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计划方案

时间:2021-09-29 18:10:39 方案 我要投稿

有关计划方案范文汇编7篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的计划方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关计划方案范文汇编7篇

计划方案 篇1

  1、结合总经理室对宾馆经济活动的安排

  计划期内客源、货源、内务价格等变化情况,并作出详细分析和充分估计,以审定、编制财务计划。

  2、依据总经理审定的宾馆财务计划

  按各部门的不同经营范围、计划期的多方面因素和历史资料,参考部门年初的上报计划,分摊宾馆计划指标,下达给各业务部门实施。

  3、财务计划分为年度、季度计划:

  (1)每年第三季度进行宾馆财务内审,每年第四季度各部门向财务部提交用款计划,经综台平衡后,提出每二年的财务收支计划,报宾馆总经理室和财务部。

  (2)宾馆财务部按标准的收支计划,合理安排比例,下达定额指标给各部门。

  (3)各业务部门根据上报宾馆总经理审批后的季度计划指标,结合本部门的具体情况,按月分摊季度任务指标作为本部门季内各月指标检查尺度。

  (4)宾馆对各业务部门的计划检查按季进行,全年清算。

  4、财务计划内容:

  (1)财务部应编制:

  流动资金计划、营业计划、费用计划、外汇收支计划和利润计划、偿还债务计划及基建计划、利润分配计划等。

  (2)各部门应编制:

  ①销售部及前台:客源计划(包括外联部分)、费用计划、营业计划和利润计划等。

  ②客房部:备品使用计划(含耗用品)、费用计划、设备维修更新及购置计划等。

  ③餐饮部:营业计划、利润计划、费用计划、食品原材料及物品采购计划、设备维修更新及购置计划等。

  ④商场部:销售计划(分批发与零售)、商品进货计划(分进口商品和出口产品)、利润计划、费用计划、外汇使用计划、流动资金计划、商场装修计划、设备维修及购置计划、印刷品付印计划和费用计划等;

  ⑤西餐歌舞厅:营业计划、利润计划、利润计划、费用计划、食品原材料及商品采购计划、耗用品购进计划和设备养护计划等;

  ⑥采购部:物料进货计划、工衣工鞋订做计划和加工订货计划等;

  ⑦旅游部:客源计划、营业计划、利润计划和费用计划等;

  ⑧管家部:费用计划、用品使用计划、花瓶盆载及用品、用具购置计划、清洁机具养护及更新计划、花店经营计划等;

  ⑨布草部:费用计划、布草添置计划和备品耗用计划等;

  ⑩事务部:职工餐厅收支计划和费用计划等。

计划方案 篇2

  一、指导思想:

  本学期,以学校教学工作计划为指导,结合本教研组的实际情况,以课堂教学为中心,教研组团队建设为关键,以提高教学质量研究为核心,以读写结合的研究为科研主攻方向,将务实创新、健康高效具体落实在教学与科研工作中。重点加强课堂常规的管理,抓教学常规,营造积极热烈的学术研究氛围,轻松愉悦的工作环境,使老师们能静下心来学习、提高、研究,共同促进年级组语文教学的整体向上发展。

  二、主要工作:

  (一)加强团队建设,提升教研水平。

  1、首先组织全组老师学习第十册教学目标和教学要求。引导老师统览教材,把握重难点。

  2、本学期教学时间短,教学任务重。我组要认真研讨如何提高课堂教学效率和学生学习效率。这个问题虽然上学期就有所思考,但不够成熟,一开学我们就要坐下来研讨这个问题。

  3、加强理论与实践的学习与研究,建设研究型教研组。提倡教师多读书,读好书,每位教师一学期至少推荐一本好书。要认真研读对于好文章,新的教育教学理论互相推荐,共同学习。在学习活动中努力提高我五语教师的专业水平。

  4、充分挖掘组内教师的工作潜力,发扬团结合作、乐于研究的团队优点,以“用人之长,人尽其才”的原则进行分工合作,积极营造“自觉学习、人人善思”的学习氛围,继续发扬取人之长补己之短,互帮互学、共同进步,整体发展的优良传统。

  5、每次教研组活动,以中心发言人的发言主题为主,进行讨论,补充。会后中心发言人交发言稿。

  6、教研活动结束时,每位组员总结心得体会,并将自己的收获撰写成论文,交到学校。

  (二)强化教学管理,提高教学质量。

  1.完善备课要求,加强对备课的检查。继续坚持上学期的备课要求:每个单元要有教材分析,选择一课进行教材分析。在上课前依据学情进行再次备课,上课后,就某一点认真总结,形成有质量、有效的课后反思。

  2.提高教师的教学水平,制定听课制度,促使教师间的相互学习。

  3.开展经典诵读、阅读课、写字活动,形成校本教材特色。

  三、具体工作安排:

  二月份: 工作重点:学习课标,落实常规要求,规范教学常规。

  1.组织全体老师认真学习新课标,对本册教材有比较深入的分析、理解,认真备好每一节课,帮助老师准备年级组推门听课,并组织本组教师参与备课、说课,并交流授课后的心得反思。

  2.抽查备课本、听课本和作业本,推广优秀的经验,促进教师间的相互学习。

  3、安排教师参加区学科备课研讨

  4、落实读书月活动计划

  三月份:

  1.继续加强对教学常规的要求,提高课堂教学质量。

  2.参加全区教师课堂教学抽赛。

  3、课程标准、教材考试。

  4.继续抽查备课本、听课本和作业本,对本月工作进行总结,推广优秀的经验,促进教师间的相互学习。

  5、鼓励本组教师积极参加学校骨干教师示范课活动。

  四月份:

  1、开展家长开放日活动。

  2、组织期中质量检测分析,针对学生情况及时分析、制定指导方案。开好家长会。

  3、优秀教案、学生作业展评。

  4、学生写字朗诵比赛。

  五月份:

  1.制定毕业复习计划,使复习教学更有实效性。

  2.青年小组课堂教学观摩。

  3、参加学校组织的教学能手评选活动。

  4.继续抽查备课本、作业本和听课本。

  5、迎接学校组织的毕业班复习检测。

  六月份:

  1.迎接学校开展的评选品牌教研组和教研组博客活动

  2.做好期末总结测评工作。

  3.设计暑假作业,帮助学生度过一个有意义的暑假。

计划方案 篇3

  一、项目概述

  90年代以来,随着我国房地产业的迅猛发展,房地产中介服务行也随之日趋繁荣,经历从无到有、从小到大、从不规范到比较规范的发展过程,到上世纪90年代末在中国的大地上房地产中介服务机构实实在在成为房地产市场上的特殊行业以至市场发展的一股新生力量,它们为盘活楼市,特别是在二手楼市场中起到了积极的推动作用。

  近年来,我国的'房地产中介服务行业中出现了一些信誉较好的公司,他们机构规模逐步扩大,从业人员专业化水平显著提高,行业理论研究水平也不断提升,他们的出现为加速传播房地产交易信息和加快房地产商品流通起了积极的作用。但在当前房地产经纪行业入行门槛低、法律法规不够完善的环境下,也有一些无牌无照的中介违规经营,特别是只从事二手楼租售业务的中介,就一张桌子、一台电话、一本笔记本也可以开张营业。而现在房地产中介所普遍采用的经营模式和业务操作流程中存在诸多问题,如信息不对称、操作方式不公开等,给一些无良中介有了可乘之机,这严重影响了整个行业的诚信。作为一个刚刚进入发展期的行业,此时谁能出来做个诚信、服务顾客、阳光操作的房地产中介服务商,谁就能真正赢得顾客,赢得市场,dr房地产连锁服务公司之商业计划就是在这种市场环境下孕育而生的。

  发起人在前期已经大量的调查了全国及广东深圳目前的房地产市场,认真对行业中的二十一世纪不动产、美联物业、顺驰置业、我爱我家及中原地产等中介服务机构的经营模式进行了分析和比较,研究了一套更为完善、让顾客更容易接受和采用的中介服务经营模式。顾客选择这样的置业方式,不尽可以得到了更多的便利,而且能节约更多的时间和金钱。

  公司从创建伊始就将走信息网络化、技术现代化、体系规模化、服务专业化的高端路线。即利用高效率的网络应用技术,开发一套完整、实用的楼盘信息档案并拥有全景实拍录相的数据库网络系统;通过公司直营、区域加盟、个体加盟的特许加盟经营模式有计划的组建一个遍布深圳、珠江三角洲、全国各个城市的连锁店网络体系,在这两网合一、优势互补的客户资源网络平台上发展一个以房地产业务及各种衍生业务为内容的专业连锁服务机构。

  二、经营管理体制

  发起人介绍:

  公司的发起人,cw,男,19921年毕业于hb江西省南昌城市建设学校,读房地产经营管理专业,网大本科在读。ad在深圳从事房地产业务工作至今已有近三年时间,曾在深圳创道地产、深圳联合纵横机构、深圳崇基地产等公司服务过,并担任主管或交易经理职务,一直都是参加各公司的业务开发和管理工作,有丰富的实战经验。

  创业所有权的分配:

  公司最初将发行10万股普通股票,发起人将投资5万元,换取9%即9000股。本项目将吸收另6位有专长(有电子商务、营销、培训、财务、企划及法律等方面专长)的人士加盟公司,他们将和发起人一道共同组建一支团结向上、积极有创造力的管理团队,他们每人将获得1%(共6000股)的股份作为报酬。如果他们决定离开,公司发起人有对他们持有股份的第一优先收购权。同时,公司将吸收一位或多位投资者共出资295万,他们按出资多少共享85%的股份。

  三、市场分析

  根据国家统计局最新测算结果表明:XX年12月份,“国房景气指数”为106.19,房地产业总体景气水平在明显上扬。

计划方案 篇4

  对常人来说,在其日常生活之中所接触最多的商务性会议,大概非展览会莫属了。而对商界单位来说,积极参与各种类型的展览会,则是其从事公共关系活动的一种常规的手段。

  所谓展览会,对商界而言,主要是特指有关方面为了介绍本单位的业绩,展示本单位的成果,推销本单位的产品、技术或专利,而以集中陈列实物、模型,文字、图表、影像资料供人参观了解的形式,所组织的宣传性聚会。有时,人们也将其简称为展览,或称之为展示、展示会。

  展览会,在商务交往中往往发挥着重大的作用。它不仅具有甚强的说服力、感染力,可以现身说法打动观众,为主办单位广交朋友,而且还可以借助于个体传播、群体传播、大众传播等各种传播形式,使有关主办单位的信息广为传播,提高其名气与声誉。正因为如此,几乎所有的商界单位都对展览会备加重视,踊跃参加。

  展览会礼仪,通常是指商界单位在组织、参加展览会时,所应当遵循的规范与惯例。在一般情况下,展览会主要涉及展览会的分类、展览会的组织与展览会的参加等三个方面的大问题分别对其介绍如下:

  首先,展览会的分类。严格地讲,展览会是一个覆盖面甚广的基本概念。细而言之,它其实又分作许许多多不尽相同的具体类型。要开好一次展览会,自然首先必须确定其具体类型,然后再进行相应的定位。否则,很可能就会出现不少的漏洞。

  其次,展览会的组织。一般的展览会,既可以由参展单位自行组织,也可以由社会上的专门机构出面张罗。不论组织者由谁来担任,都必须认真作好具体的工作,力求使展览会取得完美的效果。

  最后,是展览会的参加。参展单位在正式参加展览会时,必须要求自己的全部派出人员齐心协力、同心同德,为大获全胜而努力奋斗。在整体形象、待人礼貌、解说技巧等二个主要方面,参展单位尤其要予以特别的重视。

计划方案 篇5

  21 世纪的人才需要全面发展,德、智、体、美的共同发展。为了丰富学生的课余文化生活,解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪,陶冶学生的情操,启迪学生的智慧,使学生能够得到德智体美劳全面发展教育,一年来,我校极大的开展课外活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组,并开展一些丰富多彩的文艺活动,还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的素质修养。

  一、指导思想

  从学生的兴趣、能力和需要出发,结合学生的生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会,为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。

  二、活动目标

  以音乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

  三、具体安排:

  1. 组织学校的合唱队。合唱队成员由音乐教师在各班级挑选,在声乐方面有特长的同学参加,或采取自愿报名等,每周活动两次,每个周四和周五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。主要训练学生统一发音位置,练习合理呼吸,咬字吐字清晰,声音独立稳定。练习曲以简到难,有小到大,循序渐进,并吸收新成员。

  2. 组织学校的器乐队。器乐队成员由音乐教师挑选在乐器方面有一定基础的同学参加,每周星期四和星期五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。乐队要在上学期的基础上,进一步训练音准,并掌握多种常用曲调,合奏多首小乐曲。

  3.辅导教师要认真的准备好每一次活动,保证训练时间、保证人员到位,所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性,使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

计划方案 篇6

  一、指导思想

  初三化学备课组以提高教育教学质量为工作中心和重点,紧紧围绕学校教务处、化学科组的要求和九年级的具体情况,以新的教学理念为指导,贯彻素质教育和新课程标准,面向全体学生,培养兴趣、充分调动学生的积极性,向课堂要质量,力争让初三化学学科的优质教学真正落实到每一位学生身上,圆满完成本学期的教学任务。

  二、学情分析

  本年级共有10个班级,学生层次参差不齐,我们只能因材施教,对不同学习能力的学生做不同层次的要求,使学生能够各取所需,在不同层次上得到充分的发展。化学是一门初三刚开设的新课程,与生活联系密切,学生比较感兴趣,学习热情也较高,全年级都在同一起跑线。

  三、工作目标

  本学期备课组的主要工作目标就是努力提高成绩,同时注重学生的双基教育和化学实验基本操作的训练,突出学科特点,加强实验教学的研究。在保证提高大多数学生成绩的同时,狠抓学习薄弱学生教育工作。在保证一定及格率,降低低分率的基础上,提高优秀率。

  四、工作要点

  1.发挥集体力量,全面提高教学质量

  ⑴加强集体备课,通过定时间,定主备人的集体备课制度来分析教与学中存在的问题,加强教学中关键问题和内容的沟通与研究。充分发挥集体的教研的作用,集思广义,取他人之长,补自己之短,尽快提高化学组全体人员备课、授课水平,大面积提高教学质量,强化和规范备课。 附:集体备课的时间、地点、课题、主备人及分工情况:(见附表)

  ⑵保证科组做到四统一:即统一目标、统一进度、统一训练、统一单元测试。

  ⑶加强备课组相互听课制度,取长补短,相互促进,使组内形成良好的学习氛围和研究氛围。

  ⑷资源共享,实验器材和各种资料可以共同使用,完善备课组资料整理, 比较完整地整理并保存教学资料。

  2.遵循学生的学习规律,让他们在教师所构建的教学情境中不断成长:

  (1)四个“重视”:重视基本概念的教学,重视化学用语的教学,重视元素化合物知识的教学,重视实验教学。

  化学是以实验为基础的学科。加强化学实验教学,通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括,可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养技能,能力以及科学态度和方法。元素符号、化学式和化学方程式等是用于表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重要工具。元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础也十分重要。在教学中注意紧密联系实际,加强直观教学,实验教学和电化教学,让学生多接触实物,多做些实验,以增加感性知识,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。

  (2)加强信息技术与学科课程的整合

  如何利用多媒体信息技术帮助我们提高教学质量与效果也是我们本学年备课组所关注的。要利用好多媒体设备这一资源,争取把多媒体应用到化学教学中,因为多媒体不但能强化课前研究,而且还能优化教学过程,还能创设情景、解剖难点、模拟实验、提高视觉等,还能进行辅助学生总结和反馈检测。

  (3)在教学中贯穿人文精神。

  在学生当中,为学习而学习的情况并不少见,他们不知道自己为什么要学化学。因此,备课组希望通过教学,培养学生意志坚定、热爱科学的精神,培养学生团结协作、勇于创新的精神,唤起学生去关注身边环境、关注社会,提高环境道德素质,树立社会责任感。

  3. 分层教学,让学生共同提高

  面向全体学生,因材施教,实行分层训练,对基础好的学生,课堂上结合教材内容,适当提高训练题的难度,加强变式题目的训练,使学生加深对知识的理解和应用,重点从解题速度和强度方面进行要求,提高综合运用知识解决实际问题的能力。中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;对基础较差的学生,在课堂上把要求适当降低,以掌握基础知识为主,帮助他们树立起学习的信心,利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫,立足于每个知识点,多得分。在作业的布 2

  置上,根据学生掌握知识的程度,精心挑选题目,有针对性地练习巩固,为学生减负。

  4. 培优补差,提高年级平均分

  要提高年级平均分,必须做好培优工作,将有潜力的学生尽量拉到90分以上,对于尖子生,应保证课堂和作业能让其“吃饱”,这就要求教师在课堂上应用多种教学方法促进他们进行深层次的思考,在布置作业时应设置一定难度的题目,并有意识地对中考的实验探究题、推断题、计算题等难点分散到平时的教学当中,使这部分学生循序渐进地接触这些综合性程度较高的中考题目。

  要提高年级平均分,还必须抓好学困生的工作,在普通班尽量减少差生面,各班不拖学校后腿,各章节知识点抓落实,作业、练习交上来的都要批改,还可以课堂小练习的形式面批,及时查漏补缺,加以巩固,做到稳扎稳打,落到实处,让课本上的知识真正转化为学生头脑中的东西。

  5、设置基础过关测试,加强“双基”训练

  本学期至少进行四次基础过关测试,

  第一次测试内容:第1.3单元,基础实验操作技能、物质构成的奥秘。 第二次测试内容:化合价以及化学式书写、有关化学式的简单计算。 第三次测试内容:化学方程式书写、化学方程式的简单计算。

  第四次测试内容:碳和碳的化合物基础内容、燃烧条件和灭火原理。

计划方案 篇7

  为了充分发挥少先队干部的作用,加强队组织建设,培养一支思想先进、作风正派、能力较强、勤奋好学、甘于奉献的少先队干部队伍,我校少先队决定利用课余时间,采取多种途径开展少先队干部培训。

  一、培训目的。

  提高个人素养和工作水平,培训出一批思想进步、作风优良、乐于奉献的,具有代表性和模范作用的少先队干部队伍,使他们在队员中能起到“领头羊”的作用,从而带动、引领广大队员为建设和谐校园作出贡献。

  二、培训对象。

  少先队大队委、各监督岗位干部、各中队中队长、小队长

  三、培训方式。

  集体讲座、参观交流、联谊、拓展训练、

  四、培训内容。

  1、思想的提升。

  由思想先进的队员、队干作思想事迹介绍,以此为榜样,让队干们反思、学习,从而得到提升。

  2、工作能力的提升。

  ①校内外大队辅导员结合实例给队干作工作理论讲座。

  ②校内开展优秀队干经验介绍会。

  ③以“师徒结对子”的方法,优秀帮扶后进,达到共同进步。

  ④与校外大队干部开展联谊,开展交流会,学别人之所长,改自己之不足。

  3、团队精神的提升。

  在校内外开展团队拓展训练,促进队干团结合作的精神,增强组织归属感。

  五、考核。

  1、队干应准时参加学习,上课遵守纪律,不得中途退席。

  2.、每次学习后,要求队干回去写感受,作为学期评优的依据。

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