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互动游戏方案

时间:2022-11-08 02:30:53 方案 我要投稿

关于互动游戏方案范文7篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的互动游戏方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于互动游戏方案范文7篇

互动游戏方案 篇1

  一、游戏目的:

  经历角色期待的压力;分辨团体中,受角色期待的个人行为反应;探索整个团体表现角色期待的结果。

  二、游戏程序:

  1、培训师从学员中征求十至十五位成员示范角色期待的结果;所有成员围成一圈而坐。

  2、替每位在中央的成员带上头盔或帽子,并将写有期待角色和行为反应指示语的卡片贴上。虽成员不能看到自己的标签,但须让其他成员看得清楚(贴卡时,可请他们闭上眼睛,以免彼此泄漏角色)。

  3、培训师提供讨论话题,要求每个人自然地与别人互动。特别强调每个人作他自己,而不是角色扮演,只是对说话者作反应时,要遵从说话者头上的指示语作反应。再次强调,不准告诉别人彼此头上的标签,但又须按指示语作互动反应(约二十分钟)。

  4、领导者喊停,并请每位成员猜自己头上的角色和指示语,然后再将标签取下,并大声念出来。

  5、领导者跟整个团体进行讨论(包括其他观察活动者在内)。

  在团体角色压力下,作真正的`自己容易吗?会存在什么问题呢;当你正经时,却受到别人嘲笑,感觉如何呢?或当你想表露时,却忽视别人,又有何感受;当成员如此对你时,自己的反应行为会改变吗?例如,当他们忽视你,会不会变得畏缩;尊重你时,会不会表现出信心。

  三、游戏准备:

  每位成员有个用厚纸板作成的头盔(或改用现成帽子亦可);每个头盔或帽子上贴上一张5公分×7公分的卡片,但卡片两端以10公分长的纸条贴着。形状如下:

  10公分

  5公分

  卡片上写出所期的角色,并说明其他成员反应此角色地的指示语。如:滑稽者:取笑我;专家:询求我的劝告;重要人物:依顺我;笨蛋:嘲弄我;小人物:忽视我;落魄者:可怜我;老板:惟命是从;无助者:支持我;(左列的角色中按需求自行假设,右列的行为反应指示语是供其他成员参考的,每张卡片只需一个角色)。

  四、注意事项:

  依成员的情况,决定需求的角色。例如黑道人物、老师、护士、警察、父母等一些现成或社会常有的角色;卡片上可只写角色,而行为反应的指示语可让其他成员投射或自行决定,可空白;活动停止时,可安排「角色理论」、「典型互动」或「按别人期待而活」等的小演说;)值得团体讨论的期待角色可事先搜集,并加入讨论。

  事实也证明,晨会小游戏角色期待可以带动早会的气氛和上班族的积极性,调动公司员工的干劲,加强团队成员之间的协作能力。

互动游戏方案 篇2

  游戏名称:水深火热

  游戏规则玩法:

  1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互面对面并排而立,拿出事先准备好的纸杯和饮用水。

  2、主持人讲解游戏规则,告知在规定的5分钟时间内,各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进另外一位选手叼着的空纸杯,如此反复。期间选手均不可利用身体任何其他部位做辅助,违者罚下。

  3、时间到后,完成杯数最多者胜出。

  4、主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

  事实也证明,水深火热早会游戏可以带动早会的.气氛和上班族的积极性,调动公司员工的干劲,加强团队成员之间的协作能力。

  早会

  早会就是在每个工作日内,开始正常工作之前的简短会议.早会集全日的管理于10-20分钟之内,全方位地对每个人、每件事进行清理和控制,达到改善员工精神面貌,创建组织学习文化,建立相互检查、监督考核机制,聚焦公司品牌文化引导企业行为, 提高核心竞争力。

互动游戏方案 篇3

  晚会互动游戏《逛逛动物园》方法策划方案好玩

  游戏名称:逛逛动物园

  游戏简介:

  逛逛动物园游戏是一个老少皆宜,适合多种场合的互动游戏,小朋友可以玩,联欢会也可以玩,企业晨会培养大家的团队意识也可以玩,看看谁知道的动物多,而且最后的惩罚很有意思哦。

  游戏人数:5人为一组,可以若干组比赛

  游戏道具:无

  游戏方法规则:

  1、主持人先为每组分配一个区域代号,如A区、B区等;

  2、然后主持人起头说,A区有个4条腿的`,然后A区的人就要回答一个有四条腿的动物名称,比如“老虎”;

  3、然后A区再随机的发问,比如说C区有个2条腿的,下面C区就要马上回答一个动物名称,动物不能重复;

  4、如果那一队回答不上来,则其他队一起给他们倒数5个数,最终回答不上来的则为失败。

  游戏惩罚:对于失败的队伍,必须要接收一个惩罚,惩罚的题目就是学一个动物走路,至于学什么动物则由其他人决定。

互动游戏方案 篇4

  游戏名称:左右右左

  游戏类型:室内游戏、互动游戏、晨会游戏、开场游戏、破冰游戏

  人数要求:10—20人为宜,围成一个圆圈

  游戏规则:

  1、所有的参加者围成一个圆圈,主持人站中间。

  2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的'头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。

  3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。

  4、最后剩下的人即为获胜。

  提示:不一定要转头,也可用手上下左右动。

  早会就是在每个工作日内,开始正常工作之前的简短会议。早会集全日的管理于10—20分钟之内,全方位地对每个人、每件事进行清理和控制,达到改善员工精神面貌,创建组织学习文化,建立相互检查、监督考核机制,聚焦公司品牌文化引导企业行为, 提高核心竞争力。

互动游戏方案 篇5

  游戏名称:乒乓球接力

  游戏简介

  乒乓球接力游戏是一个类似于我们曾经介绍过的名为珠行万里的互动游戏,两者的差别不多,主要就是道具方面乒乓球接力需要的更少一些,技巧性要求也低一点,所以乒乓球接力游戏比较适合学生体育课堂游戏和企业晨会小游戏,以增强大家的团结、配合的精神。

  参加人数:5~8人一组

  游戏道具:国球——乒乓球

  游戏规则

  方式一:每组人员面朝内站一圈,然后每人双手朝上成托起的姿势,然后在2分钟内,开始通过手掌托球的方式传递乒乓球,看那对传递的圈数最多。

  乒乓球接力游戏要求:必须一人接一人的往下传,不能越人传递;如果乒乓球掉低一次,在最终的.比赛结果中圈数减1。

  方式二:每队人员站成8米长的一排,每人发一只乒乓球排,给第一位同学发一个乒乓球,然后在最后一位同学的旁边放一个塑料筐,然后,老师一声领下后,第一个同学迅速用乒乓球拍弹起乒乓球,然后传递给下一个同学,以此类推,直到将乒乓球传递给最后一个同学时,该同学需要将乒乓球弹入塑料筐中。

  乒乓球接力游戏要求:传递其间,所有同学不能走动一步,但是可以挪动一只脚;传递时乒乓球不能掉地,如果掉地则需要重头开始,并且传递途中不能用手碰球,否则重新开始。

互动游戏方案 篇6

  一、指导思想: 教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的`快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排: 1.时间:20x年4月26日~30日 2.地点:本园、各班 3.参加对象:全体教师和幼儿 4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师 5.活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。 小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。 中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。 大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  三、注意事项: 1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。 2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。 3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。 4.活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

互动游戏方案 篇7

  1、瞎子背瘸子

  目的:沟通配合能力,活跃气氛

  游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

  步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

  2、学广告。

  大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,哈哈。当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

  3、朗读

  准备好一段很搞笑的.文字,比如那一段“我是一头猪,。。。。”呵呵,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

  4、开火车

  用具:无

  人数:两人以上,多多益善

  方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

  5、成语连珠

  就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.

  6、来个BINGO游戏吧.

  一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

  7、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

  比如:大话西游里的那个曾经有一段......

  8、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了

  9、跳舞吧

  俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会。

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