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六一活动方案

时间:2022-06-14 18:11:03 方案 我要投稿

【实用】六一活动方案范文合集5篇

  为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六一活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】六一活动方案范文合集5篇

六一活动方案 篇1

  20xx年“全运会”将在我们济南召开,“泰山童子”的脚步越来越近了,她聚集了我们无数中国人的热情。为了更好的支持全运,融入全运,为了更好地让孩子们在自己的节日里留下难忘的回忆,充分为孩子们搭建展示自我的舞台,在“六.一”国际儿童节之际学校将举行系列庆祝活动,具体方案如下:

  一、系列活动主题:

  1、六一儿童节演出主题:“迎和谐全运,做文明学生”表彰大会暨庆六一儿童节汇演

  2、六一儿童节画展主题:迎和谐全运,绘美丽济南”画展

  3、六一儿童节学生手工小制作比赛主题:我的手儿巧

  二、节目形式:

  1、节目演出地点设在操场

  2、分篇章进行演出(表彰篇、学生展示篇、教师祝福篇、互动篇)

  表彰篇:各班评选出全运十佳文明标兵、全运十佳环保卫士、全运十佳小义工各一名

  学生展示篇:分舞台文艺展示(操场)和学生作品展示(二楼大厅)

  教师祝福篇:主要以学校教师组成方队,以小合唱或诗歌朗诵、舞蹈等形式表达学校领导、教师对学生的关爱,体现对孩子们节日的祝福。

  舞台展示:本着让多数学生参与的原则,以儿童舞蹈、合唱、竖笛吹奏、相声、独唱、武术、电子琴合奏、手风琴独奏、诗歌等形式体现。要求音乐教师每人负责辅导排练至少两个成品节目,内容要充分反映出孩子们快乐过节的心情以及良好的.精神风貌。

  学生作品展示:学生的美术作品材料不限(每班不少于5 幅)、书法作品种类不限(每班不少于2幅)、手工作品(每班不少于5件)在校园进行展示,作品让学生自己动手制作,教师可进行辅导,力求达到新颖、美观。

  互动篇:邀请家长参加学校活动,以亲子游戏形式进行,体现学生的广泛参与以及师生间、家生间的亲密关系,家、师、生同乐。(主要负责人:班主任 可以是家庭才艺展示)

  三、活动验收、彩排时间:

  1、亲子互动游戏:5月22日下午

  2、教师祝福节目:5月25日

  3、学生节目彩排:第一次为5月26日;第二次为5月29日

  4、学生画展、书法、手工作品展示:5月27日

  5、优秀少先队员表彰上报:5月22日(各班主任负责)

六一活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为全面贯彻落实《纲要》精神,展示幼儿素质教育的成果,在“六一“即将来临之际,我园将通过“夏之梦——缤纷艺术节”系列活动培养幼儿大胆表现、大胆表演的能力,提高幼儿的'自信心及良好的竞争意识,激发幼儿对艺术的兴趣和表现力,在丰富多彩的亲子游园活动中通过幼儿、家长、教师三者互动,密切家园联系,进一步增强家长对幼儿教育的关注和理解,让幼儿度过一个愉快的儿童节。

  二、活动①:大班小军营展演。

  1、时间:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

  2、地点:操场。

  3、与会人员:邀请嘉宾。

  4、准备部分:

  (1)班级对应拉歌。

  幼儿按班级分别坐在操场的两边,随音乐星原与普通分五批一一对应进行拉歌。

  (2)国旗、营旗、班旗进场。

  四名教师拿着国旗四角正步上场——后面是一名幼儿举着营旗跟着走——各班一名幼儿站成两排举着班旗跟着踏步上场。

  (3)领导讲话。

  (4)汇报表演:

  ①小小兵按指挥跑到指定位置站好,等待检阅。

  ②领导检阅。

  ③全体幼儿队形队列表演。

  ④分班汇报。

  a.大刀操表演。

  b.搏击操表演。

  c.叠被子展示。

  d.挑战自己。

  (5)结束部分:

  ①大班全体师生花样队形。

  ②向军人致敬。

  ③教官或园长为小军营营训颁发结业证书。

  (6)活动组织:xx、xx。

  三、活动②:庆六一暨童话剧展演。

  1、时间:20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。

  2、地点:多功能大厅。

  3、活动程序:

  (一)主持人开场白。

  (二)园长致辞。

  (三)演出活动:

  ①彩穗操表演——参赛幼儿表演。

  ②书香家庭家长代表讲话。

  ③童话剧表演。

  ④大班幼儿体操表演。

  ⑤童话剧表演。

  ⑥中班幼儿体操表演。

  ⑦童话剧表演。

  四、活动③:亲子游园。

  1、时间:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

  2、地点:待定。

  3、要求:

  幼儿园共设15个亲子游园项目,每参加一个游园项目可得一个小印章,每集齐5枚小印章就可以到自己班级老师处换取一份小礼品。

六一活动方案 篇3

  活动背景:

  最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,也为了让孩子度过一个快乐而有意义的六一儿童节,我们开展六一读书活动。通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。

  活动时间:x年5月30日

  活动地点:小三班

  活动准备:每人一本亲子自作图书

  活动过程:

  一、组织谈话

  *教师组织幼儿谈话,了解读书活动的意义。

  师:马上要六一儿童节了,我们小朋友一起来过一个快乐有意义的节日。今天是我们的读书日,让我们一起来分享许多好看的`图书。

  *了解书本的爱护

  师:我们不仅要看书还要爱护我们的图书。怎么做呢?

  幼儿说说爱护图书的方法。

  二、幼儿读书

  1.幼儿介绍自己制作的图书

  2.教师带领幼儿阅读

  3.幼儿自己阅读

  4.幼儿相互调换共同阅读

  三、活动结束

  今天我们看了好看的图书,请你们回去把看到的图书讲给爸爸妈妈听好么。

六一活动方案 篇4

  一、“智慧之星”形象小天使评选活动

  1、指导思想

  为认真落实县局小学教育以“兴趣、习惯、健康”为培养目标,以及学校三年发展规划提出的“合格+特长”学生培养要求,学校将以细节教育为活动载体,进一步激发学生对实小的热爱之情,激励表扬一批在行为习惯等方面表现突出的学生。

  2、活动过程

  ⑴ 中队初选。推荐1名候选人参加校级评选。

  ⑵ 自我推荐。各候选人在红领巾广播站进行竞选演讲,并制作宣传海报向大家进行自我推荐。

  ⑶ 校级评选。5月25日—5月31日全校队员在辅导员的带领下按顺序依次投票。

  ⑷ 表彰。6月1日举行庆六一集体升旗仪式暨表彰大会表彰含金星、银星、水星在内的“十佳智慧之星”形象小天使及文明小天使。

  3、活动要求

  ⑴ 各中队要做好宣传工作,让队员了解活动目的、意义、要求。

  ⑵投票前各中队辅导员要对队员做好有关现场投票的培训工作,指导队员文明、有序地进行现场投票。

  ⑶各中队辅导员要协助大队辅导员依次做好选派监票员、发选票、指导队员正确投票等现场投票工作。

  ⑷ 各中队要指导队员正确参与网上投票,并向家长、邻居、亲戚进行宣传,让更多的人关注活动,文明参与。

  二、庆“六·一”集体升旗仪式暨表彰大会

  1、活动时间:6月1日上午7:40——8:20

  2、活动地点:大操场

  3、活动议程:

  ⑴ 升国旗、唱国歌、唱队歌

  ⑵ 国旗下讲话

  ⑶ 宣布“淳高县实验小学关于表彰十佳‘智慧之星’形象小天使及文明小天使的决定”

  ⑷ 向“文明小天使”颁发证书

  ⑸ 向“十佳‘智慧之星’形象小天使”颁发证书

  ⑹ 唱校歌

  4、活动要求:

  ⑴根据团中央文件要求,今年六一全队举行“歌唱祖国庆六一”全国统一主题队日活动,全体队员要参加集体升旗仪式。因此各中队辅导员要组织全体队员穿校服、戴红领巾,于7:40准时入场参加活动。仪式中辅导员站大队伍前面做好指导工作,要求学生遵守会场纪律、行好队礼、唱好国歌、队歌、校歌。配班老师站在队伍后面协助中队辅导员做好组织工作。

  ⑵ “智慧之星”形象小天使候选人排在本中队队伍的最前面。

  ⑶ 活动前各中队辅导员、音乐教师要指导队员练唱国歌、队歌和校歌。

  ⑷ 表彰大会结束后各中队在教室开展“歌唱祖国庆六一”为主题的中队会。

  三、各中队庆“六·一”活动

  1、活动时间:

  6月1日上午8:30——11:30 “歌唱祖国庆六一”中队主题会

  2、地点:各中队教室

  3、活动要求:

  ⑴ 根据团中央文件要求,除参加集体升旗仪式外,全体队员要以中队为单位同唱爱国歌曲、举行“歌唱祖国庆六一”中队主题会。

  ⑵ 5月15日—30日,全国少工委开展 “歌唱祖国庆六一——我为喜爱的`歌曲投一票”推选活动。邀请专家精选60首适合少年儿童歌唱的爱党、爱国歌曲,将歌名、歌词、音频资料登在“中国少年先锋队”网站()上,并在该网站开设专门的网络投票互动平台。各中队要积极动员少先队员参与推选活动,为六一当天同唱爱国歌曲活动打好基础。

  ⑶ 各中队辅导员要组织队员按要求制定并按计划实施中队会活动方案,活动结束后将方案上交大队辅导员。

  ⑷ 中队辅导员要做好活动的组织、辅导工作,保证活动安全、有序地进行,让队员在活动中得到快乐,在快乐中得到成长。

六一活动方案 篇5

  一、创意时装秀(5。30上午9:00—10:00)

  目标:

  1、尝试模特表演,并能秀一场。

  2、鼓励幼儿大胆创新动作,克服胆怯心里,并有一定的合作意识。

  3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的情感。

  准备:

  1、教师——布置展示舞台(地垫)、提供走秀音乐、幼儿家长座位安排

  2、家长——幼儿服装、环保道具与化妆、自备相机

  过程:

  (一)创意时装秀——走T台

  (二) 创意时装秀——幸福瞬间

  幼儿穿着漂亮的'环保服装,拿着道具来到幼儿园操场上,摆出创意pose与同伴留影,家长自备相机给幼儿拍照。活动中提醒幼儿注意安全,互相谦让,学会等待;按照指定时间回班级集合。

  二:快乐齐分享(5。30上午10:00—10:40)

  目标:

  1、通过亲子之间的才艺展示,加深亲子感情,激发孩子的表现欲。

  2、鼓励孩子和家长大胆表现,体验幸福、快乐与成功。

  准备:

  1、提前一周家长自愿报名,家庭自主准备一个5分钟以内的亲子节目,节目道具自备;

  2、六一奖状、六一礼物

  过程:

  (一)快乐齐分享——家庭才艺秀

  1、按家庭轮流进行,请家长和宝宝大胆表演,配合默契。

  2、活动中提醒幼儿安静观看,互相谦让,学会等待。

  (二)快乐齐分享——颁发六一奖状

  (三)快乐齐分享——颁发六一礼物

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