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班级活动方案

时间:2022-06-12 16:30:35 方案 我要投稿

【实用】班级活动方案范文七篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的班级活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】班级活动方案范文七篇

班级活动方案 篇1

  一、赛制

  三对三团体辩论赛,比赛由队员陈词、自由辩论、总结陈词三部分组成。要求用普通话表述,统一着正装。

  二、大赛流程

  1、以班级为单位、每班选派三名辩手(报名表11月20日中午前上交团委于瑛瑛老师)

  2、初赛比赛顺序及对手由抽签决定,决出2支组合队伍进入决赛。决赛辩题和时间另行通知。

  3、初赛抽签及选手培训时间(11月23日中午12:20阶梯教室),参赛队员及教练参加。

  4、初赛时间:12月2日初赛地点:指定教室

  5、决赛时间:12月23日决赛地点:图书楼六楼多功能厅

  三、辨题

  本届辩论赛以“诚信在我心中”为主题

  初赛辨题:诚信吃亏(正方);诚信不吃亏(反方)

  决赛辩题另行通知

  四、辩论赛程序(由辩论会主席执行)

  1、队员入场

  2、介绍参赛队及其所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委

  5、比赛开始

  6、评委点评

  7、观众自由提问,评委评分(同时)

  8、比赛结果

  五、辩论程序:

  1、正方一辩立论2分钟

  2、反方一辩立论2分钟

  3、自由辩论(反方先开始)6分钟双方各3分钟

  4、反方三辩总结陈词2分钟

  5、正方三辩总结陈词2分钟

  每个阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以铃声提醒;用时满时,以铃声终止发言;届时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  六、比赛规则:

  1、陈词规则

  由正方一辩开始,对正方观点进行论述,然后反方对反方论点进行论述。提倡即兴陈词,观点清晰,论据详实,语言丰富。

  2、自由辩论规则

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  3、总结陈词规则

  先由反方发言,然后正方发言。辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的'稿件,适当扣分。

  七、评判标准

  (一)评判标准依据:

  团体部分:

  1.审题:对所持立场能否从事实、逻辑、法理、立法、司法等多层次、多角度理解,论据是否充足,证据是否充分,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有有效的处理方法。

  2.论证:论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。

  3.辩驳:提问能否抓住对方要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。

  4.配合:是否有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方一个有力打击。

  5.语言:是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,有幽默感。

  个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现给出印象分:

  1.论:陈词是否流畅,分析案情是否全面,论证是否合理合法,逻辑性是否严谨。

  2.辩:提问是否有针对性,回答是否中肯,反驳是否有理有据,反应是否机敏,用语是否得体。

  (二)评分标准(总分100分)

  立论5分自由辩论10分总结陈词5分立场鲜明10分

  论据充足15分推理明晰15分语言流畅10分团队配合10分

  临场反应5分统一着装5分综合印象10分

  扣分项(照本宣读、答非所问、回避问题、超时发言等每种情况酌情扣1-3分)

  (三)胜负判断

  1、每场比赛的胜负,依据几位评委所打团体分,计算得分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。

  2、当场最佳辩手产生方法为评委投票。

班级活动方案 篇2

  一、活动背景:

  为了彰显年轻的个性,充分展示我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,特别是为女生营造轻松温馨的气氛,促进同学之间的友谊,构建和谐校园,在三七女生节来临之际,班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。

  二、活动主题:

  《今天你说了算》本次活动的主角是到场的女生,在本场晚会上,男生将满足女生提出的所有要求,并且要一一实现,努力做到

  三、活动时间及地点:

  20xx年3月7日晚上7:00-9:00E2B103教室

  四、活动承办单位:

  xx学院人文教育系--级公管三班

  五、活动对象:

  xx级公管三班全体同学

  六、活动具体流程:

  主持人致辞,欢迎到场嘉宾,宣布节目开始。

  节日的问候。班上全体男生分别上讲台,给与女生们节日的问候,送上诚挚的祝福。温馨PPT展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的PPT文档,回忆那些班上同学共同经历的美好回忆,同时,一同展望班上多彩的未来。

  男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目,在讲台上进行表演。女生节活动策划书小小心愿,我来实现。将之前收集好的班上女生的'心愿小纸条卷成砣,男生将一一抽取,抽到后将按纸上的要求实现女生的小小心愿。

  送上给每个寝室的礼物。

  七、人员安排

  1、主持人:--提前一天准备当天发言稿

  2、PPT制作:--负责收集好活动当晚要用的图片、音乐、视频,为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。

  3、采购:--负责购买本次活动装扮教室的材料,以及晚会分发的饮料和食品。

  4、食品分发:--

  5、教室布置:以--为组长,带领班上剩下的男生,在活动开始前两小时进行教室装扮,同时画好黑板报。

  八、经费预算

  (一)教室装扮:

  1、教室装扮材料:50元

  2、饮料:80元

  3、水果:60元

  4、瓜子、花生:60元

  5、糖果:50元

  6、礼品:100元合计:400元

  时间:20--年3月4日

班级活动方案 篇3

  时间过得真快,转眼间又迎来崭新的一年,为庆祝20xx年元旦,加强师生之间的沟通、家园之间的沟通,增强幼儿园的凝聚力;也为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活,让孩子在很多人的面前大胆地表现自己,给他们一个锻炼说话能力和胆量的平台,也一同分享故事给大家带来的快乐!决定举办“迎新年,中班幼儿讲故事比赛”。活动安排如下:

  活动主题:喜迎新年·师幼同乐

  活动目的:

  1、提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活。

  2、鼓励幼儿在集体面前大胆表现。

  活动时间:20xx年12月27日(9:00—10:30)

  活动地点:多功能室

  活动准备:

  在班级比赛的'基础上每班选出3-6位幼儿参加比赛,场地布置,小奖品等。

  附家长通知:为了提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富幼儿的生活,本月底我们中班年级组将进行“迎新年讲故事比赛”。请家长为孩子预先准备一个故事,在家背诵出来,并且加上表情和动作。近期我们将在班级中先进行比赛,然后选出6名幼儿参加年级组的比赛。选择故事时要注意内容健康,短小简洁,便于幼儿表述,有一定的教育意义。谢谢您的配合!

班级活动方案 篇4

  首先,我非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次活动,以下是“小班班级成果展活动方案设计”希望能够帮助的到您!

  一、家长会9:00—9:30

  尊敬的各位家长朋友:

  大家上午好!承载着爸爸妈妈们的期望,我们托班的这一学期马上就要结束了。首先,让我代表我班的小朋及老师衷心地说一句:“谢谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶!有了你们的积极配合和帮助,我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。幼儿园日常工作涉及孩子的衣食住行,家长放心地把孩子交给幼儿园、老师,那么幼儿园就是孩子们的另一个家,老师们是孩子的另一个妈妈。因此,对于我们来说,班上每件事都是小事,但每件事都是要紧事。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园托班的生活、学习。

  现在,我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况,在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况,通过和孩子们一个学期的共同生活和观察及学期幼儿能力综合测查,发现:

  1、语言表达能力较好的有:赵俊喆、董艺婷、孙兰朔。

  2、自理能力较强的有:孙兰朔、董艺婷、赵紫坤、韩嘉和。

  3、较喜欢唱歌跳舞的孩子有娄信蕊、房文扬、赵俊喆、耿子涵。

  4、喜欢运动的孩子有;夏乐昊、庞思睿。

  5、各方面都发展得较好的孩子有赵俊喆、董艺婷、孙兰朔。

  在对幼儿进行 教育教学的培养的同时,我们还不忘对孩子进行常规、自理能力培养。

  通过这一学期,幼儿在集体意识方面有了一个很大的提高,不管做任何事情他们的集体荣誉感都非常强。

  幼儿都能主动去喝水,而且还是一大杯,不再像以前那样老师要老师提醒了。

  总之,幼儿在各方面的主动性都增强了,自我控制能力也有所提高,在日常生活当中大部分幼儿都能按照老师的要求去约束自己。

  做为我们是孩子在幼儿园的衣食父母,也很了解家长的心情,孩子都是父母的心头肉,都是希望自己的孩子在幼儿园能开开心心、安安全全度过每一天。为了家长能 放心地把孩子交给老师。我们从家长把孩子教到老师的手上开始,就让孩子没有离开老师,不管什么活动孩子们始终在老师的视线内。除了这些老师还经常对幼儿进 行安全教育,然而让掌握一定的.自我安全保护的方法是幼儿安全教育的重点。因此,我们在安全教育周同课程相结合。开展了多种形式的安全教育活动。加强幼儿的 安全教育,认识各种简单的安全标志。让幼儿知道出现危险时不慌乱、不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。通过各种活动,提高幼儿的各种安全意识和自 我保护能力。引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇 到的安全问题,对幼儿进行教育以提高自我保护意识。

  还有,对家长们的帮助我们老师表示感谢,希望在今后的日子里,我们能继续得到各位支持。有了你们的支持,我们在工作中会更有信心的。在这里我也要肯定个别家长的失职,对于幼儿园的通知,都还不够重视,希望我们能共同努力,为了孩子更好的未来。

  寒假注意事项:

  1、寒假定于20xx年2月7日(农历腊月十九)---20xx年3月9日(农历正月十九)开学。

  2、希望家长在假期中督促孩子早睡早起,天天午睡的好习惯。

  3、鼓励孩子在家中自己的事情自己做,家长不要包办代替。

  4、假期中注意幼儿的安全,尽量不去人流量大的地方。

  5、成果展活动结束后,家长把被褥拿回家。

  二、幼儿喝水及小便 9:30—9:45

  三、成果展 9:45—10:15

  1、欢迎爸爸妈妈的到来,在音乐声中邀请爸爸妈妈的入座。

  2、歌曲欣赏:(1)集体表演:

  《小花狗和大石头》、《老师像妈妈》、《小老鼠上灯台》

  (2)个人表演:

  《一只小花狗》——董艺婷

  《我爱我的幼儿园》——赵俊喆

  《摇啊摇》——孙兰朔

  3、儿歌欣赏: 集体表演:

  《五指歌》、《小螃蟹》、《吃饭香喷喷》、《做早操》

  4、舞蹈欣赏: 集体表演:

  《我真的很不错》、《星星的心》、《我有一个家》

  5、参观幼儿作品:

  《夹子变变变》、《小雪花》、《我的百变手印》

  四、结束、发奖状 10:15—10:30

  感谢家长的到来,祝各位家长身体健康,工作顺利,祝各位可爱的宝贝天天开心,过一个快乐的寒假,成果展到此结束,同时,希望家长为我们提出宝贵的意见!谢谢大家!

  最后,祝家长和宝贝们,新年快乐!

班级活动方案 篇5

  一、班级聚餐宗旨

  共叙同学情谊,深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高同学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间学习和生活经验交流与沟通为第一目的。

  二、班级聚餐原则

  1、坚持自愿的原则;

  2、聚会费用AA制原则;

  3、坚持财务公开原则;

  4、坚持一切从俭原则;

  三、班级聚餐活动实施办法

  1、 调查了解。全体同学的基本情况进行全面了解,并分别与各位同学取得联系,征求大家的意见和建议,了解对这次聚餐的支持率和参与度,进一步确认这次班级聚餐参加人数和同学心态。

  2、按步实施。在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次班级聚餐活动,具体活动内容由XXXXXX等同学拿出初步意见。聚餐地点等等由班主任负责联系安排,最后由大家讨论决定。

  3、成立组织,明确责任(以便以后的聚会可以顺畅的举行)。

  ① 成立班级聚餐筹备组;

  成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  筹备组具体负责活动方案的起草和制订,聚餐的组织和活动安排工作以及班主任联系工作。

  ② 成立联络组;

  组长:XXX(组员由XXX自主选择)

  负责对将所有确定到会的人员,集中签到。

  ③ 成立策划组;

  组长:XXX(组员由XXX自主选择)

  负责 聚餐活动的安排、主持、并负责统计到会人员以及安排同学发言等。

  ④ 成立财务管理组;

  成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

  ⑤ 成立外联组;

  成员:XXXXXXXXXXX等

  负责照相、录像等事宜,有照相机和摄象机的.同学请给予配合(或外请)。

  五、班级聚餐时间和地点

  时间:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  地点:XXXXXX(具体地点待定)

  六、班级聚餐具体活动行程及安排(请大家就聚餐时间、时长、内容广泛发表意见)

  1、签到:一起聊天,叙叙这段时间以来的生活情况和学习心得。

  2、签到结束:筹备组将本次班级聚餐活动组织情况简单介绍一下。

  3、班主任发言。

  4、A、联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张,被抽到的要求高歌一曲或者为大家讲个笑话等。

  B、温故知新——绰号可爱秀:

  联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张,被抽到的要求说出在学校里你的好朋友是谁?他、她的绰号是什么?为什么大家当时会给他加以这样的绰号?同时答对这3个问题才算过关。当然你过关了有权利给你朋友根据现在的形态、环境等再取个绰号。

  C、拍照留念

  可拍集体照、以及大家互相之间的拍照留念

  5、午餐

  6、下午:(活动暂未确定)

  七、活动费用预算 (待确定人数后定)

  费用收取标准: AA制度

  标准收费:(按40元/人算)

  费用预算标准:

  1.就餐费用:

  午餐:

  2.跟随拍照、摄影费:

  相机/摄像机请同学友情提供;

  活动纪念:相片光碟纪念品制作费用。

  3、不可预计费用

  八、其他事项

  1.集体合影

班级活动方案 篇6

  一、活动名称:

  “我爱我家”班级团日活动

  二、活动背景:

  生技班班委大换届后,班委大都由原非班委成员组成,各方面工作换处于起步阶段,对各方面工作还存在着许多问题;另外经过基地班调整后生技班加入了新成员,支部凝聚力建设有待加强。

  三、活动目的:

  为增强班支部凝聚力,增进班支部成员的集体归属感,构建和谐支部。

  四、活动前期准备:

  1、支部宣传:召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动,再召开支部大会宣传此次活动,做好相应安排;撰写活动新闻预告,向院校网站媒体投稿。

  2、节目排演,购置相应道具等物品。

  五、活动时间:

  XX/10/30 晚上7:00-9:00

  六、参与对象:

  XX级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾

  七、活动流程:

  1.由主持人致词,介绍到场嘉宾

  2.由支持人介绍下一个环节,先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见,每个人都有机会,只要愿意站上讲台(可以是现任班干部,觉得自己工作做得不好的可以提出来,为以后工作更好的.开展,也可以是前任,觉得能力还有哪些方面的提高也可以提出来,同时也可以是同学,觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来,我的效果就是我们都是很要好的朋友,彼此没有隔阂,一起长大,一起奋斗,气氛不要太压抑,有人说过,朋友就是你犯下不可原谅的错误时仍然站在你身边的笨蛋,你做错事了等别人来了再骂你的是敌人,等别人走了才骂你的是朋友,大学四年,是我们的性格或者能力的决定时期,既然是朋友,就应该共同进步,共同努力),然后可以进行不记名写自己对谁有意见,最后可以大家一起说,生计,加油!

  3.由若干人朗诵诗歌《我爱我家—13生技班》,班级是一个家,我们都是这个家庭的一员,温馨的环境需要我们共同努力去营造,渲染气氛,把全场气氛推到高潮。

  4.游戏交流环节,大家一起参与这个游戏,通过奖励和有趣的惩罚渲染温馨的氛围,营造家的感觉,在欢乐中促进大家交流。

  5游戏玩到一定的时候,关灯推上蛋糕,蛋糕上标明着“家—13生技”,蛋糕上插着27根蜡烛(班支部现有27人,每根蜡烛代表我们家的一个成员),当天正好是我们班一个成员的生日,送上我们每一位的祝福后齐唱《相亲相爱一家人》,每个成员默默为我们这个家送上张祝福后一起吹灭蜡烛,最后吃蛋糕。

  八、活动预算 蛋糕140元,会场道具30元,食品60元,小卡片:4元

班级活动方案 篇7

  为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,展现我班素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:

  一、活动主题

  文明班级,快乐童年

  二、活动内容

  1、参加全校庆六一活动。

  2、班级庆六一绘画展。

  3、班级庆六一书法展。

  4、班级庆六一文艺联欢会。

  (一)全校庆六一活动

  1、时间安排:在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式,观看独舞比赛等。

  2、地点:详见学校小学部通知。

  3、负责单位:小学部少先队大队部。

  4、活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动:5月20日选好本班参加独舞比赛的人员,督促排练;5月25日,参加学校初赛;6月1日,参加决赛。

  (二)班级庆六一绘画展

  1、活动时间:6月1日。

  2、展出地点:本班六一特刊。

  3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

  4、作品上交时间5月26日。

  5、布展负责人:张尹虹。

  (三)班级庆六一书法展

  1、活动时间:6月1日。

  2、展出地点:本班六一特刊。

  3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

  4、作品上交时间5月26日。

  5、布展负责人:莫景晖。

  (四)班级庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:6月1日第5、6节课。

  2、活动地点:本班教室。

  3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、5月21日前由学生自己上报节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。

  5、联欢会主持人:刘婷、梁文祥。

  6、班级庆六一文艺联欢会议程:

  第一项:班主任致节日贺词。

  第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。

  第三项:庆“六一”联欢开始:

  ⑴大合唱 《六一》歌 全班师生

  ⑵诵读 《劝学》 刘婷

  ⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

  ⑷笑话 《开心一百》 莫景晖

  ⑸舞蹈 《茉莉花》 刘婷

  ⑹朗读 《妈妈生日快乐》 梁文祥

  ⑺歌曲 《数鸭子》 刘琼

  ⑻拉丁舞表演 刘婷

  ⑼知识抢答赛 全班同学

  ⑽游戏 《步步高升》 全班同学

  ⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同学

  7、游戏规则:

  ①《知识抢答赛》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,老师出题,喊预备开始举手,每队派一名代表举手抢答,抢到答题权后,在规定的时间内推选代表答题,答对的'可拿到红旗一面,游戏完成后,得红旗最多的队获胜。

  ②《步步高升》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,每队派一男一女上台垒易拉罐,在规定的时间内,垒得最高的队获胜。

  三、活动任务安排

  1、活动总指挥:班主任。

  2、活动主持人:张尹虹主持庆六一绘画展;

  莫景晖主持庆六一书法展;

  刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。

  3、联欢会参与人:全班师生。

  4、场地布置:全班师生。

  5、纪律督查:莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。

  6、卫生监督:罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。

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