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春游方案

时间:2022-06-23 20:34:20 方案 我要投稿

实用的春游方案范文九篇

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的春游方案9篇,希望对大家有所帮助。

实用的春游方案范文九篇

春游方案 篇1

  三月春光明媚,植物纷纷发芽开花,装点着这个“万物复苏”的季节。镇安县幼儿园小朋友将踏着春的气息,带着春的梦想,和家人一起走进大自然,通过找绿、浇绿、护绿、爱绿等活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

  一、活动主题:浇灌一棵苗,染出一抹绿

  二、活动时间:

  小班:xx年3月27日

  中班:xx年4月8日—4月9日

  大班:xx年3月27日(大一、大二、大五)

  xx年3月30日(大四、大三、大六)

  注:根据天气情况临时通知活动具体时间。

  三、活动对象:全园教师、幼儿及家长

  四、春游活动路线:

  小班:小班一楼大厅——后街——xx路—xx公园

  中班:幼儿园后院——后街—xx路长廊—教场路—五道坝

  大班:幼儿园后院——后街—xx路长廊—教场路—五道坝

  五:活动目的:

  1、让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

  2、知道植物生长需要水,能关爱花草树木,乐意给小树小花浇水。

  3、增强幼儿的生态环保意识,文明出游,增进亲子之间的交流,加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。

  六、活动准备:

  1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,经保教处审定后实施。

  2、每位幼儿带上浇灌的工具。

  3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。

  4、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。

  5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

  七、组织机构:

  1、领导小组:

  组 长:阮xx

  副组长:朱xx

  成 员:洪xx等

  主要职责:

  (1)组长:全面负责活动的统筹安排。

  (2)副组长:负责活动的策划与实施。

  (3)成员:负责活动各项有关事宜。

  2、活动策划组:

  组长:郝xx

  成员:王xx等

  主要职责:

  (1)郝婷负责活动的具体实施。

  (2)王青负责活动方案的制定。

  (3)夏xx、马xx负责活动的相关事项。

  3、活动宣传组:

  组长:韩xx

  成员:柳xx

  主要职责:

  (1)韩xx负责整个活动的宣传工作。

  (2)柳xx负责活动的摄像。

  4、安全保卫组:

  组长: 叶xx

  成员:田xx、各班班主任

  主要职责:

  (1)叶xx负责整个活动的安全保卫工作,对各环节的安全防范措施做到层层落实责任到人,制定安全预案,排查各种安全隐患。

  (2)班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的'安全工作,负责检查场地设施安全。

  5、卫生保健组:

  组长:袁xx

  成员:逯xx、汤xx

  主要职责:

  (1)袁xx负责整个活动的医疗保健工作。

  (2)汤xx负责设置一个临时的医疗点,准备幼儿突发事故的药品及相关的措施,准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾,提供好现场的医疗需求。

  八、活动过程:

  1、各班召开家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)

  2、寻找春天,感受春天的美丽。

  3、组织幼儿进行浇灌活动:宣读爱护植物的倡议书,全体幼儿跟读倡议书,然后进行浇灌,再悬挂标语牌。

  4、幼儿自愿结伴分享快乐。

  5、合影留念。

  九、注意事项:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

  7、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。

春游方案 篇2

  玩法:

  幼儿躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外观察,听到口令后迅速站到自己孩子面前,找对的为优胜。同法,父母躲在屏障后,伸出手,让孩子辨认并寻找。

  设计思路:

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了初步的了解,对幼儿教育有了一定的认识。本学期孩子入园将有两个月了,利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游,一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。为此,我们班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  活动目标

  1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的本文来源: 机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  活动流程:

  周一(20xx.4.13)

  1.发放春游邀请书,请家长提前安排好工作,周四准时参与孩子的春游活动。

  2.分别给男孩、女孩发不同的准备资料:春天的歌曲。

  周三(20xx.4.15)下午4∶20

  1.开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机、风筝、航模、脚踏车等。

  2.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。

  3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。

  4.亲子制作:爱心卡,父母和孩子一起制作一张美丽的卡片,写上一段鼓励的爱的语言,用红丝带系好,准备牵在木桥上。

  周四(20xx.4.16)上午8∶30--10:30

  地点:文化广场

  活动一、吟春(8∶30--8∶50)

  父母和孩子围坐在水上舞池,男孩、女孩分开坐,女孩的家长坐女孩对面,男孩的家长坐男孩的对面,这样有利于观察到孩子的表现。

  a、春天的古诗朗诵

  幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》

  b、对歌

  男孩和女孩以及家长一起参加春天的歌曲对歌。

  活动二、闹春(8∶50--9∶20)

  亲子游戏

  (一)贴心亲子

  目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

  玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

  (二)占圈

  目标:

  1.训练孩子反应的灵敏度。

  2.初步培养孩子遵守游戏规则的意识

  玩法:幼儿在呼拉圈外站立,听到鼓声,跟着鼓声的节奏饶圈走,鼓声停即找个圈站好。

  (三)挂爱心卡

  家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡,并相互说一句爱的`悄悄话。

  (四)饶树跑

  目标:感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好

  玩法:家长将孩子驮在背上,饶树奔跑,哪组先完成为胜利。

  (五)宝贝在哪里

  目标:辨别父母与他人的不同之处,培养孩子的观察力。

  玩法:幼儿躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外观察,听到口令后迅速站到自己孩子面前,找对的为优胜。同法,父母躲在屏障后,伸出手,让孩子辨认并寻找。

  活动三、惜春(9∶20--10∶10)

  家长、孩子自由结伴活动

  1.观赏并爱护花草树木

  2.放飞自带的风筝等

  3.摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览

  活动四、参观海门展览馆(10∶10--10∶30)

  家长和孩子有序进入海门城市规划展览馆,听录音介绍,或家长给孩子讲解孩子感兴趣的内容。

  10∶30 活动结束,家长送孩子入园

春游方案 篇3

  一年之计在于春。在这春暖花开生机勃勃之时,学校研究决定开展一次春游活动。我们借春游活动的契机,让同学们走近美丽的大自然,拓展视野,增长见识,感受生活的美好,培养热爱祖国大好河山的情感。

  一、时间:20xx年3月24日 星期四

  二、春游地点:xx

  三、教师安排:

  xx

  摄像:xx

  四、活动过程:

  1、上午8:30在校大操场集合,校长做出发前讲话。

  2、上午8:40步行前往科技广场按车号安排,各班有序上车。

  3、到达旅游地点,听从旅行社导游或讲解员的安排参观游览。

  4、下午2:00左右乘车返回。

  五、春游注意事项:

  1、 要听从旅行社导游或讲解员的.安排,按照预定线路文明游览。

  2、到了旅游地点要爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队负责老师的指挥。

  4、中餐由学校统一安排,建议学生讲究节约,带适量的物品。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,每人可自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  六、安全保障措施:

  1、在春游前,各班应召开班会,加强春游安全知识教育及强调春游注意事项。

  2、班主任及跟班老师负责组织本班学生的一切活动。

  3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

  4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任,有必要的要请示负责人。

  5、校医要带好外伤备用药箱。

  七、各班车辆安排:

  xx

  xx市特殊教育学校

  20xx年3月22日

春游方案 篇4

  活动目的:

  1. 结合xx区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注同学核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养同学健康的`情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。

  2、让我校同学更多的亲近自然,普及自然知识,让同学更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。

  3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。

  4.通过丰富多彩的集体活动促进同学的团队合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源远,丰富积累,开阔眼界

  5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让同学们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。

  活动主题:我爱家乡春光美

  活动对象:xx全体同学

  活动时间 20xx.、3.31(星期四)

  活动地点:一年级:三峡森林公园,二年级屈原祠,三、城市规划馆,四年级官庄,五年级、鸣翠谷,六年级三峡森林公园

  活动准备:

  1.活动前两天各班组织全体同学开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四

  个方面进行相关教育,确保同学出行必知安全文明常识,强化同学行为常规。做好相关安全防范提示,确保同学活动安全,信息组制作主题活动PPT,指导同学了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

  2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织同学积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导同学于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

  3.各同学以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

  4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。

  5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好同学、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长同学分组安排,并随时加强对同学的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

  6、各班认真做好同学分组,保证活动时不散队,同学能进行自我管理。

  7、做好同学携带物品的检查,杜绝同学自带刀具。要求同学每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。

  8、各年级遇到同学意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据同学伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

  9、同学统一着春季运动校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。

  10.同学可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由同学分组进行联欢活动。

  11.体育组提前一周组织同学开展1-2团队游戏,让同学明确游戏要求。

  学校准备:

  1、接送车辆

  2、随行导游

  3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。

  4.提前与相关景区做好联系,确保安全

  学校后勤:

  1、每生一瓶水、

  2、中午就餐同学配发干粮和水果。

  活动组织要求:

  1.本着同学自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准

  (含交通费用、门票费、)

  2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至同学处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求WORD电子文档,A4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。

  教师人员安排:

  1、领导小组:杜心华、王玉茜、

  2、安全保卫组:黄玉俊、王磊、李琼

  3、活动调度组:周拥军 新闻组:王华(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孙桃桃、各年级安排随行人员拍照

春游方案 篇5

  一、活动内容及意义:

  1、通过带领学生走出校园,走向课外,开阔学生的眼界与心胸。

  2、通过带领学生参观嵩山少林景区景点,感受中华民族少林武术精神。

  3、以春游为平台,培养学生自主教育、自主管理的能力,培养团队精神。

  4、以春游为平台,促进学生与学生、学生与老师、老师与老师、师生与校园的感情。

  5、以春游为平台,锻炼和积累更多的校园实践活动经验,储备更多的实践活动的知识。

  二、活动时间和地点、收费:

  1、活动时间:20xx年5月16日

  2、活动地点:登封市嵩山少林寺景区

  3、活动收费:(包含门票、交通费、保险费、导游费等):135元

  三、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  领导分工:

  1、联系旅行社等协调工作:

  2、告家长书:

  3、安全、要求、:

  4、后勤:

  5、教师家属、学生家长:

  6、学生、车辆安排:

  7、活动倡议、家长工作:各段段长、各班班主任

  8、学生队伍及整体形象、上传下达:学生会、干部团委

  四、具体安排和要求:

  1、联系活动地点及旅行社

  按照校团委计划,与中城国旅旅行社制定切实可行的春游活动计划和活动方案,联系确定路线,协调各方面问题(每车一导游等),通过旅行社提供的实地考察对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。切实做好春游的一切准备工作,确保春游活动顺利进行。(附件四、附件五:旅行社资质、合同))

  2、5月11日下发告家长书,说明春游活动的安排、收费、注意事项。没有特殊情况要求每位学生都要参加,各班可利用班会课等时间做好学生的动员工作,明确活动意义、内容及要求。(附件一)

  3、5月12日各班统计上报参加学生的'人数。

  4、活动前1—2天召开跟团领导、班主任和相关老师会议,布置活动内容及要求。

  5、制定并向金明区教体局递交外出活动申请。

  6、班级制定各班的活动方案并上交至团委。班主任进一步做好学生相关教育和安排。

  7、政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”(另附二)和“带队老师各班分配表(另附三)”,会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排(春游活动过程中各班分成小组,每位带队老师负责一个组同学)。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据校园要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

  8、与旅行社商议本次活动旅行社携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。

  9、考虑到组织春游活动安全的问题,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

  10、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到郭新杰老师处)。

  11、如遇5月16日,天气下雨,春游活动时间变动情况另行通知。

  12、教师家属、家长、厨房师傅愿意参加活动的,按要求准备费用及身份证号码。

春游方案 篇6

  春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间,她一挥魔法棒就让花草树木都醒了过来,我建议大家趁着阳光明媚的周末去锡惠公园看看。

  一进公园门,你就会被园内的美景吸引住。一座座山峰巍峨秀丽,古树名木挺拔又青翠。来到映山湖边,人们泛舟湖上,任清凉的春风撩起他们的头发。远处的水面上偶尔会跳出一朵火红的火花。走近一看,才发现原来是一条条火红色的鲤鱼在玩“鲤鱼跃龙门”呢!映山湖两岸的柳树姑娘长长的'枝条展开了鹅黄色的嫩叶,好像刚刚张开略带倦意的眼睛,让春风帮她梳理细长碧绿的头发。在柳树下,绿草如茵,其中,星星点点地镶嵌着美丽的花朵,好像一块花地毯。燕子、斑鸠、小麻雀在“咕咕、唧唧”地唱歌,宣布春天的到来。

  如果累了,可以在九龙壁旁的草坪吃点东西,欣赏欣赏九龙壁。九龙壁上九条龙鳞爪张舞,双须飞动,好像要腾空而去似的。

  锡惠公园还有很多有趣的景点,寄畅园、“天下第二泉”、华孝子祠、乾隆御碑亭等,我就不一一介绍了。

  我的建议希望大家能采纳!

春游方案 篇7

  各位家长:

  大家好!

  经过各位老师和家委会成员的友好协商,一年级的亲子活动将于20xx年x月x日(周六)进行。由于本次亲子活动是在室外进行,如遇下雨天,将顺延,具体以家委会确认函为准。活动安排如下:10:00 到达黎鹰乡村牧场(余杭山沟沟)

  10:00—11:30好奇的孩子们可以在牧场里和小动物明星们来个亲密接触,拍拍照,喂喂小马、小羊、小狗,玩玩趣味钓鱼,或者带着爸爸妈妈去田里采摘喜欢的蔬菜,有兴趣的小朋友可以还可以和爸爸妈妈一起试试打年糕,刚出炉的年糕可是又香又糯的,还可以把它们做成自己喜欢的样子呢。

  11:30—12:30中餐,品尝自己亲手采摘的有机蔬菜和竹林放养的鸡鸭,吃饱了,休息下,躺上吊床小息片刻。

  13:00—14:30 马场集合,由教练给孩子们和家长们传授基本的骑马技术,注意事项,然后大家戴上头盔,穿上护腿,分配马匹,在教练指导下分批骑马。

  14:30—15:30 骑累了,去田里品尝新鲜的草莓,吃到小肚子圆圆的再出来,吃饱了运动下,去竹林里挖挖春笋吧,才露尖尖角的小笋可不是那么容易就被你找到的哟。

  15:30—16:30 风筝大赛啦,孩子们在田里自由的奔跑,比比谁的风筝最漂亮,谁的风筝飞得最高

  17:00—18:00晚餐时间,丰富的自助烧烤大餐开始了,自己动手烤出来的肉串肯定特别的香

  18:00—19:30 篝火晚会开始啦,很多有趣的游戏等着大家参加,还有奖品哟,孩子们可以好好表现一番啦,大家别忘了准备自己拿手的节目表演!

  19:30—20:00 写下自己的小愿望,把它随着祈愿灯一起放飞吧…

  20:00 玩累了,带着自制的年糕和亲手采摘的`草莓蔬菜,满载着幸福,开心的回家吧…

  家委会申明——本次活动本着自愿参加原则;参加活动的各项费用由家委会统一收取,并根据活动费用分摊由各参加活动家庭自理;参加活动的小朋友必须有一个或以上的家长陪同,并由家长负责自家小孩的完全。

  最后,请家长填写好回执,便于家委会统计活动人数和承办方安排场地和工作人员。活动的费用和具体的时间,家委会将在活动前1~3天以书面的形式通知各位家长。

  20xx年x月x日

春游方案 篇8

  一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活动地点:xx公园

  三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”

  四、活动目标和要求:

  1、 春天是一年中最美的季节,是学生们踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生们的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生们的自理能力,培养学生们团结协作意识.

  2、 教育学生们爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生们攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生们的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、组织开展多种趣味活动,培养学生们的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

  五、活动前教育

  (一)安全教育:

  1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2.游玩安全:

  (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不践踏草丛、爱护花草;

  (3)不做危险游戏;

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的.塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生们摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生们优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

  (一)寻找春天

  语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生们正确运用。

  (二)击铃传花、才艺展示

  学生们围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生们参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生们课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

  (三)背气球游戏

  全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

  (四)其他游戏

  根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

春游方案 篇9

  时间:4月20日上午7点50分——11点40分

  地点:xx公园(老公园)

  主题:寻觅家乡春日美感受浓浓学友情

  内容:

  1.参观动物园,培养学生的观察力:在动物园里,组织学生有序地参观动物,增进学生对动物的爱护之情,培养学生的观察能力。

  2.外出踏青,感受春天的温暖:闻闻泥土的芳香,看看花草的笑脸,在寻找春天的过程中感受春光的美。

  3.集体游戏,分享集体的`快乐:在老师的组织下,与伙伴一起活动;在活动中互相帮助,共享快乐!(从学生安全考虑,我们共选定了八样大型玩具,分别是:欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车,我们班会选择其中三样玩耍。)

  4.野外聚餐,增进同伴的友谊:在野外,铺上塑料餐布,把自己的食物与请同学共同品尝,增进同学之间的友谊。

  温馨提示:

  1.学生自愿参加。(不参加活动的同学,请家长安排好孩子的学习生活。)身体不适者,建议不参加本次活动。

  2.学生7点50分到校;中午11点40分,家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。

  3.春游这天,孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋,不要穿新鞋子),要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(是白开水,不要带饮料)、干粮(适量即可),还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。

  4.在路上不准吃食物,不准喝水,要在指定的时间和地点就餐。聚餐时,要铺上塑料餐布,把自己的食物拿出来与同学一起分享。

  5.到了公园,老师有序地组织学生参加游乐活动,学生要一切行动听指挥,不准单独行动,不允许学生到湖边玩耍,要上厕所,请听从老师指挥集体前往。

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