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春节活动方案

时间:2022-07-06 01:05:07 方案 我要投稿

【必备】春节活动方案范文合集6篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的春节活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

【必备】春节活动方案范文合集6篇

春节活动方案 篇1

  一、活动主题

  情系珍田,关爱老人。

  二、慰问时间

  20xx年xx月xx日(农历xx月xx日)下午。

  三、慰问对象

  年满80岁及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在xx村的老人。

  四、慰问物品

  每人发放大米一袋、花生油一桶及红包100元。

  五、慰问资金来源

  本着关爱互助的精神,由xx村社会各界人士自愿捐助,每人捐款金额不少于300元(在校学生不设下限,重在参与)。

  六、活动方式及内容

  1.组织人员到老人家中走访慰问,与老年人谈心聊天、沟通交流;

  2.树立“关爱老人”先进典型,如新火宗亲,精心照顾瘫痪双亲十多年,无怨无悔,精神可佳,令人钦佩,值得赞扬,专门发放慰问金xxx元。同时,邀请连火宗亲为少年一代现场授课,讲述尊老爱老、“百善孝为先”的人生哲理;

  3.召开座谈会,讨论筹备成立“珍田村关爱老人基金会”

  七、其他事项

  春节慰问老人活动相关工作由xx等宗亲负责;

  2.慰问资金由xx宗亲管理;

  3.愿意参加春节走访慰问老人活动的`人员,请于20xx年xx月xx日(农历xx月xx日)中午12点前到珍田村部集中;

  4.愿意捐款的人员,请于20xx年xx月xx日12点前向 苏xx宗亲办理捐款手续;

  5.活动结束后,务必将捐款人及金额张榜公布,并将慰问人数及金额等明细账目向捐款人进行通报。

春节活动方案 篇2

  一、活动目的:

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动参与对象:

  全校学生

  三、活动内容

  围绕“文明有礼过春节,做美德好少年”的主题,开展以下“七个一”活动:

  1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  一、二年级制作剪贴报(统一用八开纸,要求父母与孩子共同制作)。三至六年级绘制手抄报 (统一选用八开素描纸)。 制作要求:小报制作要内容丰富,版面设计合理,整体感觉能体现节日氛围。各班选送5份作品上交学校进行评选。届时,学校将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

  2、参加一次有意义的假期实践活动。利用假期和家长参加社区组织的各类春节游艺活动等,了解春节文化内涵,增强对民族传统节日的'喜爱,加强对中华文化的理解。(填写活动记录卡)

  3、背一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己搜集春联,背一背春联,使春联这个传统的习俗传承下来。(填写活动记录卡)

  4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映自己对新春的一种期盼,一种祝福。

  贺卡上可以写上自己对家人的新年祝福。贺卡的制作可以综合运用绘画、手工、贴画等多种艺术形式。

  各班选送5份作品上交学校进行评选。届时,学校将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

  5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。(填写活动记录卡)

  6、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,

  表达自己对美好生活的向往。(将照片洗出来贴在活动记录卡上)

  7、许下一个新春愿望。为自己新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。(填写活动记录卡)

  四、活动要求

  1、各班要把组织学生参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个文明有礼的福州人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

  2、所有材料上交时间:××××年×月×日

  ××小学

  ××××年×月

  ×日

春节活动方案 篇3

  一、活动背景

  临近春节,各地大学生也陆续返乡。秉着“服务家乡、快乐分享”的宗旨,旨在感恩和回报故土,为家乡办好事、办实事。本次寒假,文昌返乡大学生志愿服务队组织广大大学生在文昌市文城镇开展免费送春联的活动。

  二、活动主题

  新春对联传温暖 学子执笔送祝福

  三、活动目的及意义

  文昌返乡大学生志愿服务队是一个刚刚成立起来的队伍,是一个年轻的'组织。我们旨在希望通过“送春联”活动,让家乡人民感受当代大学生的热度,感受我们想用实践回报家乡的心情。同时,我们希望通过活动让社会更好地认识我们服务队,并得到更多社会人士的支持。

  四、活动内容

  1.活动时间:XX年2月3日 9:00―12:00

  2.活动地点:文昌市文城镇文昌公园

  3.活动方法:现写现送

  4.参加人员:文昌返乡大学生志愿服务队队员

  五、活动流程

  (一) 前期准备

  1.确定参加此次活动的队员,安排各队员见面,商议各自对此次活动的看法,培养成员间的默契度,并进行相应分工。(秘书处负责)

  2.在活动开展前,通过网络等方法对活动进行宣传,如让更多的人了解此次活动。(宣传处负责)

  3.联系赞助商,提供活动举办所需的红纸、文房四宝、桌椅等物品。(宣传处和执行处负责)

  4.实地走访活动地点,根据地形制作横幅。(秘书处和宣传处负责)

  (二)中期过程

  1. 具体时间:XX年2月3日 9:00―12:00

  2.各队员在于当天8:00到达活动现场,进行会场布置。

  3.秘书处派2名队员负责照相和录像、宣传处派2名队员负责现场宣传,执行处派2名队员管理现场秩序。

  4.活动过程中,所有队员相互配合、让活动顺利高效地完成。

  5.活动结束后,将活动工具认真清洗、整理,归还赞助商的桌椅等物资。

  (三)后期总结

  1.参加此次活动的队员开总结会。

  2.各部门做好本部门的总结工作,分别形成总结报告,力争在以后的活动中积累经验,完善自己并做得更加出色。

  3.制作活动相关视频,撰写活动新闻稿等,通过网络发布活动后期的相关讯息。

春节活动方案 篇4

  活动目的:

  1、通过这次主题队会,让队员作为一个炎黄子孙,能更多地了解春节,深切感受春节的文化内涵,积极过一个有意义的春节。

  2、通过这次主题队会,感受中国传统节日的魅力,增强队员对传统文化的认同感。

  3、通过队员对春节民俗等的了解,引导和激励队员传承中华文明,弘扬传统文化,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。

  活动时间:20xx年1月25日

  活动地点:三年级教室

  活动主持:章鑫悦、田海燕

  活动准备:

  1、把队员按照各自地域分成四个小队,分别是:浙江队、湖南队、云南队和贵州队,四个小队分工合作完成任务。

  2、队员课前搜集各地关于过春节的习俗。

  3、在辅导员的指导下制作展示材料和PPT课件。

  活动形式:歌咏、歌谣、舞蹈、剪窗花等。

  活动过程:

  第一篇章:翘首企盼望春节

  一、中队长宣布班会活动的目的、意义,宣布活动开始,并有请主持人(播放音乐《春节序曲》)

  队员们,学期快结束了,我们将迎来一个盛大的节日——(全班同学回答:春节)春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”。这是我们民间最隆重、最热闹的一个传统节日。然而,队员们虽然热切盼望春节长假,但不少同学对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,认为所谓过春节无非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,至于春节的来历、风俗、文化内涵等知之甚少。针对大家缺乏对传统文化感知的现象,加深对中华传统文化的了解,我们召开本次主题队会。

  下面我宣布泰南完小三(1)中队“我们的节日 春节”主题队会现在开始。(课件出示导入视频)

  有请章鑫悦、田海燕主持,大家掌声欢迎!

  二、各队精彩亮相

  主持1:悠久的历史,使我们每一个华夏子孙为之自豪。

  主持2:多彩的节日,使我们每一个华夏子孙为之快乐。

  主持1:海燕,你知道我国有哪些传统节日吗?

  主持2:这可难不倒我!我国的传统节日有[边说边扳手指头]春节、元宵节、清明节、端午、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。

  主持1:在本次队会上,我们事先制定计划,根据队员们地域的不同分成四个小组开展活动。今天,各小队就要把自己搜集到的春节特色展示给大家,我们来比一比,看看哪个队得到的掌声最热烈!为此,各队还设计了各具特色的口号,来,把你们的口号亮出来吧!

  各队分别齐说,喊出口号,也为本队鼓励加油。

  第二篇章:天南地北闹春节

  湖南队、贵州队、云南队依次展示当地过春节的特色

  主持2:历经几千年历史,春节已经成为我们中国人生活当中最重要的传统节日了。正月初一,年之始,春之初,万象更新。过年在我们每一个中国人的心里都有着不同的期待和感受。过年应该是什么样的呢?

  1、湖南队

  a.齐唱民谣:

  二十四,扫房子;二十五,做豆腐;

  二十六,割年肉;二十七,杀年鸡;

  二十八,贴年画;二十九,糊香斗;

  三十儿,流油儿;初一、初二磕头儿。

  b.通过照片形式展示过年的风俗:

  从正月初一到十五,不论是农村或城镇,到处可以看到舞龙灯。舞龙灯先要“接龙”。即挨家挨户发请帖,凡是接了请帖的人家就依次进屋去舞龙灯表示祝贺。接龙后,开始舞龙。龙随鼓起,翻腾跳跃,大有腾云驾雾之势。欢快时,灯游龙卷,让人目不暇接。湘中一带盛行舞龙灯,还传承着不少的巫风楚俗,如“接龙”、“收水”、“挂红”等,都表达了人们喜庆丰年的美好祝愿。

  2、贵州队

  a.表演摆手舞。(课件播放音乐)不用道具,但节奏鲜明,动作优美,舞姿朴实,有着鲜明的民族特色和浓厚的生活气息。

  b.照片展示其它特色习俗

  c.模特儿表演,展示当地过春节的盛装

  主持1:在我们班贵州队里还有来自当地苗族的同学,每逢春节,当地的男女老少会穿上盛装,有的姑娘会穿上六七件,来体现自己绣花的技巧。有请她们进行模特儿表演!

  3、云南队

  a.集体歌谣《云南民族过年十八味》

  主持1:云南是一个多民族的省份,春节期间会举行各种庆祝春节的活动。请听云南队带来的歌谣《云南民族过年十八味》。

  景颇山上都是菜,不使碗筷用手来;

  耍龙唱戏齐跳舞,家家户户迎本主;

  迎春插花来打跳,跳出灰来跳出笑;

  不用碗筷用手喂,米线过手好滋味;

  火塘边上映笑脸,共饮侠辣亲情连;

  煮酒插松挂经幡,男娃女娃穿新衫;

  家家户户洗大门,春联都是东巴文;

  卡雀哇节好热闹,头戴牛头把舞跳;

  澡堂会万人共浴,同心酒开心欢愉;

  跳锅庄人人快乐,献哈达扎西德勒;

  蘑菇房里炊烟起,梯田边上歌声齐;

  秧萝内传递食物,花街节霓裳轻舞;

  跳花会上歌声妙,吹响木叶人欢笑;

  吹起葫芦人欢笑,扩塔节上真热闹;

  拉动木鼓来过节,阿佤山上同心结;

  姑娘小伙来对歌,村村寨寨皆欢乐;

  芦笙歌情满花山,百褶裙舞到星闪;

  牛皮大鼓庆丰收,基诺大歌响箐沟。b.跳芦笙

  主持2:每到过年,朴实的云南人民会聚集到广场中间,一边喝酒,一边跟着芦笙的节奏跳起舞来。请欣赏《跳芦笙》

  第三篇章:天南地北汇诸暨

  浙江队展示诸暨的民俗

  a.贴春联。请四位队员上台贴对联。上联是“福星高照家业增福福盈门”,下联是“紫气东来庭户添瑞瑞满堂”。

  b.贴福字。除了贴门神以外,春节里还要贴年画、福字。一生上台把福字倒贴,这表示幸福已到,福气已到。

  主持1:原来我们的节日有这么多奥秘啊!

  c.剪窗花

  主持2:爆竹声中锣鼓响。春节作为中华民族最古老最隆重的节日,也象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节。浙江队将以中国最传统的方式——剪窗花来表达自己的感恩之心,为老师、为同学、为朋友、为自己送上新年最美好的祝福吧。(播放音乐《喜洋洋》)

  ——队员把剪下的窗花贴在教室窗户上

  d. 尝汤圆

  主持2:我们中队的队员可以说是来自不同地区,今天相聚到我们泰南完小也是一种缘分。俗话说:入乡随俗。在队会活动的尾声,让我们尽尽地主之谊,请大家品尝甜甜的、糯糯的汤圆,祝愿队员们团团圆圆,生活比蜜甜!欢迎大家留在浙江过春节!(播放音乐《卖汤圆》)

  第四篇章:欢天喜地迎春节

  辅导员总结

  一、齐唱《欢乐中国年》

  主持1:队员们,你们觉得哪个队最棒?

  主持2:今天,我们每个队都很棒,都展示了各地过春节的习俗,让大家开了眼界,增长了知识。队员们,中国几千年的文化历史源远流长。最后,让我们一起高唱《欢乐中国年》,唱出我们对中国的心声,唱出我们对新年的憧憬。(播放音乐《欢乐中国年》)

  在歌曲的尾声,两主持人齐说:欢乐中过年,家家大团圆。你来放鞭炮,我来贴春联。你挂红灯笼,我做贺年片,同祝中国人,一年胜一年!

  二、辅导员作活动结束后的简短总结,并提出希望

  中队长:下面我们欢迎辅导员蒋老师讲话,大家掌声欢迎。

  辅导员作活动的小结:队员们,此次活动意义显著,它丰富了我们的精神文化生活,激励了我们的'民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,关注身边传统文化,传承中华传统文明,不断掀起活动的高潮!

  三、宣布班会结束(播放音乐《喜洋洋》)

  中队长:本次“我们的节日 春节”主题队会到此结束!祝辅导员老师春节快乐!祝队员们学习进步!

  案例反思:

  在《少先队活动课指导纲要(试行)》中对少先队活动课的实施提出了五点要求,本次活动课紧紧围绕其中三点要求开展:

  (一)确保少先队活动时间。抓住重要节庆、纪念日和重大事件等契机,组织开展好少先队活动。本次活动时间为春节前夕,重在引导少先队员了解我国悠久的历史传统文化,并引导他们过一个健康的春节,抵制“吃喝春节”、“电视春节”等不健康文明的过节行为。

  (二)因地制宜普遍开展。各地中小学少先队组织要认真实施,根据实际选用或灵活开展有地方特点、学校特色的少先队活动。注重普遍性、适用性、针对性,力争全员覆盖、人人参与,使8年少先队生活成为循序渐进培养少年儿童重要思想意识的完整教育过程。本次活动,根据中队实际情况,分队开展展示评比,激发了队员的参与热情,每个队员都想把家乡不一样的风情展现给大家看,特别是几位少数民族的队员,他们的民族服饰让大家大为赞叹,这几位队员的骄傲感油然而生,为自己是少数民族而感到自豪。促进了队员之间的文化交流。

  (三)加强少先队活动设计。要从少先队员的现实生活经验出发,精选与他们学习、生活密切相关的教育内容,抓住有利教育契机,创造性地设计开展主题鲜明、有吸引力、时代感强的活动。要真正为少年儿童所喜欢,注重实践体验,触动内心感悟,起到教育效果。注重运用艺术、时尚、情感元素和游戏、歌曲、童谣、漫画、动漫等形式,创作、推荐和用好优秀少儿文化艺术产品。本次活动的题材是队员自己讨论确定的,他们都想把最能反映家乡习俗的表演展现给大家看,正因如此,他们才能在准备阶段积极投入。表演形式更是多样化,大部分是队员原创,家长帮助指导的节目。

  由于这些孩子从小跟随父母外出生活,家乡的记忆、家乡的风俗对他们来说,基本已经汉化,民族的特色已经不那么明显。“民族的,才是世界的。”我们的民族文化,要有继承人,这是本次活动后,作为辅导员的最大感触。

春节活动方案 篇5

  在新春佳节即将到来之际,为延续并深化____________文化活动内涵,给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围,更进一步凝聚人心,增强团队向心力与执行力。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则,特开展本次活动。 现将活动有关事项通知如下:

  一、活动时间:拟定2XXX年1月23日下午14:30 二、活动地点:6层会议室

  三、活动项目:姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目) 、一反常态(团队项目)

  四、报名方法:

  1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。 2、摸着石头过河(团队项目) 每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。 注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。

  其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。

  五、活动项目规则与奖励办法

  1、姜太公钓鱼(单人单项)

  活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

  奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。

  2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)

  活动规则:将参与者的眼睛用布蒙上,原地转3圈,然后用木棍击中锣鼓者获胜,未击中者获得参与奖

  奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。 3、春种秋收(团队项目)

  活动规则:每队4人,距离32米,中间每隔8米放一个瓶子,开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花,听到出发口令后,快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里,继续往前跑,重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里,然后跑回到起点,击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜

  花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

  瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起,并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。 奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。 4、摸着石头过河(团队项目)

  活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的.石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。

  奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。 5、一反常态(团队项目)

  活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。例如:主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。 奖励办法:该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。 六、活动组织工作

  企业办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。 活动总负责:____________

  1、姜太公钓鱼(单人单项) 裁判员:________、________

  2、敲锣打鼓贺新春(单人单项) 裁判员:韩光辉、王觊峥 3、春种秋收(团队项目) 裁判员:________、________

  4、摸着石头过河(团队项目) 裁判员:________、________

  5、一反常态(团队项目) 主持人、裁判员____________、________

春节活动方案 篇6

  一、 二维码宣传

  平面广告宣传

  结合xx咖啡的平面媒体合作商,根据广告版面大小设计不同风格的广告宣传图片,突出二维码优惠项目,结合这次要在微信上举办的抽奖活动广告的宣传语一定要有诱惑力。比如这期的报纸广告就可以这样设置(仅供参考,配合广告公司把广告的最大效益利用起来,让粉丝快速增长,如果版面很大,还可以写一些具体的抽奖内容和办法)

  1、 关注xx,马上有惊喜,更有价值4999的IAPD等着你!

  2、 马上有礼,详情关注xx微信的公众平台

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  本地商圈QQ群宣传。

  虽然这种方法不新奇,用多了也会让人有点反感,但是要有这样一个理念。“我不是来打广告的,我是来给大家送礼的”在群里和大家多活跃气氛,适当的发点二维码图片和抽奖活动,大家对新奇的事物还是充满好奇心的。

  线下活动宣传,在举办线下活动的时候千万别忘记了二维码。要有一种让二维码无处不在的理念,当然我说的二维码并不是冷冰冰的白底黑白的二维码,二维码要要新意的创意,要让人有扫描的冲动。人扫描二维码往往是两种心态,要么是被二维码上面的优惠内容或者是抽奖更或者是对二维码背后的公众号有需求,要么是出于好奇,或者是被二维码本身所吸引。如果我们的二维码兼备两者,那么还拍没有人扫描?

  线下活动中,X展架,易拉宝,海报,都要醒目的张贴出二维码,而活动的主持人也需要多引导消费者进行二维码扫描。把线下活动和微信线上活动相结合,比如现场关注抽奖,或者是现场的营销抽奖。打个比方,在一次活动过程中,我们的主持人邀请大家扫描二维码,告诉大家一会儿会有惊喜,在大家扫描之后,主持人叫大家回复“大转盘”或者是“港湾送礼”等等字样,进行现场抽奖和奖品派发。

  店内广告

  店内的广告同样是很重要的,不同的位置贴设计不同的二维码,比如吧台,可以放一个支架来放置二维码图案。过道可以放一个二维码的指路牌等。店内的二维码不要千篇一律的重复,把二维码做成一种文化。

  门口、菜单、吧台、名片、厕所、桌子、楼道、店面形象等。这些都是二维码的放置之处。

  还有很多二维码宣传的手段,比如可以在人流量大的地方,去收二维码,叫路人扫描有些商家叫自己员工穿上卡通人物的装扮(米老鼠和唐老鸭),去大街上和路人合影,以手机二维码。不过这需要耗费一定的人力资源,具体可以根据商家的实际情况来开展。二维码作为最主要的获取粉丝的接口,没有粉丝就谈不上微营销了。微信营销的实质是是对已有客户群体进行二次营销,正由于是已有的客户群体,所以在客户定位上就非常的精准了。

  二、 活动策划

  微信的抽奖活动要成为其主打亮点,人都是好奇的心理,如果能在微信上面进行一系列的体验式抽奖,那么客户自然会非常乐意接受。 目前我们的营销活动有三个:大转盘、刮刮卡、砸金蛋 这三个活动的本质都是一样的,只是表现形式不一样而已。

  每个活动均可在后台设置每一个奖项的中奖概率,比如把一等奖中奖概率设置为0%,每一个活动的触发机制都可以是任何一个关键字。比如要触发大转盘活动,可以给大转盘活动绑定关键词“港湾送礼”等,这些都可以在开启活动的时候来设置关键词的。 建议三个活动换着进行,活动的频率在前期可能要高点,以后频率慢慢低点,前期主要是吸引消费者,积累人气。

  第一期活动暂定为大转盘抽奖活动,大转盘在实际使用过程中是最受消费者青睐的。可以连续搞两期以上。

  第一次活动的大奖可以定为IPAD 或者 是类似的产品,要足够吸引眼球。 二等奖奖项也可以设置得偏高,中奖概论也可以设置为0% 四五等奖可以适当的偏少,五等奖可设置中奖概率为100% 具体的设置要根据港湾的具体情况来实行。

  三、 全员行动

  负责人和店长做好全面协作工作。 收银员负责核对中奖名单。前台服务员除了做服务员工作外应该在客户上菜室、结账时提醒客户扫描二维码,并告知扫描二维码有优惠活动,还应该指导客户进行二维码关注和协助客户进行抽奖 港湾的所有员工都必须有自己的微信的号,并每天分享至少一次港湾微信公众账号的优质内容,可以是图文消息,也可以是活动界面,也可以是电子菜单。 必要时建立严格的奖惩机制和任务机制。

  1、针对上面说的每个员工都分享港湾的微信公众平台的`内容到朋友圈,也可以建立奖励制度,如果有朋友评论或者是转发则给予奖励。

  2、比如,每个服务员每天至少引导20个客户关注港湾的微信公众平台,超出后进行奖励

  3、引导客户分享中奖信息到朋友圈,并进行奖励。

  四、老会员维护

  老会员的维护工作也非常重要,当平台有一定粉丝数量的时候,要做好老会员的维护,老会员的维护通过和平时的消息群发相关活动的参与。

  特别要说明的是消息群发功能,频率不宜过高,每周3-4次为益,由于现在每个人手机里都有十几个或者更多公众账号,如果每个公众号每天都发一条消息,那么,势必造成信息干扰,会有被粉丝取消关注的可能,如果十天半个月都不发消息的话,又会让粉丝觉得关注这个微信公众平台的的价值不大,也有被取消关注的可能。

  再者就是群发消息的内容,不要直接发送太广告的东西,粉丝不希望在微信上面被动接受广告,建议xxx的微信平台平时多发高端生活礼仪方面的知识,例如红酒品鉴、牛排知识,用餐礼仪,甚至是一些菜品的制作流程等等群发消息也不一定必须是图文消息,可以是一张图片,一段文字(200字左右),最好能引起消费者共鸣,再配合我们提供的微论坛,微投票,微调研,可以帮助xx更了解消费者,从而不断改进自己,提升自己。

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