展的需要。

　　二、组织架构

　　三、互控活动的.运作形式

　　1、业务督导组组长由各部门主管轮流担任，技术创新组组长由智能化工程部经理担任。

　　2、业务督导组采取轮值执行组长制度，由轮流部门主管为执行组长，全权负责一个季度内的活动，其他部门需全力配合，协作完成任务。执行组长周期为一个季度。

　　3、当值组织者可以通过各种形式的活动，扬长避短，推广优秀经验，克服缺点。

　　4、事务助理为互动工作长设推动秘书，负责信息传递、协调及相关资料的存档。

　　四、实施细则

　　第一条业务督导组职能

　　（一）对片区内各业务包括绿化维护、绿化工程、租售、智能化工程、设备维护、房产后勤、顾问经营业务的工作现状定期组织巡查、监督与指导，并提出改进意见、有关措施和解决方案，每个专业每年业务检查覆盖两次；

　　（二）对防范工作中发生的具代表性的事件、事故或疑难问题进行分析研讨，提出改进方案，形成案例。

　　（三）对片区内各业务块专业内容包括相关法律法规、专业操作方式方法、专业营销进行学习，交流思想心得。

　　（四）建立互帮互助、互勉互励机制，搭建信息收集平台，在相同区域内不同专业部门在管理上互相监督、互相提醒，实现共同成长。

　　（五）部门之间内部管理借鉴，取长补短，你帮我带，夯实各项业务管理基础。

　　（六）关注片区各业务市场的新动态，及时通报与共享，为各部门专业技术始终走在市场的前沿起推进作用。

　　（七）负责各类业务工作规范和检查标准的编制、评估和完善，保障其有效实施与持续提高。

　　（八）组织相关专业培训、咨询、交流，以及技术大比武等活动。

　　（九）负责专业人才的培养与开发，以满足所在区域范围内各部门及公司对专业人才的需求。

　　第二条业务督导组运作程序

　　（一）执行组长负责在任期内每月至少组织一次以上相关活动，并于活动前制定《业务督导组活动计划表》，报总经理助理批准后执行。

　　（二）小组负责每季度至少组织一次业务巡查活动，每次巡查须覆盖三个部门，全年每块业务覆盖两次，每次必须由执行组长带队，根据巡查情况出具有关的意见或解决措施及方案。

　　（三）小组负责每月至少对信息平台业务管理信息收集一遍，对意见或建议进行跟踪调查与综合评估，提出专业处理意见与激励措施，在片区内通报。

　　（四）小组负责每季度一次公共课程的培训，可分片区进行，培训对象为片区全体职员。

　　（五）小组每月至少进行一次交流与研讨，开展形式可多样化，如专业交流、案例分析、内部管理探讨等，并总结效果及成果。内部管理优秀实例针对其实用性，可在片区其他部门内实行一对一的推广，并跟进实施效果。

　　（六）轮值组长需根据业务的变化，定期修改与编制责任范围内的品质监督体系，提交分管总经理助理审批。

　　（七）执行组长在任期届满后，负责将《业务督导小组活动计划表》、《会议签到表》、《业务巡查记录表》、《业务督导组评价表》、巡查通报、评审会议纪要及工作

活动方案篇6

　　根据教育局党委关于开展深入学习实践科学发展观的部署要求，结合我校工作实际，学校党支部决定，在小学党员教师中开展深入学习实践科学发展观活动。现制定如下实施方案。

　　一、开展深入学习实践活动的总体目标和要求。

　　我校开展学习实践活动，按照中央“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，紧紧围绕“坚持科学发展、全面提高教育教学和管理水平，创办理想教育”的活动主题，着力转变不适应、不符合和科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利学校科学发展的体制机制，充分发挥党支部在推进教育改革、教书育人、加强师资队伍建设中的领导核心作用。

　　二、学习实践活动的基本原则

　　（一）坚持务实求效：引导广大党员从自身的思想、工作实际出发，把握教育发展规律、创新学校发展理念，进一步加强学校规范管理，大力推进素质教育，提高办学质量；认真落实教育惠民政策，努力办人民满意的理想教育。

　　（二）坚持广大群众参与：贯彻群众路线，充分发扬民主，广泛听取教职工、学生和学生家长的意见和建议，着力解决突出问题，把群众满意作为评价活动成效的重要依据，使学习实践活动成为尊重师生、贴近师生、引导师生、凝聚师生的过程。

　　（三）坚持强化组织功能：加强党支部建设，以开展学习实践活动为契机，落实科学发展观活动，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

　　三、要解决的重点问题

　　开展学习实践活动，重在取得实效。要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，紧密联系我校实际，坚持边学边改，着力找准解决影响和制约学校科学发展的突出问题。

　　（一）要解决推动教育科学发展思路不清的问题。着力解决广大党员特别是学校领导班子中的不适应科学发展观要求的思想观念问题。

　　（二）要解决教师思想观念转变的问题。着力解决影响学校发展的问题，正确处理局部利益和整体利益、个人利益和集体利益、当前利益和长远利益的关系，促进学校与社会、教师与学生的和谐关系。

　　（三）要解决提高教育教学质量方面的问题。着力解决教育理念方面和工作方法上存在的突出问题，全面贯彻教育方针与规范办学行为的关系，树立正确的质量观、人才观。

　　（四）要解决教风校风建设方面的问题。要深刻检查着力解决不正之风，进一步规范教师从教行为，强化师德师风建设，争强广大教师教书育人的事业心责任感。建立更加和谐的师生关系，营造人文校园、特色校园、和谐校园的优良氛围。

　　四、时间安排和方法步骤

　　第二批学习实践活动参加人员为基层党组织领导班子成员和全体党员。10月份启动，集中活动时间4个月，另外安排两个月时间做好准备工作和巩固扩大学习实践活动成果。

　　第一阶段：学习调研（20xx年10月——11月初）。抓好学习讨论和调查、走访两项工作：

　　组织召开领导班子专题民主生活会前，召开教职工、学生代表座谈会，向师生、家长代表发放征求意见表广泛征求意见，在领导班子成员之间开展交心谈心活动，沟通思想，增进理解，互相帮助，加强团结。民主生活会邀请教职工代表、联系点领导和指导组成员参加。组织党员干部围绕查找班子和个人在贯彻落实科学发展观等方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评，明确整改方向。

　　会后根据调研、走访、征求意见等活动收集的情况，系统梳理存在的`主要问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措并撰写分析检查报告，为制定整改落实方案打好基础。

　　对查找出来的问题制订整改落实方案，制定整改落实的目标和时限，明确分管领导，落实具体责任，使整改落实工作有章可循，召开教代会。结合本校查摆出的突出问题，明确解决问题的责任、措施和办法。整改落实方案（措施）制订后将及时向党员、群众公布，公开承诺。

　　学习实践活动结束后，及时做好总结工作，组织群众对学习实践活动进行满意度测评。切实兑现整改方案，努力实现学习实践活动的目标要求。

　　五、加强舆论引导。

　　根据上级精神，提前谋划，周密布署，精心做好学习实践活动的宣传工作。充分利用宣传栏、学校网站、校园广播、专题论坛等宣传形式，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传中央和省、市、县委关于学习实践活动的指示精神，宣传学习实践科学发展观的动态进展、先进典型、成功经验和活动成果。通过拉横幅、刷标语，营造学习实践活动良好的舆论氛围。

　　六、加强统筹协调。

　　统筹协调学习实践活动的时间安排，积极探索结对帮扶、相互帮扶等方式，促进学校发展；统筹安排学习实践活动与学校的各项工作，把开展学习实践活动与教育教学、规范管理和服务社会等工作结合起来，与推进学校党建工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。