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班级活动方案

时间:2022-11-19 09:22:53 方案 我要投稿

【推荐】班级活动方案范文合集八篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的班级活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】班级活动方案范文合集八篇

班级活动方案 篇1

  活动目的:

  为了更好地推动学校艺术教育,促进学生德智体美全面发展,进一步丰富和繁荣校园文化生活,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围,提高学生的文化品位和学习热情,培养积极健康的'审美情趣;也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果,展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,现根据学校的实际情况,特举办本次班级歌咏比赛活动。

  活动时间:第十五周

  活动地点:学校操场

  参赛年级:一、二、三、四、五、六年级

  参赛内容:《中华人民共和国国歌》、《香华之歌》。

  参赛对象:以班级为单位,全员参与。

  奖项设置:

  为激发学生的参赛热情,表彰和鼓励各参赛班级,以年级为单位,分设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  评 委:聘请香洲区教育局音乐教研员和学校行政领导。

  活动要求:

  1. 为了使活动面向全体学生,要求各班每一位学生必须参加,否则扣分。

  2.着装整齐美观 ,演唱自信大方。

  3.活动分年级进行,由级长协助维持赛场纪律。一个班级在台上参赛时,其余的班级必须安静认真观看,起到互相学习的目的。

  4.为了保证活动的质量,请学校各部门给予支持与配合。

  附评分说明:

  1.比赛力争公平、公正。去掉一个最高分和最低分,取平均分。一个年级全部演唱完后,公布本年级各班的比赛成绩。

  2.上场、下场不算分,但要作参考。

  评分细则:

  声音 音准 节奏 动作 表情 着装

  50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分

  其它有关事项:

  1.比赛具体时间安排:

  5月25日:第一节课 一年级 ; 第二节课 二年级

  5月26日:第一节课 三年级 ; 第二节课 四年级

  5月27日:第一节课 五年级 ; 第二节课 六年级

  2.上课铃响,班主任组织学生进场,按照抽签的顺序站好,一个班级演唱时,同年级其它班级安静认真观看。

  3.学生上、下台阶的顺序:

  一、四排先上,二、三排再上。

  一、二排先下,三、四排再下。

  4.比赛时,学校统一提供CD碟伴奏。

  5.学生观看比赛时,待参赛班级两首歌曲演唱完毕,给以热烈的掌声。

  6.赛前由音乐教师协助班主任抽空带学生熟悉场地,走台。

  具体人员安排:

  1.总负责:

  2.音响:

  3.催场:

  4.统分:

  5.摄像:

  6.横幅:学校办公室

  7.主持人:各年级小主持人一名

班级活动方案 篇2

  一、 家长的一封信

  开学前写一封友善的信给家长,让家长获得联系教师的管道;并请家长填写基本资料,让教师能够了解学生的家庭背景、家长对孩子的管教态度及课业要求。(开学初交由家长填写)

  各位亲爱的家长:您好!

  这一学期我将继续带领您的孩子共同成长,在此本人希望先透过这个管道,让我能够更了解孩子的学习状况,如果您有任何的意见与建议请尽量填写完整,这将会是我未来拟定教学计画、设计教学活动的重要依据。

  这一份资料填写完毕之后,如果其中有任何内容不方便让孩子或其它人看到,请您用信封装订起来,让孩子带回学校,所有的资料将绝对保密,敬请安心填写。如果您有任何孩子在校的问题,也欢迎您随时与我联系。谢谢!

  -----------------------------------------------------------

  ◎ 家长姓名 (父):______________ (母):______________

  ◎ 地址:___________________________________________________

  ◎ 电话 (家):________________ (工作地):________________

  (手机):_________________________________________

  ◎ 职业(父):______________

  (母):______________

  ◎ 白天孩子在校时,可以紧急联络的'人及电话:_________________

  _________________

  ◎ 对于孩子的管教态度(包括您自己及期望教师的管教方式):

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  ◎ 对于孩子的课业要求(包括您自己及期望教师的课业要求):

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  ◎ 其它方面对孩子需要注意之处(例如:身体疾病或特殊习惯):

  ________________________________________________________

  ________________________________________________________

  ◎ 如果您还有其它需要我注意的地方,敬请尽量填写(可书写在背面),您不必担心会对孩子有不良的影响,谢谢!

  二、 学生基本资料的档案建立:

  请学生填写【我的个人小档案】,并贴上照片,建立学生档案资料,尽快了解学生的生活状况。

  三、班级特色活动时间

  ◎ 活动时间:双周五下午3:00——3:40

  ◎ 活动地点:英才八年一班教室

  ◎活动进行方式:主题班会

  四、班级特色活动内容

  学习单 英才八年一班 姓名

  父母亲对你真是恩重如山啊!虽然你年纪尚小,但可别小看自己,你也可以满爸妈的愿喔!同学们,请访问爸妈:希望你在学校及在家里努力做了什么事,才可以让他们放心?请找出一件努力实践一星期,并自我评量。别忘了,要诚实且尽力而为喔!

  这一星期,不管你做得好不好,你已经跨出一步去孝顺父母、满爸妈的愿了,非常棒!给自己一句期勉的话吧!

班级活动方案 篇3

  一、活动名称:

  “我爱我家”班级团日活动

  二、活动背景:

  生技班班委大换届后,班委大都由原非班委成员组成,各方面工作换处于起步阶段,对各方面工作还存在着许多问题;另外经过基地班调整后生技班加入了新成员,支部凝聚力建设有待加强。

  三、活动目的:

  为增强班支部凝聚力,增进班支部成员的集体归属感,构建和谐支部。

  四、活动前期准备:

  1、支部宣传:召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动,再召开支部大会宣传此次活动,做好相应安排;撰写活动新闻预告,向院校网站媒体投稿。

  2、节目排演,购置相应道具等物品。

  五、活动时间:

  XX/10/30 晚上7:00-9:00

  六、参与对象:

  XX级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾

  七、活动流程:

  1.由主持人致词,介绍到场嘉宾

  2.由支持人介绍下一个环节,先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见,每个人都有机会,只要愿意站上讲台(可以是现任班干部,觉得自己工作做得不好的可以提出来,为以后工作更好的开展,也可以是前任,觉得能力还有哪些方面的提高也可以提出来,同时也可以是同学,觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来,我的效果就是我们都是很要好的朋友,彼此没有隔阂,一起长大,一起奋斗,气氛不要太压抑,有人说过,朋友就是你犯下不可原谅的错误时仍然站在你身边的笨蛋,你做错事了等别人来了再骂你的是敌人,等别人走了才骂你的是朋友,大学四年,是我们的性格或者能力的决定时期,既然是朋友,就应该共同进步,共同努力),然后可以进行不记名写自己对谁有意见,最后可以大家一起说,生计,加油!

  3.由若干人朗诵诗歌《我爱我家—13生技班》,班级是一个家,我们都是这个家庭的一员,温馨的环境需要我们共同努力去营造,渲染气氛,把全场气氛推到高潮。

  4.游戏交流环节,大家一起参与这个游戏,通过奖励和有趣的惩罚渲染温馨的.氛围,营造家的感觉,在欢乐中促进大家交流。

  5游戏玩到一定的时候,关灯推上蛋糕,蛋糕上标明着“家—13生技”,蛋糕上插着27根蜡烛(班支部现有27人,每根蜡烛代表我们家的一个成员),当天正好是我们班一个成员的生日,送上我们每一位的祝福后齐唱《相亲相爱一家人》,每个成员默默为我们这个家送上张祝福后一起吹灭蜡烛,最后吃蛋糕。

  八、活动预算 蛋糕140元,会场道具30元,食品60元,小卡片:4元

班级活动方案 篇4

  为进一步丰富学校化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校化氛围,促进学生合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,我校将“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛活动。具体方案如下:

  一、活动宗旨

  通过合唱活动,丰富学生余生活,营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教育环境;展现校园化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的'综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

  二、活动主题

  我的班歌最嘹亮

  三、活动内容

  1、以各班学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

  2、全校分级部举行“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛。

  四、活动时间地点安排

  拟定于10月18-20日分别进行初一到初三级部。

  五、活动要求

  1、各班开展“我们的歌声最嘹亮”活动,于10月12日确定班级曲目和串联词,上报德育处邹慧老师处。

  2、各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

  、积极与本班音乐老师沟通,利用午间一直歌的时间和音乐,练习曲目。

  六、比赛要求

  1、歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。

  2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

  、合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

  4、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

  、各班学生全员参与(特殊情况提出申请)

  七、评分标准

  (一)基本分(40分)

  1、歌曲内容健康,积极向上(20分)

  2、合唱人数符合要求(原则上全员参与)(20分)

  (二)服装纪律(10分)

  队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。

  (三)演唱形式与指挥(0分)

  1、指挥动作标准、协调。(分)

  2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(分)

  、演唱技巧(10分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(10分)

  4演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)

  (合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后2位。)

  未尽事宜另行通知

  德育处

  20xx年10月16日

班级活动方案 篇5

  一、活动宗旨:学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

  二、主题:普通话推广活动

  三、活动时间:9月10日—9月16日

  四、组织形式多样的活动

  1、设计宣传口号:每位同学设计一句推广宣传口号,每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选,胜出的将作为班级宣传口号,同时赋予“宣传小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口。

  2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字;充分利用综合实践活动课程,组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字,并与加以改正。

  3、组织一次“普通话——美丽的.语言”主题班队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动,同时评选出最优秀的推广宣传口号,评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。

班级活动方案 篇6

  “修建书香班级,让好书陪伴学生。”的活动在我班展开以来,“读书好,多读书,读好书”的理念已悄然走进学生的学习中、生活中,也走进了学生的心中。我们二(1)班也在此氛围中展开了“书香伴我成长”的读书活动。

  一、制定计划,规范读书。

  我们根据本班的实际情况,制定了班级读书计划,要求每个学生天天看书的时间最少要一个小时,每个学期看书最少要三本,还要预备好一本课外积累本,把课外书上看到的好词好句记录下来,随机抽查,期末评比,这样就催促孩子们认真地去看书。同时,老师要有选择地给学生推荐几本好书,如《安徒生童话》、《格林童话》等,让学生有选择性地去看书,并根据本身实际制定个人读书计划,如天天读书时间的分配和安排,这学期要看的书的名字等。

  二、要修建一个书香班级。

  我们班的读书口号是:我读书, 我快乐,利用课前两分钟,让学生朗诵古诗,实在也是读书活动的一种情势。我们还在班级中建立了“图书角”,选出了认真负责的图书***,专门负责图书的.借阅和整理。并让学生每人最少带一本图书放在图书架上,供学生选阅、借阅,在“读一本书,交一个朋友”和“换一本书,交一个朋友”的活动中,让孩子们体会浏览的快乐。

  三、展开活动,激起读书的爱好。

  读的内容也从古诗词、小童谣,扩大到成语故事、儿童文学等;读书展现也从开始不会到不敢到后来很愿意把自己的学习成果与大家分享。中午读书时间我还让学生进行了 “读书展”的活动,让字读书读很多,收获又多的小朋友把自己的收获展现给全班小朋友看,其他学生在欣赏与学习中得到进步。这学期我们特地展开了一次“书香班级”的主题班会,让学生从自己读到故事中,选取一个讲给大家听,可以是童话故事,可以是神话故事,也能够是成语故事……我还要求学生天天都要在自己的积累本上写上一样东西:一个词语、 一句话、一段话都可以。另外,每月中有一篇周记要求学生写相干的读后感,并进行全班评比,优秀的发奖品,这就激起了他们进一步浏览的热情。

  现在,班里很多学生都乐意读书、乐于表现自己。读书的孩子越来越聪明,真是一份耕耘一份收获。每次看到班中学生手捧一本图书,安安静静地沉醉在书海中时,我都会产生由衷的欣慰、感动。

班级活动方案 篇7

  活动目标:

  1.亲近大自然,感受大自然的'美好。

  2.感受荆门本土自然风光,萌发幼儿爱周围环境,爱家乡荆门的情感。

  活动时间:

  20xx年3月21日(8:40→12:00)

  活动地点:

  曾集镇张池村

  参与人员:

  大班师生

  活动准备:

  教师准备:班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋

  幼儿准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋

  活动过程:

  一、8:40各班集合,乘车出发。(车程约一个小时)

  二、9:50各班开始系列活动:

  1.老师引导观察油菜花。

  2.各班拍照:《春天里的笑脸》。

  3.参观张池农耕文化体验园。

  4.吃点心,补充能量。

  三、11:30清点物品及人数,乘车返程。

  注意事项:

  1.各班班主任上车前及下车后必须清点人数,并上报到负责人。

  2.注意文明礼仪,时刻维护幼儿园师生形象。

  3.提醒幼儿呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

  人员安排:

  总策划:吴锦华

  联系人:詹翠芳

  安全负责:全局及各班班主任

  校车联络:陶丽蓉

  摄像、照相:吴吉群

  医疗处理:何立义

  安全巡查:李枝珍

  活动延伸:

  1.制作“美丽荆门我的家”春游照片展。

  2.各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)

班级活动方案 篇8

  一、活动目的

  为了搭建展示学生才艺特长的平台和阳光精神面貌,营造积极向上、健康活泼的校园文化,让学生亲近艺术,打造文化北关、艺术北关、和谐北关;为同学们全面发展、得到锻炼搭建平台,展示自我、展示学校特色教育成果;同时给学校、家长、社会作20xx年的.艺术教育汇报,迎接20xx年新年的到来,特举办此次音乐会。

  二、活动形式:音乐会

  三、演出地点:酒泉市体育运动学校体育馆(若有变化另行通知)

  四、人员安排

  (一)音乐会筹委会名单:

  主任:胡学增(指挥兼总负责)

  副主任:赵龙飞

  成员:秦春华、岳虎、田园、周艳玲、赵双英、运花、郭咪咪、赵曙亮、张建荣、袁晓凤、毛志英、苏爱玲、胡丽娜

  (二)演职人员名单:

  (1)舞台总监:秦春华

  副总监:田园

  催场:郭咪咪

  (2)灯光、调音:秦国军

  (3)音乐:毛志英

  (4)话筒:李铁民、沈青春、张建忠

  (5)道具乐器:石红丽、张新琴、周文丽、吴树存

  (2)演员管理:(合唱队)苏爱玲、何玲

  (器乐队)毛志英、胡丽娜、李红

  (三)后勤服务组人员安排:主要负责布置场地,拉运音响和演出道具、乐器。

  组长:赵双英

  副组长:赵曙亮

  工作人员:

  音乐、体育、美术、科学、英语老师及各班班主任。

  (四)安保工作组人员安排:主要负责排练和演出当天路途及演出过程中全体师生的安全。

  组长:岳虎

  副组长:王立忠

  成员:各班班主任

  (五)其他事宜安排:

  (1)背景设计:胡学增

  (2)舞台效果:郭咪咪

  (3)摄像照相:谢正贤

  (4)节目单、请柬设计及打印:贺云虎、周艳玲、运花

  (5)节目串词:胡丽娜

  (6)信息报送:郭咪咪

  (7)联系交警队:岳虎

  (8)演出场地联系:秦春花田园

  (9)录像后期制作:胡学增

  (10)演出礼仪培训:各班班主任

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