宣传工作方案

时间：2022-09-26 14:05:01 工作方案我要投稿

精选宣传工作方案（通用13篇）

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的宣传工作方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选宣传工作方案（通用13篇）

　　宣传工作方案篇1

　　一、总体方向

　　根据中心的实际情况，户外宣传推广工作由开发部统筹，各教学点自主开展宣传。

　　二、宣传推广的目标

　　1、通过有效的宣传推广工作，提高我中心对外的形象与声誉。

　　2、整体提高我中心的各培训项目的报名率。

　　3、扩大中心培训收入，顺利完成年培训计划。

　　三、市场宣传方案采取组合宣传策略：网络宣传+报纸宣传+户外宣传

　　（一）网络宣传随着网络信息的迅速发展，人们习惯从网络搜索自己所需要的信息，为了增加中心网站被检索的机会，从以下几个方面进行网络宣传推广：

　　1、中心网站：网站是对外宣传形象的窗口，是学员了解我们的培训业务的重要途径，网站建设的好坏，直接影响中心的形象，跟中心的培训收入直接挂钩。

　　为了让中心网站能发挥其职能，从以下几点加强：

　　◆对网站进行及时更新，第一时间把最新开班信息、中心动态及对中心培训业务有帮助的资讯更新在网站，保证网站的更新频率。

　　◆对未完成的网站模块，抓紧时间完善其功能，争取在十一月底实现网站各模块功能。

　　◆以每季度的频率对网站的关键字进行优化及更新，加大搜索机会。

　　◆网站维护人员做到每天都登录网站后台，把学员留言及时转贴给相应项目负责人，增大有效信息的报名转化率。

　　◆按一年一个周期，对网站进行一次改版升级。

　　◆让在读学员多上我们的网站。为了达到这一点，开初我们可以把平时的新班课表直接贴在网上，让学员自已上中心网去下载打印，既省去了打印课表的麻烦也宣传了我们网站，久而久之，学员就会习惯上中心网获取相应的信息。

　　2、搜索引擎：继续加大对百度搜索广告的投放，可适当参与竞价排名，优化网站关键字，增大被搜索的机会。另外可以在一些行业网站内投放相招生广告，比如在深圳教育在线等行业网内适当投放。

　　3、短信平台：有效利用短信平台，对在读学员进行分别分类，以短信的形式告知相关开班计划或优惠政策，增加生源的二次转化率，让短信平台能够很好的起到辅助招生的作用。

　　（二）报纸宣传报纸宣传一直以来是我中心对外宣传的主要投放渠道，经过几年的投入，基本上做到了每周投放一次的频率，与深圳五大报社建立了较好的合作关系，在各报社举办的有关教育类的大型的活动中，我中心都应邀参加且得到了相应奖项，获得了大众的好评，眼球效应较为明显，着实对我中心整体形象的提升有较大的帮助，对我中心的整体招生也起到了至关重要的作用，在实现了社会效益的同时也带来了相应经济效益。结合中心的实际情况，下半年报纸广告基本上做到每月2-3次的频率，同时加强对保持报纸广告的统一风格，以保证眼球效应的延续性。刊登时间：9月4次，10月3次，11月3次，12月2次报纸名称：南方都市报、晶报、深圳特区报、深圳商报、深圳晚报版面：7x16CM，8x11.5CM发布周次：月均3次（4个月）内容：软文+广告。有规律地投放7x16CM，8x11.5CM新项目推介及项目开班信息广告，适时配以软文。主要集中在南方都市报（周二）、晶报（周四）、深圳特区报（周三）、深圳晚报（周二）、深圳商报（周四）的相关栏目内。

　　（三）户外宣传户外宣传活动主要以公车、地铁、路边广告牌等相关广告资源为媒介进行宣传推广，通过组织开展主题市场活动派发DM单页宣传中心相关培训项目，进行增大中心的项目报读率。主要从以下几个方面进行户外宣传推广工作。

　　四、守好“大本营”

　　A、加强对各教学点报名咨询处的形象宣传。包括资料架上资料的摆放整齐、及时更新，易拉宝、宣传展架及条幅的摆放等。对于校本部还应注重LED、宣传栏、信息栏、广告位的宣传，以最好的形象展现在学员面前。

　　由于校本部报名大厅是职业技能鉴定考试报考点，还应重点把握每次报名截止前一周的报名高峰期，安排专人向前来报名的学员派发中心宣传单页，以达到宣传中心项目的效果。另外，为做到资源共享最大化，各教学点咨询处可放一些其它点专有的项目宣传单页，一起协助招生。如八卦岭的服装类项目资料就可在其它三个点存放。

　　B、加强对在读学员的.宣传。对于已经在我中心培训的学员，应充分利用资源做好生源的二次转化率。主要宣传体现在：

　　◆严格把好教学质量关。只有当学员认可我们的教学质量才有可能选择继续在我们中心报读更高级别的工种培训，同时也才有可能介绍朋友或同事报名培训。

　　◆对学员进行人性化关怀。项目负责人应经常下班跟学员交流，了解学员动态，让学员感受到中心的关怀，并在结班前举行一次散学班会，增进项目负责人与学员的感情，促成续读的机率。

　　◆加强实训室资料管理。实训室应适时更新宣传资料，让学员能第一时间了解中心最新的项目信息、开班信息等。二、抢占外围市场

　　◆户外广告宣传。户外广告是宣传品牌必不可少的宣传渠道，中心现主要在公车移动看板广告、公路站牌广告、地铁展架广告等媒介上投放户外广告。基本上保证了受众的覆盖率及普遍率，达到了宣传品牌的目标。

　　◆工业园合作宣传。与相关工业园区物业进行宣传栏、公告栏的合作宣传，把培训信息直接带到工业园区。◆市场活动宣传。与各大报社联合开展的相关教育展主题活动，重点抓好市技能鉴定考试宣传推广活动等。

　　◆DM单页宣传。坚持以宣传手册为主，DM单页为辅的原则，对一些新项目，热推项目印制一些宣传单页，选择特定区域特定人群派发，做到有的放矢，减少盲目单一行为，避免浪费资源。如：对于珠宝类工种宣传单页，就应去水贝珠宝园去派发。

　　宣传工作方案篇2

　　20xx年是贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是我场实施“十二五”规划承上启下的关键之年，也是我场转型发展的奋进之年。为进一步发挥宣传思想工作服务中心、鼓舞士气、凝聚力量、塑造形象、推动发展的重要作用。经工区党支部决定实施20xx年宣传思想工作方案如下：

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神为指导、坚持团结、稳定、鼓劲的方针，通过全面加强宣传思想工作，着力营造工区和谐发展的良好氛围，为我场和工区转型发展提供强大的思想保证、舆论支持和精神动力。

　　二、工作目标

　　1、争创银宝公司宣传思想工作先进单位。

　　2、争创银宝公司优秀学习中心组。

　　3、争创银宝公司通讯报道工作先进单位。

　　4、全年开展4次以上职工思想状况分析和形势任务教育。

　　5、场广播站每周播出新闻2档，每月播出电视新闻3档。

　　6、完成或超越完成银宝通讯、信息网全年发用稿指标。

　　三、工区宣传思想工作重点安排

　　1、精心制定工区创建学习型党支部组织指导意见，采用“上下结合，内外并举”的方法，以提升理论水平，创新能力、业务技能等基本目标，认真组织和引导全体职工努力学习、掌握和运用适应企业发展所需要的新思想、新知识、新经验、新技术，全面提升工区职工综合素质。

　　2、通过举办新思想、新知识、新经验、新技术交流会，读书会专题党课教育推动工区广大党员自觉学、持久学、，达到学以致用，学以增加，助推工区经济发展的目的。

　　3、健全工区学习制度，坚持两级中心组学习制度，学习心得体会交流制度等。两级学习中心组每月集中学习一次，参加学习成员攥写心得体会1篇。

　　4、充分发挥政研会作用。认真开展好我工区职工思想分析、研究活动，及时发现问题、解决问题，把职工注意力，兴奋点吸引到加快发展上来。

　　四、提高宣传思想工作服务经济中心水平为着力点，进一步做好我工区宣传思想工作

　　1、加大对我场转型发展宣传力度。重点突出对我场重大战略、结构调整、招商引资、项目建设等报道内容。

　　2、是加大对重点工作的宣传力度。集中宣传我工区在盐养等生产中采取的新举措、新办法，以及取得的新成果，通过宣传教育工作，进一步凝聚人心，形成合力，助推工区和企业的发展。

　　3、加大对党建工作和工会工作的宣传力度。重点突出党的建设主题活动、队伍建设、企业文化、党风廉政建设、党的十八大精神等内容的宣传。

　　4、加强宣传报道队伍建设。实现在发用稿件指标上有所提升。

　　五、强化队伍教育为重点，进一步提高工区职工全员整体素质

　　1、强化形势任务教育。坚持不懈，广泛深入地开展形势任务教育，大力宣传沿海大开发和公司、场转型发展的一系列重大举措，更好的统一思想，坚定信心，振奋精神。紧紧围绕公司、场“两会”提出的发展目标和工作重点，采取形式多样的宣传教育方式和方法，引导广大职工群众认清形势，明确任务，把思想统一到加快我单位和企业发展上来。

　　2、强化我工区职工思想政治工作。围绕企业的热点、难点、重点问题，通过富有针对性的开展思想政治工作和三大排查与打非治违工作，将各类矛盾化解在萌芽中，从而理顺职工情绪，保证单位和企业和谐稳定。

　　3、强化文明创建活动。以开展创建文明单位、文明工区，文明班组、文明职工、文明家庭、文明窗口等活动使单位精神文明宣传活动更上新台阶，创造新成果。

　　宣传工作方案篇3

　　1、利用载体学习宣传。镇政府站党风廉政建设专栏全文刊登《准则》、《条例》和宣传解读文章;各支部要通过党务公开栏、电子显示屏和印发宣传资料等方式，做好学习宣传贯彻《准则》和《条例》工作。（11-12月）

　　2、印发学习贯彻文件。镇纪委出台《准则》和《条例》学习宣传贯彻工作方案;各支部要自行编印相关学习辅导材料，达到党员干部《准则》和《条例》人手一份。（11月）

　　3、开展一次专题学习。各支部要组织对新修改《准则》和《条例》的全文学习，支部负责人进行专题辅导。镇纪委负责对各党支部的专题学习工作开展督查督导。（11-12月）

　　4、撰写一篇学习心得。党员干部在参加集中学习的基础上，要认真进行自学，各村、各单位主要负责人要撰写一篇不少于1000字的体会文章报镇纪委。（12月底前）

　　5、开展一次谈心活动。按照党风廉政建设责任制分工，开展一次镇条线领导与分管村（单位）负责人、支部负责人与党员、干部、职工的廉政谈心活动，增强廉洁自律意识。（11-12月）

　　6、开展一次警示教育。利用县内外案例通报、观看警示教育片、开展家庭助廉活动等方式，加大党员干部警示教育力度。（11-12月）

　　7、召开一次民主生活会。各支部结合冬训活动，召开一次专题民主生活会，每名党员要对照《准则》、《条例》的规定，认真查找党性党风党纪方面的突出问题，开展批评和自我批评，并撰写对照检查材料，针对存在问题制定整改措施。（冬训期间）

　　宣传工作方案篇4

　　按照市政府统一安排，我县决定于20xx年10月27日—31日在全县范围内开展应急管理宣传周活动（以下简称宣传周活动）。现制定实施方案如下：

　　一、指导思想

　　切实履行政府应急管理职能，坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，通过各种有效形式，广泛宣传和普及应急管理法律法规和相关常识，提高全社会对应急管理工作的参与意识和责任意识，促进《突发事件应对法》深入落实，为构建和谐新x创造安全稳定的社会环境。

　　二、组织领导

　　县政府成立宣传周活动领导小组，由县委常委、常务副县长孙洪军任组长，县政府办公室主任、县政府应急管理办公室主任姜文任副组长，政府办、应急办、农经、经贸、教育、公安、城建、民政、国土、交通、水利、海洋与渔业、卫生、环保、广电、体育、安监、旅游、动监、地震、气象、消防、食品药品监督管理、供电等部门和单位负责人为成员的领导小组，领导小组办公室设在县政府应急办，负责具体组织协调工作。各乡镇也要成立相应的组织领导机构。

　　三、活动安排

　　（一）组织形式。由县政府应急管理办公室牵头，各乡镇、县直各部门配合，新闻媒体参加，企事业单位及社会团体共同参与。

　　（二）宣传内容。以《突发事件应对法》为主线，按照自然灾害、事故灾害、公共卫生、社会安全等四大类别，分别开展领导论谈、预案解读、案例剖析、经验交流、专家讲座、科普宣传、设立宣传板等活动，并在县网站设置专栏进行宣传。

　　1、领导论谈。领导小组成员单位负责人要接受县新闻媒体采访，结合部门和单位职能，介绍本部门、本单位抓好应急管理工作的经验及进一步贯彻实施《突发事件应对法》、《x县突发事件应急预案文件汇编》下步工作安排。

　　2、预案解读。领导小组成员单位要结合《突发事件应对法》、《x县突发事件应急预案文件汇编》，对本系统、本行业突发事件应急预案进行解读，并印成宣传单进行发放宣传。

　　3、案例剖析。领导小组成员单位要结合案例，深入剖析引发原因、处置办法等，并在宣传活动周期间向群众进行宣传教育，加强群众自救意识和本领。

　　4、经验交流。领导小组成员单位要形成工作经验材料，进行交流，促进工作。

　　5、专家讲座。邀请有关专家，举办《突发事件应对法》讲座，组织各乡镇、相关部门和单位进行集中学习。

　　6、科普宣传。县新闻媒体要设立专题、专栏，播发、刊载《突发事件应对法》以及有关应急管理法律法规和相关常识。

　　7、设立宣传板。10月27日，在兴隆三百门前设立集中展区，领导小组成员单位要分别制作宣传板，规格为长3米、高1.5米，要附带图片和文字说明，每个单位要指派两名以上工作人员负责发放宣传单和接受群众咨询等。10月28日—31日，展板由各单位在本单位门前等合适位置摆放。县政府要在重点道路和显著位置悬挂标语横幅，各乡镇也要设立展板、悬挂标语横幅。

　　8、网站宣传。要在县网站上宣传《突发事件应对法》、《x县突发事件应急预案文件汇编》以及宣传周活动开展情况。

　　四、活动要求

　　各乡镇、领导小组成员单位要高度重视此项活动，制定好活动方案，高质量制作展板、宣传单等，创新宣传形式和手段，在领导小组办公室统一组织下，加强配合，形成合力，认真开展宣传活动。县领导小组将组织有关人员对各乡镇和成员单位宣传周活动进行检查。

　　宣传工作方案篇5

　　森林防火事关森林资源、生态环境和人民群众生命财产安全。宣传教育是森林防火重要的前提性、基础性工作。为进一步加大年内森林防火宣传教育力度，努力提高全社会的森林防火意识，普及森林火灾安全扑救知识。现按照省、市、县森林防火指挥部工作部署，制定本方案。

　　一、活动目标

　　今年的森林防火宣传教育工作要继续突出“以人为本、安全第一”的思想，把扑火安全放在森林防火工作的首位，把保障人民群众生命安全作为森林防火扑救的第一要务；同时，广泛普及森林防火的有关法律法规和防火常识，不断增强全民森林防火意识，进一步强化各项防扑火措施的落实，确保我镇森林防火工作取得更好的成绩。

　　二、时间安排

　　从20xx年9月19日至20xx年10月19日

　　三、主要措施

　　(一)以《福建省森林防火条例》为宣传重点，通过各种宣传渠道，大张旗鼓地开展宣传普及森林防火法律法规知识，推动《条例》进林区、进农村、进单位、进家庭，努力提高全社会森林防火意识，做到“森林防火，家喻户晓”。

　　(二)在国庆长假、重阳节等重点时段，组织有关部门在主要交通要道、电力、电信线路沿线等森林防火危险地段刷新和增设固定防火宣传牌；在各林区主要进山路口、旅游景区、车站等人口密集区采取张贴防火警示标语、悬挂横幅、发放宣传单、播放广播等宣传方式，广泛宣传森林防火常识。

　　(三)针对秋收和秋冬季造林野外生产用火大量增加的情况，深入宣传炼山安全规程和野外安全用火规定，教育群众自觉遵守林区用火规定，减少森林火灾的发生；广泛宣传林缘可燃物计划烧除工作的重要意义和实施规程，引导林区群众有计划、有防范地进行烧除，变群众无序用火为有序用火，切实消除火灾隐患。

　　(四)加强与民政、教育、执法等部门合作，联合开展“防灾减灾宣传周”、“我为森林当卫士”等形式的森林防火主题宣传活动。大力宣传森林火灾防灾减灾措施，携手中、小学生共同增进社会森林防火意识，督促指导森林、林木、林地的经营单位进行森林防火安全宣传等，营造良好的森林防火氛围。

　　(五)积极发挥乡村护林防火协会、老人会、中小学、乡村邮递员以及护林员的宣传作用，运用乡村广播、鸣锣警示、火灾案例释法等传统宣传手段，消除宣传盲区，切实解决农村野外用火主体(老、少、妇)存在的“三不”(不懂法、不识字、不会听普通话)问题。

　　(六)组织开展扑火技能及扑火安全培训，广泛宣传扑火安全知识，使参加扑救森林火灾的人员熟知安全扑火知识和扑火避险常识，不断提高基层扑火队伍战斗力，防止盲目扑火而引发伤亡事故。

　　四、工作要求

　　(一)加强组织领导。镇森林防火领导小组负责全镇森林防火宣传月活动，各村要相应成立森林防火宣传工作小组，切实加强森林防火宣传教育工作的组织领导。

　　(二)认真制定方案。要在认真总结近几年来宣传教育工作的好经验、好做法的基础上，认真制定操作性强、宣传成效好的年度森林防火宣传教育工作方案，加强领导，确保措施的落实，有组织、有计划地开展森林防火宣传工作。

　　(三)强化检查考核。我镇将按宣传月工作方案要求，认真落实各项宣传任务，镇森林防火领导小组将组织抽查，并纳入各村目标责任制管理考核。

　　宣传工作方案篇6

　　一、基本原则

　　在国务院第三次全国经济普查领导小组办公室（以下简称国家经普办）的领导下，第三次全国经济普查数据处理工作按照“统一部署、统一标准、分级负责”的原则组织实施。即各级普查机构按照国家经普办的统一部署，执行统一的数据处理标准，负责组织实施本级的数据处理工作。

　　二、工作内容

　　第三次全国经济普查数据处理对象：

　　（一）全部单位填报的《单位普查表》。

　　（二）纳入“一套表”联网直报系统的“三上”企业、房地产开发经营业企业和重点服务业企业，及其上述法人单位附属的产业活动单位（以下简称联网直报单位）所执行的企业“一套表”调查制度或重点服务业调查制度中规定的普查表式。

　　（三）个体经营户填报的《个体经营户普查表》。数据处理工作要完成上述表式的数据采集与录入、网上报送与接收、数据合并和备份、数据审核与查询，以及数据汇总和评估等工作。

　　三、组织模式

　　第三次全国经济普查数据处理工作采取普查员通过手持电子终端（以下简称PDA）“现场数据采集、定位、拍照、识别转换，通过广域或无线网络进行数据传送，进入全国统一数据中心，统计人员五级在线审核处理”的组织模式进行。

　　具体方式：县级普查机构在完成单位比对、普查区（小区）划分和电子地图的绘制后，将单位底册数据和地图数据载入PDA。普查员携带PDA到普查现场，利用PDA中的GPS模块采集建筑物地址、名称和空间坐标信息，通过拍照“三证”或“个体工商执照”进行OCR识别和数据转换，以完成对调查对象的核实或登记。普查员采集的数据利用无线网络，或在乡级普查机构通过统计内网（广域网）报送到指定服务器中。不具备网络条件的乡级普查机构，按照相关规定，经批准后可通过县级普查机构代报数据。

　　已实行联网直报的调查单位要通过联网直报系统，完成企业“一套表”普查制度或重点服务业普查制度，在规定的时间内将数据网上报送到指定节点服务器中。

　　乡级、县级、地市级、省级和国家级分别按照各自的权限登录指定服务器，在规定的时间内完成数据审核、查询、验收等工作。

　　四、软件部署方式

　　数据处理软件由国家经普办统一开发定制。在数据处理过程中，各地区不得擅自修改软件系统的数据结构、程序模块、描述文件和操作规程。

　　（一）普查数据处理系统。

　　１.国家级集中在线方式：使用国家级节点的省级、地市级、县级、乡级综合用户及普查对象可按照国家规定的时间和权限直

　　接登录到国家部署的环境，进行在线数据报送和进行所辖地区的数据处理。

　　２.省级集中在线方式：在13个省级数据处理节点独立部署数据处理软件系统。由省级普查机构负责收集全省报送的数据。省及以下综合用户及普查对象可直接登录省统计局部署的环境，进行在线数据报送和所辖地区的数据处理。各省级将管理员用户权限报给国家经普办数据处理组，以监控指导各地的数据上报进度和数据质量。各省级部署的数据处理系统与国家级节点实施数据实时抓取交换。

　　（二）联网直报系统。

　　执行企业“一套表”调查制度或重点服务业调查制度的调查单位继续使用联网直报系统上报普查表。

　　五、数据处理环境要求

　　（一）乡级数据处理环境及设备配置要求。

　　必须具备专用的数据处理办公环境，具备可以通过统计内网（广域网）接入省级及国家级普查数据处理系统的网络环境，2台以上计算机、1台笔记本电脑、1-2台激光打印机、客户端安全管理系统、大容量移动硬盘以及UPS供电环境等。为普查员配备手持电子数据采集设备和客户端安全管理系统，实现数据的现场采集、定位、拍照、识别转换功能，数量按照每150个调查单位（包括个体户）配备1台PDA。

　　其中：设备配置要求：

　　1.PDA

　　处理器主频：1GHz；

　　内存：1G以上；

　　存储：16G以上；

　　显示屏：5英寸以上；

　　操作系统：Android 4.0以上或Win8；

　　摄像头：500万以上像素；

　　无线连接：支持Wifi、3G和GPS。

　　2.客户端

　　CPU：Intel P4 3.0G以上；

　　内存：2G以上；

　　硬盘：硬盘120G；

　　显卡：独立显卡；

　　操作系统：Windows XP、Windows7、 Windows8； IE浏览器为6.0以上；

　　安装杀毒软件；

　　接口：USB2.0以上；

　　网卡：100M/1000M网卡；

　　光驱：DVD光驱。

　　（二）县级数据处理环境及设备配置要求。

　　必须具备专用的数据处理办公环境，100MB以上局域网和2MB以上与地（市）级、省级及国家级统计内网（广域网）接入的网络环境，4台以上计算机、2-3台激光打印机、客户端安全管理系统以及UPS供电环境等。

　　其中，客户端配置要求为：

　　CPU：Intel P4 3.0G以上；

　　内存：4G以上；

　　硬盘：硬盘120G；

　　显卡：独立显卡；

　　操作系统：Windows XP、Windows7、Windows8；

　　IE浏览器为6.0以上；

　　安装杀毒软件；

　　接口：USB2.0以上；

　　网卡：100M/1000M网卡；

　　光驱：DVD光驱。

　　（三）地市级数据处理环境及设备配置要求。

　　具备100MB以上局域网和10MB以上与省级、国家级统计内网（广域网）接入的网络环境，10台以上计算机，2-3台激光打印机，客户端安全管理系统以及UPS供电环境等。

　　其中，客户端配置要求为：

　　CPU：Intel P4 3.0G以上；

　　内存：4G以上；

　　硬盘：硬盘120G；

　　显卡：独立显卡；

　　操作系统：Windows XP、Windows7、Windows8；

　　IE浏览器为6.0以上；

　　安装杀毒软件。

　　宣传工作方案篇7

　　为进一步加大农村生活垃圾分类宣传工作力度，强化舆论引导能力，全面提升我镇农村生活垃圾分类处理能力和水平，增强村民垃圾分类意识，结合南村镇实际，特制定本宣传方案。

　　一、宣传重点

　　重点宣传农村生活垃圾分类有关工作要求和工作方案出台贯彻实施的重要意义，解读主要内容；宣传农村生活垃圾分类工作在减少垃圾污染、改善城乡人居环境等方面的工作成效，引导广大群众在积极参与到垃圾分类工作当中。

　　二、宣传方式

　　1、纳入文明创建。

　　①将农村生活垃圾分类工作融入群众性精神文明创建活动中，深化市民文明行为引导活动，规范和促进市民文明行为。

　　②开展进校园活动，向广大教职工、学生和学生家长加强宣传。

　　2、重要交通窗口。

　　①在镇公交站台、校车停靠点醒目处进行宣传海报的张贴。

　　③在公交车内做好宣传海报的张贴。

　　3、重点商业区域。

　　①通过镇、村宣传橱窗等阵地进行专题宣传。

　　②在主要商业街区张贴公益宣传标语。

　　4、社区、村庄阅报栏。抓好社区、村庄阅报栏的宣传，每个阅报栏悬挂专题的公益广告。

　　5、微信公众号。实施融合传播，在公众号“魅力南村”开展微信话题设置活动，制作相关公益广告，提高群众知晓率，增强垃圾分类意识。

　　三、工作要求

　　1、加强领导，统筹推进。各单位要高度重视，精心组织，将农村生活垃圾分类宣传活动摆上全年宣传工作的重要位置，做到统一安排，精心策划，严密组织，务求实效。各单位要积极参加宣传实践活动，充分发挥模范带头作用，用实际行动为全社会做出表率。

　　2、把握导向，强化引导。要高度重视农村生活垃圾分类工作，积极协调争取新闻煤体的支持配合，充分利用电视、公众号平台和门户网站等渠道进行宣传，营造良好的社会舆论氛围。

　　3、部门联动，形成合力。各部门要认真学习本方案，明确职责，做到不缺位、不越位，尤其是加强部门间的沟通联系，及时反馈有关信息，做到集聚资源、集中力量，统筹谋划、团结协作，保证农村生活垃圾分类各项宣传报道取得实实在在的效果。

　　宣传工作方案篇8

　　为充分发挥新闻宣传在工作中的服务保障作用，切实做到对下鼓舞士气，对上树立形象，为营造良好的新闻宣传氛围，制定本方案。

　　一、组织成员

　　文工团成立新闻宣传工作小组，马晓茜任组长，王琦任副组长，各队各派一名新闻报道员为成员，政委柴旭忠、团长吴彤为指导顾问。

　　二、工作安排

　　1、收集和整理资料。从8月份开始，各队要根据实际情况，组织宣传骨干逐一梳理新闻线索和亮点，制定完善切实可行的宣传计划和任务进度表，并及时向报道组上报。如遇重大新闻要上及时上报政委或团长，以备组织力量扩大宣传力度。

　　2、组织新闻策划。新闻报道小组将重点指导和协助各队，对新闻宣传工作进行策划部署。同时，各队也要针对各队业务创新的举措，对新闻宣传工作进行具体安排和部署。

　　3、在媒体刊物发稿。收集每次演出相关稿件，适时在总队主页、部局主页、一报一刊和各大媒体刊物发表新闻。

　　三、对外宣传的具体内容

　　1、各队针业务培训的实战演练。

　　2、各队参加演出、比赛等活动。

　　3、团里组织的演出报道。

　　4、我团演员与基层单位的互动。

　　5、先进人物、典型事例的宣传报道。

　　四、培训与实习

　　团里定期送报道小组成员参加总队组织的新闻报道员培训，如有机会，可选派部分人员到一报一刊或各大刊物实习，以此提高宣传能力及曾近与报社媒体的交流。

　　宣传工作方案篇9

　　一、指导思想

　　根据新课程“以学生发展为本，坚持全体学生全面发展”的基本理念，认真贯彻落实县教育局提出的完善义务段学习困难学生的帮教措施要求，切实提高我校“学习困难生”的学习兴趣，优化“学习困难生”学习环境，使全体教职员工树立“不让一个孩子掉队”的思想。

　　二、学困生的界定

　　学习困难学生是指与其同年龄的大部学生相比，在学习上有明显困难，需要特殊教育措施予以补偿的学生，他们学习成绩低下或行为习惯偏差。

　　我校学困生一般分为三类:

　　(1)智力型学习困难学生。这类学生存在智力障碍或身体残疾，虽经努力，成绩依然低下，但人数极少或没有。

　　(2)学习困难学生。主要指学习成绩明显落后于其他同学的学生，这一部分学生是学困生的主体，具有较大潜能。

　　(3)行为习惯偏差困难学生。这部分学生在行为习惯上，存在较大问题，影响班级正常课堂教学。后两类学生是转化的重点。

　　三、帮教学习困难学生的具体措施

　　1、“学困生”的成因分析根据我校对“学困生”的界定，由教导处统一设计，班主任和语文、数学、英语任课老师对各类学困生进行成因分析(包括思想状况、原有水平、知识结构、学习态度、学习方法)，由年级组按类别进行归类。

　　2、营造温馨人际环境推进“温馨教室”创建，坚持以班主任老师为主体，各科老师协同的团队帮教模式，关注学困生，关心学困生，鼓励他们参加班级活动，不孤立“学困生”，重点做好与学困生的交流沟通、家访工作，保证家校合力，教育同步。

　　3、加强学习辅导和管理备课有层次。教案设计中体现针对“学困生”的内容与问题。上课有参与。营造宽松的课堂气氛，适当降低难度，调控节奏，鼓励学困生积极参与教学活动，融入课堂。作业有坡度。加强作业的有效管理，减少数量，注重“X+1”(X道基础题，1道提高选做题)分层设计，勤诊断，勤反馈，勤面批，千方百计提高学生完成作业的兴趣。辅导有策略。课内、课外辅导有机结合，注重学法指导和知识结构梳理。评价有激励。善于捕捉“学困生”点点滴滴的闪光点，注重学习过程的激励评价，树立“学困生”学习的信心。

　　4、做好心理辅导工作做好“学困生”的心理疏导，以个别辅导和团体辅导相结合的方式，加强心理健康教育，排除不良情绪;做好“学困生”档案跟踪和个案研究工作;做好和教师在教育方式上的沟通工作，把握规律，开展转化辅导。

　　四、检查总结

　　学期末各科任老师针对自己的帮教措施，对所帮教的学生结果做出全面分析，并为下一年的帮教措施提供材料。

　　宣传工作方案篇10

　　一、组织领导

　　20xx年征兵宣传工作在区委、区政府领导下，由区委宣传部、区人武部牵头，负责策划组织全区征兵整体宣传，指导各相关单位开展具体宣传活动，并开展督促落实工作。

　　二、宣传目标

　　广泛运用悬挂标语横幅、橱窗宣传、入户宣传、户外广告牌、电子显示屏、微博微信、召开宣讲咨询会等多种形式，进行全方位、立体式宣传发动，大力营造当兵光荣氛围，深入宣传征兵工作有关政策法规，充分调动全社会参与和支持征兵工作的积极性，激发广大适龄青年应征参军热情，确保征兵工作顺利开展。

　　三、工作安排

　　征兵宣传要贯穿征兵工作的全过程，具体分三个阶段实施：

　　第一阶段：4月中下旬为安排部署阶段。主要是研究制定宣传工作方案，明确目标、任务，印制宣传标语、宣传材料等。

　　第二阶段：4月底到5月为集中宣传阶段。主要开展以下工作：

　　1、开展全区整体氛围宣传

　　全区各街道、各部门单位结合各自工作开展情况，利用电子显示屏、宣传板报、宣传栏（橱窗）等宣传阵地，通过悬挂和张贴相关海报、标语横幅，开展宣传发动工作，广泛营造浓厚氛围。

　　（1）各街道、社区在每条街巷、每个居民小区悬挂不少于1条宣传横幅、张贴不少于1张宣传海报；各街道制作宣传展板，在各社区巡展；区各部门下属的公园广场、医院、高中等公共场所要悬挂不少于1条宣传横幅。同时，各部门单位、各街道、社区利用电子显示屏、宣传栏（橱窗）、宣传海报和社区积极分子志愿者的小喇叭、红帽子、红袖章等宣传阵地和形式进行宣传。

　　（责任部门：各街道、社区，各部门、单位）

　　（2）区城管局协调全区主干道沿街不少于5块户外电子显示屏、新街口街区办协调不少于1块户外电子显示屏，发布征兵宣传公益广告；其他有条件的单位，要积极协调户外电子显示屏发布征兵宣传公益广告。（每天累计播放不少于120次）

　　（责任部门：区城管局、新街口街区办）

　　2、开展征兵政策专项宣讲活动

　　由区人武部牵头，在6所挂钩高校和部分人流集中的城市广场各举办一场征兵政策宣讲咨询活动，区教育系统（主要针对高三男生）视情组织宣讲，重点对兵役法规、优待政策、征集条件和工作流程等内容进行集中宣讲，并现场解答疑问、发放宣传材料。各街道也要组织专场宣讲活动。

　　（责任部门：区人武部、区民政局、区人社局、区教育局、各街道）

　　3、开展社区进门入户宣传

　　组织社区工作人员和各界社会志愿力量，登门入户对辖区适龄青年进行面对面宣传，开展“发一张卡片、进一次门、组织一场座谈”系列活动，提升征兵工作知晓率，激发适龄青年应征入伍的积极性和主动性。

　　（1）由区人武部印制征兵宣传海报、宣传卡片，各街道、社区组织张贴和发放，并结合发放工作，至少开展1次对适龄青年的进门入户宣传活动。

　　（责任部门：区人武部牵头，各街道落实）

　　（2）每个社区至少召开1场座谈会，广泛邀请辖区适龄青年及家属参加，宣传征兵政策，掌握思想动态。

　　（责任部门：各街道、各社区）

　　4、开展高校主题宣传

　　各高等院校利用校园广播、校园网、电子显示屏、宣传栏、黑板报（墙报）、宣传横幅等宣传载体，通过设立征兵联系点、举办大型征兵政策宣讲咨询会、优秀大学生士兵专场报告会、主题党团活动和发送征兵宣传短信等形式广泛开展宣传，重点宣传在校生入伍补助、提干考学、退伍就业等优惠政策，增强征兵宣传工作的针对性和有效性。

　　（责任部门：区人武部负责挂钩协调，各高等院校落实）

　　5、开展网络宣传

　　利用“秦淮征兵”微信公众平台，深入宣传征兵相关政策，及时发布征兵工作信息。各街道、相关部门充分利用政务网站、微博、微信等网络平台，开展征兵宣传。征兵工作人员必须人人加载“秦淮征兵”微信公众号，能熟练查找、解读微信平台内的政策法规，并积极引导适龄青年和家长加载。

　　（责任部门：区人武部、区委宣传部、各街道、相关部门）

　　第三阶段：6月至8月为深化宣传阶段。在全区各部门单位、各街道继续利用各种形式开展征兵宣传、大力营造浓厚氛围的基础上，重点开展以下工作：

　　1、先进典型宣传

　　大力宣传适龄青年积极报名应征和家长送子参军的先进事迹、秦淮籍现役官兵在军营建功立业的典型事迹、征兵工作中涌现的好人好事及经验做法等，用典型和榜样的力量引导社会各界支持征兵工作，激发适龄青年报名应征的热情。

　　2、“一对一”思想宣传

　　对确定的预征对象“一对一”开展思想教育，走访慰问应征青年和家属，深入宣传相关政策法规，稳定应征青年思想情绪，解决应征青年后顾之忧。

　　3、送兵宣传

　　新兵起运前，结合发放光荣证、挂“光荣之家”牌等，举办新兵及家属欢送会，落实优抚措施，做好新兵入伍后的跟踪教育。

　　（责任部门：区人武部、区民政局、区人社局，各街道、各高校）

　　四、工作要求

　　一要精心组织。高标准做好征兵宣传工作是圆满完成今年征兵任务的基础性工作。各单位要高度重视，按照全区整体工作部署和要求，明确专人负责，紧扣时间节点，周密策划，有序推进，确保宣传教育的连续性和针对性，并注意做好影像资料留存。主要领导要亲自过问、加强督导，以认真负责的态度把征兵宣传工作抓紧抓好。

　　二要突出重点。针对适龄青年及家属，深入宣传《中华人民共和国兵役法》、《江苏省征兵工作条例》等法规，强化适龄青年依法服兵役意识；宣传征兵各项优惠政策，调动应征青年参军的积极性；宣传征兵工作中涌现的先进典型事迹，增强军营对广大适龄青年的吸引力、感召力。

　　三要注重实效。各单位要着眼征兵工作中出现的新情况、新问题，不断增强征兵宣传工作的针对性和实效性。要注意把整体氛围营造与重点宣传教育相结合，把深入思想发动与解决现实问题相结合，注重宣传手段创新，不断优化和拓展内容与载体，以灵活多样的宣传方式贯穿征兵工作的全过程，努力在全社会营造富有成效的宣传效果。

　　宣传工作方案篇11

　　为进一步宣传国家有关免疫规划政策，普及免疫规划知识，使广大群众了解、支持免疫规划工作，提高广大人民群众自觉参与预防接种的积极性。按照省、市关于做好20xx年全国免疫规划宣传工作的要求，县卫生局决定于20xx年4月25日“全国儿童预防接种日”和7月28日“世界肝炎日”前后开展宣传活动。

　　一、活动的主题

　　4.25日“全国儿童预防接种日”宣传主题是“宝宝健康--—从接种疫苗开始”。

　　二、宣传活动的安排

　　（一）开展大型集中宣传咨询活动

　　4月25日9:30分，县医院、中医院、妇幼保健所、开通镇中心卫生院、开通镇中心卫生院、县疾控中心在县门前设立宣传点，集中开展大型宣传咨询活动。各乡镇卫生院要在在门诊楼前悬挂以“宝宝健康——从接种疫苗开始”为主题的横幅，出一期板报、设立咨询台、发放宣传单或宣传画，开展宣传咨询活动。

　　各单位要以保护儿童健康为核心，以传播健康知识和倡导健康理念为重点，针对流动和留守儿童，采取出板报、挂横幅、设立咨询台、发放宣传单、宣传画等多种形式向百姓宣传有关免疫规划政策和专业知识。县疾控中心出一台宣传车，围绕我县繁华街道进行宣传。卫生部已经组织设计了一批宣传海报等宣传资料模板，并在中国疾病预防控制中心免疫规划中心网站发布，供各单位下载使用。

　　7月28日“世界肝炎日”当天，各单位要以“世界肝炎日”为契机，在宣传病毒性肝炎防治常识，提高公众对防治病毒性肝炎的认知，号召社会各界积极行动起来的同时，宣传预防接种对预防疾病的重要意义。

　　（二）开展多种形式的宣传活动

　　各医疗单位要结合本单位实际，深入辖区内人口密集的社区、学校、集市进行张贴宣传画，发放宣传材料、举办预防接种知识讲座，要加大宣传的深度和广度，以群众喜闻乐见的形式，将预防接种知识送到千家万户。县疾控中心要组织免疫规划专家深入学校，开展知识讲座、发放宣传材料和现场示范等多种形式的宣传活动。向同学们介绍水痘、流腮、风疹和麻疹等常见呼吸道传染病的发生、传播途径、具体症状和预防措施等知识。使同学们对春季疫苗相关传染病的了解、认识与预防意识有相应提高。

　　（三）利用相关媒体进行宣传

　　县疾控中心要充分利用广播、电视台、短信等媒体，开展预防接种科普知识传播；通过公益广告、专题讲座、专家访谈等多种形式广泛宣传国家免疫规划政策，增强群众防病意识和预防保健能力。

　　三、工作要求

　　1.预防接种是预防传染病最经济、最有效的手段之一，实施免疫规划是党委、政府关注民生、关怀儿童健康的具体举措。各单位要高度重视儿童免疫规划的宣传工作，认真安排好本单位的免疫规划宣传活动，主要领导要亲临宣传现场，并为宣传周活动提供物质和人员保障。

　　2.各预防接种单位要以此为契机，大力开展免疫规划常规疫苗接种，落实免疫薄弱地区和免疫空白人群的查漏补种工作。

　　3.要注意保留各种影像资料。

　　4.宣传活动结束后，请各单位于2012年5月6日前、8月3日前将宣传活动总结（加盖公章）和影像资料及电子版资料上报县卫生局疾控科。

　　宣传工作方案篇12

　　一、总体要求:

　　以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是开发学困生的潜能，努力教育和帮扶“学困生”，使其得到转化。特制订本计划。

　　二、具体做法:

　　㈠建立制度，明确职责。

　　根据上级有关文件要求，结合我校实际，建立健全有效的教育和帮扶学困生工作制度。

　　1、建立“学困生”个人档案。

　　以班级为单位，对学生进行全面调查，认真排查“学困生”现状，按学习、行为规范等学困状况排查分类，建立个人档案。

　　2、制定“学困生”结对帮扶制度。

　　对已确认的“学困生”，各班分类组织安排结对帮扶，实行承包责任制，行政人员包班级(解校长包五六年级、方主任包三四年级、李玉玲主席包一二年级)，班主任、任课教师包人头。做到明确转化目标，责任落实到人。

　　㈡注重方法，开展活动。

　　在转化“学困生”工作中，帮扶教师要注重方法，开展形式多样的教育教学活动，对“学困生”，教师要真心爱护，要与之“心连心”，

　　交朋友。充分尊重“学困生”的人格，坚持多鼓励、多正面引导，切忌歧视、放弃。对学困生、教师念好“三字经”，即:立足于“鼓”，着眼于“拉”，着手于“帮”，建立融洽、民主的师生关系，消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。

　　1、因材施教，重视学习辅导。

　　在转化“学困生”工作中，教师要更新传统的教学观念和方法，对“学困生”进行分类教育，分层教学，因材施教。教师要深入了解学生，用生动灵活的教育教学方法吸引“学困生”，在教学的各个环节要坚持“四个优先”，即“优先提高、优先答疑、优先检查、优先表扬”，特殊照顾“学困生”，并根据需要经常给他们开小灶，缺钙补钙，缺铁补铁，着力提高“学困生”学习兴趣和成绩。

　　2、增强班集体凝聚力，开展学生互助活动。

　　良好的班集体，和谐的学习环境，往往对“学困生”能产生较大的吸引力。各班级要以建立良好的班集体为突破口，通过建立一些帮扶对子和帮扶小组，努力形成学生之间亲密无间、相互帮扶、取长补短的良好氛围，减轻“学困生”的心理压力，确保“学困生”能得到及时而真诚的帮助，使他们能不同层次，不同程度地得到提高，获得成功，不断增强自信。

　　3、发现闪光点，让学困生尝试成功的喜悦。

　　在转化学困生工作中，教师要善于寻找“学困生”身上的闪光点，坚持“五个一点”，即:多一点爱心，多一点鼓励，多一点点拨，多一点表现机会，多一点思想交流。在转化过程中要实事求是地提出分

　　阶段的要求，对“学困生”中进步快，某一方面表现突出者要及时表扬鼓励，期中阶段，评选“进步星”，让“学困生”从中获得积极的情绪体验，使学困生深信人人都是成功者，尝试成功的喜悦，让更多的“学困生”学有榜样，赶有目标。学期末，对“学困生”成绩提高较快的评为“学习进步生”，对思想品德进步较大的评为“规范优秀生”，予以表彰。

　　4、交流总结，评比考核。

　　首先，建立“学困生”转化研讨制度。学校每学年召开一次教育和转化“学困生”的交流会，及时掌握各班级教育对象的动态，研究教育手段和方法，做细帮扶工作，并在此基础上不断总结帮扶经验，及时交流推广，切实保证教育和转化学困生工作落到实处，收到实效。